描写建筑艺术的成语

1、描写建筑艺术的成语

(1)、(误用)常被误用来形容写文章粗心大意，不加标点。

(2)、    我和学生们一起梳理了人教版六年级上册教材第八单元以及“语文主题学习”丛书的精彩语段，大量的资料给学生们充分的滋养，在同主题的材料的品味、对比、理解下，学生对成语的艺术魅力领会得更加深刻了，相信学生们的精神世界更加丰盈一些了。

(3)、(正解)意思是对某事用心，到了别人达不到的地步。

(4)、xiéshānɡ   bàofā     cìxù      píjuàn    jǔsànɡ       

(5)、(正解)手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。

(6)、崇阁巍峨、层楼高起，面面琳宫合抱，迢迢复道萦行，青松拂檐，玉栏绕砌，金辉兽面，彩焕螭头”，接着又写一座玉石牌坊“上面龙蟠螭护，玲珑凿就。

(7)、(2)跟着小昆虫们，我做了一次(      )的旅行。

(8)、虚拟——真实      郑重-——轻率     伶俐——笨拙      熟识——生疏

(9)、雕梁画栋  ________   ________    ________ 

(10)、(     )使人惊叹，(    )叫人舒服；(     )愿久立四望，(     )想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(11)、(解释)贬义。一个坏人作了官，同伙们也互相庆贺有官可作。 

(12)、关于音乐、绘画、建筑、书法的四字词语,要分类

(13)、昏天黑地：①形容大色昏暗，②形容人神智不清，③形容人生活荒唐颓废，④形容大都或吵闹得厉害，⑤形容社会黑暗或秩序混乱。

(14)、________的工程    ________的路线            地前进  

(15)、1炉火纯青:比喻功夫达到了纯熟完美的境界。(适用对象)功夫、技艺纯熟或学术修养。不用于风格。

(16)、0暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。

(17)、一(  )猹      一(  )贝壳   几(  )羽毛   

(18)、(正解)不知道说得是些么。形容说话内容混乱，无法理解。

(19)、(误用)而“鞭长莫及”是指力量达不到，这两个词的意思是不一样的，不能相互替换。

(20)、只要……    就……    虽  但    不是……而是…… 

2、描写建筑、艺术的成语

(1)、(正解)意思是像坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

(2)、10挥洒自如:形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。(适用对象)写作、画画、作文。

(3)、河东狮吼:比喻妇人妒悍,大吵大闹。(适用对象)妻子凶悍。

(4)、心神奔向所向往的事物。形容一心向往。       (        )

(5)、家徒四壁：家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。

(6)、(正解)五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。

(7)、(正解)是指像走在薄冰上一样，比喻行事极为谨慎，存有戒心。

(8)、兵在精而不在多：兵士在于精壮而不在乎众多。也比喻要求质量而不能只讲数量。

(9)、    语文的问题就应该用语文的方式(听、说、读、写)来解决，真正让语文课有语文味。而这是需要语文老师能成为一名真正有底蕴的语文老师。

(10)、mùdǔ       máowū   shǎshì  jiānɡyìnɡ     cháoxùn     

(11)、疲倦——       发达——       猜测——      紧密——

(12)、(出处)宋·释道原《景德传灯录》：“大众晚参；师云：‘今夜答话去也；有解问者出来。’时有一僧便出；礼拜；师曰：‘比来抛砖引玉；却引得个鯈子。’”

(13)、(正解)屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。

(14)、柔美——       奇丽——       无限——      洒脱——

(15)、 珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。

(16)、茕茕孑立(解释)孑然一身，处境孤单，无依无靠。 

(17)、(出处)出自宋·李致远《碧牡丹》：“破镜重圆，分钗合钿，重寻绣户珠箔。” 

(18)、1破镜重圆:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。(适用对象)夫妻。

(19)、(出处)北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“见有闭门读书，师心自是，稠人广座，谬误差失者多矣。”

(20)、神工意匠：形容建筑、绘画等构思精妙，非人力所能为。

3、描写建筑艺术的成语大全

(1)、▍内容来源：实验二小陶小平武穴市教科院柯三毛

(2)、金碧辉煌 ( jīn bì huī huáng )：碧：翠绿色。 形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。

(3)、翻江倒海：形容水势浩大，比喻声势或力量巨大，也比喻情绪、心思波动得厉害。

(4)、敝帚自珍:比喻自己的东西虽然不好,自己却很珍惜。(适用对象)自己的东西。

(5)、雕梁画栋：雕：用彩画装饰。用彩画装饰的大梁和用锦绣包裹的柱子。形容建筑物的奢华。

(6)、栩栩如生古朴典雅美不胜收别具一格金碧辉煌诗情画意雕梁画栋造型逼真古香古色

(7)、雕梁画栋：雕：用彩画装饰。用彩画装饰的大梁和用锦绣包裹的柱子。形容建筑物的奢华。

(8)、(正解)意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻做事情只差最后一点却没能完成，结果枉费工夫。

(9)、1琵琶别抱:指妇女弃夫改嫁。(适用对象)妇女改嫁。

(10)、楼台亭阁：楼：多层建筑物；台：高而平，可供眺望的建筑物；亭：有顶无墙供游息建筑物；阁：楼房一种。统指多种供休息、游赏的建筑物。

(11)、大快人心:指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。(适用对象)坏人坏事。

(12)、(解释)只用于对方或他人(误用)不可用于自己，否则太不谦虚。

(13)、古色古香   余音绕梁  不落窠臼   雅俗共赏

(14)、叽里呱啦   _________      ________      ________

(15)、雕梁画栋 ( diāo liáng huà dòng )

(16)、(       ) (       )(       )(        )   (       )   hūnchén     jiěsàn    tuìsuō   línɡluàn

(17)、琼楼玉宇：琼：美玉；宇：房屋。指月中宫殿，仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。

(18)、1络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。(适用对象)人马车船。

(19)、   一组课文学完过后，很少有学生进行完整的梳理和回顾。老师们也只是把“回顾拓展”单纯地当成简单的练习题讲解，没有深刻体会编者的意图，没有充分理解编排的价值。因此，本次学习我回顾梳理了人教版六年级上册第八单元的精彩语段，以“日积月累”中16个艺术类成语为例，以“感受艺术类成语的艺术魅力”为主题，进行“理一理，直奔学习主题；读一读，多多积累成语；写一写，恰当灵活运用；说一说，畅谈学习感受”等学习活动。让孩子们感受这样描写的艺术效果，并尝试在一定语境下加以运用，引导学生把阅读成语故事的兴趣延伸到课外，鼓励学生多读书、勤积累。本课使用了“语文主题学习”丛书中《伯牙绝弦》《月光曲》《蒙娜丽莎之约》《我的舞台》《响遏行云》《看戏》《阳春白雪》《余音绕梁》《脍炙人口》等篇目。

(20)、春兰秋菊:比喻各有所长,各有值得称赞的地方。(适用对象)人物。

4、描写建筑艺术的成语句子

(1)、碧霞宫是岱顶一座最宏伟的建筑群，屋顶用铁瓦铺盖，大殿侧壁也用铁色的砖头砌成。

(2)、1见仁见智:对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。(适用对象)多人。

(3)、走近一看，五亭桥的桥身是由巨大的石头砌成的，成一个“工”字形，桥下有十五个桥洞。据说，每当中秋节的夜晚，皓月当空时，每个桥洞里都倒映一个月影，形成“每洞含一月”的天下奇观。桥的中间是一座大亭子，大亭子的四个角连了一座造型相似的小亭子，这座桥也因此而得名——五亭桥。五座亭子既是隔开的，又是相连的。再看看亭顶，金碧辉煌的琉璃瓦，绿色的檐上雕着各种各样的精美的花纹。五座亭子各有四个翘角，每个翘角上都系着一只铜制的风铃；一阵风吹过，风铃发出“叮叮、叮叮”悦耳的铃声。每个亭子的四周都是用四根大红柱子支撑着。这一切把五亭桥打扮得分外华丽。如果人们把瘦西湖比作是一位窈窕淑女，那么五亭桥就是束在淑女腰间的镶有五颗宝石的彩带了。

(4)、(出处)出自先秦·庄周《庄子·人间世》：“夫两喜必多溢美之言，两怒必多溢恶之言。”

(5)、春秋鼎盛:比喻人正当壮年,精力充沛。(适用对象)人。

(6)、(1)故宫建筑群规模宏大，建筑(     )，布局统集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

(7)、今朝有酒今朝醉：比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。

(8)、迅速——缓慢      喧闹——安静      遮盖——暴露      张望——观望

(9)、家徒四壁：家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。

(10)、(出处)西汉·司马迁《史记·佞幸列传》:“竟不得名一钱，寄死人家。”

(11)、(正解)理直气壮、从容不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈，有风度，含褒义。

(12)、 重横交错：横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。

(13)、首 匹 次 棵 具 个 束 把 柄 圈 个 座 颗 个 片 层 根 座 声 间 首 缕 根 轮 匹 包 只 丝

(14)、出处：元·无名氏《阴山破虏》第三折：“玉楼金阁号天庭，日月光辉显大明。”

(15)、古乐府《孔雀东南飞》：“磐石方且厚，可以卒千年。”

(16)、雕梁画栋(diāoliánghuàdòng)：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

(17)、明朗——阴沉      迂回——径直      寂静——热闹      拘束——解放

(18)、弄巧成拙    ________      ________      ________     

(19)、一览无余：览：看；余：剩余。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。

(20)、独具匠心 (dújùjiàngxīn)：匠心：巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

5、形容建筑艺术的四字词语

(1)、不可理喻:形容蛮横或固执。(适用对象)态度。

(2)、出处：晋·王嘉《拾遗记》:俄见琼楼玉宇烂然。

(3)、赤膊上阵：比喻不顾一切地猛打猛冲的作风。也比喻坏人公开跳出来干坏事。

(4)、(误用)不用于能力、水平、成绩等参差不齐。

(5)、(正解)比喻过时或无意义的事物。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

(6)、瞻仰——仰望      宏伟——雄伟      赞叹——称赞      沉思——深思

(7)、1难能可贵:指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。(适用对象)表扬人。不能用于赞美景物。

(8)、0暗送秋波：既指指有情人暗中眉目传情，也指含蓄地给另从传递消息。也指献媚取宠，暗中勾结。

(9)、(误用)不能用于表示非常关心，跟“无微不至”不一样。

(10)、1气冲霄汉:形容大无畏的精神和气概。(适用对象)精神、气概。

(11)、1戛然而止:形容声音突然终止。(适用对象)声音。不用于动作。

(12)、雕梁画栋，汉语成语，拼音是diāoliánghuàdòng，原意指在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古代的一种建筑艺术。后来也指房屋华丽的彩绘装饰。出自元·王子一《误入桃源》第二折。

(13)、黎明——黄昏     惊慌——镇定     沙哑——清脆       拥戴——反对  

(14)、造句：喜逢艳阳日，极目远眺，重峦叠嶂，尽收眼帘

(15)、水资源    ________      ________    ________

(16)、神工意匠：形容建筑、绘画等构思精妙，非人力所能为。

(17)、(正解)对人或对人做的事情要求十全十美。是指苛责别人，要求完美无缺。

(18)、金兰之交：情投意合的朋友(金：喻坚固;兰：喻芬芳)。后也指结拜兄弟。

(19)、高山景行:指值得效法的崇高德行。(适用对象)德行。

(20)、    一时间，学生们争先恐后，仅第一句话，填法就五花八门，有的说：“小作者真是(妙笔生花)，写出的文章构思(别具心裁)，内容(环环相扣)。”有的说：“小作者真是(不同凡响)，写出的文章构思(独具匠心)，内容(一波三折)。”……同一个意思，不同的表述方法，学生们在练习中感受到成语的魅力。

(1)、________的男子   ________的季节      ________的绿袖子

(2)、八面玲珑:形容为人处世圆滑,各方面都能巧妙应对。(适用对象)为人处世、待人接物。

(3)、    接下来，咱们一起来闯闯第二关——日积月累

(4)、(误用)常被误认为是“害怕发表言论，不敢说话”或“危险的言论和行为”。

(5)、苦心孤诣：指精心研究学问或技艺，很有独到之处。也指辛苦经营，为寻求解决问题的方法而煞费苦心。