孩子成绩差怎么签家长意见

1、孩子成绩差是家长的问题

(1)、  希望家长们明确一点，那就是先培养好的学习习惯，再去朝着更高的目标前进，何时努力都不晚，学习好坏看坚持！

(2)、首先我觉得最应该做的就是换位思考，你也应该换位思考，你的父母也应该换位思考，你要做的是站在父母的角度上想一想他们所说的一些事情，其实都是为了你好，因为世界上没有一个父母是想害自己孩子的。 可能她对你的一些唠叨，他对你一些都不买一节意见上的分歧，其实都是他对你爱的一种表现。所以如果你选择我尊重他的意见的时候，你要换位思考一下，想着怎么要去告诉他才能够不上他的心。再一个就是应该让你的父母也换位思考一下，你可以告诉他你自己内心的一些想法，让他站在你的角度上去想一想，这样的话双方都能够有着非常理智的想法的时候，再去沟通也是比较好的。

(3)、家长写意见的时候，家长应以意见的作用为原则；

(4)、你真的了解自己的孩子吗？孩子的分数并不是孩子学习好与坏的标志，一味的夸奖和一味的批评是不会让孩子在学习上有所突破的，想为自己的孩子“真操心”，不如先从了解孩子的学习生活开始......

(5)、孩子成绩不好家长意见怎么写，我们每位孩子都可能有成绩差的时候，家长也要适当的给孩子一些鼓励，一起看看我收集的关于孩子成绩不好家长意见怎么写的相关内容，欢迎大家一起阅读。孩子成绩不好家长意见怎么写首先，感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然，此次考试，孩子的成绩不理想，但我们相信，在老师的帮助与指导下，孩子会改变学习状态，更加努力滴按着老师的要求去做。同时，我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力，努力配合老师的要求，严格地要求孩子。

(6)、每次讲解试卷的时候，都会发现最快找到试卷的，一般都是成绩比较好的学生因为他们有良好的学习习惯，会把试卷分门别类进行整理。

(7)、写出孩子考了的原因和希望。多鼓励哟。比如:通过你这次考试,主要是存在粗心大意和掌握的知识不牢固。希望你今后要细心,加倍努力,认真加强基本知识的学习。

(8)、  于是孩子有了心理阴影——自己和别人家的孩子差距甚远，给父母丢了脸。试想如果有一天，在孩子的眼中，自己成了家长的弃儿，他们还能看到什么希望？

(9)、什么时候，我们的家长才能意识到：成绩与成长相比，成长永远是第一位的。学习与健康相比，健康永远是第一位的！

(10)、这次由于XX而成绩不是十分理想，下次考试一定会花更多的时间帮助孩子学习，积极与老师配合，帮孩子提高成绩。谢谢老师对孩子的教育。

(11)、  家长要建立这样一种信心：不提分数或名次要求，不会影响孩子的学习成绩——孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数，不是为了攀比，而是为了提升自己。他不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩。《好妈妈胜过好老师》中有这样一段话：  总是把孩子的学习当成是孩子自己的事情，孩子的考试分数也当成孩子隐私的一部分。所以，在孩子的学习上，我除了告诉孩子“如果你需要妈妈的帮助，可以随时提出来，妈妈会很高兴帮你”以外，我并不多过问孩子的学习情况，包括从来不问孩子作业做完了没有，考试考得怎么样等等。遇上孩子的试卷需要家长签意见，我总是问女儿：“你对自己的成绩满意还是不满意？”在得到女儿确切的回答后，我便完全按照孩子的意见签下“满意”或“不满意”，所谓的家长意见其实就是孩子自己的意见。正因为一开始就给孩子树立了“学习是自己的事”的思想，孩子在学习上表现出较强的自主性和主动性。　当然，孩子自己是很在意分数的，每次考试成绩发下来后，她总是一进门就告诉我，她班里最高分是多少，她考了多少分，排第几名，哪个地方减分了，减分的原因是什么等等。但我总是告诉她：“孩子，不管你考多少分，在妈妈的眼里你永远是最优秀的！”我因此常常听到孩子大发感慨：“妈妈，我有好多同学没有我这么幸运，她们一旦考砸了，妈妈就会变成母老虎！”　我想，如果一个做母亲的经常在孩子面前扮演母老虎，她早晚会把孩子吓成惊弓之鸟的。别去在意孩子的考试分数，孩子应该是学习的主人而不是奴隶！ 家庭应成为孩子幸福安宁的港湾，而不是一个惩罚站。特别是孩子考砸了的时候，懊悔悲伤之情流转心中，是最最需要家长抚慰的时候。但有的家长在恨铁不成钢之时，失去了应有理智，也失去了那份父母应有的慈爱。大发雷霆者有之，谩骂打人者也有之。身处苦痛之中的孩子，是在最爱的父母那里尝受到了投石下井的悲哀。

(12)、家长帮孩子养成整理资料的习惯，将考试的试卷按照科目和时间顺序装进不同的文件袋内，一方面可以提高孩子听课的效率；另一方面，整理的过程也是一个复习的过程。

(13)、长时间工作没有教导孩子，出现考试不好的问题，我们占主要责任，之后，我们会了解孩子生活中的一切。

(14)、▊影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。

(15)、其实，成绩固然重要，但也只是衡量孩子能力的一方面，家长应该清楚，在孩子成长的路上，还有很多比成绩更重要的东西需要他去学习，比如良好的品行、对生活的乐趣、探索的态度这些都是用成绩无法衡量的，但却是对孩子人生非常有用的。因此家长应该放宽心态，看待孩子的成绩要从实际情况出发，让孩子在动力中而不是压力中成长。

(16)、如果孩子考了高分，我们诚然喜上眉梢，但不应该作重奖等过分的表示，将孩子“捧”得高高在上，因为这样做，无形中会滋养孩子骄傲的情绪。其实，我们可以带孩子到书店去买几本书、满足孩子一次合理的请求，甚至给几个吻，就可以当作奖励了。我们更应该帮助孩子分析卷面的得失情况，总结经验，扬长避短，乘胜前进，为下一次的考试“更上一层楼”打下扎实的基础。

(17)、给每朵花自己开放的时间，不是口号，而应该是最真实的行动啊！可是，老师们，为什么你总是等不及？为什么这些迟开的花在你的眼睛里就成了谎花甚至根本就不是花呢？

(18)、  很多家长在孩子成长过程中缺席，却在孩子失败之后跳出来指手画脚，他们只看到了令人失望的结果，看不到孩子努力的过程，更忽视了教育的失败。

(19)、而成绩一般的学生试卷一般是随便找本书往里一夹，要用的时候就要花费大量的时间去找。

(20)、▊经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

2、孩子成绩一落千丈家长该如何自处

(1)、虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步。

(2)、  原来，家长在一起聊天总是会聊到孩子，尤其是孩子的考试成绩，向来都是茶余饭后上好的谈资。对成绩的攀比往往让一批家长无地自容。回到家一股脑的对着孩子去宣泄：你看人家的谁谁谁，成绩出类拔萃，你吃的不比人家少，穿的不比人家差，怎么一到考试就这样不争气？

(3)、遇上孩子的试卷需要家长签意见，我总是问女儿：“你对自己的成绩满意还是不满意？”在得到女儿确切的回答后，我便完全按照孩子的意见签下“满意”或“不满意”，所谓的家长意见其实就是孩子自己的意见。正因为一开始就给孩子树立了“学习是自己的事”的思想，女儿在学习上表现出较强的自主性和主动性。

(4)、这里的“棒”，就是训斥、挖苦甚至责骂。孩子考了高分我们不“捧”，如果发挥不佳，考了低分，我们应不“棒”。实践证明，打是不能解决问题的，孩子考试成绩不佳时更需要家长和风细雨般的安慰与鼓励！

(5)、家长签字，是老师期望家长对于教学活动的一种参与，希望家长都能理解。家长不要有一把学生交到学校，学习完全不用管的想法，实际上，到初中想管又管不了。

(6)、自己孩子自己清楚，成绩上不去，拖班级和您的后腿，实在抱歉！

(7)、▊如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。

(8)、每个学生都会出现“一错再错”现象，但是优秀学生“一错再错”的几率很小。

(9)、另外，帮助孩子一起分析试卷也很重要，分析的过程中，让孩子准备一个错题本，如果是对基础知识掌握得不够，那就让孩子重新去翻课本，对相关知识点进行复习巩固，做到真正理解透彻；如果是对知识点的运用不够娴熟，那就让孩子对这一类知识点的题型进行反复练习，力求熟练掌握答题技巧……

(10)、尊敬的老师，您好：对于孩子这次的考试成绩我感到很遗憾，这是我们做家长的失职，对孩子的学习关心不够。通过这次考试不仅孩子会从中吸取失败的教训，我作为他的家长也会吸取教训。以后，会更关心他的学习，帮他找方法，开导他。让老师您费心了。

(11)、比如某一题，孩子做错了，孩子还没说话，家长先说了：“你是最棒的，这题错了只是马虎了！”这样做的后果是，以后孩子也不会认真对待了，反正能找借口。所以，平时写作业、做测验犯了错，仍然要及时纠正过来，不要存侥幸心理。在看到孩子对学习失去信心时，家长适当的鼓励没有错，但不要变成袒护，心存理智地去教育孩子，孩子在不断进步的同时，也一定会理解父母的良苦用心。

(12)、其次，简要谈谈孩子在哪些方面取得了进步。

(13)、可是，到了高中，我的数学竟然成了所有学科中最好的科目，而且我的数学成绩也是全年级最好的。

(14)、大量的调查证明：优秀学生之所以能保持好成绩，关键是因为把知识点真正的弄懂了，而且消化成自己的知识。

(15)、▊给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。

(16)、运用“三明治”原则，首先肯定老师对孩子的教育和培养以及孩子的进步有哪些，然后在罗列孩子没有进步或者是需要改进的地方，希望老师多费心，最后再表示认同老师对孩子付出的心血，这样老师会对孩子更加用心。

(17)、如果孩子确实尽力了，在自己年龄段里应该知晓的知识也都具备了，家长再过分苛求孩子的分数，就不可避免会对孩子造成过剩的压力。

(18)、▊父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”

(19)、我不做没有良知的老师，您也不要做没有信心的家长，好吗？

(20)、我有一个堂兄，初二就辍学在家，可是，现在他却凭自己的能力成了一个制药公司的老总，过着别人艳羡的日子。爱迪生，小时候爱问“怪”问题，被老师当成“笨”孩子，无奈的母亲只好将他带回家教导，结果他成了世界伟大的发明家。

3、孩子成绩差家长怎么和老师交流

(1)、▊贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

(2)、初中：新初一同步  新初二同步 新初三同步(仅收周日晚班)

(3)、如果孩子班内竞争气氛很浓，我们应教育孩子以平常心待之，每次考试应挑战自己，超越自我，永不放弃，考出最佳水平就可以了；或告诉孩子“学如逆水行舟，不进则退”的道理，以激发孩子的斗志。记住了，这个距离中高考还长着呢！谁笑到最后也还不一定呢！！！你这么鼓励孩子，会不会孩子也有信心了呢？

(4)、我们每天都在面对自己的孩子，由于一种定势或是习惯，我们会觉得孩子的言行举止、思维方式都有一定的道理，所以我们赞成用赏识的目光来看待孩子。但是，切记“赏识”并非“袒护”，我们应学会理智的评价自己的孩子。这个时候，也不妨找到孩子这次考试中进步的科目，告诉孩子有的科目能进步，别的科目努力学还是会有进步可能的！

(5)、每次下课去班级里，经常会发现有学生在帮同学解题，而这些学生往往成绩不错。

(6)、 晚上超过12点睡觉的，基本上都不是学习最好的学生。

(7)、对于学生来说，家长签字也是有学问的。考试和改正试卷是孩子自己的事情，家长没有义务去帮忙检查，有的家长让孩子把试卷好好修改之后再签字，实际上是对学习的一种督促，促进。谁都会有错误，会犯错误，但是有错就改不就是很好的一种习惯吗？我们为何不能让孩子养成这种习惯的呢？还有的孩子养成了制作错题本的习惯，有错误及时就解决了，并且记录了下来，以防再犯错误，当孩子能做到这点时，我们家长还有什么理由不给签字，不开心呢？

(8)、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步。

(9)、多多肯定孩子的优点，就算孩子成绩差，也是有优点的，要多夸孩子的优点，给孩子正面的鼓励，让孩子积极向上，这些都很重要。

(10)、无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。

(11)、孩子没考好，因为他总看电视，不好好学习，这次我会注意的，严格地监督他看书、做作业，让他的学习更上一层楼，下次考个好成绩，希望老师你能对他严格点，让他记住这次教训，以后不再犯了!孩子成绩差怎么写意见首先，感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然，此次考试，孩子的成绩不理想，但我们相信，在老师的帮助与指导下，孩子会改变学习状态，更加努力滴按着老师的要求去做。同时，我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力，努力配合老师的要求，严格地要求孩子。

(12)、▊夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

(13)、成绩好的学生虽然买的辅导资料不多，但是每一本都做完了，而且书上用各种颜色的笔写的满满的。标出重点和疑难点，尤其是学校发的辅导书，做的尤其认真。反观那些买了很多辅导书的同学，其实很多都空着，每一本只做了一部分，而且因题量太大，很多题目都只写了答案。

(14)、孩子没考好，因为他总看电视，不好好学习，这次我会注意的，严格地监督他看书、做作业，让他的学习更上一层楼，下次考个好成绩，希望老师你能对他严格点，让他记住这次教训，以后不再犯了!

(15)、  朱自清的《儿女》中有这样一句话——近来与平伯谈起教子，他却答得妙，“总不希望比自己坏啰。”是的，只要不“比自己坏”就行。(注：平伯——俞平伯)

(16)、▊做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。

(17)、儿子喜欢看书，我就不顾别人说儿子会“不务正业”之嫌，给他买了大量的课外书阅读；儿子对数学不是很感兴趣，于是，我有时也会底气不足地对儿子说，其实妈妈小的时候数学也不是太好……也许就因为这些原因，所以儿子自己也好像对成绩好坏不是太重视吧。

(18)、在谈到该如何面对期中成绩时，儿子说：“几乎每个学生在考砸了以后都会很伤心，可是老师还要批评，有些家长回家再骂一顿，那就太倒霉了。”是啊，当孩子真的没有考好而受到老师的奚落、受到同学的嘲笑时，我们作为家长千万不要落井下石，而应该敞开宽广的怀抱，给孩子一些安慰。

(19)、要看到孩子的进步，成绩固然重要，但孩子的进步更不同忽视。如：这次考试成绩虽然不理想，但之前一直没有掌握的知识或是一直做错的题目这次竟然做的很完美。那家长就应该狠狠的表扬，这是给孩子自信最好的方式，也是激发他努力向上的有效途径。正所谓“胜败乃是兵家常事”，在学习上更是如此。

(20)、孩子日常在家，没有什么不妥的地方，若是学习方面出现问题，麻烦老师帮忙引导一下，我来看管孩子就好。

4、孩子成绩差怎么办怎么写家长意见

(1)、▊不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。