用但是造句简单的

1、用但是造句子简单

(1)、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(2)、虽然这个问题比较难回答，但是我还是会尽力的。

(3)、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。

(4)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(5)、“现在只有一个合适的班型可以选了，时间上还不合适，如果你上这个班，就只能看回放了。回放不能互动，划不来哟！你还想上吗？”

(6)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(7)、(即使)工作再忙，他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

(8)、第一个是用“陆陆续续”造句，小学生给出的答案是“下班了，爸爸陆陆续续的回家了”，网友看完很想问“你有多少个爸爸啊？”第二个是用“难过”造句，本来很简单的题，却生生被小学生给玩坏了“我们家前有个水沟很难过”，你还真有一个善良的胸怀，水沟“难过”是因为大家往里面扔垃圾吗？这句最搞笑，用“又.....又......”造句，给出的答案是“我的妈妈又矮又高又胖又瘦”，请问你想表达的是什么意思？估计妈妈早已哭晕在厕所了。用“你看”造句，给出的答案是“你看什么看！没看过啊”，网友：一看就是东北人，说出的话都这么强硬。怎么感觉是小品的段子呢？

(9)、不必说这道题很难，也不必说它看不懂，但我可以找别人帮忙。

(10)、这本书不是大家之作，也不是在内容上推陈出新，但是仍是深受好评，在书店热卖。

(11)、老师看完有点哭笑不得，所以马上把学生叫到办公室询问，学生表示这件事情是在家里面听他爸爸和妈妈说的，他们说老师三十好几还没娶老婆，就是因为太矮了，连1米7都没有，没有哪一个女孩子看得上。

(12)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(13)、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

(14)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

(15)、A、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。

(16)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(17)、虽然打进这个球难度很大，但是丁俊晖还是打进了。

(18)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(19)、一年级下册语文          一年级下册数学

(20)、B、因为他热情地为同学们服务，所以受到同学们的好评。

2、用但造句子简单

(1)、妈妈说；“虽然我很过分，但是都是为了你好。

(2)、虽然乐队的技艺十分高超，但是却只能演奏出他心中一分钟的音乐。

(3)、Alotoffreshflowersandgreengrasscanbeseenoutsidethecarwindow.

(4)、虽然我题没做完，但是我做完的全对，我还是全班第一名。

(5)、那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那么快乐。

(6)、A、如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。

(7)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(8)、他虽然很有才华，但是有矜才使气的毛病，因此大家对他都很冷淡。

(9)、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩，是因为她平时刻苦学习的结果。

(10)、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。

(11)、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(12)、不必说那个地方很远，也不必说那个地方交通不方便，但我必须去。

(13)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(14)、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。

(15)、()天气非常冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。

(16)、Ø LiHuiisateacher(teachingEnglish)(inBeijing)(everyday)(whichisthecapital)(ofChina).

(17)、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“(只要)每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生(就 )能很快提高。”有的说：“(要是 )老师耐心地帮助我们(就 )好了。”

(18)、B、世界上的事物不仅有简单的联系，也有不少复杂的联系。

(19)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

(20)、老师当然也不可能因为这件事情跟家长大吵一架，所以他就跟家长说，让他平常在家里面好好教孩子，不要当着孩子说一些不好的话，那样对孩子也有不好的影响，毕竟老师对于学生而言意义非常特殊，如果老师的形象都没有了，以后还怎么教学生？

3、用 但是造句

(1)、 汉语拼音            看图写话

(2)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(3)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(4)、A、尽管今天下雨了，我们还是要去探望李老师。

(5)、A、即使工作再忙，他每天晚上也挤出时间学习英语。

(6)、 他的坏习惯虽然屡经告诫，但似乎没什么用，三天两头就故态復萌。

(7)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(8)、小刚(一边)听录音机，(一边 )背外语单词。

(9)、“……但……”造句时要注意后半句话要表示转折。

(10)、虽然小妹妹只有5岁，但是她能把乘法口诀倒背如流。

(11)、A、很多同学在实践中体会到，只要多读多写，作文就会有进步。  

(12)、(只有)从小学好本领，(才)更好地为国家建设出力。

(13)、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。

(14)、虽然她很活泼，但是他内心世界是个十分文静的女孩。

(15)、敌人虽然被我们打得落花流水但还在绝望地挣扎。

(16)、虽然这个问题比较难回答，但是我还是会尽力的。

(17)、妈妈每天准时去上班，(即使)遇上了坏天气，她(也)不迟到。

(18)、A、即使工作再忙，他每天晚上也挤出时间学习英语。

(19)、6)在欢庆胜利的那一刻，虽然我们十分疲惫，但是掩饰不了大家喜悦的心情。

(20)、老师不是有权势的人，也不是最富有的人，但是对我来说，他们却是最值得尊重最值得敬爱的人。

4、但是造句简单的十个字以下

(1)、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(2)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(3)、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，(只要)能注意锻炼身体，(就)有希望成为“三好”学生。

(4)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(5)、4)虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。

(6)、别人可以去,但你不可以去,因为你年纪太小了。

(7)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(8)、今天，王老师给大家带来了二年级下册数学同步专项练习，让孩子的语文成绩大大提升！

(9)、第一个是用已给的词语造句，造句子是小学生常见的题型，对于我们来说很简单，但不知道是小朋友的想象力太丰富，还是思维太跳跃，造出来的句子，让人都“无力吐槽”。

(10)、B、世界上的事物不仅有简单的联系，也有不少复杂的联系。

(11)、篮球不是体育课内容，也不是我的强项，但是对我来说，它却是我每天都要运动的项目。

(12)、造句子的能力建立在会读句子的能力之上，所以首先我们要学会读句子。不仅包括了作文的满分范文，还有英语考试中的阅读理解、七选完型填空等也都可以拿来精读。

(13)、他审阅文件(不是)浏览一遍就算了，(而是)一边看一边思索，有时还问我一两句。

(14)、几十年过去了,(有的)事已搜索枯肠,(有的)事却历历在目。

(15)、你为社会承担了太多本不该由你承担的责任，虽力单却并不势薄

(16)、(如果)没有歌舞，维吾尔人的生活(就)不完整，歌舞已经成了他们日常生活中不可缺少的一部分。

(17)、很多同学在实践中体会到，(只要)多读多写，作文(就)会有进步。

(18)、● 部编版二年级下册语文全册课堂笔记，孩子学习好资料！

(19)、蚂蚁虽小但是很顽强,蚂蚁虽微但很团结,蚂蚁虽弱但很执着。

(20)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

5、但是造句简单的句子

(1)、但是我回答不出其余的问题。用但是造句我不是周杰伦，也不是凤姐，但是仍旧像小鸟一样快乐的生活着。

(2)、这些问题很讨厌，但是我们都设法解决了。用但是造句4但是变革使得工人阶级发展壮大起来。

(3)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(4)、“网授跟面授方式不同，面授是营造氛围，带着孩子去参与，到最后恍然大悟，刚才的一切是为了这个目标。过程核心是大量的互动、思考和感受，并表达出来。”老师回答。

(5)、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。

(6)、罗雅涵同学到底有多优秀呢？我就告诉你一件事，同班级的家长看过她的作业后，曾忍不住私信老师：这个同学学了几期？每次作业完成都好好。

(7)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(8)、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度非常快。

(9)、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。

(10)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(11)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。