披头散发造句

1、披头散发造句

(1)、(解释)：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

(2)、读音：bí qīng liǎn zhǒng

(3)、(反义词)： 正襟危坐、一本正经、道貌岸然

(4)、寒山：深秋时节的山。生：产生、生出。  坐：因为。

(5)、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)哞哞(mōu　mū)　　　　　　给(gěi　jǐ)予蹭(cèng　zèng)来蹭去　　　放假(jiǎ　jià)憧(chōng　chuāng)憬　　　　雨靴(xuē　xiē)词语运用。(26分)比一比,组词语。(10分)欣(    ) 换(    )淡(    ) 功(    )迷(    )欢(    ) 唤(    )谈(    ) 攻(    )谜(    )给下列句子中加点的字选择正确的解释。(4分)穿

(6)、四平八稳：原形容身体各部位匀称、结实。后常形容说话做事稳当。也形容做事只求不出差错，缺乏积极创新精神。造句：骆驼在戈壁滩上四平八稳地走着。

(7)、(2)你是一个懂得爱的孩子感谢她养育了你这样的好孩子

(8)、文中画线句子是一个_______句，这样写说明             。

(9)、处罚(      )     处分(      )    处理(      )

(10)、鬼屋里面好多披头散发的怪物，活灵活现，虽然明知是假的，还是让人毛骨悚然。

(11)、(2)凌空(lín)召开(zhào)停歇(xiē)(  )

(12)、出处：《水浒传》第四三回：“倘或被眼疾手快的拿了送官，如之奈何？”

(13)、鬼屋里面好多披头散发、张牙舞爪的怪物，活灵活现，虽然明知是假的，还是让人毛骨悚然。

(14)、出处：胡适《我的母亲》：有一天，我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”，一位老辈走过，见了我，笑道：“穈先生也掷铜钱吗？”我听了羞愧得面红耳赤。

(15)、________________________________________________________________________________________________________________

(16)、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好，给自己一点信心，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。

(17)、用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。――考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

(18)、答：(1)培养对学科的兴趣；(2)注重公式、定理的推导过程，领会其实质；(3)必要量的练习，练习不是目的，而是掌握定理、公式的手段；(4)记住几道典型的习题，举一反关键是多思考。

(19)、09骤马挥鞭，兵器无踪，披头散发的刺史仓皇失措。

(20)、百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。造句：林强是校篮球队队长，他投篮几乎是百发百中。

2、披头散发造句一年级

(1)、(举例造句)：他说话从来都是一本正经，不苟言笑。

(2)、雷棣在学习方面取得了哪些成绩呢?请你在文中找一找。

(3)、释义：眉：眉毛；清：清新；目：眼睛；秀：秀丽。形容人容貌清秀俊美。

(4)、在戏中她不但披头散发，还对歹徒呼巴掌、掐脖子、又挥木棍挥追赶对方。

(5)、(  )嘴(  )舌  (  )(  )缤纷 (  )高(  )爽

(6)、这只调皮的小猫时而摇头晃脑，时而眼疾手快地扑向小鸟，非常可爱。

(7)、出处：清·文康《儿女英雄传》第三十二回：“怎奈他不来理论这话，倒瞪着两只眼睛，摇头晃脑，指手画脚。”

(8)、手(  )脚(  )  大吃(  )(  )  (  )心(  )胆

(9)、这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。”吓呆了”写出了同学们的害怕,“鸦雀无声”写出了课堂的安静。

(10)、天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。造句：今天，风和日丽，天高云淡，真是一个郊游的好日子。

(11)、“它就是这样‘传宗接代的”,“它”是指              ,传宗接代”的本义是                ,在文中指                              。

(12)、蓬头散发(péngtóusànfà)：头发长而散乱。形容仪容不整。     造句：蓬头散发的，也不知道打理下再出门。

(13)、造句：老师在上面讲得口干舌燥，我们在下面听得津津有味。

(14)、听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本

(15)、学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：

(16)、老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”

(17)、 坐：                  。    红于：          

(18)、题目：我的___________ (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)

(19)、                           

(20)、                           

3、披头散发造句简单

(1)、(出处)东汉·班固《汉书·王莽传上》：“莽侍疾，亲尝药，乱首垢面。”

(2)、荡来荡去(“~来~去”式)                                

(3)、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。

(4)、椂       殉     橱      哽      抑

(5)、建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。第一部分是原题；第二部分是错因；第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习？盖住原题自己用脑子想。―此法比较适用于理科。

(6)、手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。

(7)、眉的成语(外貌)眉目清秀 眉目明朗 眉目如画 眉眼俊俏 庞眉皓发 喜眉笑眼眉开眼笑 眉色飞舞 喜上眉梢 眉舒目展 眉峰舒展 愁眉苦脸愁眉不展 愁眉紧锁 横眉怒目 直眉瞪眼 贼眉鼠眼 挤眉弄眼

(8)、A．鲜艳的服装婉转地歌唱  B．明朗的天空高高地飘扬

(9)、(出自)：明·施耐庵《水浒全传》第二十二回：“那张三又挑唆阎婆去厅上披头散发来告道：‘宋江实是宋清隐藏在家，不令出官。相公如何不与老身做主去拿宋江。’”

(10)、造句：看上去有七八岁光景，倒生得肥头大耳。

(11)、眉青目秀，浓眉大打眼，明眸皓齿，眉梢细长 ，火眼金睛，炯炯有神，眼大无神、浓眉大眼

(12)、纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？

(13)、示例：科学家屠呦呦的获奖填补了中国在该奖项上的空白。一直以来，我们致力于发展国家的科学事业，希望在世界上占有一席之地。我们为屠呦呦而自豪，为祖国科技的发展而骄傲。

(14)、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料  还有很多种颜色，真的是五彩缤纷。

(15)、写作。(30分)                                                        

(16)、生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：

(17)、(5)停车坐爱枫林晚，________________________。

(18)、查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2－3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

(19)、释义：鼻子发青，脸部肿起。形容 脸部伤势严重。

(20)、点拔：好的小组名称一般具有以下两个特点：①能体现活动的特点，如“巧手剪纸组”“鲲鹏航模队”“黑白棋社”，用“巧手”“鲲鹏”“黑白”三个词写出了兴趣小组的特点；②加入个性的词语，让人过目不忘。如“篮球侠”“探索者小队”，一个“侠”字给篮球活动加入了一些武侠元素，更能让人热血沸腾；“探索者”将天文爱好者的本质写了出来，容易引起人们的兴趣。

4、披头散发造句10路

(1)、一边学习一边做其他事情，如与同学聊天、听MP3等。

(2)、造句：平日里努力学习，到考试时才不会手忙脚乱。

(3)、                           

(4)、甬(    )——(      )夆(    )——(      )

(5)、部编版三年级语文上册课内阅读专项练习及答案

(6)、短文最后会发生什么事情呢？展开想象，编给大家听。

(7)、傍晚，(热闹)的市场(安静)下来，人们都回家休息了。

(8)、鲜(艳)国(旗)开(办)飘(扬)跳(舞)举(例)(笛)子

(9)、文中谁去冒险了？它为什么要冒险？(2分)________________               

(10)、报  报纸  份  几份   经  经常   情  情况  挣  挣扎  飘  飘扬

(11)、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。

(12)、果实累累：形容果实多。造句：秋天到了，果园里果实累累，惹人喜爱。

(13)、________________________________________________________

(14)、披：散开；一头长发凌乱地披着。形容慌乱、狼狈或懒散。

(15)、 寒山：                。    生：             

(16)、出处：元·无名氏《百花亭》第三折：諕的我手忙脚乱紧收拾。

(17)、她披头散发地在街上走来走去，好像一个疯子。

(18)、◇孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

(19)、(1)选出下列词语搭配不正确的一项(  )

(20)、目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？

5、披头散发造句三年级

(1)、从短文中找出与下面意思相对应的词语,填在括号里。

(2)、(出处)：晋·葛洪《抱朴子·百家》：“正经为道义之渊海，子书为增深之川流。”

(3)、耳鼻的成语(外貌)鼻青脸肿 鼻歪眼斜 鼻梁高耸 耳聪目明 耳鸣眼花 耳目失灵肥头大耳 交头接耳 面红耳赤 抓耳挠腮 鼻直方口 鼻翼翕动

(4)、①小女孩关心妈妈是对的，但是不该摘学校里的玫瑰花。(  )

(5)、C．纪律严明 要求严格 D．发现产品 发明问题

(6)、(2)一个篱笆三个桩，________________________。

(7)、风鬟雾鬓(fēnghuánwùbìn)：鬟：环形发髻；鬓：脸旁靠近耳朵的头发。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。     造句：你耳朵边的风鬟雾鬓有许多。