节约用水儿童画

1、节约用水儿童画获奖

(1)、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

(2)、用线段画出一个平行四边形，这个是水盆的部分，水滴都滴在水盆里了

(3)、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

(4)、教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

(5)、教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。

(6)、教学实验用的危险物品有专人保管，有专门地点妥善存放

(7)、有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制

(8)、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的`活动。

(9)、来自辽宁的杨雅雯(9岁)同学的作品主题为《越来越热，怎么办？》，由于全球变暖，冰川融化，北极熊的居住地受到了威胁，它们的生存变得越来越困难。杨雅雯同学倡导：节约每一种物品，为环保做出贡献。

(10)、校园文明。加强环境管理，增强自觉意识，建立并保持良好的校风、学风。搞好校园卫生清理，不留任何卫生死角。保护校园绿化，美化校园环境。营造积极向上、文明和谐的校园氛围。

(11)、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张，特殊纸张学生自备。

(12)、(警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水，表示慰问。

(13)、开展文明礼仪教育活动按照实现“四个文明”的要求，突出重点，注重过程，突显实效，具体要求如下：

(14)、(警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水，表示慰问。

(15)、合肥市善水环境保护发展中心是合肥首家民政注册的本土环保组织。现有资深媒体记者、环保专家、企业家等组成的理事会。

(16)、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为，并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。

(17)、各班级一定要统一思想，深刻学习理解方案，提高认识，深入指导落实，认真收集资料，以本次活动为契机，使师生的文明意识更上一个台阶。

(18)、活动结束后每位参与的小伙伴都会获得一个电子版证书。

(19)、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

(20)、“亲子”看两会。与家长一起收看“两会”新闻，一起上网关注“两会”动态，知道新当选的国家领导人姓名、职务等基本资料，在班会课上与大家分享“两会”内容。

2、节约用水儿童画简单又漂亮

(1)、为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们班级在节日前夕将开展“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。幼儿园中班生活劳动教育教案2活动目标：

(2)、为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。幼儿园中班劳动节活动教案篇8活动目的：

(3)、活动课程的设置纳入正式课程安排，包括知识类、技能类、艺术类、自然类、社会类和环境课题研究等。从内容到活动形式和规模，灵活多样。

(4)、指导语：我们都知道节约用水很重要，但还有很多人不知道怎么办?老师自己设计了一个广告画，想告诉人们怎样节约用水，可是我一个人的力量太小了，需要小朋友的助!

(5)、绘画作品一律为8K素描纸(若无8K素描纸，可于下周即8月23日至三堡社区服务大厅领取)；绘画材料不限：可以是撕纸

(6)、(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

(7)、(3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?

(8)、活动一：学校在校园网开辟“学雷锋，在行动”专栏：添加了雷锋生平、雷锋故事、雷锋日记、雷锋影音等内容供学生上网学习，使学生认识雷锋精神。

(9)、2)1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选;

(10)、注重活动内容的生活性，与水打交道是每天必不可少的事情，如果不刻意引导，幼儿对“水”的这一活动认识是很肤浅的，通过老师的挖掘，生活中小事就成了幼儿园的课题，让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解，培养了幼儿的动手能力及热爱家乡的情感。幼儿园中班生活劳动教育教案7活动内容：

(11)、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

(12)、活动课程的设置纳入正式课程安排，包括知识类、技能类、艺术类、自然类、社会类和环境课题研究等。从内容到活动形式和规模，灵活多样。

(13)、过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

(14)、水手抄报,过滤污水实验,辨别水样等内容丰富的形式,增强孩子们节约用

(15)、每年花开时节，我邀约朋友来家共赏。赏花只让识花人。我们有时在露天，有时搬到客厅，有时搬进阳光房，轻松音乐，焚香品茗，谈天说地；瓜果佐酒，漫论诗书。用一位作家朋友说的话，“醉里挑灯看花”，是有意思的事：等待羞涩的美人，在在千呼万喚中，一点一点地展现它的秀色。未开放时绛紫色的花苞象小家碧玉；开放时，它有着別的花所不及的气度，洁白的花瓣，一点点向外舒展，如美人伸着懒腰，虽然柔情似水，但它开放的样子，极其狂放，闭谢的姿势也刚烈异常，象倒挂金钟，不减姿态。宗彪、王寒夫妇，文字唱和，各领千秋。他们连续三年，每次坚守三五小时，观察细致入微，与我们共享昙花开放的美好时光。《江南草木记.昙花》，讲到了这件乐事。撮影家叶晓光，为昙花留影作画册；卢霞客与台岳学子，诗词唱和：小暑台风送清凉，安心静观渐开花，妙曼多姿色。人到闲处，你我他。

(16)、学生代表国旗下演讲《节约用水,保护水资源》

(17)、学校坚持开展品牌项目《午间俱乐部》、《红领巾电视台》、《艺术节》等平台，让学生展示自己艺术。《红领巾电视台》，开设“琴声瑟瑟”、“青青擂台”、“艺术世界”、“我型我秀”等栏目，坚持让艺术特长生在课堂之外展示才华。

(18)、节约用水是我们现代社会所一直提倡的，是我们应有的现代风气。

(19)、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

(20)、评委:杭州水利科普馆相关领导及美术专业老师。

3、珍惜资源节约用水儿童画

(1)、一年来，学校被授予重庆市教育系统安全文明校园，重庆市“十五”期间中小学教育技术装备工作先进集体，重庆市红领巾示范学校，涪陵区青少年科技教育示范学校等荣誉称号。荣誉是生命，我们一定倍加珍惜取得的成果努力工作。荣誉就是压力，我们一定不满足取得的成绩，要站在新的高度，再接再励，努力营造环境优美、安全、稳定、文明的育人环境。学校的自查报告3报告在各级领导的关心和支持下，我校今年以《民办教育促进法》为指导，本着“让更多的学生在更优的教育服务中得到更好的发展”的办学理念，不断规范的办学行为、端正的办学思想、扎实的进行教育管理、取得了显著的教业绩，也赢得了学生、家长及社会的满意与信任。

(2)、学校与分管领导、各个班主任老师已经分别签定安全责任状

(3)、对照《民办教育促进法》及其他相关法律法规，以及东宝区民办教育机构年检标准，将我校在今年办学培训过程中的具体情况自评如下

(4)、各班举行形式多样的“安全教育”主题班(队)会，重点开展交通、消防、防溺水、饮食卫生、毒品预防、反邪教、文明上网教育等安全教育。

(5)、可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏，农作物枯萎，牲畜断水，多么可怕的事在接二连三的发生，在不断的重演。

(6)、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

(7)、开展“弘扬中华美德，做诚信小公民”主题升旗仪式，进行国旗下讲话。

(8)、“两会”期间，学校利用“红领巾”广播站，选择适合小学生易懂的内容借机宣传“两会”精神。

(9)、介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

(10)、为了认真落实县局**年教师节工作会议精神，在我校小学生中广泛深入地开展法制教育、生命教育、规范行为习惯主题教育、少先队活动、传统节日、常规教育及文体活动等，进一步加强学校德育工作，促进学生全面成长。

(11)、新录用或聘任教职工(包括临时人员)时有严格的准入制度和用人标准

(12)、活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

(13)、言谈文明。①要求学生礼貌用语，如请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等；②遇见老师、长辈、领导、宾客要礼貌问候，坚持推广、使用普通话，让普通话成为校园语言。

(14)、全面清理整顿不合格办学机构和教职工队伍方面

(15)、教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢？"有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

(16)、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

(17)、节水方法,节约水资源,名人名言,不要小瞧一滴水,小报内容,小报,手抄报

(18)、素质教育的核心问题是课程问题。构建具有本校特色的环境课程体系，包括目标、结构、教材内容、教学模式与评估机制，是落实环境教育的基本保证。

(19)、开展《守则》和《规范》主题教育活动。通过活动，培养学生良好的品质和行为习惯，鼓励小学生好好学习、天天向上争做文明小学生。

(20)、“五一节”通过慰问计生办工作人员，为了表示对卫生院工作人员平时对我园卫生保健工作的支持，每年对我园幼儿进行免费体检，慰问环卫工人，为了表示对环卫工每天及时清理幼儿园及街道的垃圾对他们的辛苦付出表示感谢，让孩子们从小懂得感恩和付出。

4、节约用水儿童画简单漂亮图片

(1)、实施“一把手”工程，形成绿色环保教育体系。

(2)、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

(3)、让幼儿知道5月1日是劳动节，并初步感知“劳动”。

(4)、作品内容：必须正面健康，以弘扬、宣传保护水资源，珍惜水、爱护水为主要内容。

(5)、各班评选班级“文明之星”，指导学生填写申请表。要求字迹工整，内容充实。

(6)、每年花开时节，我邀约朋友来家共赏。赏花只让识花人。我们有时在露天，有时搬到客厅，有时搬进阳光房，轻松音乐，焚香品茗，谈天说地；瓜果佐酒，漫论诗书。用一位作家朋友说的话，“醉里挑灯看花”，是有意思的事：等待羞涩的美人，在在千呼万喚中，一点一点地展现它的秀色。未开放时绛紫色的花苞象小家碧玉；开放时，它有着別的花所不及的气度，洁白的花瓣，一点点向外舒展，如美人伸着懒腰，虽然柔情似水，但它开放的样子，极其狂放，闭谢的姿势也刚烈异常，象倒挂金钟，不减姿态。宗彪、王寒夫妇，文字唱和，各领千秋。他们连续三年，每次坚守三五小时，观察细致入微，与我们共享昙花开放的美好时光。《江南草木记.昙花》，讲到了这件乐事。撮影家叶晓光，为昙花留影作画册；卢霞客与台岳学子，诗词唱和：小暑台风送清凉，安心静观渐开花，妙曼多姿色。人到闲处，你我他。

(7)、3月22日—3月28日是第三十三届中国水周。

(8)、现有的教职工和从业人员符合有关的资格要求，没有精神病和传染病等

(9)、做雷锋--"雷锋叔叔我能行"。活动要求：在学习，纪律，卫生文明礼貌等方面以“四要、四不要”为标准，立足实际学习雷锋。发扬钉子精神，艰苦朴素作风和助人为乐传统。

(10)、环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题，如何在发展经济的同时保护人类赖以生存和发展的生态环境，如何在改造世界的过程中进一步优化环境质量，已成为全世界人民面临的紧迫而艰巨的任务。帮助学生正确认识环境与发展的辩证关系，建立对环境的正确价值观，理解可持续发展战略，是中小学教育的重要任务之一。学校高度重视环境教育工作，成立了以d、政、工、团队领导和相关部门领导、专家、教师与学生干部组成的绿色学校工作领导小组，具体组织和协调开展各项环境教育工作。为了做到环境教育与学校整体教育活动的有机结合，学校“四年”发展规划和学校学年度工作计划中，对环境教育都有统筹的安排。学校提出了“倡导绿色文明，促进和谐发展”，以学生发展为本，以教师发展为本，以学校发展为本的办学理念。围绕学校总体布署，学校德育处学期工作计划和少先队工作计划中，都对环境教育做了专门的安排，使学校绿色文化教育落到实处。

(11)、师小结:你们可真棒，自己的事情都自己做，你们会做的事情，会做的劳动，也真多呀!会自己穿衣服，会自己穿裤子，还会自己穿鞋!

(12)、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

(13)、开展环境教育，创建绿色学校是一项综合性的需要全方位开展的工作。根据义乌市“绿色学校”考核标准，我们制定了符合学校实际的多项落实措施，责任到人。

(14)、 通过此次活动，让同学们懂得了生活中每一滴水的重要意义，明白了保护水资源的重要性，学会从生活中的点滴做起，养成节约用水的好习惯。通过青少年的“节水小手”拉起整个社会“节水大手”，让更多的人加入到爱水、护水、惜水的行列中，保护和珍惜水。

(15)、开展以学生“品德教育”为主题的德育征文评比活动。

(16)、开展“打假宣传周”活动(3月10日－3月16日)。

(17)、现有的教职工和从业人员符合有关的资格要求，没有精神病和传染病等

(18)、用“各行各业”的人图片导入，引起幼儿兴趣，并感知劳动。

(19)、师小结:你们可真棒，自己的事情都自己做，你们会做的事情，会做的劳动，也真多呀!会自己穿衣服，会自己穿裤子，还会自己穿鞋!

(20)、活动二：红领巾广播站循环播放弘扬雷锋精神的歌曲，各班队利用班会组织学生学唱。

5、节约用水儿童画

(1)、校园内电网铺设及电器设备符合国家有关安全标准

(2)、再用线条画出不规则的水花，水滴在水池里溅起了水花。

(3)、绘画形式不限，可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。

(4)、与妈妈共同协商，制定一份切实可行的爱心行动合约。合约的内容围绕“不惹妈妈生气，不让妈妈担心，帮妈妈做力所能及的家务事，实际行动报答妈妈”等方面制定。亲子共同签定合约，妈妈督促孩子履行合约。

(5)、相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他盲作的辛苦。

(6)、幼：可以喝的;可以用来吹泡跑，玩游戏;可以用来浇花可以用来洗脸、洗脚……

(7)、幼儿在老师的带领下，排队站在马路边，朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。(诗另附)

(8)、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

(9)、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

(10)、为了进一步把我校德育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地站在学生终身健康成长的高度，加强对德育活动的管理，确保活动扎实有效。

(11)、表现：脉象不稳，心脏乱跳，火气大，心烦意乱等

(12)、版权归原作者，仅供学习交流，如有侵权请联系删除

(13)、(1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗?

(14)、作品规格：最大不超过54cm×38cm(图画纸4开)，最小不小于26cm×36cm(图画纸8开)

(15)、有一次，我和父母出去吃饭，看见饭店的水龙头开得很大却没人管。一位小女孩跑过去问服务员阿姨：“阿姨，这水龙头怎么开得……”她话未落音，阿姨不耐烦地说道：“去，去，去，小孩子懂什么，让它流吧，又不是你付水费，走开！”接着我好像又听到服务员阿姨默默念道：“小孩子，干嘛管这个，水又不是供不上！”

(16)、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

(17)、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

(18)、节约用水，珍惜水吧!不要让世界再有第二个“西部”，不要让最后一滴水是你的眼泪。节约用水的图片儿童画作品2水，是一切的生命中之源。正因为有了水，才有了这个美丽的家园，才有了许多动物和植物。

(19)、组员：姚亚丽 彭海楼 徐会勇 张小虎  刘祖富