为中华之崛起而读书读后感

1、为中华之崛起而读书读后感400字

(1)、但是，我现在教生字基本上是采取另外一种办法：让班级的写字特别好看的小老师来教，让孩子自己去发现、想办法去了解这个字要怎么写，哪些地方容易写错。因为我是从一年级跟班跟上来的，今年已经教到三年级，计划是要跟到六年级结束，我特别能够清楚地知道孩子们在写横、竖、撇、捺这样基本的笔画，以及在学习的发展过程中可能会出现的问题，我们可以为他们做些什么。当然，有很多老师说我们这个地区没有写字课，那就可以做一点调整。比如刚才的第一件事情，我们可以放到第二课时来讲，余下来的时间用来写写字也是可以的。这样就变成我们走进魏校长的那节修身课，然后会解决很多字词方面的问题，因为这件事情里生字词是最多的，刚才我们讲的光耀门楣呀，还有严肃、清晰、赞叹、当效此生等等都可以去解决。

(2)、书里边写了文化巨人孔子一生飘零，但因在长期的教育实践中创立了儒家学派而芳留百世；乞讨诗人荷马双目失明背着七弦竖琴浪迹天涯，一路乞讨，最后留下不朽名著《荷马史诗》……

(3)、还有我们敬爱的周恩来总理，他小时候很好学，很勤劳。在他十二三岁的时候，校长给他们提了一个问题说：”你们为什么而读书？“有的人说：”为父母读书。“”还有的说：“为当官而读书。”轮到周恩来了，他说：“为中华之崛起而读书。”校长欣慰的笑了。

(4)、他们中很多人出自贫寒家庭，有的还幼年时失去亲人，过着背井离乡的生活。为了生计，孔子做过吹鼓手，帮人管理过账目，甚至还帮人放养过牲畜。安徒生11岁时就独自去首都哥本哈根谋生，小小年纪受尽了侮辱和虐待，尝尽了人世间的艰辛。但是，所有这些都不曾磨灭过他们的志向。逆境之中，他们一直发奋读书，从不放弃任何学习机会。幼年的李白从老婆婆讲述的“铁杵成针”中，悟出“只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针”，从此博览群书，最终成为一代诗仙。

(5)、李世民手下有一个大臣叫做魏徽，他常把自己的意见毫无顾忌的向唐太宗陈述，所以有时难免会戳到唐太宗的痛处。有一次，唐太宗正在后宫把玩一只鹞鹰，远远看见魏徽走来，赶紧把鹞鹰藏在怀里，没想到魏徽刚走，鹞鹰就被捂死了。没多久，唐太宗终于忍受不了这种情绪，于是每当见到魏徽时，就立马走开，并对长孙皇后说：“总有一天，我要杀死那个人！”长孙皇后是一位饱读诗书的智慧女性，她什么也没有说，而是换上了一套庄重的衣服，跪拜在李世民面前说到：“如果帝王身边只剩下阿谀奉承的臣子，那么这个帝王一定不是一个贤明圣主，如今皇上身边有魏徽这样的人，皇上应该感到高兴才对啊！”唐太宗恍然大悟，从此以后，唐太宗更加鼓励身边的人大胆进言。至此往后，国家国盛昌隆，百姓安居乐业，而唐太宗也成为了历史上著名的一代明君。《名人故事》读后感8我来向大家介绍一本非常有趣的课外书，名字叫《名人故事》。

(6)、古诗云：“欲穷千里目，更上一层楼”。在名人中我想必定会找到适合自己的榜样，学习他们高贵的质量和性格，吸取他们成功的经验，我希望自己努力后能成为有用的人才。就像爸爸给我取的名发扬，要我发扬光大。名人故事读后感12山因为有了梦想，而拥有了生机；水因为有了梦想，而拥有了活力；我们因为有了梦想，就有了攀登的目标。读了《不可不知的世界名人故事》故事后，我欣喜地发现，其实梦想从没有抛弃过每一个追逐过他的人。

(7)、 “中华”指的是哪儿？“崛起”是什么意思？对，中华指的是我们的祖国，崛起就是振兴的意思。那“为中华之崛起而读书”就是，没错，为中国的振兴而读书。

(8)、在生活中，也是这样，经常会有各种困难，只有坚定目标，认认真真地对待生活，不放弃每一个灵，力求把每件事情做到最好。这也是《名人故事》里比尔盖茨告诉我的。名人故事读后感3这几天，我读了一本好书——《名人故事一百篇》。其中，最令我意外的是：这些闻名全球的科学家、名人，都有一个共同点——他们都是因为发现了小小的问题或有了一个梦想，咬住不放，然后潜心钻研，在他们持久的恒心和不断的劳动下，最终迎难而上，获得成功、成为伟人。这也是我读了这本书的感悟。

(9)、师：你说是因为他看到中华太贫穷，太落后了。

(10)、《少了三种关键材料，燃料电池商业化难成文章》

(11)、而我国的制轴工艺已经接近世界顶尖水平，但材质——也就是高端轴承用钢几乎全部依赖进口。

(12)、生活于太平盛世的我们生活的都很幸福，都过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，大人们每天辛苦的工作，供我们上学，我们却一点都不知道幸福生活的来之不易。大人稍微有哪里不顺我们的意，我们还要撒娇闹脾气。受了一点责骂或批评就觉得自己是天底下最受委屈，最可怜的人，于是就消极地对待身边的一切，我们真是太不应该了!

(13)、第二条其实就是人文情感方面的。在这个上面，我想要讲究一个度。可能我不需要告诉孩子，周恩来满怀怎样的愤怒、激情，立下了这样的鸿鹄之志，我们还是需要在不断的朗读当中、在给出的问题支架当中、在交流当中，慢慢地明白这个问题。比如说，我聚焦了三件事，十一到十六自然段，他们自己去画出中华不振的语句，做一做批注。大多数同学画的是第十六自然段，这是正常的，第三件事最难，人物最复杂，也特别悲惨。但是在交流的时候，我还是要想办法去聚焦，所以我当时说，有很多的同学都圈了十六自然段，有没有其他地方的呢？言外之意就是其他地方可能不太引人注意。有的同学就说了“免得惹出麻烦没有地方说理”，这个地方孩子最有话可讲，凭什么中国人自己的土地就没地方说理呢？怎么就不能说理呢？心里非常的疑惑，也很愤怒。伯父的这一句话“中华不振哪”，我指导了朗读，不是一定要抬高声音，我觉得前排那个孩子读的挺好的，“中华不振哪！”叹了口气，非常无奈，没有办法。为什么不说了呢？越说越难受，心里沉重。在这个情况下再去读这句话，还是能够读懂，理解的。

(14)、你看，第一部分，时间，地点，什么事儿，很清楚。你带着这样的思考看看，后面的事，你有什么发现？

(15)、后来，我终于找到了那篇草稿，在老师布置的练笔中，随随意意地交掉了。那次，老师下的评语，至今我还记忆犹新：如果你把这篇文章交上去，说不定会得奖，其实你有这个能力。但是，到底是什么原因，使你与成功失之交臂呢?

(16)、古人用这个小故事教育我们，凡事都是这样的：再困难的事，只要我们锲而不舍地用心去做，就一定会有所收获；再容易的事，不去做，也绝不可能成功。像富和尚那样，凡事多筹划筹划，当然亦无不可，但更加关键的是——不能空谈，必须付诸于行动！

(17)、总理，这是一个完美的人，很难想象，如果十年里没有他这个国家将会怎样，他配得上伟大，配得上人民的爱戴。

(18)、在黑暗和寂寞的世界里，她几乎成了无可救药的废物。可是她的.父母并没有放弃她，而是给予了她更多的爱。后来，在她的家庭教师莎莉文的帮助下，她最终取得了成功。成为了一个学识渊博、五种文字的著名作家和教育家。她最著名的一部作品是《假如给我三天光明》。看到海伦·凯勒，想想我自己，我自己是一个身体健康的孩子，父母把最好的都留给了我，从小我就是个生长在蜜罐儿里的孩子，要什么有什么，可是我却在上课的时候总爱溜号，有的时候还让爸爸妈妈生气，我决定以后要上课认真听讲，不溜号、不让爸爸妈妈操心。

(19)、后来好心的伯父供他去沈阳读书，周恩来不仅能吃苦，学习也特别认真，功夫不负有心人，周恩来以优异的成绩考取了南开大学。南开大学很注重英语，请来的大都是外国老师，上课都用英文，周恩来和很多同学都听不懂，为了正常听课，周恩来每天都恶补英语，渐渐地，周恩来终于能听懂老师讲的课了。我觉得他真用心，并能正确意识到自己的不足而弥补，我要向他学习这种知难而进的精神。

(20)、老师见我没有交的意思，失望地摇摇头，把那一打厚厚的稿纸放下……

2、为中华之崛起而读书读后感450字

(1)、还记得又一次参加市里的读后感征集比赛，我是整装待发、信心满满，相信自已一定可以拿到一个好名次。

(2)、张衡是我国伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、诗人。为我国发明了许多东西如浑天仪、地动仪、指南针等现在我们谈谈他的经历吧！张衡出生在河南省石桥镇。他家很穷但他很小就勤奋好学，很早就闻名乡里。

(3)、(关注学生情况)脑子乱哄哄的，两件事的，三件事的？

(4)、读了书中的故事，尤其是这些名人在青少年时代的时候，我感到自己非常渺小，我有着良好的家庭环境和学习条件，可我却没有意识到这些优越条件，常常是一遇到困难就打退堂鼓，学习不知道努力，这本书正如一面镜子，让我深刻认识到了错误，从今以后，我一定向这些名人学习，长大也做一番成就。中外名人故事读后感15读了中外名人故事这本书，我又知道，了解了许许多多我不知道的名人。

(5)、师：当同学们为明理，为当官，为发财而读书时，他想——

(6)、坚忍不拔的努力乃是成败的关键。我们应该牢牢记住：人之为学，贵在立志，要立长志，不要常立志。无论客观条件的好坏，无论天资的高低，关键在于我们自已的努力。为学读后感3天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。

(7)、然而，强烈的民族责任感让作者有丢下祖国的负罪感，在那个战火纷飞的年代，流传的当是“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的信念。众多赴洋的留学生都沉溺于声色犬马中，“盘着大辫子”，忘记了自己肩上的担子。但作者没有，他宣誓要加入中国的建设之中，宣誓要彻底把帝国主义赶出中国，宣誓要把自己的一切都献给养育了他的中国！这种民族责任感是当时乃至于现在很多青年都不具备的。

(8)、自古以来，人们都说：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”其实，抱着这种读书目的的人是十分渺小的，一旦读书做不了官，或无利可图了，那么书对这种人来说，也就毫无用处了。

(9)、‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也。‘众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’，此第三境也。”这是早为广大读书人所熟悉的凄书三境界。

(10)、但是，爱迪生最后还是成功了，只不过这份荣誉是来之不易的。他在发明电灯的过程中，曾试了1600多种金属，都失败了，可他毫不气馁，最后终于取得了成功。其实，不只是发明电灯，爱迪生的每一项发明都浸透了他和助手们的心血，每一次成功都是在无数次失败的基础上得来的。

(11)、触觉传感器是工业机器人核心部件。精确、稳定的严苛要求，拦住了我国大部分企业向触觉传感器迈进的步伐，目前国内传感器企业大多从事气体、温度等类型传感器的生产。

(12)、接下来有一个同学，他找到了这样一句话，班级很少有同学画这句话——“这一带果真和别处大不相同，街道上热闹非凡，往来的大多是外国人”。他发现全是外国人，然后说了一段像绕口令一样的话。我知道他大概的意思就是说，这儿怎么都是外国人呢？外国人特别热闹，我们怎么就冷清呢？是的，热闹是他们的，而我们呢？悲惨啊、不幸啊、冷清啊，别人强大，我们弱小啊。这个点我觉得找得特别好，我们就聚焦了这个部分。这个部分我还是采取分层的办法，因为人物多。发生关系的主要有这么一些人——女人、外国人、巡警、围观的中国人，第一层我先把这个理清楚了。然后到第二层，我带他们读了几个关键的词——惩处，训斥，劝慰。有的孩子读的不够准确，“惩处”前后鼻音不分，我们多读了两遍。接下来我又问了一个问题，我说，惩处了吗？训斥了谁，劝慰了谁？这两个环节是有关系的，他说中国巡警没有惩处外国人，反而训斥了中国女人，围观的群众也只能劝慰这个女人，敢怒不敢言。表面上我就是读几个词，问了这样的一个问题，实际上这两个环节也发生了关联，把这几个人物用刚才那几个词语串联起来。我们在第一遍讲述事情的时候，只是讲这个女人的悲惨遭遇，没有深入这些细节的关系，这个关系网我在这里细读时把它理清楚了。

(13)、就拿在国际上具有一定竞争实力的京东方来说，目前已建立17个面板显示生产基地，其中有16个已经投产。

(14)、拿破仑想当将军，可他面黄肌瘦，连二等兵都不能胜任，当将军便成了天方夜谭。可他并不放弃，他这样说：“不想当将军的兵不是好兵。”为此他不断努力，自强不息，最后，成功当了将军。他永不放弃的精神成就了他。

(15)、想想我自己，现在正是努力学习、掌握知识的好时候。平时我一直认为自己已经学得很好，不需要努力了。可每次一到考试，不是写错字、就是算错题，粗心大意，总不能取得双百分。今后我一定改掉这些坏毛病，像孔子一样勤学好问。若遇到不懂的问题绝不放过，为学习更多的知识打下扎实的基础，长大后成为对祖国、社会有用的人才。名人故事读后感11暑假里爸爸让我看了《中外名人成才故事》这本书，里面有非常非常多的名人，有中外的英雄人物﹑各界精英﹑科学家﹑文学家﹑艺术家﹑政治军事家。英雄人物的有：岳飞﹑文天祥﹑戚继光﹑郑成功﹑林则徐；各界精英的有：马可？波罗﹑哥伦布﹑海伦？凯勒；科学家的有：伽利略﹑牛顿﹑诺贝尔﹑爱迪生﹑爱因斯坦，文学家的有：屈原﹑司马迁﹑李白﹑苏轼。我只看到苏轼，没看的还有很多，比如贝多芬等等。

(16)、《传感器疏察，被愚钝的机器人“国产触觉”》

(17)、这本书里还有好多有趣的故事，以后我再慢慢讲给你听。《名人故事》读后感9最近读了一本书：《外国名人故事》，从书中认识了很多外国名人，有华盛顿、林肯、卡尔、海伦……从这些名人身上学到了许多好品质。这些名人当中给我印象最深的是海伦·凯勒。这是一位有着传奇色彩的人物。海伦·凯勒出生于美国南部拉巴马州的塔斯姆比亚镇。由于一次意外，她成了一个真正的聋哑人。

(18)、读完《名人故事》这本书，我受到了深刻的教育。我明白了只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们的美好愿望。《名人故事》读后感7为了我的寒假过的更加充实，放假当天，我就跟妈妈一起去了书店，买了一本《名人故事》。那些历史中的名人志士，总是能够引起我无限的遐想。读完这本书后，最吸引我的名人故事是——善于纳谏的李世民。

(19)、读《少年周恩来》，追昔抚今，我心潮澎湃，我们要学习周爷爷的独立，自强、勤奋好学的优秀品质。我们要从小立志，长大才能成为对祖国有用的人才！记住昨天，把握今天，为祖国美好的明天而奋斗！《少年周恩来》读后感6前几天，妈妈给我买了一本书，名字叫做《少年周恩来》，读了这本书，我的感受很深刻，"为中华之崛起而读书"时刻荡漾在我耳边，鞭策我努力学习，我长大以后要向周总理那样做一个受人尊重的人。

(20)、国外可以做宽1200毫米、长近3000毫米的单块靶材，国内只能制造不超过800毫米宽的。产出效率方面，日式装备月产量可达30吨至50吨，我们年产量只有30吨——而进口一台设备价格要花一千万元，这对国内小企业来说无异于天价。

3、为中华之崛起而读书读后感800字

(1)、当我翻开这本书的目录时，定睛一看。哇！不是很多，是非常之多咞！眼睛快速地扫描了一下，天咞！每一篇都讲了一个名人，绝对没有重复的！我数了一下，一共有61篇，也就是说我可以认识61位名人呢！而且书名叫《中外名人故事》，顾名思义，这本书不仅是中国历代名人，还有外国历代的名人故事！

(2)、总理的一生是鞠躬尽瘁、死而后已的一生，总理的一生是心为民系、情为民动的一生。“民事为天”，为人民服务是周恩来精神的核心，他是实践d的全心全意为人民服务宗旨的典范。他关心群众，体察民众疾苦，同群众吃一锅饭，听到哪里的百姓饥荒或天灾，他都亲自过去，与民众共同度过困难。不难理解十里长街送总理时的泪雨横飞，那是人民对总理鞠躬尽瘁、俯首甘为孺子牛一生的热血颂歌!总理的一生是艰苦朴素、廉洁奉公的一生。他是我们d内艰苦朴素、廉洁奉公的典范。行高于众而人不妒、功高于天下而不自私，总理全心全意为人民服务、无私奉献的高尚精神赢得世人的敬仰，并将激励和鞭策我们每一位d员同志更好的学习贯彻“三个代表”重要思想，为科教兴国和促进科学的跨越发展做出更大的贡献。

(3)、看完这本书只需要5天而已，剩下的时间我用来重复看一遍，因为每一次反复看时，都会有新的收获。

(4)、在一个有着100多家企业的行业中，几乎没有传感器制造商进行触觉传感器的生产。日本阵列式传感器能在10厘米×10厘米大小的基质中分布100个敏感元件，售价10万元，而国内产品多为一点式，一般100元一个。

(5)、中国液压工业的规模在2017年已经成为世界第但产业大而不强，尤其是额定压力35MPa以上高压柱塞泵，90%以上依赖进口。

(6)、目前能上路的自动驾驶汽车中，凡涉及激光雷达者，使用的几乎都是美国Velodyne的产品，其激光雷达产品是行业标配，占八成以上市场份额。

(7)、所谓高端的电容电阻，最重要的是同一个批次应该尽量一致。日本这方面做得最好，国内企业差距大。国内企业的产品多属于中低端，在工艺、材料、质量管控上，相对薄弱。

(8)、在平时学习生活中，我觉得我们要向李四光学习，多动脑多思考，做事要灵活应变。这样，我们可能会取得令人惊喜的收获。小脑袋动起来吧！中外名人故事读后感3书籍是人类进步的阶梯。意思是：生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位好老师，它可以塑造一个完美的灵魂，可以改变我们的性格，引导我们积极向上，奋发进取。

(9)、时光如飞鸟般流逝，暑假的生活也在我的手中溜走了。我急了，开始疯狂地找那篇读后感的草稿，几乎将家翻了过来，也没能找到。

(10)、其实我在教学的时候是分层的，这是第一步，先找时间。依靠时间，界定时间的变化，把发生的几件事先梳理出来。然后，除了周恩来以外还有哪几个关键的人物，这个在刚才的阅读要求当中都已经提出来了，学生找到了魏校长、伯父、女人。其实第三件事情非常复杂，里面有很多人物，但是我们在讲主要内容的时候不必去纠结这么多的人物。我在后面处理了这个问题，在这儿没有必要去纠结。一旦纠结到这么多的人物里边，孩子就会说不清楚讲了什么事情，混在具体的细节里出不来，没有办法去表达。这样把它做分解之后，孩子再来用这样的支架说说。

(11)、当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是我为大家收集的《名人故事》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《名人故事》读后感1钱学森爷爷是中国优秀d员、忠诚的共产主义战士、享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人，中国两弹一星功勋奖章获得者之一。

(12)、    翻越海拔6000米的高原，下潜到南海300米以下的海底，穿过大兴安岭的密林，飞翔在华北大地的上空……本集讲述的绿色发展故事，是五年来真真切切发生在中国百姓身边的巨大改变。

(13)、与中国合作都附带苛刻条件：设计技术不转让，核心的热端部件制造技术也不转让，仅以许可证方式许可本土制造非核心部件。没有自主化能力，意味着我国能源安全的重要一环，仍然受制于人，存在被“卡脖子”的风险。

(14)、虽然我没有说出周恩来总理的那句“为中华之崛起而读书”的话语，但我也有我的志向，我的志向是成为一名军官，所以从现在开始我就要更加严格地要求自己，生活上要坚持做到节俭、不挑食，坚持锻炼等的好习惯，学习上我要更加努力，让我的梦想激励着我前行！《少年周恩来》读后感4我怀着十分崇高和无比激动的心情合上了《少年周恩来》这本书，我凝望着封面上的这几个字，不觉得想起书中的情景来，周恩来生活在帝国主义侵略的阴影下，而他全没受影响而且他又发奋刻苦学习，和我们相比较，我们生活优越的环境里，有几个能坚持读书和爱好读书呢?虽然周恩来年少丧母，生母与养母逐一死去，但是他却撑起了这个残缺的家，每天，除了洗衣，做饭，缝缝补补外，他还要照顾两个年幼的弟弟，日子过得非常辛苦。而我呢?被视为小皇帝，父母手上的明珠一般，一碰就仿佛要碎了一样，跟同龄的周恩来比起来，实在是自惭不如啊!

(15)、论天资，不可否认，我们的同学有的天资较差，反应迟钝，这样是不是意味着搞不好学习呢？伟大发明家爱迪生小时侯就是又聋又哑，被人称为“笨蛋”。也许当时他真是十分笨，可是他“笨鸟先飞”，终于靠自己的勤奋刻苦，成为世界闻名的“发明大王”。可见，“笨”并不是借口，并不可怕，可怕的是由于“笨”而止步不前。“不学”“不为”，又怎能搞好学习呢？

(16)、当我放下这本书是，我仿佛看见了巴尔扎克正埋头苦写著作高老头的身影，看见了詹天佑精心修建京张铁路的身影······

(17)、要有永不停息追求梦想的脚步。我的表姐也很勤奋，上学时间是七点半，可是她坚持每天五点半起床读书学习，我问她为什么，表姐说：“一日之计在于晨，早上学的东西不容易忘记，所以我要抓紧早上的时间看书、学习。争取早日考上理想的大学！”听着表姐的话，我惭愧万分！因为我和表姐完全不一样，她抓紧每分每秒认真刻苦的去学习，从来没有停止追求梦想的脚步。我呢！早上爸妈不叫我起床总是起不来，能多睡一会都是好的，心里总是想着反正有早读课可以读书的。每天写完作业就想着去玩儿，脑子里面完全没有读书这个概念......

(18)、问周恩来：你是为什么而读书？周恩来郑重的说：我为中华之崛起而读书。

(19)、“为中华之崛起而读书”这句话，是周总理在少年时代讲的，周总理是我们国家卓越的领导人之他为振兴中华献出了毕生的精力。斯大林说过：“伟大的毅力产生于伟大的目的。”是的，周总理之所以创立了丰功伟绩，是和他小时候树立为振兴中华而读书这个远大的志向分不开的。

(20)、张衡生活在东汉时期，他发明的地球仪整整领先了欧洲1000多年，他还发明了可以测定风向的候风仪，可以自己运行的自行车，能够自己飞的木鸟；在数学方面，他计算出圆周率是162；在地理方面，他绘制的一幅《地形图》流传了几百年；在艺术领域，除了写文章外，他还擅长绘画，是东汉时六大画家之一。

4、为中华之崛起而读书读后感100字

(1)、读完了这本书，我深深地被周恩来那种不怕吃苦、勤奋好学、独立自强的精神打动了，我一定要像周恩来一样，做一个有理想、有抱负的人，长大以后做一个对国家有用的人。《少年周恩来》读后感3每个人的心中都有“爱国”这两个字。但是我们现在这美好的生活是从哪里来的呢?那是许多革命烈士用自己的生命换来的。

(2)、《为学》所着，其实不仅是学习的真理，亦是生活的真理。

(3)、就掘进机整机制造能力而言，国产掘进机已接近世界最先进水平，但最关键的主轴承全部依赖进口。德国的罗特艾德、IMO、FAG和瑞典的SKF占据市场。

(4)、当然这本书还有其他故事，我就不依依说出我的感受了，希望你们和我一样喜欢这本书。名人故事读后感10这几天，我终于读完了《中华名人故事》这本书。这本书收录了上自中华民族祖先黄帝、下至当代人物雷锋等100位杰出人物：孔子、孟子、屈原、李白、文天祥、徐悲鸿、华罗庚。这些伟人的名字灿若繁星，无一例外地成为我们学习的典范，景仰的楷模。

(5)、当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？下面是我整理的中外名人故事读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中外名人故事读后感1书籍是人类进步的阶梯。意思是：生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位好老师，它可以塑造一个完美的灵魂，可以改变我们的性格，引导我们积极向上，奋发进取。

(6)、我们要学习他们的这种精神，长大后为祖国的发展贡献我们的力量。名人故事读后感4假期开始了。我又把《中外名人故事》读了一遍，从书中我知道了许多伟大人物的生平事迹，也懂得了许多道理。从这些名人故事中，我找到了名人成功的秘诀，感受到了他们精彩的人生。

(7)、几年的时间，铸就了朱元璋坚强勇敢，的，也练久了他强健的体魄。1352年闰三月初朱元璋来到濠州城下，义军见一人到城下，以为朱元璋是元军派来的奸细，准备问斩。幸好郭子兴听到报告后，赶到了城下，见朱元璋着，却没有一点害怕的样子，一副轻松、从容地样子，他身材高大，浑身散发着大无畏的，老婆，我也不知道是不是这个原因，希望是，不是我也没有办法了。可能是天样子特别威武，郭子兴一见就非常喜欢他，最后才知道他来做义军，郭元帅大喜，收他做了一位步兵，从此，朱元璋开始了他的生涯！

(8)、高尔基是一个苏联作家，他的剧作《耶戈尔.布雷乔夫和其它的人们》正在上演。导演没经他同意就擅自将结尾处改成布雷乔夫死了，观众们很激动，谢幕达二三十次，但高尔基，硬要导演改回去，原因是布雷乔夫根本没有死，导演没办法，只好改回去。这样一来，效果差多了。但高尔基很满意，因为他尊重了事实。

(9)、顺着刚才的教学思路，我再往下说。有的老师一定会问：“丁老师，那你的第二课是做什么呢？”我先说说如果是在我自己的班级，这一节课之后，我紧接着会干什么。我们中午有写字课，我会教两个字：一个是严肃的“肃”，还有一个是“赞”，就是魏校长连声赞叹的“赞”。“赞”有一个笔画竖提，右边是竖弯钩，这个区别我会讲一下。另外，这个“肃”是一定要教的，虽然是四年级了，我们强调自主识字，但是有的字你不教，孩子真的一生都会写错。现在有很多成人，严肃的“肃”写的都不是那么准确，特别是笔顺，下半部分应该是先写外面的撇和竖，再写里边的撇和点，我们大多数人写的是反的，所以我觉得这个要教给孩子。

(10)、    非常了不起，清晰、流利，还有自己的情感。这部分，谁来读

(11)、附高一年级圆梦11班的班主任柴保元老师的发言稿：

(12)、阅读，是一种奇妙的旅行，能让你感到别样的风景。那么还犹豫什么，赶快我一起来读书吧！《名人故事》读后感10我曾经读过数不尽的好书，但说是最好的，非中外名人故事不可。

(13)、这篇文章告诉我：周总理从小就怀有远大的志向。有一天，他的老师问同学们：“你们为什么读书呀?”有的同学说：“为家父而读书。”还有的同学说：“为赚钱而读书。”可周恩来却迫不及待地站起来，说:“我为中华之崛起而读书。”这一句简短的话，使我联想到了许多同学对我说：只要我考得好，妈妈就给我买电脑、玩具……几乎想要什么就要什么。我自己呢，不也是一旦得了好成绩，妈妈就给我买打印机、复读机的吗?

(14)、为中华之崛起而读书，回答的多好，一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

(15)、这本书里的所有名人都是靠自己的勤奋获得成就，天下没有不劳而获的事情！让我们通过自己的努力成为一名为社会服务的人，成为一名国家栋梁！中外名人故事读后感12我曾经读过数不尽的好书，但说是最好的，非中外名人故事不可。

(16)、当我放下这本书是，我仿佛看见了巴尔扎克正埋头苦写著作高老头的身影，看见了詹天佑精心修建京张铁路的身影······

(17)、师：正当他被繁华的景象所吸引时，发生了一件什么事？

(18)、冷冻电镜可以拍摄微观结构高清3d“彩照”，是生命科学研究的利器，透射式电镜的生产能力是冷冻电镜制造能力的基础之一。

(19)、一个十二三岁的孩子，竟有着如此胸怀和抱负，魏校长听了也不敢相信，当魏校长再次访问的时候，少年周恩来便铿锵有力地回答：为中华之崛起而读书！

(20)、接下来，有很多同学会关注这样的句子(围观的中国群众都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人)，围观的中国群众怎么样？为什么？凭什么？那是因为当时的社会的背景是这样，当时的中国太弱了，所以才会发生这样悲惨的一幕。此时的周恩来既心痛，又愤怒。再让孩子说说，周恩来心中有一团燃烧的烈火，他到底在想什么？当然不能仅仅停留在愤怒上，痛定思痛，还要怎么样？孩子说出来了，基本是说要去读书，要报效祖国，要把侵略者赶出中国。

5、为中华之崛起而读书读后感500字

(1)、师：帝国主义列强把这儿当成自己的。是的，“租界”是指强迫中国把土地“租借”给他们，不由得中国不借。所有他们在“自己的地盘上”过得随心所欲。对比伯父觉得怎样？

(2)、看完《海蒂》，给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，虽然失去了行动能力，却从未对生活产生怨恨或是自暴自弃。当我看完了这本书的时候，使人感觉到人间的温暖，友情的滋润。可现在有许多孩子都生活在无忧无虑的环境中，过着许多山村孩子梦寐以求的生活，可当他们遇到一点事就灰心，比如：作业稍稍多了点便叫苦连天，遇到一点困难就退缩不前，更有甚者不停地喊着要自杀。小时候的我们应该乐观一点，像海蒂和克拉拉一样，笑着去面对磨难。其实，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一样，经历过风风雨雨，经历过许多事情。但摔倒了不能永远趴在地上，要站起来，重新面对新的人生!就说在云南金摘金寨上学的孩子们吧!那里的生活条件差的简直无法形容，学校的桌子，都是坑坑洼洼，连字都没法写。宿舍里的床就是两块木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。书的页面非常薄，书都是灰白的。有的人就穿着拖鞋，有些人连拖鞋都没有，就光着脚，走到学校。但他们没有放弃对生活的兴趣，即使没有任何东西……如果我们在这么恶劣的环境下生活，必定是受不了的，然而他们却生活了下来，是多么坚强!

(3)、富和尚说：“我多年来一直想雇艘船东下，终因千里迢迢、困难重重，至今也还没有能够去成。您这样怎么能去啊！”

(4)、例如孙中山先生，他从小认识到清政府的腐败落后，就发奋图强的学习近代文化知识，学习拯救祖国，拯救人民的思想。可是，这不是一件容易的事。他几经波折，最终以武昌起义的成功解放了旧中国，开创了共和时代。

(5)、我的要求是，“新学年开始”发生了什么事，“十二岁那年”……其实我在点评的时候还是非常关注学生有没有用这样的支架，比如时间他有没有说，周恩来以外的那个关键人物他有没有说，因为两个人物之间才能发生事情。孩子说的还是比较顺利的。特别巧的是，有一个孩子在说第三件事的时候遇到了困难，他把课文的最后一句“所以才作出了‘为中华之崛起而读书’的响亮回答”带上去。我正好就抓住这个资源——有一个同学说到了这儿，那我把这个地方放出来。这个是我的预设，是我下一个环节的一个想法——这篇课文是倒序，我怎么告诉他们呢？读读课文的最后一句，就是这一句话，从这里回头去发现这几件事情它真实的顺序是什么。孩子一下子就发现了，是按照这样的顺序(二三一)来写的。

(6)、好啦，今天的内容就是这样，请大家动动手转发、分享给需要的小伙伴！

(7)、例如爱迪生，他被人们称为“发明大王”，他一生中有很多发明，例如电灯、留声机、电影放映机等，这些发明给人类带来了极大的影响。但是，爱迪生并不是生下来就是天才，他小时候被人们称为“傻孩子”，总是追在大人后面问一些稀奇古怪的问题。爱迪生甚至只上了三个月的小学就被学校勒令退学了。

(8)、除了船舶、遥感卫星，海底观测网已成为第三种海洋观测平台——通过它，人类可以深入到水下观测和认识海洋。

(9)、书中讲述的名人很多我都听说过他们的大名，如我国古代伟大的教育家、儒家思想的创始人-孔子，最伟大的诗人、被誉为诗仙的李白，美国的第一任总统，被誉为美国国父的华盛顿，还有我最喜爱的丹麦著名作家-安徒生。本书展示了这些名人的奋斗史，使我深受鼓舞。

(10)、主人公海蒂是一个心地善良、天真的小姑娘，她热爱生活，热爱大自然，她热爱生活，乐善好施，乐于助人，在她真挚情感的感化下，饱经沧桑、心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光。后来，蒂提姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家，因为他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也只是一个人，特别寂寞，想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下，使克拉拉鼓起了生活的勇气。她们成了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿尔卑斯山的时候，受到了海蒂的鼓励，坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来。爱的力量是多么伟大，多么神奇呀!

(11)、《航空软件困窘，国产飞机设计戴上“紧箍咒”》

(12)、在上海租界的电车，头等车厢供洋人乘坐，中国人只能坐三等车厢.....)

(13)、我认为这句话的意思是，为了我们中国的崛起而读书

(14)、周恩来七岁大的时候，他的养母、生母先后去世，这对一个孩子来说是多么大的打击啊！周恩来的父亲在外工作又很少回家，家庭的重担一下子压在了年仅十岁的周恩来身上，周恩来每天不仅要洗衣做饭，还要照顾两个年幼的弟弟，家里很穷，经常吃了上顿没下顿，他为了让弟弟吃上饭，当掉了家中所有值钱的物品，有时甚至要向邻居乞讨。但这都不是长久之计，为了一家人的生计，周恩来开始自力更生，在自家后院种南瓜、玉米……我没有想到周总理小时候竟如此艰苦。我们现在都是父母的掌上明珠，想要什么有什么，想吃什么吃什么，有时还挑三拣和周恩来比起来，真是自愧不如啊！

(15)、尽管在规章要求层面，中国与FAA基本一致，但由于国产航空发动机型号匮乏，缺乏实际工程实践经验，使我国适航规章缺少相应的技术支撑。实际型号的适航验证工作，成为被卡在别国空域之外的关隘。

(16)、长大后，他知道想要做大事，不但要有广泛的知识，而且要有健康的身体。于是，不管烈日当空，还是天寒地冻，每天都坚持步行上学。他告诉所有人身体是革命的本钱，如果没有健康的身体，哪怕有再多的学问也是没用的。

(17)、除了爱迪生，这本书里还介绍了许多其他名人，如：孔子、孙武、屈原、韩信、张衡、华佗、王羲之、居里夫人、爱因斯坦、海伦。凯勒……他们都是靠着自己的勤奋努力而成为伟人的，他们都值得世人的尊敬。

(18)、机器人每完成一个动作，需要核心控制器、伺服驱动器和伺服电机协同作战。对于单台伺服系统，国产机器人动态与静态精度都很高，但高端机器人一般同时有6台以上伺服系统，用传统的控制方法难以取得好的控制效果。

(19)、周总理，您是如此的为国操劳，为了祖国的强大和人民的幸福，您付出了太多太多，因为您的付出才换来了我们今天的幸福生活。我要向您学习，长大以后做一个对社会有益的人。《少年周恩来》读后感61898年3月5日，随着啼哭声，一个将来不平常的人呱呱落地了，他就是周恩来。在他出生不久，他的外公就离开了这个人世。他的父亲给他取了个小名叫“大鸾”。周恩来一共有三位母亲，一个是生母万冬儿，一个是养母陈氏，还有一个是乳母蒋姜氏。这本书首先讲了周恩来跟陈氏生活时的故事。

(20)、这个故事主要讲的是汉代一个叫匡衡的少年非常勤奋好学的故事。因为家里很穷，所以他很爱读书。他白天工作，晚上有时间学习。但是他家买不起蜡烛，就对邻居说：“我想上晚自习，但是买不起蜡烛。你家能借我一寸吗？”邻居一直看不起比自己家穷的人，于是讽刺地说：“既然穷到买不起蜡烛，那该看什么书呢？”匡衡听后非常生气，但他决心好好读这本书。

(1)、这次我借阅的书是《中外名人故事》。这本书让我读得如痴如醉，使我手不释卷，甚至废寝忘食。

(2)、原来帝王也有这样悲惨的童年，我和不好好珍惜现在的美好生活呢？名人故事读后感14这一星期，我们一直学习名人的故事，我在家也看了一些名人的故事。给我印象最深的是伟大的发明家爱迪生和我们敬爱的周总理的故事。

(3)、在这本书里，有很多名人的信息以及他们的故事，每个人的故事都十分深刻，温涵着深刻的道理。这里面有屈伸自如的韩信、勤奋好学的诸葛亮、巧用绿豆的林则徐以及胸有乾坤的魏源，才思敏捷的梁启超和爱动脑筋的华罗庚等。其中我最喜欢的还是那坚持不懈、持之以恒的比尔。盖茨了，他一点儿也不肯落后于别人，总是在别人的前面。当然不仅在学校的功课或是什么事情，他都能完成的很出色。

(4)、但造完之后，起落架的收放出现问题，有5毫米的误差，只好重新订货制造。仅仅是这一点点的误差，影响了歼-10首飞推迟了八九个月。没有全数字化的软件支撑，任何一点细微的误差，都可能成为制造业的梦魇。

(5)、《中外名人故事》这本书让我受益匪浅。《名人故事》读后感6俗话说得好，书籍是人类进步的阶梯；书籍是伟大的天才留给人类的遗产；书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。今天，我读了《名人故事》这本书，受到了深刻的教育。

(6)、今天我演讲的题目是“为中华之崛起而读书”。

(7)、书中讲述了历史上许多中外名人的故事，我给你讲一个吧：1911年年底，周周恩来在沈阳东莞模范学校上学。有一天，校长给学生讲怎样立志，讲讲到精彩处，他突然停下，向学生问一个问题："请问，你们为什么读书？"

(8)、周总理是伟大的革命家，军事家，外交家，他以身作则，日理万机，他是一个勤奋好学，勤俭节约，独立自强，乐于助人的好少年。

(9)、这本书里的故事讲述的是我们看似平凡的小事，但背后隐藏着的是不为人知的大秘密。在这看似平凡的生活中，每一件事情都能引起他们的思考，如：牛顿被苹果砸中后，想：苹果为什么往地下落而不会抛向空中呢？带着这个疑问，长大后刻苦钻研，终于发现了地球的奥妙—地心引力；瓦特小时候看见水开了以后盖子会跳动，想：盖子为什么会“跳舞”？他长大以后依然没忘记这个问题，勤奋思考，终于发现了盖子会跳动的原理—蒸汽机原理。可见，只要做个有心人，多问几个“为什么”，就能发现一些大道理。

(10)、    在绿色的田野中，在大山深处的课堂里，在守护百姓安全的“天网”下，在世博会的文化舞台上，还有长寿之乡的养老小院、小岛医院的点赞墙……一位位百姓，以他们的亲身经历，倾诉着五年来看得见、摸得着的获得感、幸福感、安全感、自豪感。

(11)、超精密抛光工艺在现代制造业中有多重要，其应用的领域能够直接说明问题：集成电路制造、医疗器械、汽车配件、数码配件、精密模具、航空航天。“它是技术灵魂”。美日牢牢把握了全球市场的主动权，其材料构成和制作工艺一直是个谜。换言之，购买和使用他们的产品，并不代表可以仿制甚至复制他们的产品。

(12)、人们常说：“寒门出才子”。由此可见，人生立志，要想有所作为，就必须向穷和尚那样，有所想必有所做才行。否则就会一事无成。为学读后感8读过彭端淑《为学》，大家多会对富僧大加批评，诚然，富僧拥有雄厚的物质基础，而没能到南海，这确实是应该大加斥责的。但是，大家多忽视了另一方面，那就是富僧听到贫僧由南海回来之后，脸上显出的“惭色”，仅此一点，笔者认为他也是值得赞许的，因为能显出“惭色”，就说明他有了悔意，他的“惭色”至少会成为他尔后实现理想的一种动力。

(13)、书是我们通向成功的一大步。了解更多的知识丰富我们的大脑，让我们的大脑里装满知识，让写作不在苦恼！

(14)、在这本书里，我最喜欢篮球飞人乔丹，他是NBA历史上最伟大的球员之一。他用出神入化的球技和犹如飞翔一样的扣篮动作征服了全世界。

(15)、有许多的科学家，在成名以前也是在受着别人的侮辱，许多的人都不相信他们所说的话，有的科学家可以面对这一切，而有些科学家却被活活逼死，我想着一定是对双方的损失，对人民来说失去了一个有才的科学家，对科学家来讲，失去了一次为国奉献的机会，事实就是事实，

(16)、有本书给我留下了深刻的印象，叫《中外名人故事》。书里讲了很多名人故事，关于：李四光、爱因斯坦、乔丹……李四光的故事让我百看不厌，他的表现让我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在报名时，李中奎一不小心把姓名看成年龄，结果，李中奎就写成了“十四”。当他着急的时候，把“十”改成了“李”，他读完后，感觉读不通。这时，他猛地抬起头，看见“光被四表”四个字，马上在“李四”的后面加了一个“光”。就这样，“李四光”的这个名字代代相传。

(17)、碳纤维质量能比金属铝轻，但强度却高于钢铁，还具有耐高温、耐腐蚀、耐疲劳、抗蠕变等特性，其中一个关键的复合辅材就是环氧树脂。但目前国内生产的高端碳纤维，所使用的环氧树脂全部都是进口的。目前，我国已能生产T800等较高端的碳纤维，但日本东丽掌握这一技术的时间是上世纪90年代。相比于碳纤维，我国高端环氧树脂产业落后于国际的情况更为严重。

(18)、那么按照我现在的教学思路，第二课时做什么呢？最主要的一件事情，就是今天中华已经崛起，不再像一百多年前那样任人欺负了，那我们今天的少年为什么而读书？这是一个价值观的问题，特别有必要在班级做一些讨论。而且我们的书后练习也是这样要求的：如果有人问你为什么而读书，你的回答是什么？想一想，写下来，注意要写清楚理由。不知道我们在落实的时候会怎样去理解这个“写清楚理由”，主要是落在一个“写”上，还是落在一个“说”上呢？我觉得都需要，所以最后这个小练笔其实是很花时间的。那时间从哪里来？我想要放到第二课时，作为重点的目标去落实。我自己很注重听说读写当中的“说”，因为我最近也在和校长一起申报江苏省的十四五规划课题，我们的课题就是以“说”为主线，来构建语文的新图景。

(19)、孙中山先生家里虽然贫穷，但他没有气馁，而是树立了远大的理想，这一点是值得我们学习的。我也有我的理想，我的理想是当一名美术老师，为了这个理想，我要好好学习，努力读书，多观察，多动手，用心感受生活。相信在我的努力下，我一定会实现我心中的愿望。

(20)、周恩来还非常喜欢上学，但是学校的知识还是满足不了他求知的欲望。他一有空就奔向图书馆。他尤其喜欢读爱国的人写的书。

(1)、有一次，牛顿请朋友到家里吃饭，可是当牛顿把饭菜摆放好时，朋友还没有来，于是牛顿心想，他们还没有来，我去做做实验吧。他飞快的跑到实验室，开始工作。过了一会，他的朋友到齐了，朋友也不忍心打扰他，便自己吃起来，饭菜全吃光了，可是牛顿还没有出来，朋友只好离去。到了晚上，牛顿的实验做完了，肚子也咕咕叫起来，牛顿走到桌前，看到被吃过的骨头，拍拍头说：“原来我已经吃过呀!”他早把和朋友吃放的事情忘得一干二净。

(2)、师：洋人太可恨了，中国人太受气了，当时的中国政府太无能了！

(3)、推荐理由：想听数学家讲数学呢，这就是一本很好的书。有趣，知识点丰富。本来是海宝的朋友在看，他一读，觉得特别不错，这是系列书籍，我们买了4本。对数学感兴趣的小朋友可以读一读。是适合中高年级小朋友阅读的书(这样一写感觉有点偏心中高段呢，哈哈哈)。

(4)、其中，我最喜欢的名人就属文学才女——冰心，冰心奶奶是一位大作家，她爱读书简直到了痴迷的程度。冰心大学毕业后，到了美国攻读硕士学位。学成归来之后，冰心在母校任教。可是平静的生活却泛起了巨大的波澜，日本军铁蹄踏上了华夏古老的领土，制造了一系列屠杀事件。冰心再也坐不住了，她义愤填膺的写下了《我爱，归来吧，我爱！》，激昂的爱国情感力透纸背。解放之后，冰心夫妇从日本归国，冰心又创作了一些力作，如《归来之后》、《我们把春天吵醒》等。1999年随着世纪末的钟声敲响，冰心也结束了自己的生命。冰心逝世后，人们称她为“忠诚的爱国主义者”等。

(5)、《中外名人故事》这本书让我受益匪浅。中外名人故事读后感4今天，我读了一本名叫：《中外名人故事》的书，里面都是关于许多伟大人物的生平事迹，在这些名人故事当中，我最喜欢的就是“米老鼠之父”迪斯尼的故事。

(6)、最后，张振国主任对下一周的工作进行了安排。他语重心长地讲到，做人首先要有爱心，要爱国、爱家、爱校园、爱宿舍。并对校园中一些破坏公物的现象提出了批评，要求学生改掉生活中娇生惯养的毛病，为校园、教室、宿舍的干净整洁献出自己的一份力量。

(7)、更令她没想到的是，工作队不气馁、不放弃，立即拟定了新建大棚的计划，帮助她重新燃起了希望。杨早秀说：“这不是花架子的扶贫，工作队让贫困户感受到了温暖和希望，我从心底感谢d、感谢政府。”

(8)、    我觉得崛起的意思是，赶走外国的侵略势力。

(9)、正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光辉的作品。讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……读完这本书，使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出”，只有经过一番磨砺，付出比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。名人故事读后感6这个寒假，我读了《世界最有影响的100位名人成才故事》这本书。这本书里面介绍了100位用王者风范创造历史的`千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙笔生花书写人间百态，用雄才伟略改写时代的政治领袖，用更快、更高、更强挑战人类极限的体育精英的成才故事。通过众多精彩故事，生动的讲述了100位名人的成才经历使我们能够在巨人足迹的引领下，不断的学习，探索成长的法则，早日走上成功之路。

(10)、乔丹给我们带来了成功的启示：了解自己的爱好，培养自己的爱好，再加上坚持不懈的努力，这就是乔丹获得成功的关键。

(11)、读了这本书，我知道了名人伟人他们是多么勤奋，惜时如金；他们是多么勇敢，迎难而上；他们是多么谦逊，永不满足；他们是多么好学，孜孜不倦；他们是多么坚定，捍卫真理。

(12)、师：一个本来应该伸张正义的警察，却在外国人面前，颠倒黑白，卑躬屈膝，这是因为——

(13)、把握课文的主要内容，用了把握时间、事件的方法。我们可以通过把握主要内容初步理解周恩来的志向。我们还可以接着学习这篇课文，了解他怎么能成为中国的好总理。

(14)、圆梦11班的田菁，围绕“为中华之崛起而读书”向我们回顾了我们国家惨痛的历史，作为当代的接班人，更应该有着为国家随时抛头颅、洒热血的壮志豪情，但当下最首要的是要好好读书，为报效祖国做好准备。

(15)、在这篇文言文中，作者提出了一个观点，那就是——天下的事情没有难易的区别，做了，困难的事情也会变容易，不做，容易的事情也会变得困难。我觉得他说的太对了，天底下的事情有什么难易之分？学习不也是一样吗？只要肯去学，困难的就会变简单，而如果你不学，简单的就只能变困难。

(16)、读了这本书，我明白了这样一个道理：人类的历史是一个不断产生英雄的众多时代的结合，人类历史的每一个时代均会产生那个时代特有的英雄，我想这就是“时势造英雄”的道理吧。他们是芸芸众生中的佼佼者，他们更是时代和命运的宠儿。走近英雄，接近名人，令人感想颇多：他们好学的精神都令人钦佩不已，他们顽强的意志令人啧啧称奇；他们高贵的质量，求知的个性让人自愧不如。

(17)、国外EDA三大巨头公司Cadence、Synopsys及Mentor，占据了全球该行业每年总收入的70%。发展自主工业操作系统+自主工业软件体系，刻不容缓。

(18)、师：他们生活得很好，繁华热闹。就是这片繁华、热闹的地方，伯父告诉周恩来不能去，因为那是外国的——

(19)、第一件事情比较清楚，以这个为例，抓住主要人物来说清主要内容，训练扎实。能看到学生的生长。

(20)、1910年，12岁的周恩来离开了故乡，随伯父到沈阳读书。有一天，校长给孩子们上修身课，当讲到“立命”这一节时，老校长突然问：“同学们为什么而读书啊？”有的同学回答说：“为明礼而读书。”也有人回答说：“为做官而读书。”当问到周恩来时，他从容不迫的站起来回答：“为中华之崛起而读书。”

(1)、有一次，校长问他们为什么而读书时，他们的回答五花八门，有“为吃饭而读书”“为赚钱而读书”……而周恩来却说了一句相当令人震惊的话：“为中华之崛起而读书！”

(2)、读了书中的故事，尤其是这些名人在青少年时代的时候，我感到自己非常渺小，我有着良好的家庭环境和学习条件，可我却没有意识到这些优越条件，常常是一遇到困难就打退堂鼓，学习不知道努力，这本书正如一面镜子，让我深刻认识到了错误，从今以后，我一定向这些名人学习，长大也做一番成就。名人故事读后感5在这个寒假里，我读过不少课外书。其中，令我深受启发的一本书是，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。名人故事读后感400字。里的小故事—讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。因此，被人们称为“拼命三郎”。

(3)、国内生产的液压柱塞泵与外国品牌相比，在技术先进性、工作可靠性、使用寿命、变量机构控制功能和动静态性能指标上都有较大差距，基本相当于国外上世纪90年代初水平。