咏雪拼音版
1、咏雪拼音版
(1)、了解本文语言描写的精妙,深刻把握作品深刻的思想意义。
(2)、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
(3)、问题:史传中略去的“与儿女讲论文义”、“欣然”、“纷纷”三处,在《咏雪》中是否必须存在?
(4)、②[谢太傅]即谢安(320-385),字安石,陈郡阳夏(jiǎ)(今河南太康)人,东晋政治家,死后追赠为太傅。
(5)、译文:一个寒冷的雪天,谢安在家中举行聚会,和他子侄辈的人讲解诗文。雪下的越来越大了,太傅问道:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“可以比做和在空中撒盐。”谢安大哥的女儿说:“可以比做柳絮因风而舞蹈。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。扩展资料背景:《世说新语》主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈,这篇《咏雪》就始出于东晋谢安与其子侄辈们的一段即兴对话。
(6)、《世说新语》是________(朝代)临川王________(人名)组织编写的。主要讲述了________(时间)士大夫的言谈、逸事,较多地反映了士族的思想、生活和清谈放诞的风气,被鲁迅称为“名士底教科书”。
(7)、七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》微课+知识点+练习(1)
(8)、(1)《世说新语》是六朝 小说的代表作,是 (朝代) (姓名)组织编写的。
(9)、《世说新语》是________小说的代表作,对后代________体作品的影响颇大。
(10)、对“公大笑乐”理解不正确的一项是( )
(11)、参考答案:因为孩子们的比喻生动、形象,他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。
(12)、公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。--太傅高兴得笑了起来。她就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
(13)、A.俄而雪骤(急) B.未若柳絮因风起(趁、乘)
(14)、(答案)撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。欣然;大笑乐。
(15)、在一个寒冷的雪天,谢太傅开家庭集会,跟子侄辈谈论诗文。不久,雪下得很大,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”
(16)、他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。(那个女孩)道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。扩展资料始出于东晋谢安与其子侄辈们的一段即兴对话。言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。文章通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道韫的文学才华,并因此而流传千古,成为一段佳话。
(17)、七年级上册三课《雨的四季》词语、作者七年级上册语文第3课《雨的四季》微课+知识点+练习
(18)、古文的翻译,是以直译为主,意译为辅,运用“留、增、删、补、换、调”的方法翻译句子。试选用一种方法,结合注释翻译全文。
(19)、文中比拟雪的句子是:____________,____________。
(20)、
2、世说新语二则咏雪拼音版
(1)、(答案)把空里人聚积在一起。谈论;大体。相比。不如,不及。趁、乘。
(2)、(4)对比中品味《咏雪》以简约的语言刻画人物的精神性格的叙事韵味。
(3)、㈧古诗词中描写雪的诗句很多,请写出你积累的两句,并注明作者及出处。
(4)、译文:他哥哥的长子胡儿说:“把盐撒在空中大体可以相比。”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作是柳絮乘着风漫天飞舞。”
(5)、白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。--韩愈《春雪》
(6)、C.本文透出了一种家庭生活的雅趣和文化的传承。
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(8)、 总之,要明确《咏雪》的功能定位,引导学生彻底、清晰、明确地领会作品。《咏雪》的教学要跳出教材整体概括式“阅读导引”的限制,抛弃“定论”,启发学生发散思维,从“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度价值观”三个维度构建阅读系统。作为在初中教材中只出现一次的经典,最好能由单篇文章的学习带动《世说新语》的整本书阅读。
(9)、chéntàiqiūyǔyǒuqīháng,qīrìzhōng,guòzhōngbúzhì,tàiqiūshěqù
(10)、(35)蒋凡.世说新语英雄谱(M).北京:中国人民大学出版社,2008:3另:张万起和刘尚慈译注的《世说新语译注》也对“撒盐”的注释与蒋凡一致。沈玉成先生亦赞成此观点。
(11)、骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来
(12)、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。--在一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人讲解诗文。
(13)、朋友便生气了:“真不是君子哪!和别人相约同行,(却)把别人丢下,自己走了。”元方说:“您跟我爸爸约好正午走,您正午不到,就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”友人感到惭愧,下车拉元方,元方走进自己家的大门,不回头看。
(14)、⑷差可拟:差不多可以相比。差:大至、差不多。拟:相比。
(15)、柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
(16)、兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"--他哥哥的长子胡儿说:"把盐撒在空中差不多可以相比。"
(17)、⑩[差(chā)可拟]大体可以相比。差,大体。拟,相比。
(18)、文中“儿女”即子侄辈,指家中年轻一代人。今天的“儿女”专指子女。
(19)、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡《雪梅·其一》)
(20)、yuánfāngyuē:“jūnyǔjiājūnqīrìzhōng,rìzhōngbúzhì,zéshìwúxìn;duìzǐmàfù,zéshìwúlǐ。”
3、咏雪拼音版刘义庆
(1)、(答案)南朝宋;刘义庆;汉末至东晋。志人;笔记。
(2)、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)、(27)王能宪.世说新语研究(M).南京:江苏古籍出版社.1992:1
(4)、A.文章结尾补充交代了谢道韫的身份,表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气
(5)、(2)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(6)、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)
(7)、《剑桥彩虹少儿英语分级阅读PinkB级别》全12册
(8)、B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更为写实,描摹出了大雪的色彩和下落
(9)、(注)①王戎:晋朝人,竹林七贤之一。②诸:众多,一些,这些。③游:玩耍。④子:果实。⑤折枝:压弯了树枝。⑥竞:争着。⑦信然:的确是这样。
(10)、从诗歌描写的情景中,你感知到诗人怎样的心境。
(11)、材料1:“撒盐”是古时的一种风俗——凡是遭遇不洁之事或将参加有危险之事前,抓几把盐撒向空中,或撒向自身,即可驱逐邪气,祛除不祥。现在东土仍保有这一风俗习惯,日本相扑队员比赛前就有抓盐撒场的惯例。(35)
(12)、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”这句话交代了哪些内容?
(13)、燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。--李白《北风行》
(14)、gōngxīnrányuē:“báixuěfēnfēnhésuǒsì?”xiōngzǐhúéryuē
(15)、本是宋武帝刘裕之弟长沙王刘道怜的儿子,13岁时被封为南郡公,后过继给叔父临川王刘道规,因此袭封为临川王。刘义庆自幼喜好文学、聪敏过人,深得宋武帝、宋文帝的信任,备受礼遇。
(16)、元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
(17)、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”一句总述谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间 ,地点 ,人物 ,事件 等要素。
(18)、D.(乙)文中黄琬父亲黄琼按照黄琬说的回答皇后,并更加喜爱他。
(19)、(3)进行小专题研究和《世说新语》整本书阅读分享,如《谢安的家教智慧》,《中的女性风采——以谢道韫为例》《中的“言语智慧”研究》等,对《世说新语》的“了解与欣赏”更上一层楼。
(20)、(21)蒋凡.世说新语的读法(M).北京:中国人民大学出版社,2008:79-
4、咏雪拼音版原文
(1)、雪让人的感觉只有一个字--冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。
(2)、八年级上册语文第2课《首届诺贝尔奖颁发》微课+知识点+练习