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精选稗官野史的意思和用法98句

稗官野史造句子

1、用稗官野史造句子

(1)、别出机杼:机杼,织布机,这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人,开辟新路。 

(2)、嵇康的死,是一个天大的冤屈,他为受到迫害的朋友仗义正言,却正好被居心叵测的当权者找到了加害于他的理由。

(3)、春天到了,田野里不光有鲜艳的花儿,嬉戏的鸟儿,还有潺潺的流水。

(4)、     当时不仅宫内苑圃中栽种各类兰花和牡丹,慈禧衣服上也常绣兰花和牡丹图案。光绪年间举人徐珂在《清稗类抄·豪侈类》一书说:“孝钦常御之服为黄缎袍,上绣粉红大牡丹花。”

(5)、还有,成都人爱把洋洋得意,说成是“最洋盘”;把小娃娃在游泳池跳水常用的垂直入水方式,叫作“跳炸弹”;把不要把某件事的要害戳穿,叫“莫说穿”;把某人到某处去悄悄活动一下,叫“耍一盘”;把欺骗别人,叫“麻广广”……

(6)、5 砭 biān 古代用石针扎皮肉治病。例:痛下针砭(批评人、帮助人改过),寒风砭骨(刺骨)。

(7)、1 隘 ài 狭小。例:狭隘。险要的地方。例:关隘,要隘。

(8)、2 稗 bài 稗子,一种像稻麦的野草,可以作饲料。“稗官野史”,“稗史”,(记载逸闻琐事的书)。古代设“稗官”,专收集民间的议论。

(9)、B.才能 因材施教  调度  民生凋敝C.直爽 仗义执言 源泉  世外桃园     

(10)、D.联贯 声誉鹊起 干练 张惶失措(解析)A“决别”应为“诀别”,“陈词烂调”应为“陈词滥调”;C“密而不宣”应为“秘而不宣”,“自鸣不凡”应为“自命不凡”;D“张惶失措”应为“张皇失措”。

(11)、45 霾 mái 空中下尘沙。例:阴霾的天气。

(12)、课例是紧扣标题“好嘴杨巴”来结构全课的,从标题入手,结尾又回到标题。犹如构思一篇文章,首尾呼应。

(13)、下列词语中没有错别字的一组是( C   )  A.裨益  合盘托出  签字盖戳  脉搏微弱B.气概  飞扬跋扈  弘旨要意  趋利避害C.涣散  哄堂大笑  却之不恭  当仁不让D.商榷 风靡一时  人参鹿葺  语言诙谐(解析)A“合盘托出”应为“和盘托出”;B“弘旨要意”应为“宏旨要义”或“弘旨要义”;D“人参鹿葺”应为“人参鹿茸”。(当仁不让:原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让)

(14)、下列各句中没有错别字的一项是( C )A.最令人焦灼的莫过于腐败的大肆曼延,时刻都在消蚀着社会公正的根基,蚕食着人的良知,使人陷进对是非善恶的无休止的冷漠和麻木之中。B.在他们笔下,可以感受到,人性与兽欲、正义与邪恶、文明与愚昧、民主与专制,无时无刻不在我们民族的所有生存领域残酷地博杀着。C.可自从调进了一个很有权势的行政机关以后,原来那股子温良恭俭让荡然无存,一股子冲天豪情油然沛然,无论到哪儿都是一股子所向披靡的英雄气概。D.想想上一个假日经济的火爆的场面,看看这一个假日经济的冷淡经营,这强烈的反差怎不让商家暗然神伤?让消费者摇头愧叹?(解析)A.“曼延”应为“蔓延”,“消蚀”应为“销蚀”;B.“博杀”应为“搏杀”;D.“暗然”应为“黯然”,“愧叹”应为“喟叹”。

(15)、下列各组词语中,没有错别字的一组是( D )A.微言大义  戴罪立功  久负胜名  真知灼见B.不卑不亢  攻城掠地  良辰美景  依然故我C.唇枪舌箭  鞭辟入里  夸夸其谈  安分守己D.渡过难关  气势汹汹  能屈能伸  神采奕奕(解析)A“久负胜名”应为“久负盛名”;B“攻城掠地”应为“攻城略地”;C“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”。

(16)、下列四组词语中有两个错别字的一项是(  B  )A.唾手可得  一如继往  掩旗息鼓  好高鹜远B.人才辈出  全力已赴  无精打彩  心驰神往C.初生牛犊  不径而走  老生长谈  原形必露D.除恶勿尽  别出新裁  再接再厉 利行节约(解析)B“全力已赴”应为“全力以赴”,“无精打彩”应为“无精打采”;A“一如继往”应为“一如既往”,“掩旗息鼓”应为“偃旗息鼓”,“好高鹜远”应为“好高务远”;C“不径而走”应为“不胫而走”,“老生长谈”应为“老生常谈”,“原形必露”应为“原形毕露”;D“除恶勿尽”应为“除恶务尽”,“别出新裁”应为“别出心裁”,“利行节约”应为“厉行节约”。

(17)、里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。

(18)、 不吃斋:关于学习实验体,你有哪些书推荐呢?请简述推荐理由。

(19)、这是清朝鼎盛时期的瓷器《雍正珐琅彩描金塑雕龙凤耳饕餮足薰香炉鼎》,嘉庆以后,这样的瓷器也就难得一见了。现代的中国没必要再做一个的动力了。除非有人投资千万是否能做出一个“似是而非”的工艺品来?也许可以!

(20)、28 劾 hé “弹劾”是检举官员的罪行和过失。

2、稗官野史的意思和用法

(1)、应该就是时代的局限,袁枚对于吴敬梓和《儒林外史》的攻击,成了秦淮河边,历史的遗憾。

(2)、最初,至少是唐宋,作为通过考试的方式为国家选拔人才的科举制度,对于社会的演进,也曾经起到积极的推动作用,为当时的社会环境和风气,带来了活力。而也正是封建社会自身的限制,使科举制度日趋腐朽并走向没落。

(3)、选课之后,下午去三楼大教室听茅盾讲演。茅盾是我久闻大名的作家,他脸很瘦,戴了一副眼镜,穿了件长衫,在朱自清教授的陪同下,来到大教室。朱先生个子低,穿一件咖啡色的长袍,我在小学时就读过他的《背影》,中学时又读到他的《匆匆》,很喜欢“桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候”,这些有对仗的句子,并且模仿写过作文,得到老师的好评。这天一下见到两位作家,觉得联大真是名不虚传的大学,在江西很难得到这样的机会。无怪乎三楼教室虽然大,还是挤得座无虚席。

(4)、mikeronaldowen@dingtalk.com

(5)、下列词语中没有错别字的一项是( C  )A.久久为功    游刃有余    昙花一显    骄奢淫逸B.囊中羞涩    鱼目混珠    学负五车    高山仰止C.庖丁解牛    拨乱反正    青面獠牙    洋洋洒洒D.一杯黄土    狂放不羁    欺世盗名    众目昭彰(解析)A“昙花一显”应为“昙花一现”(比喻美好的事物或景象出现了一下,很快就消失);B“学负五车”应为“学富五车”;D“一杯黄土”应为“一抔黄土”。

(6)、21 玷 diàn 白玉上的污点。“玷污”“玷辱”都是说使人或东西失了体面,不光彩。

(7)、生:“‘啪’地”“碎瓷乱飞,茶汤泼了一地,还冒着热气儿。”删掉不好。没有味道了。

(8)、还有一个叫庚辰的读者明确向严丁表示:“绕城穿城九里三。老成都有众多的历史遗迹,有太多的传奇故事,二千年来不改城址,二千多年不改城名,从古至今,有许多诗人和文人都留下了对成都的赞美和成都生活的描写。成都!一座有丰厚历史文化底蕴的古城。收藏了!”  

(9)、下列语句中,没有错别字的一项是( D )A.这份处理贪官的文件措词严厉,被印发传达给各级干部,以敬效尤。B.由于患者自我参予镇痛,便能积极主动地加快康复速度,减轻心理压力。C.江湖险恶,人生路上,陷井重重,千万不可掉以轻心,马马虎虎。D.经过迭次会商,他们终于达成了一致意见,以前的争吵自然烟消云散了。(解析)A“以敬效尤”应为“以儆效尤”(严肃处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人)无耻之尤:尤:特异的,突出的;怨天尤人:尤:怨恨B“自我参予”应为“自我参与”或“自我参预”;C“陷井”应为“陷阱”。

(10)、因为常吃苦瓜,便常想起母亲。其实,母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是,她依然每年夏天当苦瓜爬满架时,为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。

(11)、师评点:概括的很好。时间、地点、人物、事件、结果。关键要素都有了。

(12)、不稂不莠:稂,狼尾草;莠,狗尾草。稂莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。

(13)、25 诡 guǐ 虚伪欺诈,不诚实。例:诡计,诡辩,行踪诡秘。

(14)、3 迸 bèng 爆开。例:迸裂,火花乱迸。

(15)、至于「诗题」与诗的关系,我觉得诗题的作用有两个,一个是把一首诗和其他诗区分开,就像人要取人名一样。诗三百里没有名字的诗歌,后人都从句子里硬取出来了《关雎》《蒹葭》这样的诗题;后世无题的诗和词,也被冠上了《无题·昨夜星辰昨夜风》《相见欢·无言独上西楼》的称谓,我想就是这个道理。第二是对诗的内容的一种注解(或许也是被内容注解),比如《念奴娇·追思焦裕禄》,没有这个题目,其内容在我们眼里可能就是一盘散沙,不知道有何联系。但有了这个题目,内容就被「追思焦裕禄」联系起来,我们也就看得懂了。除了这两个作用,我觉得诗题给诗带来的可能是一种束缚。

(16)、68 塑 sù 用泥土等制成人物形象。例:雕塑,塑造,塑像,木雕泥塑。“塑料”是一种化学物质。

(17)、三是没有找到适合自己的实验路子。不考虑自己的情况适合走什么样的道路,只会从实验大佬那里照搬照抄。须知道,「实验无体」,哪怕是那几位大佬之间,风格都完全不同,我们去乱抄乱模仿,走不适合自己的路,怎么可能写出好东西呢?

(18)、56 惬 qiè “惬意”就是满意,“难惬人意”是不能令人满意。

(19)、写诗要有个性,要让本性自然流露,“味欲其鲜,趣欲其真”,烧菜呢,烧菜也是这个道理呵。

(20)、   清三代的瓷器陈设器多,以把玩陈设为主。是国家强大的象征,大气、繁复、威震四方。

3、稗官野史造句子大全

(1)、C.人生 人声鼎沸  报复  抱负远大     

(2)、茅盾讲的题目是《一个问题的面面观》。当时汪精卫正从重庆经过昆明飞去越南,向日本人投降。茅盾就结合当时的形势,举磨刀石为例。他说:从磨刀石的观点看来,石头是磨损了,但从刀的观点看来,刀却更锋利了。汪精卫就是只从磨刀石的观点来看,只见抗战消耗国力,所以他认为抗战不能取得胜利,结果他就投降日本了。如果从刀的观点来看,国力却是越打越强,结果一定会取得最后的胜利。

(3)、(补记)这是我第一次上钱先生课的实录。现在看来,当时的观察力非常肤浅,表达力也一般。回忆起来,钱先生给我的最初印象是太年轻了,只比我大十岁,还不到我中学英文老师的年龄呢。他穿一身浅咖啡色的西服,黑色皮鞋,戴一副宽边的玳瑁眼镜,显示了他才华的广度和学识的深度。他快步走上讲台,两手放在讲台两侧,右腿直立,左腿略弯,足尖点地,这个形象已经显示了他独立不羁的英姿:两手支撑讲坛,说明左右开弓,中西文化无不在其掌握之中;足尖点地,大有一览众山小之气概。他面带笑容,但这并不是表示谦虚谨慎,而是看遍天下,已知天高地厚,觉得不过如此,于是露出了万水千山只等闲,三军过后尽开颜的风度了。

(4)、考生入场时,都有送场的,人不少,门口闹嚷嚷的。天不亮点名,搜夹带。然后大家归号,一般快到晚上,头场的题目才出来,写在灯牌上,由号军扛着在各号里走。

(5)、嘘堂值得学习的地方太多了,最能影响我的有两点,一是「立足当下」,不蹈虚,不说套话,从自己的实际的经验出发;二是「情志充沛」,这个很好理解,就是养诗先养气,不写空洞的干巴巴的东西。

(6)、79 酗 xù 喝醉了酒胡闹。例:酗酒滋事。

(7)、如果说什么样的书能够促进实验水平的提高,很多书都潜在地含有这个功能。我个人认为,诗人读书应该越多越好、越杂越好(越深越好就不说了,大家应该都承认),就像莼鲈归客在《履错集序》中对军持的评价:「平居手不释卷,举凡六经百氏、稗官野史、医卜方技之书,乃至西哲名著无所不读,故发之于诗词也灏瀚淼瀰,人莫窥其涯涘焉。」

(8)、笔扫千军:扫:清除,消灭。形容笔力雄健,雄奇奔放,无所匹敌

(9)、师:(待学生读完这段文字)最好用自己的话概括一下。

(10)、B.艰苦  坚苦卓绝  年青  年轻力壮C.手指  首屈一指  浪涛  白浪滔天    

(11)、只有在秦淮河了,国家兴亡,匹夫有责的担子,才会落在风尘女子的肩头,也只有秦淮河的青楼,琴棋书画才能够和金戈铁马合成动人的交响。

(12)、50 拟 nǐ ①起草;例:拟了一个信稿。②想要作;例:拟于下月赴沪。③模仿;例:比拟。

(13)、安之若素:安,心安;之,文言代词,代人或事;素,平常。对困窘的遭遇毫不在意,心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问,听之任之。

(14)、还有,那个曾经住在成都北糠市街的老街娃巫德贵,也以极为精炼的八个字,即“ 精彩!佩服!收藏!转发”,来表示对于严丁的感谢。

(15)、解释稗官:古代的一种小官,专给帝王搜集街谈巷语,道听途说,以供省览,后称小说或小说家为稗官。指旧时的小说和私人编撰的史书。

(16)、我来联大,可以学陈先生的日常用语,钱先生的高级英文,潘先生的翻译技巧,真是兼容并包,各取其长了。陈先生班上主要是外文系的学生,钱先生班上却有理工学院的天才,如理学院的状元杨振宁、工学院的状元张燮,后来杨振宁不知道为什么调到北大外文系主任叶公超先生班上,和我同一组了,这也是生活中的无巧不成书吧。潘先生班上主要是师范生,未来的灵魂工程师。我报考联大时,第一志愿是外文系,第二志愿是师范学院英语系。现在两个志愿都可得到实现,可以说是意外又意中了。

(17)、这个「好」是如何定义的呢?是技术上的成熟,还是思想的高深、情志的充沛?如果是说技术上的成熟,那为什么实验之后技术反而不成熟了呢?如果是说思想、情志,那为什么实验之后反而不高深、不充沛了呢?我估计原因至少有这么三种:

(18)、白驹过隙:白驹,原来指骏马,后来指日影;隙,空隙。比喻时间过得飞快,像骏马在细小的缝隙前一闪而过(见于《庄子·知北游》)。 

(19)、抱残守缺:抱,坚持不放。守住陈旧、残破的东西,不肯放弃。原来比喻泥古守旧,现在比喻思想保守,不肯接受新事物。 

(20)、表里山河:内有高山,外有大河。比喻地势险要。 

4、稗官野史哪个字错了

(1)、    张玉新,吉林省教育学院高中部语文教研员,吉林省教育学会高中语文教育专业委员会理事长,“张玉新导师工作室”主持人。入选教育部国培计划专家库,曾在东北师范大学附属中学任教二十年,秉持“原生态”教学观,是“语文教育民族化”主张的倡导者与实践者。

(2)、慈禧用瓷中有如此多的花盆也就不足为奇了。而她所用的盘碗碟勺、笔筒鱼缸、粉盒渣斗等日常用瓷也都是用花卉纹装饰的。这些绘饰着鲜花的瓷器是女性爱美天性的见证,展现了这位政治强人柔美的一面。

(3)、师:“李中堂正要尝尝这津门名品,手指尖将碰碗边,目光一落碗中,眉头忽地一皱,面上顿起阴云,猛然甩手‘啪’地将一碗茶汤打落在地,碎瓷乱飞,茶汤泼了一地,还冒着热气儿。”这段文字我改写一下。PPT投影——

(4)、    遂于长安经年而还。至泰山侧,不敢潜过。遂扣树,自称姓名:“从长安还,欲启消息。”须臾,昔驺出,引班如向法而进。因致书焉。府君请曰:“当别再报。”班语讫,如厕,忽见其父着械徒作,此辈数百人。班进拜流涕,问:“大人何因及此?”父云:“吾死不幸,见遣三年,今已二年矣,困苦不可处。知汝今为明府所识,可为吾陈之。乞免此役。便欲得社公(土地神)耳。”班乃依教,叩头陈乞。府君曰:“生死异路,不可相近,身无所惜。”班苦请,方许之。于是辞出,还家。

(5)、自热河回宫后,为便于垂帘听政,慈禧移居到皇帝寝宫养心殿后殿西耳房内的平安室。

(6)、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。

(7)、今天开始注册选课,地点在昆中北院9号教室,到场指导选课的老师是叶公超和吴宓两位先生。叶先生是北大外文系主任,教过我一学期大一英文,他穿灰色西服,坐在一把扶手椅上签字盖章。吴先生是清华外文系代主任,我听过他在昆华工校讲翻译,记得他说过翻译不但要翻表面的词义还要译出文内的含义。今天他穿蓝色长衫,站在叶先生旁边进行具体指导。

(8)、下列名组词语中,有错别字的一组是(  D  )A.代劳 以逸待劳 桃园 世外桃源       

(9)、吃火锅,撸串串,传统川菜挤边边;        

(10)、同时,晚晴还进一步指出,“严老师是位旅居德国多年的成功人士,在他的身上却看不到满身铜臭味商人的感觉,他把大量的时间和金钱投入到打捞老成都地方历史文化记忆的工作之中,这篇文章和他著的《海客诗语》《湖广填四川百年》就是最好的佐证。我对他的评价用八个字概括,就是:低调做人,高调做事。”

(11)、"中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非!"

(12)、还有,“新南门,客运站,拉客倒票秩序乱;背包客,多碧眼,旅馆要收外汇劵。”这是对于改革开放之后,外国人开始来成都引得新南门客运站拉客倒票出现乱糟糟情景的生动描写,不仅如此,为了赚外汇,旅馆还破例向金发碧眼的外国人收取外汇劵的经营细节也予以了生动描摹。这其实就是对于改革开放情景的一种逼真反映。    

(13)、(2)                  ,教然后知困。(《礼记·学记》)

(14)、不逞之徒:不逞,不如意,欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。 

(15)、B.委屈  委曲求全  努力  戮力同心C.端倪  合盘托出  噩耗  毛骨悚然    

(16)、    如今国家强大了,又到了瓷器兴旺的时候了。弄懂中华文化的魅力,就要研透中国瓷器的制造历史。

(17)、                                               

(18)、D.暇想 贬抑  缘木求鱼  逃之夭夭(解析)A全部正确;B“报歉”应为“抱歉”,“凋蔽”应为“凋敝”,“谈笑风声”应为“谈笑风生”(有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣);C“宣宾夺主”应为“喧宾夺主”,“功亏一匮”应为“功亏一篑”;D“暇想”应为“遐想”。

(19)、这是唐诗里秦淮河,唐诗里的秦淮河繁华并且伤感,岁月如流,悠悠秦淮,繁华似水,伤感是岸。

(20)、朱元璋在南京登基以后,淮扬菜被列为宫廷御膳,到了乾隆年间,扬州的官吏和盐商屡次接驾都要大摆宴席,菜肴100多种,再配上各种鲜果小碟,这就是所谓的“满汉全席”了。

5、稗官野史意思注释

(1)、另外,一个叫老王坛子的读者,也用“七”句式来礼赞严丁的唱词:

(2)、富春的点心以面粉发酵和馅心精细而胜人一筹。发酵所用面粉称得上是洁白如雪,在魔术师的手中,“洁白如雪”便“栩栩如生”了,或许还真能够来一次“白毛浮绿水,红掌拨清波”呢。

(3)、稗官小说即野史小说,街谈巷说之言。出自明·唐顺之《仪宾立公墓志铭》。

(4)、B.停止 停滞不前  传颂  传诵诗文C.行迹 形迹可疑 法治  健全法制     

(5)、《儿女英雄传》第十六回:这稗官野史,虽说是个顽意儿,其为法则,则如文章家一也;必先分出个正传附传,主位宾位,伏笔应笔,虚写实写,然后才得有个间架结构。

(6)、 A.7月21日,在德国首都柏林,购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。

(7)、鞭长莫及:本意为马鞭虽长,但打不到马肚上。后用以比喻力不能及。

(8)、比如,在《老成都街巷唱词新篇》中的“城外篇”开头四句就说,“出东门,顺河边,水津水井两街连;黄伞巷,抚安南,御赐顾老一黄伞;水井坊,酒窖现,原址原位几百年;东大路,可出川,锦官驿站是起点。”这是针对东门外河边紧接着的水津街、水井街而开始起笔的。接下来,因古代皇帝御赐顾老头一把黄伞,故顾老头居住的这条街就取名为黄伞巷。至于水井街的酒窖作坊,已历经了几百年时代沧桑,真是够长久的了。而地名叫锦官驿的,乃是古时的一个可以经过东方而出川的第一个驿站啊!上面这四个唱词,从古时的皇帝说到官方设立的驿站,再说到水井街酒窖作坊历史的悠久,政治、经济都有所涉及,其内容难道还不够丰富吗?    

(9)、清军南渡,南京沦陷之前,柳如是劝说自己的丈夫钱谦益自杀殉国,并表示自己紧随其后。钱谦益犹豫再终于同意了,于是二人载酒水上,声言欲效仿屈原,投水自尽。直到天色已晚,钱谦益探手水中,说了声,水太凉了,怎么办?柳如是气急之下,纵身要往水里跳去,却被钱谦益死死拖住。

(10)、(5)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_____________”

(11)、38 狙 jū 大猴子。“狙击”就是突然袭击。

(12)、文中第二段画线句子运用的修辞手法有( )(2分)

(13)、早上八点之前,我在农校西楼二层对着楼梯口的一个小教室第一排靠窗的扶手椅上坐下,在我旁边坐着一个一看就是绝顶聪明的同学,他就是十八年后第一个得到诺贝尔物理学奖的中国人杨振宁。我当时虽然觉得他与众不同,但也没有料到他后来会取得震惊全国、压倒西方大科学家的成就。其实现在回想起来,他当时已经流露出超越常人的才华。他喜欢提问,这表示他的好奇心强,而好奇是创造发明的前奏;他能注意到异常现象,如英文过去分词前用be一般表示被动,他却能发现别人没发现的例外;他效率高,考试时别人花两小时做不完的题目,他只用一小时就交头卷,并且得最高分,我在《追忆逝水年华》中有关于他的描写:

(14)、B.淹没 湮没无闻 委屈 委曲求全C.厉害 不计利害 义气 意气风发        

(15)、73 迢 tiáo 远。例:千里迢迢,迢遥。

(16)、    能吸收更多有志于实验,敢于逆流而上的青年诗人,蒙面舞会可以更加猖獗,实现从高速发展向高质量发展的转变,最后一举端掉新遗狂宗这个反动司令部。

(17)、唔,系统地介绍或者研究实验体的书,应该是没有的。那么学习实验体绕不过去的,应该是军持、嘘堂等当代大家的集子。西方的一些研究文学理论的书应该也很重要,可惜我都没读过(悲)。

(18)、清李汝珍《镜花缘》第七十回:如今我要将这碑记付给文人墨士,做为稗官野史,流传海内。