勤俭节约手抄报文字内容50字
1、勤俭节约手抄报文字内容50字左右
(1)、从人与自然和谐的角度来看，吸收十八大成果的定义是：生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和，是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程，反映了一个社会的文明进步状态。
(2)、饱餐一顿弃数斗，力耕一年方几斛；若经饷田事农桑，安能餐后弃余粮。
(3)、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
(4)、斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费。过度包装、极度美化的蓄意浪费。“长明灯”、“长流水”的随意浪费等现象比比皆是、不胜枚举。在这些不良现象中，“大款”、“公款”充当了主要角色。这种社会现象已经引起社会的广泛关注，并得到d和国家的重视。d中央及时提出“建设节约型社会”的战略决策，并把加快建设节约型社会，提到“事关现代化建设进程和国家安全，事关人民群众福祉和根本利益，事关中华民族生存和长远发展”的高度，并在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展节约活动，加快建设节约型社会。
(5)、制订一份科学、合理的寒假计划，张贴在房间。并督促自己尽量按计划完成，保持良好的生活规律，养成勤俭节约的好习惯。
(6)、柴米油盐酱醋茶，光盘无剩意识佳，惟俭助廉“粮”心鉴，细水流长强国家。
(7)、勤俭节约是我们中华民族的传统美德，想让你的家庭和企业富起来，就要从节约一滴水、一度电、一张纸和一支笔等这些小事情上做起。日积月累，这些小数字就会变成惊人的大数字。
(8)、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏
(9)、勤俭节约的好处是可以使人保持理性，保持优良传统。节俭的人比较善于精打细算，这样可以更好的守住劳动果实，不至于挥霍，最后败光。
(10)、预习四年级语文下册1-3单元。要求：圈出生字词，读熟课文，识字条生字会拼读，并会组词，读给家长听；田字格生字加拼音1字2词，抄在新本子上；1-3单元课后要求背诵的课文背熟。所有作业家长签字！
(11)、吾为除饥之宝也，愿君惜之；我虽为废，以类分之，亦可成源也。
(12)、不偏食，不挑食。以节约粮食为荣，以浪费粮食为耻。
(13)、勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统，而如今世界资源的紧张，环境的恶化，将节约提到了一种新的境界——社会节约，就是以多数人甚至所有人的人生幸福为目标，追求社会整体效益、追求可持续发展，既不影响当代人利益又不影响子孙后代利益，力避各种浪费的社会活动。
(14)、在一个幅员辽阔的国家，几千年的悠久历史造就了一个伟大的美食之国!人们说中国是“舌尖上的中国”，世界上美味的食物都包括在内。但谁知道呢，在经历了这个耀眼的光环之后，中国现在正在变成“舌尖上的浪费”。
(15)、练习仰卧起坐60次(分3组),组间休息5分钟
(16)、节俭下来几何，便是得到几何。节约与勤勉是人类两个名医。
(17)、俭是你一生中食之不完的美筵(爱默生)小处不省钱袋空(托•莫尔)钱币是圆的，所以容易滚走(托里安)历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)静以修身,俭以养德.(诸葛亮)
(18)、生态文明，是人类文明发展的一个新的阶段，即工业文明之后的文明形态；生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。
(19)、深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展
(20)、让我们天天成为光盘明星，每日珍惜天地“粮”心。
2、勤俭节约的手抄报内容50字
(1)、节约粮食是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时，吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。请大家记住：节约粮食从我做起。
(2)、勤俭，既是中华民族的优良传统，又是现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。节约资源是全社会的共同责任，弘扬勤俭节约精神，创建绿色环保家园，是我们共同的追求。
(3)、地球上的水总储量140亿亿立方米,中淡水仅占1/40 ,约为5亿亿立方米,而淡水储量中近70%是两极冰川。目前与人类关系最密切的湖泊、河流和地下可利用的淡水资源,只占淡水资源总量的1/300 ,约为100万亿立方米,还不到全球总储水的万分之一。
(4)、寒假里最好的休闲活动就是看书了。大家可以在书海里了解这个世界的不同精彩，可以从阅读中感受文字的迷人魅力，所以让我们尽情地畅游书海吧！
(5)、所谓社会节约，就是以多数人甚至所有人的人生幸福为目标，追求社会整体效益、力避各种浪费的社会运动。这种运动通常是在仁人志士的组织领导和直接参与下进行的。古今中外，几乎所有的仁人志士都具有强烈的社会责任感。他们力求社会节约，反对无耻浪费。在自然灾害面前，他们能够组织力量，想方设法地将各种损失缩小到最低限度；在社会需要面前，他们也能够挺身而出，为民族利益、国家利益和社会利益而英勇斗争和不懈努力。社会节约是仁人志士不朽的追求!
(6)、孩子们：“生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，犹如鸟儿没有翅膀。”用书香熏染的生命，会分外美丽；有书香陪伴的日子，会倍感充实，就让读书成为我们的习惯吧！
(7)、我觉得母亲说的十分有道理，就说我们的食堂，餐馆，酒店吧，大量的剩菜剩饭白白浪费了多少人的心血啊，他们自己辛辛苦苦种出来的东西是给我们吃的不是给我们浪费的。而我自己到了夏天只喝饮料，不喝白开水，平时破了点的东西什么的，就马上去买新的，文具盒里的笔装的满满的，每年都买各种各样的新衣服，把衣橱里都塞的满满的。
(8)、同学们，让我们用行动来培育节约之花，让它开的更美丽，更灿烂，让它开满神州大地，让它在我们心中生根、发芽!
(9)、原创3条新年祝福短信，并搜集不少于10副对联，并尝试为家里写一副对联。
(10)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
(11)、世界上有10亿人缺少饮用水！请把河流与净水留给所有人！
(12)、世界勤俭日，向辛苦在泡妞一线的你给去简朴的慰问：勤劳的采花小蜜蜂呀，醉生梦死花丛中呀，喝呀睡吧，另祝世界勤俭日快乐！
(13)、搜集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸等上面的错别字，指出错在哪，正确的字怎么写，并记录在本子上。
(14)、法律/法制：法制普法禁毒、反邪教、遵纪守法祖国：国庆节、祖国民族中国梦
(15)、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
(16)、3)囚其国家，去其无用之费，足以倍之。——先秦《墨子节用上》
(17)、你的珍惜，让泔水桶食不果腹；我的自觉，使清洁车饥肠辘辘。
(18)、节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。——希腊
(19)、如果人类再不节约用水，地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
(20)、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摈弃铺张浪费等不良饮食消费习惯。
3、勤俭节约手抄报内容简短50字
(1)、稻谷与汗水伴秋风悄然落地，俭德与餐盘随笑容熠然生光。
(2)、作文两篇：(1)“这个地方最值得去” (2)“春节，最____的一件事”。
(3)、全市动员，全民参与，努力创建江苏省文明城市
(4)、勤俭节约是我们中国的传统美德，它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心，就等于拥有了大笔财富。”
(5)、我们每人每天节约一毛钱，甚至是一分钱，就能让那些渴望上学的孩子们上学，也能让那些挨饿挨冻的人们得到食物与温暖，还能让那些无家可归的人们回到家园，这些东西对于我们来说好像微不足道，但只要我们全国人民都节约，全国人民都能养成勤俭节约的习惯，那在我们国家就不会有什么饥荒、水资源不足、电荒、油荒。
(6)、在手抄报制作活动中，同学们设计出的手抄报内容丰富，版面整洁美观，包含了大量宣传廉洁的故事以及名言警句，起到了很好的教育宣传作用。
(7)、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
(8)、有一回，在学校里的我正在吃午饭，发现许多同学没吃完就倒掉了。我急忙跑了过去，说：“你们怎么没吃完就倒掉了，多浪费呀！”他们却不屑一顾地说:“不就是一点饭吗，有什么大不了的！”我非常生气，跑回了位子上。虽然现在学校正在主张光盘行动，但是同学们真光盘了吗？
(9)、预习六年级语文下册1-3单元。要求：圈出生字词，读熟课文，识字条生字会拼读，并会组词，读给家长听；田字格生字加拼音1字2词，抄在新本子上；1-3单元课后要求背诵的课文背熟。所有作业家长签字！
(10)、稻谷与汗水伴秋风悄然落地，俭德与餐盘随笑容熠然生光。
(11)、原创3条新年祝福短信，并搜集不少于10副对联，并尝试为家里写一副对联。
(12)、然而事实摆在眼前：我国人口己超过13亿，每年的净增长是1200万人；人均耕地面积2亩，是世界人均值1/4；目前耕地面积正以每年30多万亩的速度减少；全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。在1981-1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，因此减少粮食500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。
(13)、“民以食为天”，如果我们不珍惜粮食的话，就会加速粮食的消耗，那世界上就会有更多的人吃不饱饭。所以，从我做起，珍惜每一粒粮食，杜绝浪费。
(14)、观看两部动画电影(中英文配音都可以)，推荐：《了不起的菲丽西》《疯狂动物城》《欢乐好声音》《寻梦环游记》等，可网络搜索，也可在电影院观看。祝您观影愉快。
(15)、从进校园的第一天，老师就教我们一首古诗：“锄和日当午，汗滴和下土，谁只盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，从此我便知道了粮食的来之不易，我们要节约粮食。因为我们从小就明白了一个道理，农民伯伯一年到头在田里干活，流了许多汗水，才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦，我们怎么能不珍惜粮食呢?
(16)、1-9年级心理健康主题精品课件+教案，可下载直接使用！
(17)、请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢!
(18)、“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”想必这首诗大家一定不陌生吧！是啊，这首诗是我们从小就知道，理解的一首诗。每一粒粮食都凝结着多少劳动人民的心血和汗水啊！因此，我们每一个人都应该珍惜粮食，节约粮食，这是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时，点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。吃不完就打包回去，这是一个最好的节约方式。诸葛亮曾告诫他的儿子：“君子之行，静以修身，俭以养德。”这句话告诉我们，生活简朴，可以培养一个人的美德，浪费是一种可耻行为。
(19)、冰箱里食物不要塞得太满。因为冰箱的耗电量与容纳食物的多少是息息相关的，装的越多，冰箱负荷就越大，也就越费电。
(20)、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
4、勤俭节约手抄报内容短语
(1)、先不说这些就拿我们从小学的一首诗吧“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗可以充分的警告那些不珍惜粮食的人，也反映出我们当前的社会危机——铺张浪费。就像我每次跟爸妈出去吃饭总是眼大肚子小，看见好看的就点也不管好吃与否，到最后总是剩下好多，但又觉得打包不够显排场，然后就剩下了。
(2)、在这个飞速发展的时代，人们的生活条件都是十分优越的，往往在这种美好的生活中，我们总会落下些什么——勤俭。诸葛亮的《诫子书》曾说过：“静以修身，俭以养德”意思是：
(3)、古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个世界，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。
(4)、活动要求：每位同学至少读1-2本书。把你积累的好词佳句以及自己的收获写在方格稿纸上吧，开学时上交方格稿纸作业三页。
(5)、勤劳的人们懂得，勤劳给他们带来了财富和朋友；节俭的人们懂得，节俭给他们带来了快乐和尊重。你愿意拥有财富和朋友吗？你愿意拥有快乐和被别人尊重吗?那就行动起来，勤勤俭俭做人吧。世界勤俭日，祝愿天下所有勤俭的朋友健康快乐！
(6)、餐餐饱腹，当思耕作不易；“粒”行节约，不做“剩”男“剩”女。
(7)、不能有攀比心，以节约粮食为荣，浪费粮食为耻；
(8)、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。
(9)、当然有不少人跟我有一样的想法，这样积累下来就足够一个贫困地区的居民吃好几年。这种做法很显然是不对的我们应该像古代的圣贤学习虽然不用穿粗布衣，吃粗米饭，喝米菜汤，但也要适度。
(10)、〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。
(11)、节俭传家年年有余，光盘行动餐餐有约；劳动不易惜食如金，天地粮心珍食莫蚀。
(12)、能防风固沙。风一旦遇上防护林，速度要减弱70%~80%。
(13)、量力而“食”，不够再“添”，尽力光“盘”，节约惜“福”。
(14)、在我幼儿园的一天晚上，我像平常一样坐在座位上吃饭，正当我吃完饭放下筷子准备起身走人时，老爸瞟了一眼我的碗，厉声喝斥道：“坐下！”我满脸疑惑地坐了下去，老爸指了指我的碗，说：“看看你的碗里还有这么多的米粒，你知道每一粒米粒都包含了多少人的心血吗？”我哼了一声，小声地嘀咕了一句：“不就是一粒米吗，有什么大惊小怪的？”老爸听了我的话，语重心长地对我说：“农民种出米粒需要经过播种，施肥，打农药……许多复杂的工序，才能收割出水稻，然后再经过加工，筛选，烹饪才能成为餐桌上白花花的米饭。”听了老爸这话，我对农民涌起了一股敬意，也为自己浪费粮食的行为感到羞愧。老爸还让我学习并背诵了《悯农》。
(15)、你空空的盘子，满满的，是“粒粒皆辛苦”的感悟与行动。
(16)、从古至今，有无数的清廉之士，如陶侃、苏轼、海瑞、包拯等等，他们用自己廉洁光明的一生向我们传递了清正廉洁的可贵之处。还记得在三年级的时候我做起语文组长，负责组员背书过关任务，有一次，我的一个很要好的同学在我这边过了好几次都没过关，他悄悄地对我说能不能在老师那边说他已经过关了，一边是友谊，一边是违背自己原则，顿时让我陷入两难……这时，我想起了爸爸经常对我说的话，做人一定要遵守道德品质，最终我选择后者。为此，同学一天也没有理我，放学后我主动找到他并解释利与弊，我们的关系这才好转。
(17)、“哇！哇！”海边传来了一阵阵哭声，原来是一个小男孩坐在地上哇哇的哭啊！“这到底是怎么回事呀。”这个小男孩面向大海，哦，不。不能说是大海了，因为以前的大海波光粼粼，而现在，海面早已不是蓝色了，是乌黑的颜色。海面上漂浮着许许多多鱼儿的尸体，传来阵阵的臭味。
(18)、。节约用水珍惜水资源，自觉养成节水习惯，洗刷不用“长流水”，提倡使用容器洗手洗脸，洗涮拖把等不过量用水。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，提倡废水利用，爱护节水设施，用水后要拧紧水龙头，发现水龙头滴水要主动拧紧。按需用量打开水。开水原则上只用于饮用;剩下的开水次日可倒入相应的容器内，以便于二次充分利用。加强用水设备的日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象的发生。
(19)、静以修身，俭以养德。节俭是你一生中食不完的美筵。
(20)、准备《妙解教材》和《课课100分过关作业》五年级下册，抄写《妙解教材》一至三单元的“单元重点归纳”一遍，腊月二十五把抄写的第一单元的“单元重点归纳”拍照传班级群，正月初六发第二单元的，正月十二发第三单元的。
5、勤俭节约手抄报内容30字
(1)、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。