斩钉截铁造句子六年级
1、造句斩钉截铁造句
(1)、我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地，悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。
(2)、“凑成”有拼凑而成的意思，“勉勉强强”有将就凑合的意思，“凑满”有拼凑够数目的意思。这句话既肯定《水浒传》着力刻画的人物性格极生动，又指出《水浒传》的一百零八人并非个个性格鲜明，但比没有人物个性的《荡寇志》强得多。是一种客观中肯的评价。
(3)、 _____________________________________________________________________________
(4)、鸟儿是大自然的歌手。草原因为百灵鸟的歌声显得生机勃勃；沉睡的森林在群鸟的鸣叫声中苏醒；城市中的公园就是只有几只叽叽喳喳的麻雀，也会显出几分活跃。
(5)、月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
(6)、(3)清澈的河水流过一望无际的田野。 (4)温暖的阳光照耀着辽阔的大地。
(7)、快活的脚印印在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
(8)、分派到最后，她看了我半晌才下决心说:“就这样吧，你扮老虎。”
(9)、《凉州词》是一首描写征戍生活、边塞情景的著名诗篇。全诗写艰苦荒凉的边塞上的一次盛宴，描摹了将士们开怀痛饮、尽情酣醉的场面。
(10)、听见这斩钉截铁的话，容德雷特婆娘抬起一张又红又白的宽脸，用一种奇丑的神情，注视着天花板。
(11)、“头顶天”、“脚踏地”说明盘古的身体很大，突出了盘古这个巨人的高大形象。
(12)、哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
(13)、这句话写出了小兴安岭秋天的丰收景象，从中看到其丰富的物产资源。
(14)、“眼中钉”一般用来比喻心目中最厌恶、最痛恨的人，从这个词可以看出哥哥嫂子的贪财和恶毒。
(15)、“大家都说”毫无疑问说得是对的，所以“我们都相信”也在情理之中，毋庸置疑。两个表示因果关系的分句，分别说出了牛和鹅对人的态度及其原因。简洁明了，对比鲜明，为下文做了铺垫。
(16)、小练笔：听一听自己喜爱的音乐，展开联想和想象，把想到的情景写下来。
(17)、有的全身布满彩色的文条；有的头上长一簇红缨；有的周身像插好多扇子，游动的时候飘飘遥遥；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。
(18)、上下结构：古声李 半包围结构：造间网 左右结构：细跑相
(19)、他斩钉截铁地说，“我经历了一个很棒的赛季和一个美好的夏天。
(20)、它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
2、斩钉截铁造句子六年级上册
(1)、这句话是在告诉我们不管别人怎么看待我们，只要我们自己能够正确地、全面地看待问题，分析问题，就会正确地认识生活。
(2)、“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一个问。“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情――我有这种预感！”
(3)、越____越____ 越____越____ 越____越____
(4)、西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡蓝的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。
(5)、(2)中国女排打败了塞尔维亚女排得了冠军。
(6)、又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
(7)、通过想象,把“许多美的人和美的事”比作“一天云锦”“万颗奔星”，生动形象地写出了这梦境的幻化无穷，充满生机，以及这故事的美丽、幽雅、有趣。
(8)、《夏日绝句》：活着的时候，应当做人中豪杰，就是死了，也要成为鬼中英雄。直到今天人们还在思忆项羽,他在遭遇失败之时，宁可自杀也不愿逃回江东。
(9)、路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！
(10)、“音乐家”“演奏”“翻动”，作者把风当成人来写，写出了风在树林吹动树叶的样子、声音，给人以生动形象之感。
(11)、那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、智智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》强多了。
(12)、词意：跋山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。
(13)、宋·释道原《景德传灯录》卷十七：师谓众曰：学佛法底人如斩钉截铁始得时。
(14)、只欠东风 云淡风轻近午天 怕得鱼惊不应人 万紫千红春满园
(15)、小明斩钉截铁地告诉我，他对自己的未来很有信心。
(16)、我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
(17)、这是总结全文的中心句，点明中心，升华主旨。老人留下的不仅是这片青山，还有更宝贵的东西——保护环境的意识，造福后代、造福人类的精神。老人植树造林、保护家园的精神永远流传，青山必将长青。
(18)、作者运用了什么描写方法写出了对冬天早晨的赞美？
(19)、语言描写。他将“读书”与民族振兴的大业紧紧联系在一起，由此可见他从小就有着不同于他人的远大抱负。
(20)、既具粗犷豪迈之气度,并斩钉截铁之力量;又洋溢着风神各具、天真自然、凝炼古澹、超迈萧散之逸气。
3、斩钉截铁造句子六年级简单
(1)、每日一练|小学语文1—6年级天天练习(0524)快来打卡吧！
(2)、“多纯熟”，是说弹奏的技能熟练；“多深”，是说把曲子里的感情充分表现出来了。句子中的两个“您”读起来不一样，第一个是表示猜想，语调稍延长一些。后来她做出了判断，贝多芬正在附近旅行演出，这样高超的演奏技巧，只有贝多芬才行，因此第二个“您”就很肯定。梦寐以求的愿望变成现实，盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬十分激动，一个双目失明的姑娘，这么爱音乐，又这样懂音乐，这是知音啊！正因为遇到了知音，贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法──创作的激情顿时而生。
(3)、“项羽”是什么人？李清照为什么“至今思项羽”？
(4)、这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。
(5)、动作描写，“拍、摸、触”这一系列动词表明“我们”一点儿不怕“牛”。
(6)、“霎时”表示时间很短，说明雾变化很快。“把天空和太阳一块藏起来”表现雾浓度大。
(7)、画中的几只鸟在冬天畏缩不前，看不到希望，找不着目标，故而题为《春天还遥远》很恰当。
(8)、人丁兴旺的意思是： 。
(9)、语言描写。从这句话中，可以看出魏校长对他的赞赏，也从侧面表现出他志向的不同寻常。
(10)、面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”
(11)、他斩钉截铁的说这件事不是他做的，与自我没有关系。
(12)、用反问的语气说明,如果“我们”丢失了延安精神,就如同一个人没有了灵魂,就不能去创造美好的未来,可见延安精神非常重要。
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(14)、从读书的意义讲到读书的方法，言简意赅，含义深刻，既是对自己读书经验的总结，也是对儿童的殷切期望。
(15)、有的……有的……，说明官员们想出了很多的办法。
(16)、研究---( ) 领域---( )
(17)、《夏日绝句》这首诗借古讽今，借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者苟且偷生的行径，表现了诗人的爱国情怀。
(18)、
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(20)、例子：我家门口有一棵小树。江上有一座大桥。屋子里有一台电脑。
4、斩钉截铁造句大全100
(1)、白茫茫：形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。文中指河水宽广,一片白色。
(2)、在孩子们的眼里，世界上的万事万物都是那么新鲜好玩，他们对任何事物都充满好奇，心里有无数个为什么，总想打破砂锅问到底，所以，对孩子们来说，什么都是“新鲜”的，什么都让他们“觉得不满足”。
(3)、当敌人严刑逼供，让刘胡兰交出*员名单时，刘胡兰斩钉截铁的说不知道。
(4)、“我不过随便说说罢了”是盲姑娘对哥哥的劝慰，由此可见姑娘家境贫穷，她非常体谅哥哥的难处。
(5)、心理活动描写。写出面对这点奶酪渣蚁王左右为难，不知道该怎么办？
(6)、三黑耙过地，坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。
(7)、从狐狸所说的话中，我们可以看出，他是多么狡猾，吃掉了熊哥俩的奶酪，还无理辩三分。
(8)、(2)秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。
(9)、写出了木棉和桦树生长的环境：木棉生长在南方，桦树生长在北疆。
(10)、第二部分(2-11)：写小刺猬偷枣的过程非常高明，令“我”钦佩。
(11)、_____________________________________________________________________________
(12)、几百万”和“二三十万”对比，说明了巫婆和官绅给河神办喜事的真正原因是谋取钱财，突出了他们的贪婪和凶残，也从侧面说明了老百姓生活的艰辛。
(13)、D..再说，又有多少人能够去居住呢？
(14)、娇艳 稠密 宜人 勤劳 忙碌 昂首 盛开 土壤
(15)、一句“人未还”让我们尝尽了战争给人们带来的痛苦。诗人王昌龄留下了眼泪。这是什么样的眼泪？
(16)、“下个不停、一连”说明雪下得很大，下的时间长。为下文写堆雪人做好了铺垫。
(17)、过渡句总结上文引起下文起到了承上启下的作用。提示我们前文讲的是太阳的有关知识，下面要讲太阳和人类的关系。
(18)、___________________________________________________________________________
(19)、月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
(20)、作者采用什么修辞手法在每个部分中都写到的怎样声音？为什么这样写？
5、斩钉截铁怎么造句四年级
(1)、三黑就是这样地翻着土地。从东到西，从南到北，每一寸土都给翻起，每一块土疙瘩都給细细打碎。
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(3)、四年级上册语文第5单元重点句子仿写，家长都收藏了！
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(5)、这是本段的总起句，总述秋天的颜色“五彩缤纷”，下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等都是围绕色彩来写的。
(6)、三黑一边耙地，一边想着:翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
(7)、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角。
(8)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字？)
(9)、“我”盼望变天已经盼了很久了，“雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！”放慢脚步表现了“我”希望看到雨滴，盼望雨滴洒落下来，表现了“我”盼雨的急切心情。
(10)、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
(11)、阴房的四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄阴房里，挂在木架子上，热空气从小孔进入阴房，在因房内流动起来，把葡萄栗色水分蒸发掉，就成了葡萄干。
(12)、“立刻，求”等词中进一步体会女娲焦急、难过的心情。
(13)、寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
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(15)、同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。
(16)、“水天相接”，水和天连接在一起。“微波粼粼”，微小的波浪闪闪发光，形容水清澈的样子。“霎时间”，极短的时间。
(17)、公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
(18)、《三国演义》是我国古代四大名著之一。 当同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。 他对画画很感兴趣。 因为今天下雨，所以学校的秋游活动推迟。
(19)、“多纯熟”，是说弹奏的技能熟练；“多深”，是说把曲子里的感情充分表现出来了。句子中的两个“您”读起来不一样，第一个是表示猜想，语调稍延长一些。后来她做出了判断，贝多芬正在附近旅行演出，这样高超的演奏技巧，只有贝多芬才行，因此第二个“您”就很肯定。梦寐以求的愿望变成现实，盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬十分激动，一个双目失明的姑娘，这么爱音乐，又这样懂音乐，这是知音啊！正因为遇到了知音，贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法──创作的激情顿时而生。
(20)、这里的两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”印象之深;他“变得那么严肃”，手“半天没动”，“深深地叹了一口气”等表情、动作的描写，说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶，他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。这句话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。