川流不息的意思及造句

1、川流不息的意思和用法

(1)、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(2)、A.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(3)、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(4)、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。

(5)、他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。

(6)、闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。

(7)、大街上，人车川流不息，热闹；超市里，人流乘兴而去，满载而归，热闹；马路上，遍地特色小吃，阵阵吆喝，热闹。

(8)、每到双休日的时候，东门步行街上的人潮川流不息，来来往往，那场面真是热闹非凡呀。

(9)、尼姆注意到，在熙来攘往的代表们中间有一张熟脸越来越近。

(10)、A.李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(11)、A.只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(12)、B.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(13)、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(14)、B.丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(15)、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。

(16)、B.假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(17)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(18)、这条路的交通位置非常重要,第天的车辆川流不息。

(19)、C动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(20)、每天上下班的时候，人民大街的自行车川流不息。

2、川流不息的意思造句30字

(1)、B.一件件的童年往事，像一颗颗美丽的贝壳，闪烁在记忆的沙滩上。

(2)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(3)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(4)、静静地例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(5)、太阳突然变得像一个橙子金黄的光芒洒向大地，每个地方都镶了一层金边，小贩也开始在叫卖。回家的行人来来往往，车辆川流不息，繁华景象在一钦刻间便显露出来。

(6)、狭窄的街畔，各色摊点挨挨挤挤摆在两旁，赶集的人熙来攘往，踵击肩摩，民风民俗皆在其间。

(7)、在川流不息的深圳街头，经常能看到一张张来自世界不同国家的面孔，一片四海大同的好景象，作为深圳人，我们引以为荣。

(8)、惋惜地例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(9)、你的笑容怡人如晚霞般，在川流不息的时光中，神采飞扬。

(10)、泱泱中华美德，几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。

(11)、(出自)：南朝梁周兴嗣《千字文》：川流不息，渊澄取映。

(12)、我坐了许久，可那些我想去的店铺，似乎不会打烊，那些川流不息的车辆，似乎不会停止，依然出现在我的眼前……我陶醉在这个城市的景象中。

(13)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(14)、A下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(15)、A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(16)、所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

(17)、释义： 舳舻千里：舳：船后持舵处；舻：船前刺棹处，形容船多，首尾相接，千里不绝。 车水马龙：车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 川流不息：川：河流。 形容行人、车马等像水流一样连续不断。 车载船装：形容数量很多。 接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。 形容来者很多，络绎不绝。

(18)、用优美的文字从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色、灿烂迷人的夜景，展示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。

(19)、大街上，人车川流不息，热闹；超市里，人流乘兴而去，满载而归，热闹；马路上，遍地特色小吃，阵阵吆喝，热闹。

(20)、市区现代建筑鳞次栉比但又不失民族风格，街道上车水马龙，行人川流不息。

3、川流不息的意思及造句是什么

(1)、近义词：人山人海，源源不断，接踵而至，车水马龙

(2)、所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

(3)、诗歌鉴赏常考的100个意象，学霸都在埋头背！

(4)、过年了，逛东门的人来来往往，川流不息，我们要小心自己的口袋呀。

(5)、六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。

(6)、大街上的人越来越多，马路都变成了人行道，来来往往的人川流不息。

(7)、随着经济的日益发展，我们生活的地方已经变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。

(8)、A.心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(9)、B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(10)、他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。

(11)、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。

(12)、B.丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(13)、 (语法)：主谓式；作谓语、定语、状语；形容人、车等往来很多

(14)、B.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(15)、造句：山上的积雪融化了，～的雪水灌溉着山脚下的田地。

(16)、但我很快就不得不放弃了这个闪光点子，桥上卡车川流不息，而且没有硬路肩可以让我停留。

(17)、几扇大门打开了，第一批主顾正川流不息地涌进来。

(18)、闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。

(19)、上午，大街上人群川流不息，汽车开的很缓慢，宽阔的道路被挤的水泄不通，商店门前彩旗林立，节日的庐城是热闹的。

(20)、大街上的人越来越多，马路都变成了人行道，来来往往的人川流不息。

4、川流不息的意思和造句

(1)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(2)、这里老师给大家分享一些小学语文造句技巧，及常见词语造句例句，希望能对孩子期末复习、学习造句有所帮助！

(3)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(4)、其间，世事川流不息，和哲学各行其道，互不关心。

(5)、小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

(6)、小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

(7)、这里小编给大家分享一些小学语文造句技巧，及常见词语造句例句，希望能对孩子学习造句有所帮助！

(8)、他撞开大门，飞身跨上自行车，一下子冲进了川流不息的人流。

(9)、纷至踏来丨人山人海丨源源不断丨接踵而至丨车水马龙丨接连不断丨继续不停丨接踵而来丨络绎不绝丨奔流不息丨熙来攘往丨纷至沓来丨纷至杳来丨连绵不绝

(10)、(释义)奔腾：奔跑跳跃。息：停止。不息：不停息，泛指江河。形容江水波浪滔滔，急 速流淌 ，不停息。也可以比喻其他事物多。

(11)、来到大街上看着川流不息的车辆，车水马龙的城市，欢天喜地的妞妞开始飞驰在大街小巷里穿梭。

(12)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(13)、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。

(14)、(释义)：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。

(15)、这一天，上海南站和往常一样，人群川流不息。

(16)、我仰起头看着你，你的眼中是那闪闪发光的河流，川流不息，勇往直前！

(17)、河那磅礴的气势，澎湃的河流，奔腾的河水在邮票上川流不息。

(18)、(语出)梁周兴嗣《千字文》：川流不息；渊澄取映。

(19)、雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(20)、A.如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

5、川流不息的意思及造句三年级

(1)、小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

(2)、黄河那磅礴的气势，澎湃的河流，奔腾的河水在邮票上川流不息。

(3)、他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。

(4)、本课是一篇写景的文章，作者把视角投向了华灯高照川流不息的东西长安街；金碧辉煌的天安门城楼；环形路上的立交桥；繁华的王府井西单商业街；古老的故宫美丽的角楼，运

(5)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(6)、九点在冬季已是深夜，然而老街依然灯火通明，没有车水，也没有马龙，只有人群的熙熙攘攘，川流不息。

(7)、(解释)：渡:越过。陈仓:古代县名,在今陕西省宝鸡市东,为关中、汉中之间的交通要道。汉高祖刘邦用韩信计,偷渡陈仓定三秦。亦比喻秘密进行的活动

(8)、D小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(9)、B天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(10)、就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。

(11)、编辑：来源于网络，版权归原作者所有，侵权请联系作者删除。

(12)、街上有川流不息的人和车辆，各个商店打出了各种优惠的牌子，人们就抢着购买。

(13)、B.小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(14)、川流不息的人群，灯火通明的家乡，更在诉说它的繁荣祖国的富强。

(15)、或许他们什么也没想，只是看着面前川流不息的人群，聆听着身后小巷中孩子的玩耍嬉闹声，享受着平静安详幸福的生活。

(16)、假如例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(17)、只要……就例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(18)、超市的商品打特价，到处都是川流不息买商品的顾客。

(19)、B天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(20)、走在熙熙攘攘的大街上，看着川流不息的人群听着南腔北调的叫卖，觉得自己很幸福！

(1)、A.荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(2)、美在哪呢？美在华灯高照，川流不息的车辆灯光闪烁，银光闪闪，犹如银河从天而降。和水里的喷泉灯，和喷泉一起“上场”。好象一条条金龙从水中一霎那间就升上了天空。

(3)、或许他们什么也没想，只是看着面前川流不息的人群，聆听着身后小巷中孩子的玩耍嬉闹声，享受着平静安详幸福的生活。

(4)、南朝·梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映。”

(5)、A.荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(6)、一…就…你一进来，我就知道你想要说什么了！他一紧张就结巴。他一起床就去看书。

(7)、闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。

(8)、……也……：雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(9)、A.如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(10)、A.如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(11)、美在哪呢？美在华灯高照，川流不息的车辆灯光闪烁，银光闪闪，犹如银河从天而降。和水里的喷泉灯，和喷泉一起“上场”。好象一条条金龙从水中一霎那间就升上了天空。

(12)、 (出自)：南朝·梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映。”

(13)、A.每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(14)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(15)、上海真是个繁荣的大都市，公路上有川流不息的车辆。

(16)、黄河那磅礴的气势，澎湃的河流，奔腾的河水在邮票上川流不息。

(17)、络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

(18)、河那磅礴的气势，澎湃的河流，奔腾的河水在邮票上川流不息。

(19)、十一期间，来九寨沟观光的游客川流不息，只为一睹这景色的秀丽神奇。

(20)、若遇下雨或浓雾天气，我就早早地来到单位健身室，透过窗外看夜色散尽，车辆川流不息。

(1)、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。

(2)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(3)、用优美的文字从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色灿烂迷人的夜景，展示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱赞美之情。

(4)、答：预习的直接目的是为了能在听课中提高效果，因此，预习必须做到找出重点与难点，为此，必须明确内容的思维过程，对其中内容进行理解，有的同学认为预习只是把内容看一遍即可，这是一种肤浅的认识，没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点，必须坚持理论联系实际，展开丰富的联想，回顾一下已学的知识，把新旧知识联系起来，同时，想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中，必定会有较难理解或不懂的地方，这时，要动笔记上记号，以便听课时，集中精力搞懂它。复习是巩固知识的过程，同时还要做到温故知新，特别对以前做错的地方进行再思考，总结出错的原因，从而对相关知识点进行整理，做到查漏补缺。比较复习法是最常见的复习方法，把相同或相近的知识点进行归类复习，也可把相对的知识点进行对比归类学习。以上是预复习工作的基本的普遍使用的方法，当然也适合理化的学习，而在具体展开时结合具体内容灵活运用。

(5)、我坐了许久，可那些我想去的店铺，似乎不会打烊，那些川流不息的车辆，似乎不会停止，依然出现在我的眼前……我陶醉在这个城市的景象中。

(6)、A.下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(7)、泱泱中华美德，几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。

(8)、形容人、车等往来很多。南朝·梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映。”

(9)、朋友，当你横过那车子川流不息的马路时，心情如何？从容不迫还是忐忑不安？我想，你肯定和我一样，忐忑中有一丝恐惧。

(10)、大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢！

(11)、或许他们什么也没想，只是看着面前川流不息的人群，聆听着身后小巷中孩子的玩耍嬉闹声，享受着平静安详幸福的生活。