一碧千里造句怎么造
1、一碧千里造句造句
(1)、谢骁悦(鸿都小学四年级)：这次班际足球赛，我们由于配合不默契，与冠军失之交臂，赛后，班主任帮我们分析了比赛中的不足，鼓励我们要重振旗鼓。大家听了班主任的话，一扫阴霾，纷纷表示明年的比赛要“待从头，收拾旧山河，朝天阙”。
(2)、根据下面句子的特点，仿写句子。(12分)
(3)、给我一条长鞭,给我一匹骏马,让我在一碧千里的草原由缰。
(4)、造句；关键时刻火箭还是显示出世界第一人的实力,力挽狂澜。
(5)、秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》)
(6)、老树转斜晖，人家水竹围。露深花气冷，霜降蟹膏肥。沽酒心何壮，看山思欲飞。操舟有吴女，双桨唱新归。
(7)、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” _____________________________________________
(8)、在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？(把句子换个说法)答：在这如画的西湖边走一走，看一看，真是令人心旷神怡呀。
(9)、理解词语：气势汹汹、不由分说、蛮不讲理、一拥而上。
(10)、张敬锐(作新小学四年级):前两个星期周末，我们一家人回了一趟老家。老家门前的溪旁种了好多棵梅花树。虽然还没到寒冬，但是鲜艳的梅花己经早早绽放了。我想这不正是诗句“不知近水花先发，疑是经冬雪未销”里描绘的景象吗？
(11)、再接再厉rènzhòngdàoyuǎn(解释)：一次又一次的继续努力，小明考试进步了，老师让他再接再厉
(12)、倾盆大雨；qīngpéndàyǔ(解释)：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
(13)、草原美景一碧千里的草原风光，悠扬的马头琴声，喷香的奶茶，质朴高亢的蒙古民歌，热情好客的蒙古族同胞.....骏马在奔驰，牧民在歌唱，那草原上的小花牛羊骏马牧人，构成了一幅极美的图画。
(14)、披荆斩棘pījīngzhǎnjí(解释)：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。
(15)、城市繁华：大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工
(16)、隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显
(17)、用“嘱咐”造句。例：出门前，奶奶嘱咐我多穿衣服。
(18)、2)从笑声和演唱可以看出作者把大豆和高梁当作人来写的，这种写法叫做拟人。
(19)、底特律作品四期 底特律作品五期 底特律作品六期
(20)、造句；1今天的晚餐真丰富，小明吃得津津有味。
2、一碧千里怎样造句
(1)、(近义词)：兴致勃勃有滋有味(反义词)：索然无味、枯燥无味
(2)、造句；劳动人民最伟大，这是一个不容争辩的事实！
(3)、山东的农民兄弟也自发地不远千里冒着艰难险阻赶来了。
(4)、他为了寻找失散的妈妈，不惜千里迢迢到处询访。
(5)、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
(6)、破烂不堪；pòlànbùkān破烂不堪的意思：形容东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子
(7)、当你们为了找寻上帝而前来印心，当你们无视旅途辛劳和家庭工作国家的重重困难，千里迢迢地来到这里，当你们来这里打坐一整个礼拜，渴望在这全心投入的期间能见到上帝，这已经是非常非常可贵了！
(8)、夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
(9)、翠色欲滴的绿叶长满了一片树林,真是一碧千里啊。
(10)、________________________________________
(11)、造句；1他的话让人浮想联翩。 2:这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。
(12)、 草原远望一碧千里，像一片绿油油的地毯，给人惬意的享受。
(13)、 翠色欲滴的绿叶长满了一片树林,真是一碧千里啊。
(14)、西湖十景有：平湖秋月、曲院风荷、柳浪闻莺、断桥残雪、花港观鱼、雷峰夕照、南屏晚钟、三潭映月、宝石流霞、黄龙吐翠。
(15)、课文中赞美拉萨天空的词语有：湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶
(16)、反复的去这样审查自己所写的诗句，久而久之，就会越写越合情合理，越写越文从字顺，而且，随着不断的审查，作者还能对周身现实有更多的认知，以至于越写越深，越写越精彩，而自己的造句功夫也随之越精深。
(17)、造句；这家伙看上去像个庞然大物，其实一点能耐也没有
(18)、喊——叫 偷偷——悄悄
(19)、背诵全文。尤其是最后一段。这是一篇文笔优美的散文，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮的特点，表达了作者对拉萨的喜爱之情。课文中插图上的建筑叫“布达拉宫”。
(20)、提示：本着小猴聪明能干的品质进行续写，参考例文《小猴卖烧饼》
3、一碧千里的词语解释和造句
(1)、再接再厉rènzhòngdàoyuǎn(解释)：一次又一次的继续努力
(2)、_____________________________________________
(3)、无：第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。
(4)、连忙——急忙(赶忙) 准时——按时(定时)
(5)、满腔怒火；mǎnqiāngnùhuǒ解释：满腔：充满心中；怒火：非常生气。形容心里充满着极大的愤怒。
(6)、这篇课文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序讲了石榴成熟过程，表达了作者对石榴的喜爱之情。
(7)、这是一篇散文诗,作者金波通过描写大树的外形美和内在美，启迪我们要学习叶子立足本职、无私奉献的精神。
(8)、如怨如诉：好像在倾诉，又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道
(9)、讷言点评 这是作者发表在《冰雪诗苑》微刊的一首七绝。按编者要求，用平水十一尤韵。这首诗语言流畅，文字艳丽，写出了杏花的特色。首句以杏花的颜色起兴。一般的说法是桃花红，杏花白。但"红杏出墙"又如何讲？看来杏花含苞待放是以红为主，半开不开即粉红，全开就是白色了。所以粉红白艳是说得通的。此句写出了杏花开放的全过程。句尾“笑还羞”三字很有力，把杏花拟人化了，又在笑，还在羞，真美句也。次句承接，说杏花像上流社会的美女。第三句急转，纵遇风寒也不示弱。第四句综合全诗，照顾到前三句诗意，一气贯通，读来上口，韵稳字清。让人感到这就是作者眼中的杏花。作者可能熟读宋词，懂得宋祁的《玉楼春》名句：“红杏枝头春意闹”，所以看出尾句明显地是由此化用而来。“浓情放胆出墙头”多美的句子，情浓了，没胆子，只能在墙里孤芳自赏，寂寞花开花落两由之。墙是挡不住红杏露脸的。
(10)、带动物的成语：雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟
(11)、《西湖》是一篇写景散文，描绘了西湖的美景，抒发了作者热爱祖国、热爱自然的感情。
(12)、(2)改为“被”字句：_____________________________
(13)、造句：在森林防火方面，我们要做到防患未然。
(14)、在开始最终分析之前，我们先来回忆严羽对“碧云敛海色，流水折江心”的评语：颔联写云水卷舒之状，必须“敛”、“折”二字方合，他字不能待也。
(15)、造句；姐姐是个心灵手巧的人,做的衣服很漂亮.
(16)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈·《进学解》
(17)、滚瓜烂熟gǔnguālànshóu(shú)(解释)：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。
(18)、造句；博物馆内奇珍异宝每天吸引许多游客来此参观。
(19)、小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
(20)、造句：他的脸红彤彤的，像一个红红的苹果一样。
4、一碧千里的造句
(1)、气象万千；qìxiàngwànqiān(解释)：气象：景象。形容景象或事物壮丽而多变化。有很多景物在进行变化。
(2)、课文标题使用双引号的作用是说东方之珠代指香港。
(3)、会用“建议”造句。例：老师给了我们很多学习上的建议。
(4)、___________________________________________
(5)、礐菴评：颔联状景亲切。腹联微婉。唯结句大非诗语。
(6)、遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。
(7)、众志成城zhòngzhìchéngchéng(解释)：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
(8)、有关春节的好词、好句、好段、古诗集锦(快为孩子收藏)
(9)、答：小露珠像钻石那么闪亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圆润，所以小动物们都喜欢，它把所有的植物都装点得格外精神，所以大家都喜欢小露珠。
(10)、高红霞春入社区(新韵)阳春三月满园红，嫩柳垂丝邻里情。燕子呢喃如我语，飞家落户问一声。張新丽汾河晨景(今韵)柳翠风和空气爽，汾河细浪倚堤床。莺歌燕舞枝头闹，两岸桃花自在香。盈盈汾畔春景(新韵)春风细雨润山川，绿染枝头喜鹊欢。船影汾河流水远，雁丘情爱更貞坚。
(11)、“高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的，在宽阔而又笔直的公路两旁排列。”缩写为“白杨树在公路排列。”( )
(12)、谢骁悦(鸿都小学四年级)：杭州城景色秀美，风光无限，那里春有杨柳堆烟，夏有荷红莲碧，秋有桂子飘香，冬有断桥残雪，令游人们流连忘返，难怪白居易说“江南忆，最忆是杭州！”
(13)、(近义词)：酸甜苦辣、喜怒哀乐(反义词)：平淡无奇
(14)、溪山在侧岂忧贫，惊眼元知万木新。忘我闲听三径雨，于心净洗九衢尘。诗书纵酒须千盏，朝夕论交已两春。群聚行云停小筑，疏狂博个竹林人。
(15)、诸葛亮借箭成功，周瑜不得不佩服他。(改为肯定句)
(16)、严羽说这两句写云水卷舒之状，必须“敛”、“折”二字方合，他字不能待也。意思虽然很直白，但我还是要去说一下他这句话有两个点：
(17)、众星拱月；zhòngxīnggǒngyuè(解释)：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。同“众星攒月造句；1像众星拱月似的，学生们围在老师身边。
(18)、假如你就是大树上那片美丽的叶子，你会想些什么？你会对大树、对人们说些什么？
(19)、“风景如画的桂林山水，吸引了成千上万的中外游客来此观光。”缩写为“游客观光”。( )
(20)、找：左右结构，左边是“扌”，不要把左右两部分连在一起。
5、用一碧千里造一段话
(1)、他为了求得专精的技术，不惜『千里迢迢』，远赴国外读书。
(2)、春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》)
(3)、《山行》写的是诗人杜牧在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色，描绘了一幅由寒山、石径、白云、人家、枫林构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。
(4)、源源不断yuányuánbùduàn:形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人
(5)、树木茂密、群峰拔起、百花齐放,到处翠色欲流,而且小动物也很多,真令人陶醉。
(6)、缩句是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
(7)、金钱能买来__________，却买不来__________； 金钱能买来__________，却买不来__________。
(8)、陋习指不好的风俗习惯，在文中指缠足，破是废除的意思。
(9)、流光溢彩(liúguāngyìcǎi)解释；光影，满溢的色彩，形容色彩明丽
(10)、妙趣横生：形容人的谈吐、诗文等充满了美妙的意趣或洋溢着美妙的意趣
(11)、都(都是)(都好)(都行)(都dū市shì)
(12)、无数的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。相同的工作指的是：把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
(13)、块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身 只 窝 孤 单 种 都 邻 居 招 呼 静 乐 怎 独 跳 绳 讲 得 羽 球 戏 排 篮 连 运