为人师表名言语录
1、为人师表的名言和诗句
(1)、棋逢对手，胜利才更光荣。莎士比亚《亨利六世下篇》
(2)、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
(3)、心血育桃李，辛勤扶栋梁。节日快乐，敬爱的老师！
(4)、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
(5)、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
(6)、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。——佚名
(7)、我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。仰慕您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
(8)、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
(9)、想念您，怀念您――老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！
(10)、就事论事，这是用人的原则；通情达理，这是处世的原则；荣辱与共，这是交友的原则；生死无惧，这是做人的原则。
(11)、 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
(12)、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
(13)、物要能被利用，才是贵重之物；人要能被利用，才是有用之人。做事一定要使尽本事，做人一定要尽到本分！
(14)、真理永远向追求真理的人倾斜。真理使人变得伟大，而不是人使真理变得伟大。真正的人生，是追求真理的人生。
(15)、高山在欢呼，流水在歌唱太阳在欢笑，小草在舞蹈赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
(16)、 王梦倩注重提高职业素养，增强实际工作能力。她时刻不忘自己的教师身份，积极承担了“大学生社会心理”、“大学生心理健康教育”等课程的讲授任务，得到同学们的欢迎和好评。2012年，她参加辅导员职业技能竞赛，经过层层选拔，获得江苏省首届高校辅导员职业技能竞赛一等奖；2013年参加全国辅导员职业能力大赛获得三等奖。在教书育人的同时，王梦倩在专业化、职业化的道路上大胆前行。
(17)、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
(18)、 “有价值、有意义、有意思”，这九个字是王梦倩对自己这12年辅导员工作的总结，并且她说，这种意义不在于外界赋予了自己多少光芒、给了自己多少荣誉，而在于我们影响了多少学生的一生。这和哈佛商学院著名教授的观点不谋而合。克莱顿·克里斯滕森说：“上帝衡量我人生的尺子并不是美元，而是那些我曾经影响过他们人生的人们。”
(19)、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
(20)、乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。《孟子梁惠王下》
2、为人师表的语言
(1)、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。《庄子山木》
(2)、从1995年参加工作至今，我一直战斗在教育教学工作的第一线，曾担任语文教学、班主任、校区负责人等工作，现担任数学教学和办公室主任兼安保处主任等工作。“诚实做人，踏实做事”是我的原则。在工作岗位上，严谨务实，勤奋刻苦，兢兢业业，任劳任怨，始终以饱满的工作热情和务实求真的工作作风高质高效地完成各项工作任务；作为一名共产d员，时时刻刻以优秀d员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产d员的先锋模范作用，努力践行着自己的入d誓言，维护好d员形象，特别是在教育学生方面，能做到言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生和家长的好评。
(3)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
(4)、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
(5)、当一个人只有很有限的供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些和我的儿子一块玩，一块读书。——甘地夫人
(6)、“入职数年，我把满腔的热血献给了我的学生，把对社会的体会融入这小小的教室，让我的每个学生既能学到技术，也学会为人处世的方法。”
(7)、塑成一个雕像，把赋予这个雕像，这是美丽的；创造一个有的人，把真理灌输给他，这就更美丽。——雨果
(8)、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
(9)、天下作伪是最苦恼的事情，老老实实是最愉快的事情。《韬奋文集》
(10)、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人
(11)、伴着教师节的深情，把美好送给园丁；迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行；我对你的祝福不曾停，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情！
(12)、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
(13)、(2007)钟期荣、胡鸿烈：(香港教育界的传奇夫妻) 狮子山下的愚公，香江边上的夫子。贤者伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波。为了学生，甘为骆驼。与人有益，牛马也做。我们相信教育能改变社会，而他们为教育做出楷模。
(14)、一分钟的静默是一场令人晕眩的交响乐！这个乐曲包含的内容比生活的本质更为丰富。罗曼罗兰《母与子》
(15)、 “辅导员是个良心活，要下‘笨功夫’，想‘巧办法’”
(16)、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
(17)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
(18)、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！
(19)、生活的风风雨雨是一把无形的刻刀，在给每个人雕像。
(20)、四(3)班吴艾玲：黄老师长得瘦瘦高高的，戴着一副黑色边框的眼镜，看上去十分严厉，其实他是一个有趣幽默的人。有时他与大家讲讲笑话，可上课、批改作业时却一丝不苟，对我们学习十分负责。我们都很喜欢他。
3、为人师表的经典语录
(1)、恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下老师快乐开心！节日快乐！幸福永远！
(2)、人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？《论语八佾(y)》
(3)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
(4)、真诚，是一种美的力度。真诚，是道德力量，智慧力量，意志力量的综合。真诚，是一种美的情感的体现。
(5)、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
(6)、孩子需要爱，尤其是得不到爱的时候。——佚名
(7)、春风化雨，诲人不倦。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干桃礼不言，下自成蹊一日为师，终生为父酬问师唐刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。
(8)、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
(9)、一个没有自信力的人想取得成功，天下绝无此事，人间也绝无此理。自信力加毅力与成功成正比。
(10)、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
(11)、仁之法在爱人，不在爱我；义之法在正我，不在正人。
(12)、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
(13)、4)尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
(14)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
(15)、学生，如无身体，是废品。学生，如无学问，是次品。学生，如无道德，是危险品。
(16)、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
(17)、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。。
(18)、教师必须有扎实的教育，教学能力。俗话说，学生有一碗水，教师必须有一桶水，而且是一桶长流水。只有自已掌握了较多的文化知识，并且不断的吸收新鲜的教育，教学理念，才能使自已在教学上左右逢圆，得心应手。另外，教学方法是教师教学中的一个重要环节，如何让学生学到知识，教师不但要备好课，上好课，还要了解每一个学生的实际情况，然后再根据学生的个别差异进行教学，这样教学效果才能比较突岀，才能达到一定的教学目的。
(19)、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
(20)、待人要平和而有原则，待事要明确而且果断，待理要正直简练通达。心中没有成见则处事公平，心中没有自我则光明正大。
4、为人师表的名人典故
(1)、将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
(2)、9)明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
(3)、让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐！
(4)、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。
(5)、我谈到了“冒险”这两个字。孩子在七岁的时候已经应该在他自己的行为当中冒一冒险了，你们应该看着他冒险，应该在一定的程度上允许他去冒险，以便使孩子成为一个勇敢的人，以便使孩子不要完全由于你们的责任心的影响而形成这样的：妈妈说过了，爸爸也说过了，他们什么都知道，一切应该由他们来决定，我将要按照他们所说的那样去做。---—马卡连柯
(6)、 让王梦倩用2个字描述辅导员工作，她脱口而出的是“幸福”。她说：“做辅导员是幸福的，天天和天底下最青春最有创新想法的人在一起，我们自然而然也越来越蓬勃向上。我们只是在学生心中种下了一颗爱的种子，却收获了整个春天。”
(7)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
(8)、即使是孩子，也有一个人格，也是一个独立的人，这个前提必须明确，孩子决不是父母的所有物，他的人格是构成社会的组成部分之这一个人格必须用充沛的爱来培养。——池田大作
(9)、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
(10)、不亦乐乎;《论语·学而》:＂有朋自远方...
(11)、奋斗者的人生，在拼搏中磨砺，在奋进中延伸，在创造中结果，在艰难险阻中走出自己的道路。
(12)、● 教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。
(13)、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
(14)、生命中的一天，就是历史上的一页。真正能掌握时间的人，才真正掌握了自己的生命。真正掌握生命的人，才真正掌握命运。
(15)、养你育你辛苦教导你，为了救你身中剧毒，替你承担罪责，受了那么多颗销魂钉，为了包庇你，成为了长留和天下的罪人，落到今日不得不忍受成为阶下之囚的地步，花千骨，你还有什么可怨的，他始终被你拖累，为你赎罪，从未忘却推卸过自己为人师表的责任。----《花千骨》
(16)、(2018)张玉滚：(担起乡村未来的80后教师)扁担窄窄，挑起山乡的未来；板凳宽宽，稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火，下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹，有人看到你的沧桑，更多人看到你年轻的心。
(17)、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
(18)、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
(19)、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
(20)、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
5、为人师表名句
(1)、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。——小托马斯·沃森
(2)、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
(3)、是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好师魂颂——献给教师节一你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。
(4)、民主的教师，必须具有：(—)虚心;宽容;与学生共甘苦;跟民众学习;跟小孩子学习——这听来是很奇怪的，其实先生必须跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。……消极方面，肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。
(5)、诗境何人到，禅心又过诗。远师唐白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
(6)、教师节提议：所有的手机用户必须亲自编辑发送短信，文盲除外；所有的短信内容必须有“教师节快乐”的字样，文盲除外。你傻笑啥，难道你是一文盲吗?
(7)、世上有四种人：人渣，人手，人才，人物。我们要蔑视人渣，不甘人手，羡慕人才，争当人物！
(8)、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
(9)、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
(10)、敬爱的老师，您为了教导我们，付出了太多血汗，在教师节来临之际，对您说声：老师，珍重！
(11)、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
(12)、 中国矿业大学资源学院辅导员王梦倩正是这样一位“倾情奉献、不慕名利”的育人者。她12年如一日、脚踏实地地奔忙在辅导员岗位上，践行着她“与青春作伴、为青春摆渡”的铮铮誓言。
(13)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范——布鲁纳
(14)、出自汉·董仲舒《春秋繁露·深察名号》。鸟蛋须孵才能变成小鸟，蚕须缲才能抽出丝，人须经过教育才能人性变善。这句话以孵蛋为鸟、缲蚕成丝为喻，形象地说明了人性的改变需要经过学习与教化的道理。意在强调学习对改造人的重要性。
(15)、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
(16)、人生幼小，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。——《颜氏家训》
(17)、所以，教师的道德修养是每一位教师踏入教育圣堂必须过的第一道大关。
(18)、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
(19)、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
(20)、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
(1)、12)充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
(2)、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
(3)、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
(4)、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
(5)、剑虽利，不厉不断；材虽美，不学不高。——《韩诗外传》
(6)、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。
(7)、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
(8)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
(9)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。