幸福格言幼儿教师

1、幼儿园幸福教师

(1)、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

(2)、    热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务于家长！教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所！

(3)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

(4)、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

(5)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

(6)、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

(7)、教师最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

(8)、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

(9)、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

(10)、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

(11)、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

(12)、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

(13)、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

(14)、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知

(15)、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

(16)、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

(17)、 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

(18)、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

(19)、做一名真正的老师，教授真正的语言，教育人才。

(20)、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

2、幸福感幼儿教师

(1)、大自然让聪明人和傻瓜一样拥有幻想和错觉，以便不使聪明人因独具的智慧而过于不幸。

(2)、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

(3)、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

(4)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

(5)、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

(6)、让我们用爱的阳光去普照这些幼小的心灵，做每一个孩子心中永远美丽的妈妈！

(7)、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

(8)、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

(9)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

(10)、关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点

(11)、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢！

(12)、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。

(13)、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

(14)、在三润园工作的两年里，有欢笑，也有汗水，在浓厚的师幼爱里，我成长了许多，也收获了许多。一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来，是国家的希望，是明天的太阳，我愿守护着孩子一天天长大。我时刻牢记陶行知先生的话，"捧着一颗心来不带半根草去"将爱传递给身边的每个人。

(15)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。

(16)、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

(17)、我愿化作爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

(18)、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

(19)、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

(20)、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

3、幼儿园教师幸福格言

(1)、Ilikemystudents，notlong，onlyonelife。——吴玉宇

(2)、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

(3)、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

(4)、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓

(5)、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。

(6)、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

(7)、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

(8)、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

(9)、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

(10)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

(11)、◆工商总局教育部关于营利性民办学校名称登记管理有关工作的通知

(12)、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

(13)、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

(14)、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。英国作家萨克雷

(15)、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

(16)、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

(17)、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

(18)、今日课程 绘画课 带小朋友记录彩色的世界。

(19)、刘晶晶；人生格言：静心的做老师，尽心的教学生。

(20)、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦

4、幸福格言幼儿教师寄语

(1)、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

(2)、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

(3)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(4)、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

(5)、   你有多自信，世界就有多相信你！你有多坚持，成功就有多眷顾你！

(6)、成长的路上 有老师在你们身后 你们尽管勇敢直前。

(7)、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

(8)、愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！

(9)、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚

(10)、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。。

(11)、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

(12)、   给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心、用爱，努力做到最好！ 

(13)、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。

(14)、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

(15)、赵院生(厨师长)，人生格言：厨德和知识则是我们的价值所在。学厨先学德,做菜先做人。

(16)、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

(17)、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

(18)、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

(19)、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

(20)、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

5、幼师幸福语录

(1)、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。

(2)、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。

(3)、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

(4)、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

(5)、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚

(6)、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长

(7)、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人 ——车尔尼雪夫斯基

(8)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(9)、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

(10)、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

(11)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(12)、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

(13)、生命最初的天真烂漫，都被我们在成长的过程中遗忘，但又可以在这群没有翅膀的天使身上找回。

(14)、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 ——卢梭

(15)、作为教师，首先应注重自己言行的榜样作用，避免简单生硬的说教。同时要关注孩子的生活和游戏中的相处状态及交往行为，为孩子们创设温暖、有爱、平等的集体生活氛围，建立良好的师生关系和同伴关系，让大家在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感。

(16)、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。

(17)、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

(18)、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

(19)、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

(20)、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 

(1)、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

(2)、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

(3)、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。

(4)、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

(5)、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

(6)、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

(7)、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

(8)、人活在世界上，要找到扑不灭的信仰和永远坚持的东西。

(9)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。