骆驼祥子读后感800字左右

1、骆驼祥子读后感800字左右初二

(1)、六套中考真题(五篇英语范文，抄写在作文本上)

(2)、语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读好课堂上用的教材是远远不够的，还必须要大量地阅读课外书籍，读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。

(3)、多阅读，读经典(readingpractice)

(4)、最后请列出去当地旅游的一些注意事项，例如当地的语言、宗教信仰、文化习俗等方面有哪些需要大家注意。

(5)、怒辞杨宅：祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位太太，还有一大群孩子。祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿很差。祥子有一天在送走一位女客人后，因为女主人的无理，忍无可忍，一怒之下，辞去了这份工作。

(6)、运用圈点批注法，要注意如下几点：圈点批注，要注意在理解文章的基础上进行。圈点使用的符号应该是固定的，不要随意改换，符号的种类也不宜过多。批注应该做到既言之有物又简明扼要。批语要有分析，不管是褒是贬，都应该说出点根据来。

(7)、一方面是社会造成的。小说所写的“逃匪”、“侦探”等的欺压，都映现出二三十年代那个动荡的社会背景。我们从祥子三起三落的悲惨经历中可以看到，似乎幸运之神从来都没有眷顾过他，似乎全社会都在从祥子这样的劳苦大众身上压榨血汗。造成祥子悲剧的真正根源就是这个落后、动乱、腐朽、不公的旧社会。

(8)、(适用甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆)

(9)、我们一起来细细回顾一下小说的主要情节。  幻灯片出示(学生自读)

(10)、技巧练习：一分钟仰卧起坐、立位体前屈、跳绳，每天坚持练习，仰卧起坐为一分钟快速练习(男女生都可练习)，坐、立位体前屈每次30”到一分钟，一分钟快速跳绳每天多次练习。

(11)、一生写了约计800万字的作品。主要有：长篇小说《老张的哲学》、《二马》、《离婚》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》、《四世同堂》；中篇小说《我这一辈子》；短篇小说《月牙儿》 、《柳家大院》、《断魂枪》；剧本《龙须沟》、《茶馆》、《方珍珠》。他的作品以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。 

(12)、二年级：《水孩子》《尼尔斯骑鹅旅行记》《小学科学知识故事(中年级)》

(13)、古诗文在语文试卷里有34分左右，北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分！再加上名著阅读的分数，可以说有50分左右，堪比一篇作文啊！占了语文分数的百分之三十。

(14)、二：复习初一上册，初一下册，完成知识点填空。

(15)、我们期待与一个更好的你在9月见面，更期待三年的初中生活后你会获得蜕变，让龙腾以你为傲！

(16)、     一天之计在于晨，早晨是读书的最佳时间。学生应该大声朗读，从中体会英语语言的魅力。可以选择七年级下册课本中的文章进行朗读并背诵。也可以选择英文报刊中的小文章进行朗读。

(17)、今后的中高考所有科目都会是对语文的持续考察。不仅是语文试卷增加了阅读量，其他科目都增加！

(18)、未来语文将成为中高考的杀器，高考要实现15%考生做不完卷子。

(19)、将骆驼与祥子联系在一起，我有我的理由：祥子有骆驼背一样起伏的人生，骆驼有与祥子一样的逆境。他们都在努力奋斗着——为生存，一个只是普普通通的骆驼，它只带着叮当做响的铃儿；另一个只是平平凡凡的来城里闯荡的农民，他只带着一份质朴与执着。

(20)、背诵《古诗必背75首》，了解祖国传统文化 

2、骆驼祥子读后感800字左右初一

(1)、任选主题，制作能演示声光热力电磁等形形色色物理现象的小作品都可，如自制乐器、小天平、走马灯、水果电池等。本项制作年级统一评奖，开学回校上交。

(2)、车夫的圈子，大杂院的生活，随同祥子的命运走向绝望，走向暗淡。祥子带着中国农村破败凋敝的大背景，带着农民的质朴和固执，也带着自己一份勤劳与坚忍走向了我们的生活。也正因为如此，祥子认准了“拉车”一行，凭着他的坚毅和率性，终于成为了自食其力的上等车夫。坚韧不拔、恒心和毅力不正是做人处事之道？可歌可泣的故事，中国当时社会环境是军阀混战，容不得他有丝毫的个人幻想，不到半年，他就在兵荒马乱中被逃兵掳走，失去了洋车，只牵回了三匹骆驼。但是风雨吓不倒祥子，他倔强地反抗着命运，克己地拉车重新白手起家。

(3)、  搜集自己本学期的作文佳作，设计一本英语作文集；观看过的英文电影或者经典故事，用思维导图简介其中经典的部分或者整个；用四格(六格)漫画反映你的一个春节故事，每幅漫画用英语句子对画面进行描述；用英语介绍身边的人或事并拍摄视频。(以上可任选一个或者多个)

(4)、互联网是双刃剑，人家用来打游戏、刷视频，学霸却可以用来让自己的阅读水平突飞猛进！

(5)、优秀是一种习惯，要成为更优秀的自己，就必须从点滴的习惯开始。因此，这个暑假，我们希望你可以从以下的优良习惯开始，为精彩的初中三年，做最充足的准备！

(6)、体育每天坚持锻炼半小时以上(跑步、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑引体向上等任选项目)

(7)、根据下册课本预习前两个单元，并完成预习提纲。

(8)、阅读题量将大幅度增加。有关专家统计，今年高考的答题量，比去年悄悄增加了5%~8%。

(9)、   同学们，这么多书，你最喜欢哪一本？看了有什么感悟，请你动手写下来吧！(每班上交3幅作品，在背面的右下角写明年级、班级、姓名，学校将会对参评的作品进行展评，并颁发奖品哦！)

(10)、作业要求：第一部分 生词复习默写(初一初二)

(11)、阅读下册中必读书目《鲁滨逊漂流记》《居里夫人传》，并做好优美语句的摘抄笔记。

(12)、认真阅读新学期的数学课本：从整体上把握教材的内容，仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机，完成课后练习，争取带着疑问入校，激发入校后的求知欲。提前适应自主学习，提高自主学习的能力。

(13)、被敲诈钱空:曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空。在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。

(14)、祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，如果不是他们的迫害，祥子也不会从充满希望走向堕落，一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾----这不就是可悲的人生吗？也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。

(15)、磨耳朵，练听力(listeningpractice)

(16)、(3)“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”(请同学们模仿虎妞的语气朗读一次。)

(17)、假期接近尾声，督促学生完成全部作业，对作业进行整理，准备期初作业展评。

(18)、搜集至少五幅春联，做到能读会背，感受祖国传统文化。

(19)、字词积累篇：初中阶段的易错字已经为大家整理了，请认真抄写，默写签字。希望同学们打好基础，赢在假期！

(20)、首先，寒假中同学们肯定能收到不少压岁钱，如何合理利用自己的压岁钱？同学们要做到“零用钱”、“压岁钱”不乱花，积蓄起来买一些自己需要的学习用品或书，或买礼品去看望爷爷奶奶、外公外婆，或存银行，从小养成理财习惯。

3、骆驼祥子读后感800字左右(人物特征、虎妞)

(1)、预习：背诵七年级语文下册所有的文言文及古诗词。

(2)、 外出旅游注意自身安全，注意文明礼貌，不要到危险河面上滑冰。

(3)、注：各位老师检查作业时需完成“官庄小学暑假返校作业检查情况记录表”，每次返校结束送交教导处。

(4)、制定好计划，合理安排作业时间，不要集中赶作业。

(5)、  不乱动电线、灯头、插座等电器设备，对不熟悉的家电不要随便使用，以防触电、火灾等事故的发生。

(6)、祥子像往常一样，在曹乡上家里拉车，但是这次并不是饱受欺凌，而是对他分友善，虽然不给吓人，吃剩食物了，而且把吓人的房间打死了，干干净净，但是这所有的一切都没有让祥子的堕落停止下来，可见之前对祥子的精神打击非常之大，更加严重的是，又打算重新去骗祥子。

(7)、学校实行“小书包”计划，由学校赠送入学书包。

(8)、后来，这句口号慢慢变成“学好数理化，考遍天下都不怕”！

(9)、   根据市教育局统一部署，浏阳河中学八年级于2020年1月7-8日举行期末考试，九年级于1月9-10日举行期末考试。下学期于2月9日(农历正月十六日，星期日)报到，2月10日正式上课。

(10)、我们不能错怪祥子的鲁莽，那些官兵凭什么拉别人的新车子？

(11)、必读：《儒林外史》《简▪爱》《水浒传》  选读：《围城》《格列佛游记》《契诃夫短篇小说选》《我是猫》《艾青诗选》《水浒传》《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》《世说新语》《聊斋志异》

(12)、   家长每天留出最少30分钟的时间，关注孩子当天的学习和校园生活，帮助他们逐步融入校园生活。管理孩子课后的学习生活，父母是第一人选，其次才考虑高品质的学习机构。

(13)、实践作业：(1)观看纪录片《我在故宫修文物》，并写800字观后感。

(14)、《骆驼祥子》真的是一部伟大的现实主义杰作，在艺术上也取得了极高的成就。下面我们截取书中的经典片段来一起初步探讨。

(15)、后台回复“作文”领取高分必备作文素材电子版

(16)、《水浒传》中的人物以及主要故事情节是我们需要特别注意的。

(17)、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。

(18)、美文摘记：将阅读过的文章中的好句好段，认真抄写在作业本上。

(19)、每天坚持在字帖上练字，每天练字不少于1页。

(20)、明天会怎样？我不得而知。而现在我们唯一能做的，就是把握好今天。

4、骆驼祥子读后感800字左右作文初一

(1)、   参考作文题目：《给自己一些 》《守望 》《那一段时光》《分享》《我最喜爱的一首歌(或一句名言)》《家人素描之“我的 ------”》

(2)、批注：即批语注释，是指阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方。

(3)、春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

(4)、后台回复“名著”领取十大经典名著导读电子版

(5)、我们读书时要学会将略读与精读相结合，养成圈点批注的好习惯。这样我们的阅读才能更深入，我们的文学鉴赏能力才能进一步得到提升。

(6)、作文：《特别的年味》《_______的你，_______的我》

(7)、要求：①(准备好初中四册书共7本)复习初一上下册和初二上下册生词表，分次完成。

(8)、阅读速度将成为语文高考的一大重要领域。过去，着重考量学生的理解、评价与鉴赏能力，而现在，多了一项指标——“阅读速度”。

(9)、11-24日一起作业中推送内容学习完毕，任课教师的截图上报。

(10)、手抄报：根据过年红包收支情况，制成收支表，并做理财规划(规格A3纸)。

(11)、必做2：预习七年级下册前两个单元。(1-2单元要求熟读，记忆单词，句型能够熟练掌握运用，自主完成对应练习题)

(12)、不，我想不应该用“迫使”来形容祥子，祥子似乎非常乐观，虽然老舍先生并没有提到，但是祥子那一股十足的干劲，他没有一点怨言，足以让我感受到这点。

(13)、 读书是我们语文永恒的话题，也是重中之重。利用这最后的长假期把九年级新教材要求读的篇目再认真研读一遍。

(14)、购买美术学具：活页250克A4绘画本1本，铅笔1支，橡皮1块，双面胶2个，铅笔1支，橡皮檫1块，雄狮双头勾线笔4支，油性马克笔36色或者24色一套，得力速写板A4大小一个。

(15)、没有一句华丽字眼的肖像描绘，自白式的心理描写，就将祥子初到北平的那种自信乐观的精气神表现的淋漓尽致！)

(16)、逃亡的路是多么漫长啊，毕竟只有他一个人，还要牵上三只骆驼。疲倦，孤独，寂寞让祥子感到迷茫。前方的路究竟还有多远？但是这一切并没有将祥子打垮，祥子再用最后的一点力气撑着，撑着……直到看见了村庄。

(17)、小结：大体来看，更多人物的结局是悲惨的。《骆驼祥子》中的社会，恶人没有得到惩戒，善人堕落或是死去，半黑半白的人物苟延残喘。就如老舍所说，“它不让好人有出路。”老舍先生，以一个晦暗凄凉的结局，表现了那段历史中的灰暗众生相，更表现了他的悲天悯人之心，无愧于“人民艺术家”称号。这也是我们今天专门阅读讨论《骆驼祥子》的意义所在。

(18)、作品形式以学生手工创作的手抄报、剪贴画、漫画、图表等为主，或者实物展示，融合书法、绘画，要求个人或者集体原创；引用或者摘抄其他媒体的作品不在展示之列；电脑打印的文字类作品不在展示之列。

(19)、祥子前后判若两人的变化，最重要的，就是人生态度的改变。曾经的他是一个追求者，虽没有高于常人的觉悟，但懂得反抗命运、改变低贱处境，做的是一只积极坚韧的骆驼；而后来的他却完全安于命运的安排，“将就着活下去是一切，什么也无须乎想了”。他向生活屈服了，忍受着一切侮辱与损害，而没有任何怨尤，甘愿成为一只卑微低下的骆驼。

(20)、新车让他的干劲更足了，即使有官兵的存在。他的鲁莽让他的新车梦成了泡影——他的新车子被官兵拉走了。

5、骆驼祥子读后感800字左右大学

(1)、说明：①7-8日八年级考试，九年级放假在家自主复习。②8日下午3:30七年级考试结束，下午4:00八年级考试结束，届时请八年级家长按时到校接孩子回家；10日下午2:30九年级考试结束，届时请九年级家长到校接孩子回家。③本学期学生不再回校参加休学典礼，学生素质教育报告册和假期作业等将于考试结束后下发，来期开学典礼还会进行总结和表彰。期末考试成绩出来后学校将通过短信发送给每一位家长。

(2)、 被迫结婚: 虎妞谎称怀孕，骗祥子结婚。可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也一同赶出家门。虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。

(3)、一年级：《树真好》《小熊温妮.菩》《幼学启蒙》第2辑——《中国成语必读》(《朝三暮四》《鹬蚌相争》《自相矛盾》《愚公移山》)

(4)、作者运用的语言描写十分丰富，特别是曹先生和祥子与侦探的对话。

(5)、  在购买学习用品、文具、校服和水壶的过程中，让孩子全程参与，并充分听听孩子自己的意见，让孩子产生“我为自己的学习负责”的直观感受。(可参考一年级用品及学习清单)

(6)、时事学习：看新闻联播，读时事报纸，了解国家大事。

(7)、  以上内容，同学们可通过小作文、手抄报、拍摄照片、视频等方式记录下来。下学期初，学校将组织优秀特色寒假作业展评并计入班级量化，每班提供三张手抄报或者工艺品或者照片、3篇社会实践心得体会。

(8)、 选读篇目:《艾青诗选》《水浒传》《简爱》《儒林外史》和科普读物一本。 (选读篇目任选2本书和一本科普读物)

(9)、作业要求:严格按照放假大会上的作业进度完成作业，建议不要突击，要细水长流，每天都学一点，写一点。按学校要求及时反馈作业情况，家长签字。根据老师上传的答案及时订正，(用红笔)不懂的地方及时咨询老师。

(10)、读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。

(11)、相信这次实践活动，会让你进一步领会所学知识，提升观察生活、分析解决生活中的实际问题的能力，达到学以致用的效果。结合所学的有关知识，请你对参加这次公益实践活动的收获进行简要总结评价。(200字左右)

(12)、 我最喜欢的人物及理由(结合故事情节分析)。

(13)、 善于运用典型的环境描写和富有特征的人物描写，使语言极具感染力。 

(14)、而这不是考前抱佛脚，临阵磨枪就能做到的，需要考生日积月累中完成。

(15)、阅读、语文水平欠佳，做题速度、理解水平等都会受到很大影响，所以会出现考生连题都没时间做完的情况。

(16)、准备30支左右的2H铅笔。每天削好5支以上的铅笔备用，不带铅笔刀到校。

(17)、写一篇读后感，把你读了《骆驼祥子》后的感受和体会写下来。不少于300字。

(18)、《没头脑和不高兴》 《小猪唏哩呼噜》   

(19)、要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(20)、学语文不阅读，再多的刷题和应试技巧也救不了你！没时间阅读怎么办？争分夺秒，见缝插针。欧阳修善于利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

(1)、朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。

(2)、组织好阅读检测。通过“我说你听”等模式，对学生前段时间阅读书籍或者外出研学、旅游所见所闻，进行检测，同时布置下阶段阅读要求。

(3)、点拨：祥子由人变“兽”的过程中，经历了这三个阶段：

(4)、历史以“历史学习方法”为主题做一份手抄报(A4纸)

(5)、一：完成训练卷，老师会定期公布答案，学生根据答案更正改错。

(6)、 每个学生至少养成一种好习惯，开学后每个班级上交各班级人数80%的作业，尽量电子版。

(7)、从小学阶段培养阅读习惯，一旦阅读习惯养成，阅读对孩子来说就像呼吸一样自然，根本不用家长督促，他们自动会抓紧一切时间阅读。

(8)、春节期间学习包饺子馄饨等，向老师和亲朋好友送上真挚的祝福。

(9)、 概括全书的主题思想。(不得少于800字)

(10)、读一本英语绘本故事书，并能通过表演或复述的形式分享给亲朋好友。

(11)、    如有理数运算、数轴、代数式等，同学们要自主学习和思考，梳理相关基础知识点，做一做相关练习题，打好基础。

(12)、妻死卖车:虎妞因为难产而死。祥子为了办丧事，无奈又卖了车。同时因为生活的压力，又拒绝了心爱的小福子再次和祥子组建家庭的请求。

(13)、名字由来：祥子好不容易凑钱买来的车子被大兵拉走了，他好不容易趁乱逃出来，顺手牵走了三匹骆驼。后来他把顺手牵来的骆驼卖了，发了几天的烧，昏迷间把这事说了出来，由此得了“骆驼祥子”的绰号。

(14)、力量练习：上肢力量每天一次，每次2—3组，每组20—30次；下肢力量每隔两天跳一次，每次跳4--7组，每组单腿跳或蛙跳15—30米，交换腿跳20—40次，跳台阶15--20级。

(15)、背景：上世纪20-30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。新旧军阀不断的争权夺势的混战，城市买办阶层，乡村土豪劣绅的压迫，再加上各种自然灾害的横行，使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民，为了谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。

(16)、这次实践活动，让你感受到了课堂之外的无限风景，也有很多精彩的片段，给你留下一段段深刻的记忆！请把这次公益实践活动过程中的一个精彩片段记录下来，与大家一起分享。(100字左右并附上3-4张照片)

(17)、《儒林外史》读书重点是主要情节的概述以及人物描写。

(18)、具体要求：以班级为单位写在统一规格的本子上，(或统一印发作业用纸)。除此之外，温故知新，还要对上学期所学内容进行归纳总结，以思维导图的形式进行呈现，以合理的方式对新学期内容进行预习。

(19)、复习：复习初三上学期学的知识(三套复习卷自己打印，80分以上同学不用做)

(20)、   以“春天对联”或“春节春联”为主题编辑一张手抄报，介绍春天诗词美文或春节习俗故事，对联基本知识。要求：主题鲜明；版式新颖；图文并茂。

(1)、2：体会北方过年的习俗，绘制《北方年》手抄报

(2)、控制做题时间，限定时间完成每部分练习。同时，规范做题步骤，严格按照考试要求做每一道题。

(3)、(过渡语)书中还有太多的经典片段和艺术手法等着我们去发现，去品味，所以今天我给大家推荐一种非常有益的读书方法：圈点批注法，它可以帮助我们更好地去字斟句酌，去探索文学作品的内涵。

(4)、预习作业：八年级下册1-8课生字写1遍，听写1遍。课外古诗八首背过， 默写1遍。

(5)、一：每人完成两张思维导图，要求用三色笔，A4纸，内容分别是:

(6)、  WarmlywelcometoLongTengSchool!We’reveryhappytohaveyouasamemberofthisbigfamily.Youarethefirstjuniorstudentsofourschool.Congratulations! 

(7)、十一章大概讲的是：老北平的祭社日子来临，祥子拉着曹先生回家的路上被侦探跟踪，曹先生躲进了左宅，而祥子躲藏的过程中却发现了侦探就是当年充军时认识的孙排长，孙排长接着机会要挟祥子，要他交出所有的积蓄保条命，祥子只得从命。茫茫大雪中，祥子觉得前途也一样的茫茫。

(8)、24-10日一起作业中推送内容学习完毕，任课教师的截图上报。

(9)、配合班主任要求的作业反馈时间，有问题可以在线询问任课老师！

(10)、3-5年级每周一张英语书法作业纸。(书写每周内容要求老师根据学生情况统一布置)让学生适当装饰涂色。

(11)、该题中考核了《朝花夕拾》《骆驼祥子》中的人物与情节的识记。

(12)、让我意识到人的精神，一旦被打跨，对人的生活是影响非常大。

(13)、或者是对比同一作者的不同作品，探究作者的多种写作风格等等。

(14)、摘抄要求：《简.爱》侧重点在概括简爱一生的主要故事情节。    

(15)、  梳理八年级上下册的基础知识。根据词性或者语法专题做好笔记。

(16)、怎样对待挫折？我说，要把挫折看成一种精神财富来珍惜。挫折所带来的痛苦，是随着对幸福的追求而生，又为幸福的获得铺路，成功之后才会倍觉欢欣。尼采有一句话：“一切痛苦之中都会孕育着快乐。”没有了痛苦，没有了挫折这个台阶，快乐，乃至幸福，尤其是激荡人心的快乐与幸福，或许将永远不会降临。

(17)、京味儿特别重，语言朴实自然，生动活泼，具有鲜明的民族风格和地方特色。 

(18)、他在杨宅的发怒、辞职，对车厂主人刘四的报复心理，都可以说明这一点。

(19)、这虽不是人们希望看到的结局，但却是深刻的，值得深思的。祥子所生活的那个个人主义社会，会让人们因贪念而互相残杀。在这儿，没有人能判定谁是对的，谁是错的。因为“物竞天择，适者生存”。是一个个阴谋,欺骗，挫折扼住了祥子的脖子，让这个原本纯真善良的人，变成了穷途末路的鬼。而这悲剧的产生，只因为这个罪恶的社会吗?其实祥子也在不知不觉中绊了自己一脚，“有了车便有了一切”“不想别人”也“不管别人”。一个个目光短浅的人，正因为这自私而埋下祸根。不错，祥子的故事，是事实，是缩影。

(20)、拍摄春节期间最难忘的一刻，配上简短文字介绍