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精选文明礼仪手抄报简单画图片116句

文明礼仪手抄报简单画

1、文明礼仪手抄报简单画无人物

(1)、(3)语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。

(2)、(4)讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。

(3)、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

(4)、文明礼仪体现在生活中的方方面面:你的的一言一行,一颦一笑,你随手可以捡起地上的一片纸,你随手可以关掉别人忘记关的灯,你随手可以扶起无意中摔倒的同学,你可以让你的桌子下面时刻保持干净,你可以让你的餐盘一粒不剩,你可以少接一滴你用不完的水……                                                         

(5)、雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天。

(6)、记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

(7)、文明,就要讲礼貌,往往说几句温馨的话语,都能令人感觉温馨亲切,魅力无穷。同时,你的形象会在人们心目中“更上一层楼”。我们经常听见老师、家长教育我们要讲礼貌,有的人只是表面上纸上谈兵,实际上不去做,或嫌事小不愿做。生活中,你不一定就要做大事,而小事却置之不理。生活中的一点一滴,我们都能做:上车让老人先上,看见老人让座……在学校里,很多人不自觉,只有等老师督促才会讲文明。很多人认为来学校主要是学习,讲不讲文明都无所谓,可他们知道吗?礼貌是人类社会得以进步,促进人际交往更加和谐的道德规范之是构建起与他人和睦相处的桥梁。学习再好,不讲文明没有道德的人不算高尚。别让陋习沾染我们如花的岁月,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!做人的起码标准就是诚实,说话和气,虚心接受意见。

(8)、旅客在做住宿登记手续时,应耐心地回答服务台工作人员的询问,按旅馆的规章制度登记手续。旅客住进客房后要讲究卫生,爱护房内设备。当旅馆服务员进房间送开水、做清洁服务时,旅客应待之以礼。旅客离开旅馆前,应保持客观存在内整洁、物品完整,不做损人利已之事。要及时到服务台结帐,并同旅馆工作人员礼貌话别。

(9)、大树用褐色和绿色涂一下,草丛用绿色涂一下,气球用黄色、粉色和蓝色涂,星星用黄色涂。

(10)、首先在顶部写上“文明”当标题,可以给标题做一个创意的设计,让标题看起来更好看。

(11)、下边画上两条绿色的线,再画上一些蓝色的圆,右边画上曲线边框。

(12)、中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

(13)、不论是在家里,还是在校园里,文明礼仪随处可见。比如:在学校里,如果把同学或老师撞到的话,都应该说一声“对不起!”,才能走开。同学之间要相互团结,友爱,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙,不能坐视不管;在家里,要尊敬长辈,父母交给自己的任务要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱,如果自己实在放不下手上的事,应向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助,必须要用上“请”这个字眼,这样能显得自己十分有礼貌,很懂事;在其他公共场合,更要讲文明礼仪了,如果有人问你问题的话,自己确实不知道,应该说“实在对不起,我不知道。”就行了,但是不能说“我怎么晓得,你去问别人噻,你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌,你在别人的心目中会留下一个不好的印象。

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(15)、爱护公共设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草树木,保护有益动物和生态环境。

(16)、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

(17)、主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。文明手抄报内容超简单2文明礼仪知识教育

(18)、(3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

(19)、为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强,为了实现中华民族的伟大复兴,我们一定要从小做起,从小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好少年!

(20)、礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

2、文明礼仪手抄报简单画图片

(1)、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

(2)、作为成长与二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但是有很多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。

(3)、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

(4)、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的`言行。

(5)、不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心

(6)、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特    

(7)、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

(8)、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克

(9)、如果你失去了文明礼仪,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

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(11)、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

(12)、星期日,爸爸带我去自助餐厅吃饭,我脸上洋溢着喜悦。到了餐厅,我挑了一个阳光充足的位置坐下来,爸爸去夹我最喜欢吃的食物。我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇,他们大约三十多岁,男的看起来文质彬彬,说话很客气,谁知他的行为却让人愤怒:他在食物桌与餐桌之间来回穿梭,餐桌上已经摆满了食物,犹如盛大的满汉全席。可是那位叔叔好像并不满足,还在一个劲儿地搬运着。女的问∶”行了,够我们吃了,要那么多干嘛?“男的却说∶”反正已经掏过钱了,不然我们就吃亏了!再说了,这样多有面子呀!“我情不自禁地想:这个叔叔怎么这么不讲文明,为了所谓的面子,就任意浪费食物,真是太不应该了!如果每个人都像他一样,一年会浪费多少粮食呀……”点点,你怎么不吃呀?“爸爸说。”嗯,爸爸,你也别忙活了,这些已经够我们吃了!“我们津津有味地吃起来,文明礼仪之花就这样在餐桌上绽放。不一会儿,服务员来清理餐桌,看着隔壁剩下的大半桌菜,无奈地摇了摇头,随手把剩菜倒进了垃圾桶……让我们从自身做起,从身边的小事做起,严格要求自己,让文明礼仪之花绽放在社会的每一个角落!

(13)、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

(14)、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

(15)、最后在画面中间画上格子线,整理一下,一幅简单好看的讲文明懂礼貌手抄报就完成了,赶紧动手试试看吧。

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(17)、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

(18)、 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。  

(19)、星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

(20)、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。

3、文明礼仪手抄报简单画多字少

(1)、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。

(2)、                                                     

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(4)、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的.人在社交场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。文明礼仪手抄报内容简单一点3讲礼仪

(5)、南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

(6)、文明,它体现了一个人的品质素养,更体现了一个国家的文化水平,当我们在日常生活中遇到以下问题时,是不是应该三思而后行呢?当我们在马路上,遇到红绿灯时,大家是不是应该根据红绿灯的指示来行驶,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”?当手中的零食吃完了以后,我们是不是应该将零食的包装袋放入垃圾桶?当你看见有人随地吐痰、随手丢垃圾的时候,你是不是应该阻止这种行为等等?相信大家的心中都已经有了一个明确的答案。

(7)、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。

(8)、如果你失去了今天,你不算失败,因为明天时光会再来。

(9)、所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

(10)、还可以画手帐或手抄报,配合彩笔,真是好玩又好看

(11)、(天天手抄报原创手抄报模板素材,未授权请勿转载)

(12)、我的美丽源于我的微笑,我的自信来自我的礼貌。

(13)、我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花尽情绽放在你我的心中。

(14)、教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

(15)、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传

(16)、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

(17)、我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容,其实可以给手抄报添加关于文明礼貌的重要性、文明礼仪的名人名言等内容,让我们的手抄报更丰富。

(18)、旅游时要自觉遵守公共秩序,按顺序购票入馆、入园,不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识,自觉保持环境卫生整洁,遵守铁路、民航规定,不携带危险品、违禁物品乘机乘船。

(19)、                                   

(20)、遵守文明礼仪十分简单,但要真的做到还是很难的。在学校碰到老师问声好;需要朋友帮忙做事要用“请”;对方帮了忙要说“谢谢”;弄伤了别人要说“对不起”……这些是最基本的文明礼仪。但又有多少人能一直做到遵守文明礼仪这一点。不文明不但会让朋友、亲人讨厌自己,还会伤害别人。所以一定要有文明。

4、文明礼仪手抄报简单画三年级

(1)、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

(2)、首先我们要在手抄报顶部空白的地方写下“争做文明礼仪小使者”的字样作为标题,这里要注意控制好标题文字的大小。

(3)、中国是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位,可见文明礼仪之重要。

(4)、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地点的整洁,有秩序地上下车。

(5)、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

(6)、在右下角画上地平线和树丛,并画上学校,前面画上一位抱着书本,扎着马尾辫的小女孩,在右侧画一个圆形边框。

(7)、接下来先给草丛涂绿色,马路涂上黑白条纹的颜色,再给小女孩和老奶奶上色。

(8)、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

(9)、文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面从内容上看有仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

(10)、一个人讲礼貌,就很容易在别人心中“生根”。校园中,很多人有不良好的行为。例如:乱扔垃圾、看见垃圾不捡……这都是不礼貌的行为;而有些人却恰恰相反:看见垃圾就捡,水龙头没关就去关……这都会让自己获得良好的声誉。

(11)、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

(12)、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

(13)、啦啦啦,本子还可以用来花简笔画,漫画,记录灵感,超好看的。翻看回忆也是开心的。如果你有好看的本子就用它来画画吧,这样的小本本手画的漫画当作礼物送人,要是我收到一定感动要哭。

(14)、   文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

(15)、 礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。  

(16)、尊重服务员的劳动,对服务员谦和有礼。当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。

(17)、个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的文明环境,就必须先从自身做起,从身边做起。正像鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,首先我们要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;分辨是非善恶、端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。还是那就话:“文明礼仪我先行”自身的素质提高了,我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正意义上进步与提高。

(18)、自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来,我不断加深了对文明礼仪的理解。在学习和生活中应坚持一些基本的原则:一是敬人。就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去才易于为他人所接受。

(19)、会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

(20)、(天天手抄报原创手抄报模板素材,未授权请勿转载)

5、文明礼仪手抄报简单画8k纸

(1)、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

(2)、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(3)、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美·爱迪生

(4)、如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!

(5)、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

(6)、与人交谈,态度要真诚,说话要和气。听取他人发言或说话时,要正视对方,不能漫不经心,不能随便插话。

(7)、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

(8)、在校车内不吃东西,文明乘车,自觉保持车厢洁净。

(9)、(1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化。

(10)、上台领奖时,应面带微笑向授奖者鞠躬行礼,然后双手接捧证书(奖状、奖品),并向授奖者致谢。

(11)、慰问病人时,要说:“您好好休养。”并带上慰问品或鲜花。

(12)、接着在彩虹的下面画出长方形边框,在画面的两侧画上植物,现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。

(13)、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯

(14)、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

(15)、说到文明礼仪,我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。那女工见是列宁,先是一惊,然后赶忙退回去给他让路。列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

(16)、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

(17)、文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,既是追求个人道德的完善,又是公众利益的维护,公共秩序的体现。

(18)、礼貌的最高表达方式并非艺术,而是人们强烈地感受到的,并互相给予对方的高度温柔体贴之情。——诺曼卡曾斯

(19)、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

(20)、给标题、彩虹涂上不同的颜色,这样手抄报的颜色就涂完了,是不是很漂亮呢。

(1)、文明礼仪手抄报图片内容:文明礼仪常识(高清)

(2)、对于有些本子是点阵页,也可以用来画这样的图形画,亲身体会,用来解压是很好的。

(3)、张良,是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”

(4)、                              

(5)、右上角再画上一些云朵。再给这些云朵涂上蓝色,火车头涂上黄色和棕色火车车厢涂上棕色。

(6)、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

(7)、到体育馆或体育场观看体育比赛,应提前入场,对号入座。有些比赛存在一定的危险性,所以一定要按照赛场的要求到指定地点就座,不要到禁区走动,以免发生危险。要遵守公共道德,自觉维护秩序,注意自己的言行举止。体育场内一般不许吸烟。拍照时不要使用闪光灯。

(8)、礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

(9)、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

(10)、在标题的下面画出彩虹和云朵,标题的四周画上气球和星星,画面底端两侧分别画上小男孩和小女孩。             

(11)、再涂上蓝色,旁边再画一只瓢虫,下边再画上一些绿色的花边,中间画上一-列火车。

(12)、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白

(13)、知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——(美)乔.富勒

(14)、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。

(15)、确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。

(16)、(2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大,会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清,导致影响教学效果。