3一4岁成语接龙
1、3一4岁成语接龙鼠
(1)、玩法二：指“五官”，拉着宝宝的一只手，掌心向上，让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。
(2)、孩子和狗狗互动玩耍的这一幕，你在现实生活中可曾见过？
(3)、手不释卷：读音为shǒubùshìjuàn，意思是书本不离手，形容勤奋好学。
(4)、交头接耳 → 耳濡目染 → 染神刻骨 →骨化风成 → 成双作对 → 对床风雨 → 雨打风吹 →
(5)、举个小例子，开天辟地。文字的描述就是：“很久很久以前，世界上什么都没有，只有一颗圆圆的，像鸡蛋的东西。里面藏着世界上第一个生命——盘古。盘古睡了18000年，慢慢的长大，长大。有一天，盘古终于醒了。”
(6)、三个成语相接，其中1与2成双飞模式，第三个成语必须以第一个成语的第2个字结尾，且不能出现双飞的字。接者从第一个成语的第3个字起接
(7)、四个成语，第一个成语的字头和第二个成语的字尾一致，第二个成语的字头和第三个成语的字尾一致，第三个成语的字头和第四个成语的字尾一致，接第一个成语的第二个字。
(8)、儿童智力游戏5到12岁，游戏的种类是有很多的，而且在我们和孩子进行智力游戏时，我们应该多从孩子的角度出发，不能急于求成，下面看看儿童智力游戏5到12岁及相关资料。儿童智力游戏5到12岁1苹果树
(9)、兔走乌飞→ 飞禽走兽→ 兽聚鸟散 → 散兵游勇→勇往直前→ 前古未有→ 有的放矢 →
(10)、 为了让父母过得快乐，老莱子特地养了几只美丽善叫的鸟让父母玩耍。他自己也经常引逗鸟儿，让鸟儿发出动听的叫声。父亲听了很高兴，总是笑着说：“这鸟声真动听!”老莱见父母脸上有笑容，心里非常高兴。
(11)、心疼之余，我们大人也要进行好好反思：孩子为什么会被咬？
(12)、后来我又从其他角度想了一下，学成语就是为了学懂意思么？还能不能产生点其他副作用呢？
(13)、(3连) 三头两面 → 面目狰狞 → 狞髯张目
(14)、教师出示各种动物图卡，请幼儿模仿。老师扮演月亮妈妈，请一位幼儿扮演迷路的小朋友，路上遇到了各种各样的动物，月亮妈妈“照”到谁(点到谁)，这个小动物就做相应的动作。小朋友说出动物名称就能通过到下一条路上，以此轮流。
(15)、养精蓄锐：指养足精神，积蓄力量。也指保存部队的战斗力，准备新的战斗。
(16)、 传说春秋时有个老莱子，很孝顺，七十岁了还穿着彩色衣服扮成幼儿，引父母发笑。后作为孝顺父母的典故。
(17)、四个成语，前三个互为双飞，第四个成语从前三个成语中分别选字组成一个成语，但不得选双飞的那两字，接第一个成语的第二个字
(18)、龙之门大语文线上寒假作文课已收到近百份学员作品|学以致用，大显身手
(19)、让孩子远离电子产品，回归纸质阅读，每人每月可领一套，活动真实有效，我已参与
(20)、 西汉·刘向《列女传》：“老莱子孝养二亲，行年婴儿自娱，着五色彩衣，尝取浆上堂，跌仆，因卧地为小儿蹄，或美鸟鸟于亲侧。”
2、3一4岁成语接龙可复制
(1)、与众不同 → 同日而语→ 语重心长 → 长绳系日 → 日新月异 → 异口同声 → 声色犬马→
(2)、爱好：我们喜欢游泳、唱歌、玩玩具、画画、搭积木、读儿歌、弹钢琴、轮滑、跳绳、做手工、手指谣、跑步。
(3)、一旦狗狗暴起伤人，而此时孩子身边没有大人，那么，后果将不堪设想。
(4)、☞回复(看图写话)，查看低年级看图写话专项练习
(5)、(1)破旧立新 新陈代谢 谢天谢地 地动山摇 摇头摆尾 尾大不掉 掉以轻心 心旷神怡 怡然自得 得寸进尺 尺水丈波 波澜壮阔 阔论高谈 谈笑风生 生龙活虎 虎虎生威 威迫利诱 诱敌深入 入土为安 安居乐业 业精于勤 勤学苦练 练达老成 成千上万 万劫不复 复蹈前辙 辙乱旗靡 靡靡之音 音容笑貌 貌合神离 离乡背井 井蛙之见 见多识广 广开言路 路不拾遗 遗臭万年 年轻力壮 壮志未酬 酬功给效 效死输忠
(6)、一本出版自1983年，一本出版自2015年。
(7)、南宋时期，有一个名臣名叫胡铨，字邦衡，号澹庵。吉州庐陵芗城(今江西省吉安市青原区值夏镇)人。他是南宋得文学家，庐陵“五忠一节”之与李纲、赵鼎、李光并称“南宋四名臣”。
(8)、(2)二龙戏珠 珠联璧合 合二为一 一心一意 意气风发 发扬过大 大智若愚 愚公移山 山盟海誓 誓不两立
(9)、(3连) 三智五猜 → 猜枚行令 → 令人瞩目
(10)、事过境迁：事情已经过去,事情发生的环境也改变了。
(11)、厉兵秣马：拼音是lìbīngmòmǎ，指磨好兵器，喂饱战马。形容准备战斗，也比喻事前做好准备工作。
(12)、然荻读书 → 书声琅琅 → 琅琅上口 → 口不应心 → 心到神知 → 知命之年 → 年深岁久 →
(13)、停课不停学 |龙之门大语文线上寒假作文集训课
(14)、(10连) 三头两日 → 日久年深 → 深仇大恨 → 恨之入骨 → 骨瘦如豺 → 豺狼横道 → 道听涂说 → 说来说去 → 去末归本 → 本来面目
(15)、2020年12月15日，鹤壁市山城区石林镇后柳江村发生一起骇人又令人心痛的悲剧：3岁男童小宇被邻居家的狗咬死。
(16)、可歌可泣：意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。
(17)、小牛顿这套呢，分成了三大部分：成语动物园，成语中的科学，成语中的智慧，一共14本。
(18)、安德鲁现在四五快读认到第六册了，第七册是根据偏旁部首的拓展，很多生僻字，整体感觉还不适合他的年龄，那可不可能借着学古诗，学成语，一边复习认过的字，一边拓展新字呢？
(19)、☞回复(上册语文练习)，查看部编语文1-6年级上册同步练习
(20)、言必信，行必果：意思是指说出的话一定要足以信任，行动了就一定要有结果。
3、3一4岁成语接龙大字
(1)、19下里巴人→20人多势众→21众口铄金→22金屋藏娇
(2)、《给孩子讲中国地理》用故事的方式讲地理，读完它，相当于把大中国走了一遍
(3)、上下其手：比喻暗中勾结，随意玩弄手法，串通作弊。
(4)、绍兴八年(1138年)，金国派遣张通古、萧哲二人作为“江南诏谕使”，携带国书，在王伦的陪同下，来到南宋都城临安进行和谈。金使态度极其傲慢，目中无人，对南宋当局百般侮辱。但高宗和秦桧一味苟且偷安，不惜卑躬屈膝与金使议和。此举激起了朝中大多数大臣与全国军民的义愤，纷纷起来反对。胡铨反对议和最为激烈，他上书高宗，对金国议和的阴谋进行揭露，而且要求高宗斩下秦桧、王伦、孙近的首级。他还表示，如果不这样做的话，他宁愿投东海而死，也决不在小朝廷里求活。他还说：“夫三尺童子至无识也，指犬豕而使之拜，则怫然怒。”意思是说：即使是三尺童子让他对猪狗跪拜，他也会勃然大怒的。
(5)、我上初中的时候，语文老师组织过这样一个活动，整整一个学年，每堂语文课之前，都安排一名同学上台讲一个成语故事。为了讲好这个故事，我们就要提前自己去选合适的成语，找到相应的故事，背诵下来，等上课的时候给全班讲。而在这个过程中，不仅锻炼了记忆和表达能力，还顺带着因为这些故事，感受到了中文的博大精深和有趣。这种方法对娃适不适用呢？
(6)、敌不可假→ 假公济私 → 私相授受 → 受宠若惊 → 惊弓之鸟 → 鸟语花香 → 香消玉殒 →
(7)、先别急着往里走,且看大厅的门窗,雕的是“怀橘奉母”、“戏彩娱亲”等24孝图和“囊萤夜读”、“道途磨杵”等励志故事。
(8)、例如：快步流星；不吐不快；不同流俗→步雪履穿；望而却步；望眼将穿。
(9)、为什么都是问句呢？因为这些目前都还是设想，我也在摸着石头过河。
(10)、两个成语，第一个成语字头和第二个成语字尾一致，接第一个成语的第二个字。
(11)、然荻读书 → 书声琅琅 → 琅琅上口 → 口若悬河 → 河清海晏 → 晏然自若 → 若即若离 →
(12)、矢口否认 → 认贼作父 → 父慈子孝 → 孝悌力田 → 田月桑时 → 时不我待 → 待价而沽 →
(13)、(6)六神无主 主情造意 意气奋发 发扬过大 大智若愚 愚公移山 山盟海誓 誓不两立 立竿见影 影影绰绰
(14)、所以，虽然有些失望，我还是打算不抛弃不放弃，利用起来。
(15)、下里巴人：意思是原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲，今用于比喻通俗的文学艺术。
(16)、经久不息：意思是持续很长时间，停不下来，代表着一种动作所受到欢迎程度，多用在鼓掌或欢呼时。
(17)、在家如在校，停课不停学|龙之门大语文线上寒假作文课开课！
(18)、众口铄金：拼音是zhòngkǒushuòjīn，形容舆论力量大，连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。
(19)、飞蛾投火 →火光烛天 → 天下太平→平心静气 →气冲斗牛
(20)、又叫连环扣，四个成语，第一个成语的字尾和第二个成语的字头一致，第二个成语的字尾和第三个成语的字头一致，第三个成语的字尾和第四个成语的字头一致，第四个成语的字尾和第一个成语的字头一致，接第一个成语的第二个字
4、3一4岁成语接龙一鸣惊人
(1)、诗词成语双飞，也是成语的尾字和诗词的首字相同，不同的是：我们所接的诗词和成语需要有相同的意境。
(2)、(4)四海为家 家破人亡 亡羊补牢 牢不可破 破釜沉舟 舟中敌国 国泰民安 安居乐业 业精于勤 勤学苦练
(3)、而成语动物园，只是在边部有一些介绍和动物小档案，也是寥寥几笔，不太解馋。但优点在于根据动物进行了分类，可以扎堆学习，比如这几天我们学学跟猫相关的成语，再找些猫相关的科普书结合一下。
(4)、锐不可当：拼音是ruìbùkědāng，意思是锋利无比，无法阻挡，形容来势凶猛，不可阻挡。
(5)、至于跟科普的结合，成语中的科学那4本，会在每个成语之后，附加一页跟这个成语相关的科普漫画，比如开天辟地，附加的就是宇宙，地球的形成。
(6)、每套里面还有个导读手册，是关于这段历史更详细的描述。
(7)、来之不易：意思是表示财物的取得或事物的成功是不容易的。指不是轻易得来的。
(8)、千万别把8-14岁孩子的宝贵时间，浪费在没有深度的阅读上！
(9)、失望的原因，是觉得写得太简略了，没有把成语故事最吸引人的，跌宕起伏的情节表达出来。
(10)、关于成语的学习，我总觉得是需要娃具备一定理解力的。首先它算是古文，很多字的意思肯定跟现代汉语不一样；
(11)、1-6年级学习要点规划，家长一定要重视起来！
(12)、瞧着萌犬和孩子互动有爱的一幕，是不是都心欢喜？
(13)、三个成语，前两个双飞，第三个成语从前两个成语中分别选字组成一个成语，但不得选双飞那个字，接前一成语的第二个字
(14)、玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同时屈小指，或者左手屈食指，右手同时屈无名指，动作可由慢到快。
(15)、一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰！附学习规划表，转给学生家长
(16)、15然然可可→16可歌可泣→17泣不成声→18声泪俱下
(17)、狗尾续貂 → 貂蝉满座 → 座无虚席 → 席不暇暖 →暖衣饱食→ 食不果腹 → 腹背受敌 →
(18)、(10)十年寒窗 窗间过马 马到成功 功不可没 没齿难忘 忘恩负义 义不容辞 词不达意 意气风发 发扬过大
(19)、胡铨这篇奏疏一经传出，立即产生强烈反响。宜兴进士吴师古迅速将此书刻版付印散发，吏民争相传诵。金人听说此事后，急忙用千金求购此书，读后，君臣大惊失色，连连称“南朝有人”、“中国不可轻”。而秦桧等人，积极鼓吹接受金人的条件。
(20)、例如：接续香烟；肩摩袂接；存亡绝续→香风毒雾；捻土焚香；省俗观风。
5、3一4岁成语接龙免费
(1)、一个叫《成语动画廊》，是1987年香港无线翡翠台播的，看到这两个主角，我为什么有种眼熟的感觉，一个是熊猫博士，一个是机器人歪歪。
(2)、猜谜游戏是非常有意思的，每一个谜都像一个潘多拉的盒子，充满了诱惑；可以猜字谜，猜成语，猜物品，都是非常有意义的亲子互动，能在互动中开动大脑，让孩子学习到更多的更有意思的知识，一般孩子都喜欢这个探索的过程。
(3)、动物玩具数个、画有动物爱吃的食物卡片若干，小篮数只。
(4)、二三其德 德高望重 众望所归 归心似箭 见异思迁千方百计 记忆犹新 心中有数 束手无策 侧目而视 视而不见 全力以赴 赴汤蹈火
(5)、2021年秋季、2022年春季报名中......
(6)、这套最大的缺点就是太少了，为啥只有30本，做成300本不好么？！
(7)、108个多音字的趣味口诀，孩子多读就牢记，考试不丢分！
(8)、(19连) 三占从二 → 二龙戏珠 → 珠歌翠舞 → 舞笔弄文 → 文子文孙 → 孙康映雪 → 雪天萤席 → 席门穷巷 → 巷议街谈 → 谈吐生风 → 风清弊绝 → 绝子绝孙 → 孙庞斗智 → 智藏瘝在 → 在所不惜 → 惜指失掌 → 掌上观纹 → 纹丝不动 → 动心骇目
(9)、成语小学堂-出口成章，带有一些练习性质的，除了故事还有句子练习，了解了意思也要会用。
(10)、鼠窜狼奔→ 奔走相告 → 告朔饩羊 → 羊肠小道 → 道貌岸然 → 然荻读书 → 书声琅琅 →
(11)、果不其然：指事实跟预料的一样。多用来强调不出所料。
(12)、写的风格也是浅显易懂，故事性很强，不会让历史渣看了直对眼。
(13)、中高考变了，不重视这三科的学生小心被淘汰了！
(14)、这套书如果是给娃读，适合对战国历史已经有了一些基础了解的娃，否则还是有些难度的，各种王就搞懵掉了。
(15)、其次呢，很多成语蕴含的大道理是需要点人生阅历才能明白的，举个最简单的例子，画蛇添足，讲的是做事多余了，不但无益，反而有害，多此一举了。我给安德鲁讲了之后，他对我说：“妈妈，蛇如果画上手和脚就变成蜥蜴了，他为什么要画蜥蜴呢？！”，角度之清奇，让随口就妙语连珠的我都接不住梗了。
(16)、例如：醉翁之意不在酒→酒不醉人人自醉→最美夕阳红→红花还需绿叶扶
(17)、牛毛细雨一一雨打风吹一—吹灰之力一—力争上游——游山玩水———水落石出一—出奇制胜一—胜败乃兵家常事一—事在人为——为非作歹
(18)、适合娃自读自学之写个儿童的成语故事vs成语典故
(19)、火上浇油：比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。
(20)、24点同样有高级和低级之分，先说低级，从1-10这40张牌里面任意抽取或者随机发4张扑克，将4张扑克按扑克上显示的数字，用运算符号基本的是加减乘除后使其为24；如：(1+7)*(6-3)再说高级，加上JQK这12张牌，然后进行24的计算。
(1)、2020年2月3日～2月9日，龙之门大语文线上寒假作文集训课依托北京四中网校直播平台，为广大学生提供高质量的网络远程教学。据不完全统计，每天共约5000名学生在线听课，其中，开课首日总在线听课人数突破6500余人。
(2)、但今天，想奉劝说过这些话的宠物主人：诚然，你的宠物在你面前很乖很可爱，但不代表它对所有人都很友好。再小的狗也有尖牙利齿，也有野兽的原始本性。
(3)、除去猜字谜外，脑筋急转弯和其有同效，一旦开始就停不下来。一般总是在等待中伴随着惊奇和意外，不仅会活跃思维，开拓视野，也可以缓解情绪，促进亲子关系。
(4)、卷土重来：意思是指遭到失败以后再组织力量。
(5)、选的30个成语都是耳熟能详的，形式上很像奇先生妙小姐，设计了一些固定的人物形象。
(6)、所以，如果你家里养有狗，该关起来的要关起来，该拴起来的要拴起来，千万不能放任小孩子独自接近狗狗等动物。否则，类似“壮壮的悲惨经历”很可能再次上演！
(7)、好像是狗在吃东西，孩子上前去拽了，结果惹着狗了，狗发狂把孩子给咬了。平时没觉得狗有攻击性，没有严加管束，哪里想到，那天把狗绳解开后居然出事了。
(8)、成语作为中国汉语言文学的瑰宝，是语言精华所在。想要学习语文，成语的掌握是必不可少的，孩子从小多掌握多记忆成语，不仅仅能提高孩子的语文成绩，对孩子将来的写作及语言表达能力都有一个很好的提升，更关键的是孩子侧面的提高孩子的文化素养，培养孩子良好的学习习惯。
(9)、提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。
(10)、其实，成语接龙的方法有很多，并在不断创新之中。根据接的内容不同，大致可分为成语、诗词两种基本类型，这两种类型又可以组合，比如诗词成语双飞。接龙最好不用谐音，但难度大的一般都允许用谐音。
(11)、公号对话框回复成语，我把有关成语的资源送给你。
(12)、战国成语这套，同样是跟历史结合，但只聚焦了战国时期，是绘本的形式。
(13)、首先，这套书是漫画类型的，除此之外，漫画类型的还有米小圈漫画成语，植物大战僵尸成语漫画，据我了解，这两套深受小学娃的喜爱。
(14)、天无二日→日新月异→异口同声→声色犬马→闻声相思→ 思绪万千→千方百计→
(15)、(13连) 三夫之对 → 对酒当歌 → 歌声绕梁 → 梁孟相敬 → 敬若神明 → 明枪暗箭 → 箭拔弩张 → 张大其辞 → 辞不达义 → 义薄云天 → 天寒地冻 → 冻浦鱼惊 → 惊世骇目
(16)、龙争虎斗一一斗志昂扬一—扬长避短一一短斤少两——两全其美——美不胜收——收回成命一一命中注定一一定国志邦
(17)、? 发现有危险的动物，及时告诉大人和老师；
(18)、500个成语，浓缩了《史记》《左传》《论语》《诗经》，大人小孩都爱不释手
(19)、可是，你知道吗？放任孩子单独和狗狗共处一室，放任孩子单独和狗狗玩耍，存在一定的安全隐患！
(20)、兔死狐悲一—悲痛欲绝一—绝顶聪明一—明明白白—一白里透红——红光满面一—面不改色一一色如死灰一—灰心丧气一—气象万千
(1)、2019年5月9号，西安市某小区内，高女士带着1岁多的女儿乐乐散步时，突然，一只小狗冲了出来咬到乐乐的嘴巴。据悉，小狗咬人时并没有狗绳牵着，其主人也不在旁边。
(2)、二三其德 德高望重 众望所归 归心似箭 见异思迁千方百计 记忆犹新 心中有数 束手无策 侧目而视 视而不见 全力以赴 赴汤蹈火
(3)、39风声鹤唳→40厉兵秣马→41马首是瞻→42瞻前顾后
(4)、(6连) 三缄其口 → 口壅若川 → 川泽纳污 → 污手垢面 → 面目狰狞 → 狞髯张目
(5)、☞回复(听书)，查看中小学必读名著听书集合
(6)、(13连) 三牲五鼎 → 鼎鼎大名 → 名公钜人 → 人满为患 → 患难之交 → 交口同声 → 声振屋瓦 → 瓦解星散 → 散伤丑害 → 害群之马 → 马放南山 → 山摇地动 → 动心怵目
(7)、正如他在《乾道三年九月宴罢》一诗中所写：“久将忠义私心许，要使奸雄怯胆寒。”胡铨被流放二十三年，但始终坚持抗金、反对议和，为中国历史上一位著名的民族英雄、爱国者。
(8)、完全跟历史结合，基本可以当做历史书来看，让我更品出了成语的有趣。
(9)、“不积小流，无以成江海”，这就强调知识积累的重要性。为了帮助孩子们更好地学习语文，增加词汇量，下面这1500个成语用接龙的方式全部贯穿在一起，极大的减轻了学习语文的压抑，促进了孩子学习的积极性，相信对语文的学习会有不少的帮助。
(10)、例如：龙血玄黄；血债血还；披心沥血；文炳雕龙→玄黄翻复；黄钟大吕；牝牡骊黄；玄之又玄。
(11)、47来之不易→48易如反掌→49掌上明珠→50珠光宝气