排比句时而时而时而造句

1、排比句时而时而时而造句子

(1)、如果我是太阳，我将__________________,让_______________.

(2)、当你的香味轻巧地飘过的时候，我再也按捺不住。

(3)、生活就像碧螺春，清淡却有余香；生活就像葡萄酒，干醇却能回味；生活就像二锅头，浓烈却也刺激；生活就像白开水，无味却是必须。

(4)、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。

(5)、拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。

(6)、假如让我做一名战士，我会手持钢枪保卫祖国的国防；假如让我当一名农民，我回把营养、好吃的粮食送到你的餐桌上；假如让我当一名老师，我就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。

(7)、假如让我从头再来，我一定会找准自己的人生道路，减少曲折和时间；假如让我再一次拿起课本，我一定专心学习、刻苦用功，成为一名佼佼者；假如让我能够再次选择自己的成长轨迹，我一定会步履科学家的足迹，让祖国的科技发展腾飞。

(8)、但是，看着一个个原本危在旦夕的生命重获健康，他们流泪了，喜极而泣。我认为，没有比看着治愈人数逐渐增加，死亡人数增长幅度逐渐下降更令人振奋的了。他们的心中，始终装着群众，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”就是他们最好的写照。(眼光敏锐，见解独到，表达饱含哲思，韵味悠长。)

(9)、在年轻人说的话中，我最欣赏的话是“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。

(10)、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

(11)、    小兔子撑着蘑菇伞，开心地回家了。回来的路上，小兔子看见小松鼠淋着雨，连忙说：“我们一起回家吧，小松鼠。”小松鼠高兴地点点头，连声谢过小白兔。

(12)、当我在玩游戏的时候，当我在玩手机的时候，当我在工作的时候，都不喜欢有人打扰。

(13)、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶)

(14)、(  )据说他在小楼上弹琴，时间长了，手指在琴键上磨得滚烫。

(15)、(倾听)学会倾听，让更多的人知道这世界的声音是那么地美好；学会倾听，让自己得到更多人的尊重；学会倾听，让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛，让他们得到更多人的爱，让他们不再感到孤独与悲痛。

(16)、选择博爱，就是选择对情感的珍视。选择博爱，就是选择对万物的眷恋。选择博爱，就是选择高远的人生志向。

(17)、意思相同的成语：成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤

(18)、改为感叹句：___________________________________

(19)、生活是平淡的，挫折是生活中的一个小浪花，生活是甜蜜的，挫折是蜜糖中的一颗小沙粒，生活是一步一个脚印的，挫折是在脚步忙乱的时候摔了一小跤。生活是什么的排比句生活是什么排比句

(20)、一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。

2、时而时而时而写一个排比句

(1)、当你回首往事的时候，不为自己的虚度年华而悔恨，这就是幸福。

(2)、潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。

(3)、(也许)也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心，你就会感受到生命的意义。

(4)、火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？/难道火神敢违抗宙斯的命令吗？

(5)、排比句是由两个或两个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子排列起来，借以增强表达效果。具体句子如下：

(6)、(潇洒)“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“明月松间照”是一种怡然的潇洒。“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。

(7)、爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

(8)、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。

(9)、.诗人情感不同(前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。)

(10)、☞阅读理解能力差怎么办？这位老师的做法亮了

(11)、改为反问句：______________________

(12)、这两句诗既写了眼前之景，又抒情;并且从这两句话里体现了作者的孤独寂寞之情。

(13)、描写色彩的成语：万紫千红五彩缤纷五光十色五颜六色色彩明丽

(14)、四年级语文重点《缩句》专项练习，给孩子做一做！

(15)、从这句话我体会到年轻人不是个不劳而获的人。

(16)、早晨，我在绿地里面的小径(jìng jìn)上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅(chàng chàn)，没有一点儿磕磕绊绊(bàn bàng)。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。

(17)、春天，海棠花开了，绿叶间的花犹如___________________(写成比喻句)

(18)、小泉的响声，脆脆地，时而长，时而短，时而有，时而无，时而高，时而低，泉水咚咚地响，令我有了无边的遐想。

(19)、(猫)猫，是月光下的独行者；猫，是阳光间的休闲者；猫，是桠枝上的穿梭者；猫，是池塘边的守望者。

(20)、历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。

3、用时而时而造句排比句

(1)、含寓言故事的成语：叶公好龙画龙点睛对牛弹琴愚公移山刻舟求剑

(2)、读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的超声波、耳朵、嘴巴。

(3)、走进大森林，同学们向欢快的小鸟问好，向幽静的小道经过。

(4)、考试的时候我时而低头沉思，时而伏案而书，我要克服这种时而积极乐观时而消沉悲观，时而动力十足时而意志消沉的不稳定情绪。

(5)、(2)句子运用了________的修辞手法。请用这种修辞手法再写一个句子。

(6)、(人们)人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照。人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。

(7)、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

(8)、一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。

(9)、(猫)猫，你有温柔的外表；猫，你有可爱的内心；猫，你有纯净的灵魂，你永远是我最喜爱的动物，因为有你，我的生活才变得更加有趣。

(10)、当你试图象哈蒙德一样说话的时候，反而像东施效颦。

(11)、理解：“谙”是熟悉的意思。“能不忆江南？”用反问的手法，写出了作者对江南的赞叹和怀念之情。

(12)、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

(13)、词意：江南的风景多么美好，如画的风景曾经很熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水像湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?

(14)、文中指父亲面临着道德的难题是把车留下还是还给库伯。

(15)、(月亮)月亮像什么？有人说月亮像小船，在灰黑色的水里飘荡。月亮像什么？有人说月亮像眼睛，在天上慈爱的看着我们。月亮像什么？有人说月亮像明亮的灯，用她那淡雅清纯的月光滋润着我们的心田。月亮像什么？月亮的倒影在江水中，像顽皮的孩子，在江上快乐地跳动。

(16)、当你使这两条导线一接触的时候，这台机器就会立刻开始运转。

(17)、人们为什么十分敬普罗米修斯？因为他具有无私勇敢、不畏强权的精神。

(18)、    在五年级的一次考试时，妈妈千嘱万咐地提醒我要备好文具。我认真把所有需要用到的文具一一放到笔袋里。但是在那又阴又冷、乌云密布的第二天，(用天气来渲染气氛，营造出画面感)我把前一天老师刚嘱咐过的回执落在家里了。我又急又气，急是因为老师要收回执的时候，我说没带，这可多丢脸啊！气是因为自己光知道今天要考试，却忘了还要收通知单。(用词精辟，言近旨远)

(19)、没有梦想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有梦想的人，他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向；没有梦想的人，他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。

(20)、理解：通过对敬亭山景色的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。“相看两不厌，只有敬亭山。”运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情。“厌”是满足的意思。

4、用时而时而造排比句

(1)、生活就像一片海洋，生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花；生活就像一片孤舟，在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单；生活就像一个五味瓶，装满了酸甜苦辣咸；生活就像一只风筝，在蓝天上自由翱翔！

(2)、“蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。”这句话把雪峰比作白缎子，把云彩的影子比作银灰色的花朵。

(3)、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺.。把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。

(4)、(倾听)亚里士多德倾听了，缜密地思考之后，发出了“我爱我师，我更爱真理”的至理名言；但丁思考了，倾听了，反复地求索之后高喊：“走你自己的路，让别人去说吧！”

(5)、(猫)猫的叫声，有时如睡梦中婴儿的呢喃，有时如情人的手般轻柔，有时如午夜恶魔般狰狞。

(6)、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(7)、说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。(③)

(8)、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。

(9)、(1)五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。

(10)、 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

(11)、③比喻：潭面无风镜未磨。把(潭面)比作(没有打磨过的铜镜)。

(12)、我最爱在湖边看池里的小鱼、晒太阳。微风轻轻吹过，闻一闻，新鲜的空气中还夹着花的香味，真是让人心旷神怡。原来湖边盛开五颜六色的鲜花，红的似火，黄的似金，绿的似玉，美丽极了，听一听，枝头上的小鸟开心地啼叫，好似在为游人唱歌。(词语积累为写作增添文采，景物组合合理，知识点灵活运用，画面营造的美感恰到好处，值得表扬。)

(13)、体会：加上“终于”则体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间，研究成果的来之不易;也体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。

(14)、与战争有关的成语：知己知彼百战百胜决战千里声东击西草木皆兵

(15)、我收集到的启示是：人类靠鸟儿发明了飞机。鲁班用稻草发明了尖锐的锯。

(16)、生活是一杯享受的浓茶，生活是优美的进行曲，生活是无止尽的等待，生活更是雨后的清新。假如排比句假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假若生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花，我愿意为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。假如我是个作曲家，我就要用音符来传达厦门不息的浪涛；假如我是个画家，我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。

(17)、(钱)钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。

(18)、小明写作业时，有时看会儿电视，有时玩弄一下笔，有时看会儿漫画书。

(19)、(2)如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。

(20)、秋天如果已经来到，就会洋溢丰收的喜悦，如果春天已经来到，就会有冰雪消融的温暖。

5、时而时而时而时而排比句

(1)、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调；人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹；人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

(2)、19月光照耀下的家乡不能不是一幅美丽的图画。

(3)、但有这样一群人，他们成为了疫情中的逆行者——白衣天使。他们舍弃了与家人团聚的时间，奔赴前线。当我们开心地与家人们吃着团圆饭的时候，他们正身着防护服，戴着护目镜、口罩，身处最危险，却也是最神圣的地方，与到处作恶的病毒打交道。(思考当下，有一定的说理性。)

(4)、生活是什么？生活是你童年在走路跌倒时重新站起的勇气；生活是你少年在学习失败时继续前进的动力；生活是你青年在路途迷茫时走出误区的指针；生活是你成年在工作压力时放松身心的音乐！

(5)、海鸥时而站立于石礁之上 、像勇敢的海军一样守护着这片海域； 时而又纵身一 、如同离弦的箭、直直地插入云端 、

(6)、当他们脱下一身“装备”后，他们的脸上一条条深印便清晰地浮现在眼前，那是他们带的护目镜、口罩的勒痕，因为十几二十几个小时没有摘下来而产生的，仔细一瞧，他们的头上的汗水也积满了，护目镜上也生了雾，加大了工作难度，但这并没使他们退缩流泪。

(7)、(校园)校园里的樟树真高啊，高的大约有五层楼那么高；校园里的樟树真粗啊，大的大约要十个大人才能抱住；校园里的樟树真绿啊，绿的不能再绿！

(8)、一位白发苍苍的老人赞叹道：“这个小伙子画得真好啊！瞧，金鱼都游到他的纸上来了！”

(9)、假如我是一名画家，我要用手中的画笔描绘祖国迷人的景色；假如我是一名建筑师，我要用创意勾勒出祖国建筑的宏伟；假如我是一名音乐家，我要用歌声歌唱祖国美好的生活；假如我是一名绿化工人，我要用双手为祖国增添美丽的衣裳。

(10)、爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。

(11)、(2)《纪昌学射》这个寓言故事对我很感兴趣。

(12)、(人生)人生的意义在于奉献：如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。

(13)、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。

(14)、(逆境)逆境就是一首歌，我们应当静静地倾听；逆境就是一首诗，读懂它你会有更深的感触；逆境就是一面镜子，能让我们更加清楚地看到自己；逆境就是一口井，即使你身陷其中，仰起头来也能看见一方希望的天空。

(15)、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！

(16)、广州塔高600米，共12种颜色，我们总能看见它的颜色多变、绚丽多彩的美丽极了！它时而闪烁着红的光彩，时而闪烁着绿的光彩；时而又闪着蓝色的光彩……高速公路两旁的灯光有金色的、绿色的、橙色的，汇聚在一起，远远望去，高速公路如同一条条五彩缤纷的巨龙，而路上的车小得就像一只只爬行的蚂蚁。各式各样的建筑物的屋顶上的霓虹灯变幻莫测，构造出一幅幅精美的图案，有的如同一只展翅欲飞的鸽子，有的如同奔跑的马儿，还有的如同绽开的木棉花……假如你站在广州塔上远眺，整个广州市的夜景映入眼帘，这么多美妙的灯饰，你一定目不暇接吧！(勤于积累，学以致用，词语的巧妙运用为文章锦上添花。)

(17)、词——《忆江南》(唐白居易)江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

(18)、34勤劳 饱满的果实   辛苦 发自内心的喜悦

(19)、生活是什么，是一杯咖啡，苦中有甜；生活是什么，是一份亲情，大爱无声；生活是什么，是一条山路，蜿蜒曲折；生活是什么，是一首豪歌，慷慨激昂；

(20)、模仿文中划线部分，用“……时而……时而……”造个句子。

(1)、(诚信)诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

(2)、幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁；幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮；幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。

(3)、(1)如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。第二组的第二句加上了“根本”则更说明了海龟的灾难，完全是由于“我们”违背了自然规律而造成的，否则，海龟本来是不会受到伤害的。

(4)、27妈妈大步的走进家门，“咣当”一声将门关上，一屁股坐到凳子上，大声对我喊道：“今天又和同学打架了？”

(5)、    第二天下午，我好像卸下来学习的重担，开开心心地回到家中，可是妈妈见了我，也不跟我说话，反倒是像做贼似地溜进房间。我用雪亮的眼神，一下就洞察了一切。假装不在意，在客厅写起作业。我一边与作业打“攻城战”，一边仔细地聆听屋内的一切“风吹草动”。房内好像没人，半天了，没有一点声响。十五分钟过去了，我的作业也全部做完了。妈妈终于从房间里悄无声息地出来，我没有发现任何异常。晚上，酒足饭饱之后，我以出去散散步为理由，刚出小区门口，又偷偷跑了回来，打了一个“迂回战”。(言辞锤炼，将“我”和妈妈之间的迂回“隐瞒”比作是一场“战役”，别开生面)谁知，家里灯没开，一片漆黑。我艺高人胆大，勇敢地冲进屋里，大喝一声：“小偷！哪里跑！”忽然，一团“鬼火”缓缓向我移动，越来越明亮，我的心也打了个寒颤。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”的音乐响起，正当我疑惑不解之时，一个熟悉的面庞出现在我眼前。“妈妈！”我大喊。妈妈也应了一声：“哎！”我十分激动，连说的话也开始语无伦次：“我过……生日是……是今天吗？”我开心地过了一个温馨的夜晚。我一辈子也忘不了，一整夜，妈妈的眼神一直都洋溢着关爱、欣慰！对我的关爱和我长大的欣慰。(灵活运用描写手法，通过人物细节来刻画人物形象，表意清晰)

(6)、(1)如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。第二组的第二句加上了“根本”则更说明了海龟的灾难，完全是由于“我们”违背了自然规律而造成的，否则，海龟本来是不会受到伤害的。

(7)、无论......还是......无论是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，他都坚持锻炼身体。

(8)、描写人物品质的成语：助人为乐拾金不昧见义勇为勤奋好学机智勇敢

(9)、本文是叶圣陶先生写的一篇游记，课文按照游览顺序记叙了游双龙洞的过程。

(10)、诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。

(11)、似：sì 似乎　shì 似的             

(12)、(拥有)拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。

(13)、小朋友们，模仿下列例句用排比句“时而……时而……时而……”造句吧！

(14)、友谊是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；友谊是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；友谊是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带;友谊是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

(15)、春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)

(16)、 红灯拦路，车嘎地一个急停，车上的人们一齐倾向前方。一个四十多岁的中年妇女，拎着一个沉甸甸的大旅行包，臂弯里还有一个二三岁的小男孩，由于抽不出手来扶住，踉踉跄跄地跌向一个售票员身边。

(17)、(2)小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。 

(18)、我还知道其它的英雄：刘胡兰、李大钊、王二小

(19)、关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。——中国谚语

(20)、杰克逊大叔内心十分善良。最典型的例子是杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。从杰克逊大叔的身上我学到了看重他人的品格。

(1)、理解：把洞庭湖水色比作“银白色的盘子”，把洞庭湖中的群山比作一只小小的“青螺”。

(2)、(1)：，，！(2)夸张  小明跑得比兔子还要快几十倍！

(3)、下课了，同学们有的写作业，有的在操场打闹，有的在看书。

(4)、    有一次我考试考了70多分(史上最低分)，然后我一气之下把自己锁在房间里。妈妈看到后，一手拿着菜和饭一手去开门，后来妈妈知道了事情的起因经过结果后，用鼓励的眼神对我说：“别灰心，下一次一定可以的。”(鼓励的眼神是最好的安慰剂)下一次我考了九十分，我微微笑了笑。

(5)、(小草)当小草吐绿时，当鲜花盛开时，当小鸟歌唱时，我知道，春天来了。

(6)、我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描写，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘xiùhuā(绣花)那样细致；有时又huībǐ(挥笔)速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸一游动。

(7)、以上的句子都是四个时而连成的话，这些句子是排比句，排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

(8)、它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

(9)、假如没有狗狗的相伴，谁是晨跑的伙伴。假如没有公鸡的鸣晨，谁是沉睡的铃声。假如没有鸟儿的欢快，谁是大地的伴舞。

(10)、当看到路边的小草长出来的时候，当听到鸟儿的声音的时候，当看到花儿开的时候，我就知道春天的脚步到了。

(11)、(3)人们都说：“桂林山水甲天下。”(E)

(12)、(月亮)弯月，反映这一份快乐心情，可怜九月初三夜，露似真珠月似弓；弯月，体现了一种世间长情，但愿人长久，千里共婵娟。

(13)、(感恩)如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是树木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。

(14)、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的力；贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。因此，我们看问题需要用辩证的观点。

(15)、(小草)岩缝中的小草，心向着外面的大千世界，乐观顽强的生长；山谷里的小溪，神往着天涯的壮阔海洋，昼夜不歇的流淌；树枝上的小鸟，享受着春天的大好时节，欢快无忧的歌唱。