知句子网

谐音歇后语五年级下册【文案85句】

谐音歇后语五年级下册

1、

(1)、(22)西瓜地裏散步--左右逢源。(左右逢圆)。

(2)、(22)西瓜地裏散步--左右逢源。(左右逢圆)

(3)、阿庆嫂倒茶——滴水不漏;点滴不漏谐音式歇后语谐音式歇后语肚子里撑船--内行(航)龟盖量米--什么声(升)饭锅里冒烟--迷(米)糊了床底下点蚊香--没下文(蚊)冻豆腐--难办(拌)冷锅炒热豆子--越吵(炒)越冷淡灶神上贴门神--话(画)中有话(画)沙石打青石--实(石)打实(石)沙滩上行船--搁(起)浅了没角的牛--假骂(马)没有赶庙会--莫急(挤)没有底的棺材--不成(盛)人没钱买海螺--省些(吸)怀儿婆过独木桥--铤(挺)而(儿)走险怀里揣马勺--诚(盛)心怀里揣棉花--软(暖)心怀里揣蓖子--舒(梳)心穷人买米--一声(升)头穷木匠开张--只有一句(锯)补锅匠栽筋斗--倒贴(铁)张天师下海--莫(摸)怪张天师跪在泥水里--求情(晴)张果老的驴--不见奇(骑)公鸡戴帽子--官(冠)上加官(冠)鸡脑袋上磕烟灰--几(鸡)头受气鸡啄蚂蚁--正合适(食)纳鞋底不用锥子--真(针)好纸做的栏杆--不能依(倚)靠纸糊的凳子--不能做(坐)纸糊的炉子--过(锅)来就不行纸糊的琵琶--谈(弹)不得驴皮贴墙上--不象话(画)拐子进医院--自觉(治脚)青蛙跳在大鼓上--懂懂(咚咚)拄拐杖下煤窑--步步倒霉(煤)拉胡子过大街--谦虚(牵须)画上的马--不奇(骑)枣核截板--没几句(锯)卖布不带尺--存心不良(量)卖虾米不拿秤--抓瞎(虾)营火虫的屁股--没大量(亮)和尚打伞--无法(发)无天和尚分家--多事(寺)和尚坐岩洞--没事(寺)和尚拖木头--出了事(寺)和尚的房子--妙(庙)和尚的脑壳--没法(发)斧子破毛竹--着急(斫节)鱼池里下网--多余(鱼)狐狸吵架--一派胡(狐)言狐狸骑老虎--狐假(驾)虎威狗长犄角--洋(羊)气狗吃豆腐脑--闲(衔)不着狗吃青草--装样(羊)狗吃黄瓜--错了时(食)盲人做油条--瞎咋乎(炸糊)盲人戴眼镜--聪(充)明放牛的吃螃蟹--不待言(带盐)炒咸菜放盐--太闲(咸)了炕上安锅--改造(灶)河边洗黄莲--何(河)苦河里长菜--不焦(浇)油浇蜡烛--一条心(芯)谐音类歇后语人到矮檐下--不得不低

(4)、形声属于“合体造字法”。形声字由两部分组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。

(5)、(46)千年的石佛像--老实人。(老石人)

(6)、(5)通过前一阶段的学习,每个小组都搜集了不少谐音歇后语,哪一组先来出题?

(7)、(49)唐僧的书--一本正经。(一本真经)。

(8)、半两棉花------------免谈。(免弹)。

(9)、(17)盲人戴眼镜--假聪明。(假充明)。

(10)、公布答案:(1)日;(2)田;(3)立;(4)也;(5)休;(6)斗;(7)默。

(11)、   上联:下大雨麦子灌种。下联:旱高地田禾必干。

(12)、空中布袋------------装疯。(装风)。

(13)、    唐代大诗人李贺才华横溢,童年即能词章,16岁时已以工乐府诗与前辈李益齐名。等到他要考进士的时候,与李贺争名的人说李贺的父亲名晋肃,“晋”与“进”同音,所以他应进父讳不举进士。礼部官员昏庸草率,致使李贺虽应举赴京,却未能参加考试。仕途失意的李贺,年仅27岁便郁郁而终。

(14)、隶书:形成于战国晚期,通行于两汉。隶书将篆书圆转的线条改为直笔或方笔,象形意味已基本消失,笔画简化,书写方便,汉字的点、横、撇、捺等基本笔画啊已经形成,成为汉字发展史上古今文字的分水岭。

(15)、(45)皮皇帝的妈妈--皮太厚。(皮太后)。

(16)、(45)皮皇帝的妈妈--皮太厚。(皮太后)。

(17)、●。 雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。

(18)、当文字继续发展时,象形和指事已经不能准确表达更多意思,要仔细分工的东西愈来愈多,好像“鲤”、“鲮”、“鲩”、“鳅”等事物,都是鱼类,难以用象形的造字方法,仔细把它们的特征和区别画出来。于是,形声字就成了最方便的方法,只要用形旁“鱼”就可以交代它们的类属,再用相近发音的声旁来区分这些字。也由于形声字在创造新文字方面十分有效率,甲骨文时代约仅有一半不到的字是形声,但到了近代,有80%的汉字是形声字。

(19)、(51)肉锅丢进河--昏昏沉沉。(荤荤沉沉)。

(20)、丈二宽的褂子  _____  大摇(腰)大摆

2、

(1)、(38)孩子的脊梁--小人之辈。(小人之背)。

(2)、雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。

(3)、(3)介绍:歇后语两部分之间有间歇,说的时候往往只说前一部分,把后一部分(真意所在)隐去,就可以领会和猜想出它的本义。以上六组是谐音歇后语,借助同音联系,产生俏皮风趣的表达效果。

(4)、象形字来自于图画文字,但是图画性质减弱,象征性质增强,它是一种最原始的造字方法。在甲骨文、金文中,象形字占大多数。这是因为画出事物是一种最直接的造字方法。但它的局限性很大,因为有些事物是画不出来的。

(5)、(15)何家姑娘嫁给郑家--正合适。(郑何氏)。

(6)、    ①地球的表面积为1亿平方千米(地球穿着有污点的衣服)

(7)、(38)孩子的脊梁--小人之辈。(小人之背)。

(8)、    贾宝玉:谐音“假宝玉”,表明了他是具有反叛精神的“真顽石”。妙玉:谐音“庙玉”,表明了她的身份,是出家人。元春、迎春、探春、惜春四姐妹:谐音“原应叹息”,暗示了她们可悲的命运。

(9)、提示:在我们的教科书中,有对我们进行综合性学习的指导,让我们一起翻到教科书第43页。

(10)、书法史上对以楷书着称的四位书法家的合称,也称四大楷书。他们分别指是:唐朝欧阳询(欧体)、唐朝颜真卿(颜体)、唐朝柳公权(柳体)、元朝赵孟頫(赵体)。

(11)、    注:“下大雨”谐音“夏大禹”,大禹治水有功受禅让继承帝位,国号夏;“麦子”谐音“墨子春秋时期的思想家,创立墨家学说:“灌种”谐音“管仲”,春秋时期齐国大臣;“早高地“谐音”高帝”,即刘邦;“田禾”谐音“田何”,西汉易学家;“必干”谐音“比干”,商纣王的大臣。

(12)、和尚的房子——妙(谐音字为“庙”→“妙”)

(13)、(30)黏窝窝掺黄莲--年一年的苦。(一黏一黏的苦)。

(14)、(19)瞎子背瞎子--忙上加忙。(盲上加盲)

(15)、(43)井裏放爆竹--有原因。(有圆音)。

(16)、麻布袋草布袋——一代不如一代。(一袋不如一袋)。

(17)、假借就是同音替代。口语里有的词,没有相应的文字对应。于是就找一个和它发音相同的同音字来表示他的含义。

(18)、例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点,以作标示;“凶”字则是在陷阱处加上交叉符号;“上”、“下”二字则是在主体“一”的上方或下方画上标示符号;“三”则由三横来表示。这些字的勾画,都有较抽象的部分。

(19)、三尺长的梯子——搭不上言(檐),(对许多话题深有此感)

(20)、二胡琴——扯扯谈谈(弹弹),(就象网上的“国共”、“

3、

(1)、   (4)小结,谐音记忆法适用于枯燥而无意义的内容,比如较多的数字、多个名称的使用时尽量利用谐音将要记的内容编得生动有趣、便于记忆,最好与原来的内容相关联,不容易混淆。

(2)、通过了解汉字谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣,激发对汉字的热爱之情。

(3)、(53)寺后有个洞--妙透了。(庙透了)。

(4)、盐店里谈天——闲得没事做。(咸得没事做)。

(5)、(4)有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活。

(6)、甲骨文:是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。它具有早期汉字的特点:字形图画性较强,字体也不固定,随意性大。

(7)、   ②歇后语可分两类:一种是推理式的,还有一种是谐音式的。

(8)、(9)灯草拐杖--做不了主。(做不了拄)。

(9)、千年的枯庙——没声(僧),(据说这里观庙的多,念经的少?)

(10)、交流:形声字是由两个部分组成,一部分表示这个字的读音,另一个部分表示这个字的意义。表示这个字读音的部分叫“声旁”,表示这个字意义的部分叫“形旁”。

(11)、反穿皮袄------------装佯。(装羊)。

(12)、歇后语是劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。一般由两部分组成。前半部分是形象的比喻,像谜面。后半部分表示解释、说明,像谜底。这两部分之间有间歇,说的时候往往只说前部分,把后一部分隐去,让听的人去猜测,所以叫歇后语。歇后语可以分为喻义性歇后语和谐音性两大类。

(13)、一辈子做寡妇--老手(守),(网上的“终身寡妇”都有

(14)、    上弦的月亮——(            )

(15)、(18)猴子学走路--假惺惺。(假猩猩)。

(16)、汉字的发展逐步从象形走向符号化,从笔画较多走向笔画简单,使书写更加快速、便捷。

(17)、(101)鸡脑袋上磕烟灰--几(鸡)头受气

(18)、(25)穷木匠开张--只有一句。(只有一锯)。

(19)、“齿”字的下方是形旁,画出了牙齿的形状,上方的“止”是声旁,表示这个字的相近读音。

(20)、外婆死了儿子--------无救。(无舅)。

4、

(1)、(13)生花生--非吵不可。(非炒不可)。

(2)、张天师过海不用船----自有法度。(自有法渡)。

(3)、(55)十八个钱放两下--久闻久闻。(九文九文)

(4)、父亲向儿子磕头------岂有此理。(岂有此礼)。

(5)、8岁女孩和男友热吻过夜,亲妈全程支持!这世上最大的恶,是贩卖孩子的童真

(6)、三个钱买个牛肚子——尽吵(草),(这牛屎铺里肚子不好

(7)、孕妇走独木桥--------铤而走险。(挺而走险)。

(8)、属于“合体造字法”。形声字由两部分组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。

(9)、分工:组长:     搜集资料:     

(10)、外甥打灯笼——照旧(舅) 嘴上抹石灰——白说(刷)

(11)、(2)四座山来山对山,四个川来川对川,四个日字连环套,四个口字紧相连。

(12)、    林黛玉葬花——(              )     

(13)、会意属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成,以所组成的字形或字义,合并起来,表达此字的意思。

(14)、    (1)分组选择教材中5句歌后语中的任一句,创设语境,编一个100字左右的小故事。

(15)、怀里揣小拢子——舒(梳)心 小苏他爹——老输(苏)

(16)、(51)肉锅丢进河--昏昏沉沉。(荤荤沉沉)

(17)、(81)两把号吹成一个调--想(响)到一块来了

(18)、同音词是“同音异义词”的别称,是读音相同而意义上毫无联系的一组词。

(19)、属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来。

(20)、飞机上挂暖瓶——高水平(瓶),(尤其是一些诗作)

5、

(1)、(5)针尖尚挑毛巾--不足为奇。(不足为旗)。

(2)、   (              )——说变就变          

(3)、(15)何家姑娘嫁给郑家--正合适。(郑何氏)。

(4)、秀才的毛巾----------包输。(包书)。

(5)、(57)屁股后边扎小辫--违法乱纪。(尾发乱系)。