班名
1、班名取什么好
(1)、“追风”将“追梦”与“风云”相结合。“追梦”指青少年要有梦想，坚定地追逐梦想，而本班一向以“风云合作”为特色，强调同伴间的团队合作精神。
(2)、亲爱的同学们，我知道，你们都来自优秀的班集体，你们都曾为了班集体的荣誉，尽心尽力贡献自己的智慧与力量。新的50同样需要你们每一位同学的努力，你是什么样，班级就怎么样。而给501取一个名字，是建设一个班集体的开始。一如你呱呱坠地，爸爸妈妈或者爷爷奶奶，就会很用心地给你们准备一个大名，或者一个小名。名字，寄托着他们对你的爱与期待，成为你的独一无二的符号，伴随你的一生。而50也需要一个名字，这个名字，必须来自你们，因为你们才是这个教室的主人。这个名字包含了你对即将到来的五六年级生活的期许，包含着你学习的动力来源，甚至，你内心的力量源泉。
(3)、幸运班 凝晶班 爱心家园 雏鹰班 蔷薇班 启航班 蒲公英班 追梦班 笑笑虎班。七剑下天山
(4)、赏析：孙悟空本来要上天宫玩耍快乐，这时候正好来招他到天上做官，正中下怀，后来发现自己并不被重视，只是一个不入流的弼马温，才大闹天宫。
(5)、四(1)班四叶草班 青青四叶草，幸运又美好。我们爱着你呀，你是我们的宝。
(6)、(释义)：象征高二(3)班是海中浩瀚群星中一颗耀眼的明星，任何狂风暴雨和乌云都阻碍不了我们前行。
(7)、勇于争先组：预习是展示之本，展示是学习之魂。
(8)、(释义)：喻示着高一班抱着宏大的志向，展望未来并朝着目标奋勇前进，驰聘在属于我们的天地！
(9)、(释义)：象征高一六班揽手互助，团结一心，追求卓越，快乐成长！
(10)、 你们的周老师
(11)、欢乐城堡组：我们快乐，我们永远是第一!班名及口号6口号：知识是智慧的火炬
(12)、听听六位同学是怎么介绍自己班的班名和班级文化的。
(13)、(释义)：青青子衿，六班人怀揣着成为精英，成为王者的雄心和梦，前路布满荆棘不怕！像灵鹿一样无畏越过；梦想远在天际，不怕！像灵鹿一般乘云童羽飞。
(14)、(释义)：“无限”意为永无极限，意喻五班是一个潜力无穷活力无穷的班级，永无止境地。
(15)、恒心无愧组：你争我辩，争辩课堂精彩。你说我论，论说课堂真谛。
(16)、(释义)：象征高二班是海中浩瀚群星中一颗耀眼的明星，任何狂风暴雨和乌云都阻碍不了我们前行。
(17)、当班名和班训深入学生内心时，班级精神就会成为学生行为的内心准则，把班级荣誉看成是自己主动争取的分内之事，那么，班集体就会朝着正向、积极方向发展，学生也会成为“无需他人提醒的自觉”的“文化人”。
(18)、班级精神：有梦人生更精彩 努力拼搏无遗憾。
(19)、出处：“逸与屈原，同土同国，悼伤之情，与凡有异。窃慕向褒之风，作颂一篇，号曰《九思》，以禅其辞。“
(20)、奇思妙想：“奇思妙想”是一个完整的成语，表示神奇的想法，奇妙的思想。体现出了那种开创新奇事物、追求最新思想与知识的宗旨。而整个名字的寓意为多学、多考、多想、多读、展开隐性的翅膀，追求更完美的希望。
2、班名,班训,班级口号
(1)、告别四年级，告别熟悉的老师，熟悉的同学，你的心中也许还藏着万般不舍。然而，还好，你们还尚处同一个校园，实在想念的时候，还可以去看看。生命总是要往前走的，这是谁也抗拒不了的事实。进入五年级，有了新的老师，新的同学，你是否想过，为什么自己会和这31个同学分到了501班？为什么就不是其他人？这就是缘分的奇妙！对这份难得的缘分，我们唯有珍惜。
(2)、队名：主旋律，团队口号：我们的比赛，我门主导!
(3)、(释义)：寄语高一班的同学博学通古今，心平气和，不急不躁，在深厚的知识积累与人格成长中迎接属于自己的未来。
(4)、小学阶段最困扰你的问题是什么？(学习、家庭、人际交往等，请具体描述)
(5)、弱者等待时机，强者把握时机，智者创造时机。
(6)、队名：XX(销售团队)，团队口号：团结一心，其利断金!
(7)、出处：取自《楚辞·离骚》：“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。”
(8)、我和你们的爸爸妈妈都静静期待着你们的用心创意！
(9)、青春无悔组：自主培养能力，探究开发潜能，合作互利双赢。
(10)、亲爱的同学们，你们自己的名字都有特别的意义，你可以问问爸爸妈妈，当初他们为什么给你们取这个名字。我们的50我们的教室，也应该有个与众不同、意义非凡的名字。这个名字的完美与否不重要，重要的是，这个名字是“我们”的名字，打着“我们”的烙印，是“我们”以后要用自己的生活方式把名字擦亮的，让它更丰富、更有意义。
(11)、班级含义：告别陋习，展我风采，挑战自我，勇攀高峰。
(12)、工程一班，一路领先，YESWECAN,YESWECAN！
(13)、谢舜毅：五彩缤纷的班牌就像一道道美丽的风景，装扮着可爱的校园。
(14)、队名：胜羽队，团队口号：胜利的羽毛永远归顺于我。
(15)、(释义)：高一班，如飓风般，风起云涌，傲视群雄。
(16)、我希望我们班能智博超群，人人都是年级精英，这个名字有我对同学们考上外高的期望
(17)、三(4)班金色花班金色花，活泼快乐，自信大方。
(18)、因为班主任叫孟超锋，“超锋”与“超人”较有联系，“超人”也象征着勇敢与正义
(19)、(释义)：“轩”为高之意，“邈”为远之意，“轩邈”寓意我们13班将飞得更高，看得更远。
(20)、(释义)：天：天空；瑾：美玉，亦喻美德。这寓意着21班的同学们插上翅膀，如雄鹰一般搏击长空，在天空中翱翔，奋斗，成为一个德才兼备的人。
3、班名简短 有创意霸气
(1)、斑斑含义：墨竹阁墨：好好学习竹：竹子一节节不断生长，喻指天天向上阁：指高一9班班群众八十二名同学，雄鹰般翱翔在蓝天，抒写着自我远大的志向。我们虽不能决定生命何去从，却能够像天使一样展现灿烂的笑容。我们虽不能决定结果的成与败，却能够像天真的孩子一样拥有超越现实的梦想。
(2)、(释义)：每个九班人都心存傲骨，面对困难与挫折能够展现出如猛虎般的意志。
(3)、二(2)班七色花班 七色花儿齐开放，温馨集体大家创。
(4)、班徽释义：班徽的上半部分是一条从水中跃出的鱼，下半部分是一本摊开的书。书中涌现浪花，书的两侧是两枝和平枝。鱼从水中跃出到书的海洋中，代表着学生们在书的海洋中自由游行。两侧的和平枝代表着学生们在团结友爱，和平共处的氛围中成长。
(5)、队名：我们，团队口号：我们携手，别树一帜!班名及口号高一班
(6)、班级和班集体，这个两个概念是不一样的。班级是坐在同一间教室里学习的群体，但是，不是任何一个坐在同一间教室里学习的群体都能够称之为班集体。班集体有共同的奋斗目标，每一个处在这个集体中的个人都愿意为了集体的荣誉献出自己的力量。集体因为有了每一个个体的奋斗而欣欣向荣，同时，个体在这个向上的集体中也得到了滋养。
(7)、我们的班名是探索班。我们的口号是：世界之大，无奇不有。好问深思，越学越有。因为我们个人和群体都需要不断探索新知方能进步。只有对事物和外界拥有好奇心，探索求真，独立思考，心怀热情，慎思明辨，才有可能勇于创造和挑战。向外的探索是一方面，向内探索自己的内心，了解自己，以待人格独立是另一方面的意义。
(8)、我们的班名是Endeavor。我们的口号是：尝试；奋进；努力；尽力。Wealltrytodoeverythinginourbest,becausefailureisnotanoption.意思是：我们要尽自己最大的努力去做好每一件事情，去完善每一项细节，在追求完美的同时提升自我的能力与素养。向更好前进，做最好的自己，甚至去憧憬，去想象更远大的梦想与目标。无悔青春，做最好的自己！
(9)、通过活动给学生提供一个展示自我的舞台,有助于挖掘学生的创造力;同时可以增进学生间的了解和信任,增强班级的凝聚力;
(10)、 勇于争先:勇于追求一切胜利，勇于挑战一切胜利，所以勇于争先，表现出积极进取、顽强不屈、不畏艰难的精神。而整个名字的寓意则为用实力证明自己，用勤奋提升自己，用努力感染大家，让我们一起去争斗第一。
(11)、(口号)：七班最帅，主宰时代。激情澎湃，永不言败。
(12)、高一(6)班：放马金鞍，唯我六班；扬帆掌舵，奋勇拼搏；看我六班，朝气蓬勃。
(13)、队名：超越队，团队口号：超越梦想，勇攀高峰!
(14)、截止时间：这周六中午12点，也就是8月7日中午12点。8月7日晚上8点，秋含妈妈会发布问卷星，我们对所有视频进行统一观看后为你心目中的班名投票。投票最高者，班名就是它了。
(15)、赤竹班——“赤”代表红色，意指每位学子都充满激情，向上的心。“竹”代表执着，坚韧不拔的精神。
(16)、 挑战者、狼牙班、赤竹班、奇迹style、盘梅轩、腾飞班、涅盘阁、弘毅班、墨竹阁、秦寒班、音乐班、竹石班、狮子班、启悟班、皓坤班、誓言班、思源班、超越班、坚定班、博毅班、飞翼班、爱云小屋、乐尚班、最好班、觉醒班、傲慢的石头、新学园、鸿图班、博雅班、艺馨班、神马班、笑容班、罗舒班、少怀班、阿维尔班、紫雨班、浅音班、音华班、自强班、志成班、鹰班。
(17)、(释义)：像勇士一样面对所有困难，战胜困难。我们是四班，我们是勇士班！
(18)、汪润禾：就像每个人都有自己的名字一样，这些班名很有意义，指引着我们向“追求高雅，追求卓越”。
(19)、海子说：“给每一条河每一座山取一个温暖的名字”。
(20)、工程一班，一路领先，YESWECAN,YESWECAN！
4、班名,班训,班级口号,班歌,班徽
(1)、孩子们参与班级事务的过程，是班集体凝聚力和向心力形成的过程，是对班级归属感和认同感形成的过程，更是作为未来公民必须具备的民主意识和责任意识培养的过程。
(2)、在班会课上，我们提前将各组设计的班徽班旗打印稿贴在黑板上，并标注小组。孩子们期盼的第三节课到了，我们的班旗班徽设计大赛正式开始，由班长致开幕词，简单阐述了参赛的小组和丰富多彩的作品。然后，各小组组长依次作为代表到讲台上细致的讲解自己小组的设计思路和理念，有的孩子还自己加入了拉票环节说：大家离得远，可能看不清我们组设计的图片，我可以拿给大家看，然后顺势将设计图摘下围教室走了一圈，来给自己小组的作品加分。
(3)、(释义)：寄语高一班的同学博学通古今，心平气和，不急不躁，在深厚的知识积累与人格成长中迎接属于自己的未来。
(4)、(释义)：高一(10)班，淬炼班，经过时光的淬炼，我们将变得越来越完美。
(5)、(释义)：象征着高二四班莘莘学子静思则明，如鹿一般睿智，坚韧，在高手如云的海中，傲世群雄！
(6)、弱者等待时机，强者把握时机，智者创造时机。
(7)、博毅班——“博毅”是博学艰毅，下定决心，学习知识的意思，代表班级每个同学的学习精神，让整个班级以“博毅”为核心，用汗水换取成功。
(8)、(释义)：在南海中学逐鹿中原之时，我们高一三班的莘莘学子，都如同美玉一般，卓越而超绝，势必要以最饱满的姿态惊动整个穹宇。
(9)、队名：我们，团队口号：我们携手，别树一帜!班名及口号12班名选择：
(10)、高一(3)班：团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
(11)、查看问卷，孩子们起了很多好听的名字并附上了自己的寓意，如：梦之翼、先锋优秀人员生产工厂、启航班、学霸班、致远班、智行班、聚梦班，最终我和孩子们达成共识，我们的班级就叫聚梦并和孩子们共同诠释了我们班名的含义。这些名字的取得饱含了孩子们对新班级的期待，对新学校的憧憬，无形之中将班级、学生、老师拉近了距离，这是我们做的第一步，让孩子们对班级文化初体验。
(12)、三(1)班蒲公英班我是小小蒲公英，飞上天空去旅行。
(13)、队名：奇迹，团队口号：不要等待奇迹的发生，因为奇迹在等我们去创造
(14)、狼牙班：特种部队是中国军队的精锐，狼牙大队是特种兵的精锐，寓意要做精锐班级。
(15)、(口号)：文锋文锋，称霸海中！傲视群雄，谁与争锋！
(16)、班级含义：“竹石”源自郑燮的一首七言绝句诗，它是一首托物言志的诗，托岩竹的坚韧顽强，言自我的刚正不阿，正直不屈，铁骨铮铮的骨气。引“竹石”为班名，说明十三班是一个顽强而又执着的班级。
(17)、(释义)：高一(2)班，如飓风般，风起云涌，傲视群雄。
(18)、队名：XX(销售团队)团队口号：忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前!
(19)、四(5)班腾飞班我们就像初出茅庐的小虎，勇往直前，快乐腾飞！
(20)、(释义)：狼道，是用不屈不挠的毅力追求卓越的目标；也是本着合作互助的理念使我们在竞争中立于不败的人道。
5、班名大全霸气十足
(1)、 接下来让我们隆重地介绍一下我们的班徽、班名设计吧！
(2)、队名：XX(销售团队)团队口号：相信自己，相信伙伴。
(3)、挑战者——告别陋习，展我风采，挑战自我，勇攀高峰。
(4)、梦飞班，希望班级的每个孩子都能放飞梦想，扬帆起航。有寓意班名快乐无极限：所谓的快乐无极限就是表示快乐是没有源头的、没有极限的，在生活中的我们可通过任何一件事情去感受美好去感受快乐。而快乐往往代表着朝气、自我，通过快乐我们可感受到那种展现自我、快乐学习、齐心协力的情景与动力。
(5)、(释义)：象征着高二四班莘莘学子静思则明，如鹿一般睿智，坚韧，在高手如云的海中，傲世群雄！
(6)、(释义)：象征高一(8)班面对机遇，迎头挑战。壮志凌云，永不退缩。
(7)、赤竹班：“赤”代表红色，意指每位学子都充满激情，向上的心。“竹”代表执着，坚韧不拔的精神。
(8)、海燕班口号：和君同行，共奔前程；愿为海燕，挑战人生。班名及口号弱者等待时机，强者等待时机，智者等待时机。
(9)、“笃行”选自《礼记.中庸》，原话是“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之……”这句话的意思是“博学是要广博的去学习知识。审问是要对学习过程中出现的疑惑要追问到底，直至完全弄懂。慎思是要常常去思考，分析，是否融会贯通。明辨是要懂得去辨别哪些知识对自己成长有帮助。笃行是学习的最后一个阶段了，既然学习了知识，懂得了道理，就要踏踏实实，一心一意去实践所学，做到知行合一。要有明确的目标，坚定的意志，方可做到真正的“笃行”。
(10)、(口号)：二七二威武霸气，巾帼须眉，不输英气！
(11)、高一(6)班：放马金鞍，唯我六班；扬帆掌舵，奋勇拼搏；看我六班，朝气蓬勃。
(12)、队名：火热队，团队口号：加油火热，火热加油，手感火热，热情火热!
(13)、二(4)班博雅班 阳光健康勤学好问品行端正博学多识
(14)、(释义)：十班精英，努力齐心，带着梦想的翅膀，带着熊熊火焰，飞向蓝空，向众人展示着我们的力量，定能破石惊天。
(15)、班徽释义：首先外面的圆代表一个集体。内部上部分蓝色内部上部分蓝色的5字，代表5班，又象鼓满的风帆；下面部分是翻开的书又象船身。上下两部分组成一艘鼓满风帆的航船。整个班徽的意义为：5班是一个学习的集体，大家在一艘满帆的航船上齐心协力、在学习的海洋中乘风破浪，一起驶向七彩梦想的彼岸。
(16)、队名：雄鹰队，团队口号：雄鹰雄鹰，搏击长空;雄鹰雄鹰，永远精英!
(17)、手持你的手抄报，发一个演讲视频到501班交流群，演讲的题目是“我理想中的班名”，向全班同学介绍你创意的班名，班名的意义和内涵，以及你对班级的期许。注意，演讲视频的录制一定要背景干净，最少要露出上半身哦。时间在1---2分钟为宜，不超过两分钟。为了便于大家更好地了解你的创意，你在发完视频后，再发一段文字说明，内容为：你取的班名，班名的寓意。
(18)、寄语：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。
(19)、队名：跃起动力，团队口号：让激情在动力中飞跃现在。
(20)、班名释义：“岂不罹凝寒，松柏有本性”。让我们朝着心胸开阔，意志坚毅的精神迸进吧！
(1)、(口号)：二七二威武霸气，巾帼须眉，不输英气！
(2)、赏析：从上文可见，当时的冥王、龙王都把孙悟空作为妖孽看待，玉皇大帝也准备派兵将捉拿孙悟空归案，只是因为太白金星劝谏，提出招安孙悟空的建议，暂时实行怀柔策略而已：
(3)、李梓欣：我知道我知道！我们的班名是任老师、同学们，还有我们的爸爸妈妈一起动脑筋，最后投票选举出来的。
(4)、乐学班——有教无类，乐学致远；知之者不如好之者，好之者不如乐之者；苦学有乐，乐学不苦。愿我们把学习当做乐趣，以促使自己在求学的路上一向走下去。
(5)、宏志班：在宏大志愿的引导下，以进取奋进的态度学习。
(6)、首先，班名的前半部分是一个单词“F”,“F”有两层含义，一是英文“four”的简写，代表“四班”。
(7)、之后就是民主投票环节，孩子们依次上讲台将自己神圣的一票投到了心仪的作品上，第一轮投票，我们03组和05组两组出现了13票同票的局面，孩子们激动起来，毕竟根据赛制我们要进行第二轮残酷的选拔中。首先我们给每个组1分钟的拉票时间，将2个组的3副作品让组长围绕教室给同学们看仔细。
(8)、因为古诗中曾写到“会当凌绝顶，一览众山小。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”等句子，我希望我们6班也可以攀上顶峰
(9)、南奥学校每个班级都有自己独一无二的班名。这不，开学仅三周，六个新班级的新班名已新鲜出炉。但你可知道，这些班名都是怎么来的？又有怎样的内涵和意义吗？
(10)、 每天向上:每天向上，珍惜每天的时间，不断提高自己，使自己一天比一天强，就像俗语每天一步，每天积累一步一样。
(11)、(释义)：狼道，是用不屈不挠的毅力追求卓越的目标；也是本着合作互助的理念使我们在竞争中立于不败的人道。
(12)、九(2)班远志班 弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高远
(13)、(释义)：祁虹七班，龙跃虎瞻。“祁”发音与七相近，“虹”是彩虹的缩写，彩虹寓意着希望、梦想。同时，彩虹也有七种颜色，与“七”有一定的联系。
(14)、(释义)：喻示着高一(18)班抱着宏大的志向，展望未来并朝着目标奋勇前进，驰聘在属于我们的天地！
(15)、队名：XX(销售团队)团队口号：不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票!
(16)、队名：XX(销售团队)团队口号：不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票!
(17)、(释义)：充满热情的少年，心怀大志，有着群压天下的霸气。
(18)、班徽释义：藤蔓的精神是无论身体多柔软，它都会想尽一切办法，往上攀爬，象征着我们积极向上，永不言弃的精神;内部中“华”字诠释了“青春为马，不负韶华”，让我们承载内心的理念和梦想，为未来的人生提供内在支持，珍惜光阴，在有限的年华里为自己的梦想去拼搏;外圈右边的英文“Mission”意为使命，我们班的使命是“团结互助，保持初心”，右上角的英文大写字母，包含我们全班名字的首字母集合;画面中初升的太阳与班主任名字中的“晓”相映衬，同时是我们新高一现在稚气的模样，寓意着班主任带领着我们冉冉升起。
(19)、 在班主任陈老师的倡议下，我班家委会发出征集班级班名、班风和班训号召，家长们快速响应，提供了很多既符合孩子们年龄段特点又有文化底蕴的候选方案。同学们用最本真的心参与投票，选出自己最心仪的那一个。
(20)、高一(3)班：团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
(1)、经过一个多月的征稿，咱们六班的班徽正式出炉啦！