昆虫记精彩片段赏析及点评
1、昆虫记精彩段落及点评
(1)、初中语文:《儒林外史》《简爱》名著导读!转给孩子看一看!
(2)、评:克鲁蜀蜘蛛名字与古希腊掌管纺线杆的女神同名。它极为擅长纺织,它的网仿若豪华、舒适的宫殿。门口有许多拱,却没有一条路能通向它的宫殿,真正的道路只有克鲁蜀蜘蛛知道。遇到危险时,它能迅速逃回宫殿,并且将大门反锁。蜘蛛的“坐享其成”背后,你看到它的智慧了吗?
(3)、不同蜘蛛网的辐数不同,角蛛的网有(A)根辐,条纹蜘蛛有(B)根,而丝光蛛有(C)根。
(4)、人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。
(5)、赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。
(6)、(中考必读课外书籍)之《昆虫记》(31-32)
(7)、初中语文:九年级上册读读写写注音+解释,暑期预习!
(8)、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣。有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
(9)、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
(10)、初中语文作文审题立意100例,超有用的写作技巧点拨!
(11)、注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野。
(12)、赏析:运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。
(13)、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
(14)、螳螂是一种美丽的昆虫,它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄,严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空,活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。——法布尔《昆虫记》。
(15)、四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
(16)、 它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
(17)、身材小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。
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(19)、赏析:运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争,“无限留恋又无可奈何”,栩栩如生,跃然纸上。
(20)、昆虫学家法布尔毕其一生观察研究昆虫,写出《昆虫记》(又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》)被誉为“昆虫的史诗”。《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。它根据大量第一手资料,将昆虫的生活和习性揭示出来,如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期;蟋蟀善建巢穴,管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。”
2、昆虫记中精彩的片段及鉴赏点评
(1)、以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物,对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
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(4)、(中考必读课外书籍)之《昆虫记》(13-16)
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(6)、学生猜猜,并说说理由。师:这个办法当然没用。
(7)、(第1488期)八年级微课:教子爱人纸短情长——《傅雷家书》《给青年的十二封信》比较阅读
(8)、蝉刚装满一个小穴的卵,移到稍高处,另外做穴时,蚋立刻就会到那里去,虽然蝉的爪可以够得着它,然而它却镇静而无恐,像在自己家里一样,它们在蝉卵之上,加刺一个孔,将自己的卵产进去。蝉飞回去时,它的孔穴内,多数已加进了别人的卵,这些冒充的家伙能把蝉的卵毁坏掉。这种成熟得很快的蛴螬——每个小穴内一个——即以蝉卵为食,代替了蝉的家族。昆虫记好段加赏析这些时候,它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。它很渴望冲开硬壳的甲巢,跑到日光里来。但它能否成功,是要依靠环境而定的。
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(12)、老师读了这本书,被书中永恒的人性之美感动了,被人与人之间浓浓的爱感动了。我们只有走进《草房子》的时候才会发现书中更多的美,让我们带着感动去读《草房子》,与油麻地的孩子们一同享受成长,这将会是你最美的收获!
(13)、四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
(14)、榆次小语教学设计之三一(6)——《小黑鱼》(绘本阅读)(赵彦芳)
(15)、我想大家最好奇的是张老师是如何设计出这样一堂灵动的展示课?难道她也是一个游戏大咖?其实并不是。为了这次的课堂呈现,张老师特意跟她的先生学习“王者荣耀”,学着去了解游戏的过程。但同时也为了完成这堂课,张老师自己也开了一些书单,借助书本认真阅读和思考。
(16)、在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!
(17)、《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。根据傅雷的说法,辑录的书信有四个方面的作用,其中一点是(可用自己的话概括)
(18)、所投下水文稿应包含如下资源(文本格式正确,特别是序号参考公文规范设定;文本外的媒体资源单独以文件形式存在,不要置于word、ppt等文档中)
(19)、B.当还没有墙壁和屋顶时,麻雀将巢筑在树洞里。
(20)、 “春季里,阳光灿烂时田间地头的蟋蟀便唱起了交响曲;夏日里,在夜阑人静时,则有树蟋蟀,或称意大利蟋蟀在鸣唱。一个是昼间蟋蟀,一个是夜间蟋蟀,它们平分那美妙的季节。在前者停止歌唱期间,后者便开始唱起小夜曲来。
3、昆虫记精彩片段鉴赏
(1)、 一般情况下,一本书的封面和封底的折页都会介绍作者、作品、或者作者的其他作品,有时还介绍同一系列的书籍。
(2)、赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。
(3)、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
(4)、 (3)通过交流、协作、探究性学习,对《昆虫记》整本书产生兴趣,从而产生阅读期待。
(5)、蟹蛛它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路) 。
(6)、赏析:生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能,让人会心一笑。
(7)、最后是明确成果公开的方式。我们从整个过程当中看到,每一个环节,老师都会有公布学生的一个过程性的成果,比如前面的介绍、解说组的介绍、战斗PK,到后面的角色设定等。
(8)、小组形成共识,进行战略演示或家园场景描述(记录关键词);
(9)、一连串的小巢做成后,樵叶蜂就着手剪许多大小不等的叶片,搓成一个栓塞把地道塞好。
(10)、这30组古诗词当作文标题,唯美且富含哲理!
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(12)、(解析)《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和傅敏的家信,由次子傅敏编辑而成;《昆虫记》的作者是法布尔。
(13)、 就这样,庞然大物蝉被这些侏儒们搅得失去了耐心,终于放弃了这口井。它向这些拦路抢劫者撒了泡尿,逃走了。然而对蚂蚁来说,这种极端的蔑视根本不算什么!它们的目的已经达到,现在它们成了泉水的主人,尽管这泉水失去了转动的水泵,过早地干涸了。泉水尽管很少,却很甘美。等以后新的机会出现,蚂蚁们又会故伎重演,再去喝上一大口。
(14)、A.《朝花夕拾》B.《简爱》C.《培根随笔》D.《傅雷家书》
(15)、初中语文30个文学文化小知识,很多考点都在这里!
(16)、课件出示:秃鹤的秃,是很地道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀。阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮,让他的同学们无端地想起,夜里它也会亮的。
(17)、孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾,靠吃杏叶为生。(√)
(18)、初二是成绩下滑的高危期,做好这5点成绩飙升!(附8大学科提分攻略)
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(20)、说到油麻地的这些孩子,有一个人物我们不能不提,他是全书第一个出场的,长得也很特别,他是谁?我们先来认识一下“秃鹤”
4、昆虫记精彩片段鉴赏点评
(1)、中考作文丨中考语文满分作文:我也是一束阳光
(2)、法布尔笔下,蚂蚁和蝉在自然界中的关系终于”水落石出“。蚂蚁“不肯罢休”“胆大妄为”,“简直是强盗行径,“蝉却对这水荒一笑了之”“它纹丝不动,若有所思,完全沉浸在琼浆和歌曲的魅力之中”则将蝉的安逸舒适描写得淋漓尽致。现实中的你,是否被这两者的外表欺骗了双眼?
(3)、赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。
(4)、在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!
(5)、(设计目的:结合《昆虫记》片段,感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情。)
(6)、《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫。(√)
(7)、知道这文学常识228题,初中语文考试都不怕!高分必看!
(8)、我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇。
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(11)、中考高分记叙文:那一刻,我长大了(范文6篇)
(12)、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
(13)、中考语文|初中三年语文词语辨析看这100组就够了,考试绝不丢分!
(14)、夜幕落了,歌手夜蟋蟀穿上礼服,一声鸣叫划破夜空。夜蟋蟀们先是一只、两只害羞鸣叫,不久便鸣声四起,奏起交响乐,多么闲适的场景呀!
(15)、榆次小语教学设计之十八——《荷花》(朱雅俊)
(16)、赏析:生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能,让人会心一笑。
(17)、(初中语文)划重点!初中语文全6册文言文通假字汇总
(18)、舍腰蜂的巢穴的形状和一个圆筒子差不多。它的口稍微有点儿大,底部又稍小一些。大的有一寸多长,半寸多宽,蜂巢有一个非常别致的表面,它是经过了非常仔细的粉饰而形成的。在这个表面上,有一列线状的凸起围绕在它的四周,就好像金线带子上的线一样。每一条线,就是建筑物上的一层。这些线的形状,是由于用泥土盖起每一层已经造好的巢穴而显露出来的。数一数它们,就可以知道,在黄蜂建筑它的时候,来回旅行了一共有多少次。它们通常是十五到二十层之间。每一个巢穴,这位辛辛苦苦的不辞辛劳的建筑家在建筑它时,大概须用二十次来往返复搬运材料。可见,它们有多少勤劳!
(19)、赏析:运用类比的手法说明石蚕的鞘的完美。第五章《蝉》
(20)、 “这便是我所看到的情况,而且是安闲自在、十分方便地看到的,观察要做到无可指责就要有这样的条件。膜翅目昆虫的动作精确的连科学也会艳羡不已;它知道人类几乎永远不知道的事情;它了解它的猎物完整的神经器官,毛虫有多少个神经节,它便刺了多少下。我刚才说,它知道和了解;我应该说,它行事就好像它知道和了解一样。它的行为是完全受到天启的。昆虫丝毫不知道它做什么,而是服从推动着它的本能。但是这种至高无上的天启是从哪儿来的呢?返祖性、行为选择、生存竞争,这些理论能够合理对此做出解释吗?在我和我的朋友看来,这过去是,现在仍然是难以言传的逻辑最有说服力的启示,这逻辑以神启的法则管理着世界和指导着无意识行为。我们俩被这真理之光深深打动了,眼眶中潸然流出了一种无以名状的感叹的眼泪。”——第一卷 第十五章 砂泥蜂
5、昆虫记精彩段落鉴赏
(1)、初中语文作文素材:《中国诗词大会》第1-6季开场白和结束语汇编
(2)、赏析:这段话通过比喻手法,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。
(3)、终极预测|2022中考作文出炉!附20个预测题目+20篇范文!
(4)、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
(5)、矿蜂是蜜蜂的一种,常常把巢建在结实的泥土里。(√)
(6)、2022中考语文押题作文:《春风十里不如你》(共5篇,可打印)
(7)、初中语文:七年级上册读读写写注音+解释,暑期预习!
(8)、给初三党:临考前记住这7句话,你的中考胜算更大!
(9)、师点评:法布尔的文字生动形象,这就是作品文学性的一种体现。而他讲的“紫极魔瞳”则是法布尔观察力的体现,正如法布尔所说的:“任何的结论都能被理论推翻,唯有仔细观察现实是永久存在的”,这也体现了他敏锐的观察力。观察蝉、螳螂等例子,同样也表现了法布尔坚持不懈的品质。2亿倍放大镜也会帮助我们在微观世界中看到“宏观”,非常棒。
(10)、伟大的母亲圣甲虫在争夺着牛粪,她们把虫卵小心翼翼地包裹进牛粪中,让孩子们一醒来就可以吃到美食。牛粪在圣甲虫妈妈仔细打磨下变得十分松软,这些无不突显出浓浓的温情。
(11)、我们拟定的评审之钥是“‘崇’生,万物有灵”。“崇”是崇尚、敬畏之意,生是指生命。法布尔怀着崇尚生命的情怀观察昆虫。他在书的146页这样评价意大利蟋蟀:“一小块注入了生命的能感受苦与乐的蛋白质远远超过庞大的无生命的原料”。从这里看出,法布尔的生命观指向万物有灵,体现了他对生命的尊重。
(12)、萤火虫吃蜗牛时,先把蜗牛分割成一块一块,再咀嚼品味。(×)
(13)、(第1479期)精彩讲解:《傅雷家书》专题二课后练习来也!
(14)、描写“冬天”的好词好句好段好诗,用在作文绝对加分!收藏起来!
(15)、2022中考语文押题作文:《何惧逆境,向阳而生》(共2篇,可打印)
(16)、赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。第三章《石蚕》
(17)、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
(18)、知道文学常识这228条!初中语文考试都不怕!必背!