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精选用时而…时而…时而…造句91句

用时而时而时而造句怎么造

1、用时而……时而……造句

(1)、有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是:《》

(2)、__________,败兴而归 __________,近在眼前__________,败絮其中

(3)、海上时而风平浪静;时而波涛起伏;时而惊涛骇浪;时而排山倒海。

(4)、阅读《乡下人家》片段,完成下面的练习。(15分)

(5)、老师时而在教室里唱歌,时而在教室里跳舞给我们看。

(6)、他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(并列关系)

(7)、白云时而变成奔驰的骏马,时而变成可爱的小兔,时而变成飞翔的小鸟,时而变成自由的小鱼。

(8)、我要克服这种时而积极乐观时而消沉悲观,时而动力十足时而意志消沉的不稳定情绪。

(9)、天啊  我听见同伴说  看我们做了些什么  这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽子,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

(10)、今天外面下起了大雨,时而淅沥如同一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密;时而轻快如同群鸟欢歌,糜鹿飞跃;时而凶猛如同鸣鼓,波涛、林海、大海奔流;时而震撼如同摇滚晚会上撼人的音乐。

(11)、“不会不要紧,”我说,“老师先说给你们听听。”

(12)、《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。

(13)、涨潮时,海浪时而平静轻抚沙滩,时而挠我痒痒;时而温柔地围在我脚边;时而一个大浪铺天盖地地冲过来,我浑身都湿了,像一只“落汤鸡”似的。

(14)、像这样一个四分五裂的团体,任谁都无法对它产生向心力。

(15)、静静聆听那滴滴答答的声音,不知在为谁倾诉?她在偶尔低语,偶尔高唱,偶尔呻吟,偶尔叹息,生动灵活,充满了立体与层次之美,在心灵中轻轻一吻,便触发了思绪,这思绪时而短暂,时而绵长,时而深沉,时而悠远……

(16)、写近义词。 思量------(   )  赞赏-----(   )  确实------(    )

(17)、从文中找出一个排比句用“    ”画下来。

(18)、《他们那时候多有趣啊》一课,想象丰富独特,常以口语交际的形式考查对未来上学方式的想象与展望。

(19)、唯(wéi)一 发痒(yǎnɡ) 鳄(è)鱼

(20)、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》,书中的主要人物有、等。

2、用时而…时而…时而…造句

(1)、他演奏的音乐充满了****和力量,时而悲伤,时而欢喜,时而高亢,时而轻柔。

(2)、天上的云朵变幻莫测,时而变凶猛的老虎,时而变可爱是小图,时而变腾飞的龙,时而变翻滚的浪花。

(3)、(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。

(4)、“第”我接着说,“说话口齿要清楚,声音要大一点,让坐在后面的同学也能听得见。”说完,我又从正反两个方面做了演示。就这样,在具体的形象表述和演示中,小朋友明白了什么叫大胆,什么叫口齿清楚。

(5)、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。16分

(6)、孩子们瞪大了双眼。明白无误地告诉我:不会。

(7)、鱼缸里的鱼儿时而聚,时而散,时而上游,时而下窜,可爱极了。

(8)、文中画“   ”的句子,你体会到什么?请谈谈你的理解。(2分)

(9)、漫天飞舞的雪花像一只只美丽的白蝴蝶,纯洁无暇,晶莹剔透,纷纷扬扬,飘飘洒洒地从一望无际的天空中飘落下来,它时而像一位隐士,时而像一只活泼的小精灵,时而又像一位优雅的公主,和我一起嬉戏玩耍。

(10)、他的演奏引人入胜,音律时而快时而慢时而高时而低。

(11)、古人称男子二十岁为之年,三十岁为之年,五十岁为之年,六十岁为之年,七十岁为之年,一百岁为之年。

(12)、那曲子至今叫人难忘,如同山河一般雄浑,如同溪水一般缠绵,如同莺燕一般清脆,时而高亢,时而婉转,时而悠扬,令人回味无穷。

(13)、内洞一团漆黑,什么都看不见。(工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。)工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。

(14)、我们家客厅挂着一幅画,这幅画看起来栩栩如生。画里天空中铺着层层白云,两边是绵延起伏的青山,中间是一条波涛汹涌的大江,像条蟠龙横卧青山之间,一支渔船缓缓地自天边漂流而下,渔翁在船上高唱着渔号子……这不就是“回看天际下中流,岩上无心云相逐”吗?

(15)、溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓,当溪水从高坡上流下来时,飞溅起团团水雾,溪水清澈透明,可以清楚地看见小溪底的沙石。

(16)、敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁□救救孩子们□要和平不要战争□为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧(sàng sāng)钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

(17)、孩子们总是喜怒无常,时而欢笑,时而大发雷霆,时而板着脸,时而哇哇大哭。

(18)、发出声音 引起注意 跨渡大洋 发现真理 拍拍脑袋

(19)、狐假虎威   鹬蚌相争  画蛇添足   井底之蛙

(20)、白云时而变成奔驰的骏马,时而变成可爱的小兔,时而变成飞翔的小鸟,时而变成自由的小鱼。

3、用时而时而时而时而也时时造句

(1)、狠(hěn kěn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝(qī xī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏(zhàngzàng)又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。

(2)、这段文字选自课文《      》,描写了      。

(3)、没有一定的目标,智慧就会丧失;哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。

(4)、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是:_____________

(5)、四年级语文重点《缩句》专项练习,给孩子做一做!

(6)、不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”

(7)、走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

(8)、水既是人类赖以生存的资源,又是动物密不可缺的精神支柱,还是植物生长的必需品!我既是一个好人,又是一个学生。

(9)、凿壁偷光──()花香扑鼻──()粗中有细──()

(10)、今天外面下起了大雨,时而淅沥如同一群朝气蓬勃的小孩细碎繁密;时而轻快如同群鸟欢歌,糜鹿飞跃;时而凶猛如同鸣鼓,波涛林海大海奔流;时而震撼如同摇滚晚会上撼人的音乐。

(11)、无恶不__________过饰非心心相____ ____日如年自怨自____ ____出于蓝

(12)、这句话用反问的语气总结全文,更能突出海上日出的伟大奇观。

(13)、7天上的星星时而明亮,时而黯淡,像微笑着的小铃铛,是人们心底的纯真。共2页:12下一页。

(14)、山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。多么美妙的誓言,多么动人的情感,就像我们的爱情一样天,我相信我们也一定会相守到永远。今天是亲吻情人节,献上我最深情的吻,相信我会爱你今生到永远。

(15)、(2)()箬笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。

(16)、白云时而像翱翔的雄鹰,时而像奔腾的骏马,时而像一条绚丽的彩带。

(17)、我时而开心,时而难过,时而无聊,时而无助。

(18)、湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“______________________,_____________________。”

(19)、讨论~商量 调整~调理 全神贯注~聚精会神

(20)、和这个山西人的结识,至今觉得庆幸,他似乎是普世价值的旁观者和流行追求的背离者,他总是在怀疑和求索,好像是一面镜子,总能照出人的俗气。但那时我们并没有怎么谈论过诗歌,现在分析可能是情感丰富,放浪不羁的青春本身就已经很天马行空和不着四六儿,根本不需要诗歌来火上浇油和意淫生活。那时不缺欲望,却唯独没有写诗的欲望。辛弃疾的“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,我想当时我们只活在前半句。一年后,我们都考入了美术学院,我在西南,未子在广州,中间偶尔在网上聊几句,大概几年后某天,他来了一趟我在的城市,一起吃了顿火锅鱼,可上好的滋味也未能把他的嘴堵上,我们从饭桌上就开始讨论“人到底是不是一棵树”,我是持否定观点的反方,直到后半夜才欢喜散去。当然谁也没有说服谁,不过他有结论——我的脑子坏掉了。后来虽未刻意打听但也断续听过他的一些消息。后来又知道他去了法国几年,如今回国也有很长时间了。但近来联系多却是因为诗歌的缘故了,我们又有了新的话题。

4、如何用时而时而造句

(1)、洪亮地响 和谐的声音 美丽的世界 丑恶而恐怖的东西 司空见惯的现象 反复的实验 小小的蚯蚓 偶然的机遇 全神贯注地看书 鄙夷不屑的神情

(2)、揠苗助长   亡羊补牢  守株待兔   叶公好龙

(3)、老章不仅玩文学,还玩摄影,玩绘画。用老章自己的话来说:“拍不出来的我就写,写不出来的我就画。”

(4)、然后,我又说了这样一个句子,请大家评论评论合适不合适:

(5)、太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

(6)、开始,我按惯例先来了个自我介绍,接着提出了几点要求:“小朋友,上课的时候要坐好,发言要举手,谁要有事、有问题请报告。”

(7)、生活的滋味不都是甜的,它也是时而甜,时而苦,时而酸,时而辣,但仔细去品味都是甜的。

(8)、这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的hóujié(  )上下动了动,说:“先生,那我不能吃你的东西,我不能不劳动,便得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给你派活儿。”

(9)、有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

(10)、因为:库伯派人把汽车开走以后,虽然我们失去了奔驰汽车,但是得到诚信。

(11)、我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描写,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘xiùhuā(绣花)那样细致;有时又huībǐ(挥笔)速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸一游动。

(12)、读书破万卷,下笔如有神。()鲁智深当和尚()

(13)、6天空中的云富于变化,时而细薄如丝,时而堆积如山。

(14)、怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

(15)、有人说,教一年级难就难在“大人要说小孩话”。

(16)、叙事一波三折,曲折动人。选材精当,借小事表现人物的大本领,大智慧。语言本色朴素,活泼幽默,极富表现力。

(17)、注:图片最后一张来自网络,其它都是食花多拍摄

(18)、( )哭( )——假慈悲  ( )屁股——摸不得

(19)、;从杰克逊大叔的身上我学到了              。

(20)、我敬佩不已!心里直想喊:“教一年级的老师万岁!”

5、用时而时而时而时而时而时而造句

(1)、凑双成对(填上双句成语的另半句)。 12分

(2)、醉翁之意不在酒,()。勿以恶小而为之,()。

(3)、一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

(4)、我们无法忘记一个人,往往不是因为对方有多么难忘,而是因为我们有多么依恋和执着

(5)、这句话把太阳拟人化,具体描述太阳如何上升,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,也可以看出太阳跃出海面时作者的欣喜之情。

(6)、某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准,以此选拔优秀人才,

(7)、我知道这段文字选自课文《            》   按拼音写词语。

(8)、当然,他爱好这么广泛,又在宗教,哲学,艺术的领域寻找他可以认同的真理,所以不免在“正业”——画画这件事上有些“不务”,但这也正反映出他内在那个不愿被束缚的灵魂。我更加坚定认为这是一个特立独行的人。

(9)、   jiān(监督)      bǐnɡ(屏息)

(10)、你还积累了哪些描写田园风光的优美诗句?请摘录两句。(2分)

(11)、她舞蹈着,时而上跃,如同飞舞的蝶儿,时而弯腰,如同弯弯的小桥,时而仰头微笑,如同明日的朝阳,生机勃勃,光芒万丈。