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精选画蛇添足的意思和寓意蛇是什么?148句

画蛇添足的意思和寓意

1、画蛇添足的意思和寓意是什么

(1)、(4)“朝三暮四”中主人公是谁?                        (    )

(2)、在我看来,想什么都是画蛇添足,不经意间做就是了。人的贵气在于练习不经意的仁慈和美德。亚力山卓-史达德尔说:“你知道什么叫大人物吗?就是一直不断努力的小人物。”

(3)、紫薇花朵朵娇嫩动人,惹人喜爱,我情不自禁摘下一朵,小心呵护着。风一吹,花瓣宛如一只只粉蝶纷纷飘落下来。它掉落在草地上,远远望去,就像一朵朵野花若隐若现地在草丛里,如果不仔细看,还真分辨不出来呢!

(4)、知道成语故事,能够理解成语故事的内容及寓意,对成语故事感兴趣。

(5)、女儿把鞋递到老人手上,说:送给你,这下可以请你帮我擦鞋了。

(6)、那个人说罢就仰起头来,咕咚咕咚把酒喝下去了。

(7)、不论对国家、人民或自己,都具有安全性。这个故事的意义是深刻的,“画蛇添足”的教训,值得我们记取。不要因为一个小小的错误而丧失了自己本该有的东西。" 为蛇足者,终亡其酒。",真是可惜!

(8)、这里的“凯旋而归”用得就不好,凯旋即战胜归来的意思,因而“而归”两字就是画蛇添足了。

(9)、用农村的话说就是六指抓痒多一道。后遂用画蛇添足,比喻节外生枝,告诉人们做任何事都要实事求是,不能卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情弄砸。

(10)、列子之学,本于黄帝、老子为宗。相传他曾向关尹子问道,拜壶丘子为师,后来又先后师事老商氏和支伯高子,得到他们的真传。他认为“至人之用心若镜,不将不迎,应而不藏,故能胜物而不伤”。列子穷而面有饥色,但拒绝郑国暴虐的执政者子阳馈赠的粮食。其弟子严恢问之曰:“所有闻道者为富乎?”列子曰:“桀纣唯轻道而重利是亡!”他认为应摆脱人世间贵贱、名利的羁绊,顺应大道,淡泊名利,清静修道。 

(11)、释义:狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。

(12)、又想显示自己的本领,他洋洋得意地说:“你们画得好慢啊!我再给蛇画几只脚也不算晚呢!”于是,他便左手提着酒壶,右手拿了一根树枝,给蛇画起脚来。

(13)、有些人自以为是,喜欢节外生枝,卖弄自己,结果往往弄巧成拙,不正像这个画蛇添足的人吗?《画蛇添足》寓意做事不可多此一举,否则有时还会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙。(多此一举,不仅无益,反而有害。)

(14)、世界上最有影响力的寓言分别有希腊寓言、印度寓言、中国寓言。而我国从先秦开始,就出现很多哲理性寓言,打开《中国寓言》这本书的目录,看看哪些寓言是我们课文中出现过的,勾出来。

(15)、(1)小朋友,这是什么动物?你认识吗?它和我们平时看到过的蛇有什么不一样吗?引导幼儿观察图片,说说自己的看法。

(16)、用农村的话说就是六指抓痒多一道。后遂用画蛇添足,比喻节外生枝,告诉人们做任何事都要实事求是,不能卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情弄砸。

(17)、出处:战国时期刘向的《战国策·齐策二》:“蛇固无足,子安能为之足?”意思是蛇本来就是没有脚的,你怎么能替它画上脚呢?

(18)、写结尾时常犯的毛病就是,要么草草收兵,要么画蛇添足,要么就是套用陈词滥调。

(19)、刘元卿(1544-1609),字调甫,号旋宇,一号泸潇,莲花县坊楼乡南陂村人。他从小发奋读书,却屡试不中。于是绝意功名,回到家乡,研究理学,收徒讲学。刘元卿是理学家、教育学家,又是文学家。他的寓言集《贤奕编》脍炙人口。

(20)、(释义)画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。

2、画蛇添足的意思和寓意蛇是什么?

(1)、不论对国家、人民或自己,都具有安全性。这个故事的意义是肤浅的,“画蛇添足”的教训,值得我们记取。不要因为一个小小的错误而丧失了自己本该有的东西。"为蛇足者,终亡其酒。",真是可惜!

(2)、父亲从洗鞋开始,倒上油,到打蜡到抛光,一丝不苟,既精细又缓慢地用自己的鞋给老人做示范,然后,又从妻子脚上取下鞋,让他再练一把。老人一边擦,一边不好意思地说:我这辈子连皮鞋都没穿过,更不要说怎么侍弄它了。

(3)、父亲说:你们晓得什么呀?你看看那个老人,显然是个生手,这个年纪还出来,肯定有不得已的理由。打工肯定没人要,伸手乞讨,肯定不好意思,我光顾他一下,至少让他不把自己当乞丐,这又有啥不妥的?一元钱可以买四个馒头,足够他吃一天了。

(4)、他的身上穿着一件肮脏的老军干服,花白的头发里散落着灰尘和别的不知名的悬浮物,他的眼睛,浊而昏黄。不知道是因阳光的暴晒还是太久没洗澡形成的深黑的皮肤上,僵硬而呆板地纵横着无数岁月的划痕。他满是深黑豁口和伤疤的手上,拎着一个异于本地刷鞋匠小木箱的塑料口袋,口袋撕裂处,被深黑的风湿膏药修补起来,如他贴着同样膏药的脖子一般,显得很怪异甚至荒诞。

(5)、比喻借别人的威风吓唬人。             南辕北辙

(6)、从书中挑选一则寓言,悟出所说的道理,再结合你的生活实际,创编一则现代寓言。

(7)、很形象的说明了蛇的两个特点,首先是蛇没有腿,第二是蛇有一个长长的身体,就像古人用的弓一样。

(8)、无论做什么事情都要尊重客观事实,实事求是。

(9)、连动式;在句子中一般作宾语;含贬义。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。

(10)、大家好,我是鳌江小学二年(2)班的徐树畅。我是一个团结同学,乐于助人的孩子,我喜欢阅读、画画、踢球、编程,很荣幸能成为这期成语故事的分享者。

(11)、这天是川西难得的一个艳阳天,风很轻,阳光很温暖,所有的人都显得很亲切。擦鞋的老人很开心,喝茶的一家三口很开心,连在旁边偷看了半天的我,也很开心。

(12)、第一类是以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理,不仅给人以美的享受,而且给人以智慧。我国自先秦开始,就出现许多哲理性很强的寓言,形成中国古代寓言的一大特色,其中有许多闪耀着朴素唯物主义或辩证法的思想光辉,入本书的《庄子》中的《埳井之蛙》说明世界的广大,人们不可以囿于自己狭小的见闻而妄自尊大。《列子》中的《杞人忧天》说明天不过是积聚起来的气体,没有什么地方没有气体;地不过是土块积成的,土块塞满了四方,没有什么地方没有土地。因此,凭空怀疑天地将要崩坠的想法是毫无根据的。《画鬼最易》说明从客观实际出发,按客观规律办事是最难的,非下苦功夫不可。而远离实际瞎说一气,则是容易的。

(13)、(3)模仿美女西施皱眉的丑女叫什么?                (   )

(14)、结合挂图讲述成语故事《画蛇添足》,帮助幼儿理解故事内容。

(15)、(解释):原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。

(16)、那个人说罢就仰起头来,咕咚咕咚把酒喝下去了。

(17)、老人拿了鞋,自顾自地到一旁擦去了。女儿提心吊胆地看他笨拙地擦鞋,无限担心地说:老爸,我看你的鞋算是毁了!我敢打赌,他绝对擦不干净!甚至比没擦之前还脏!

(18)、(示例):这也是一则事实,并非做书的人~,为此奇谈。◎《花月痕》第五一回

(19)、(寓意)无论遇到什么问题,都要想办法去解决,去弄清楚事情的真相,只有这样,才能获取真正解决问题的方法。另外,也告诉我们:为人处世要心胸坦荡,不要疑神疑鬼。

(20)、(成语接龙)画蛇添足——足不出户——户告人晓——晓以大义——义无反顾——顾此失彼

3、画蛇添足这个成语的意思是什么意思

(1)、(出自):清·李绿园《歧路灯》第四回:“寅兄盛情,多此一举。”

(2)、(译文)列子跟关尹子学习射箭,有一次,列子射中了靶心。去请教关尹子,说:我学的差不多了吧。关尹子说:“你知道你能射中靶心的原因吗?” 

(3)、一天,狮子先生举行一场聚会,许多动物都来了,他们喝很多酒。最后只剩一壶酒了。让谁喝呢?它们想了想,有个主意。它们比赛画蛇,谁最快画好,谁就喝这壶酒。

(4)、在你喜欢的寓言后面写上你对故事人物最想说的话。

(5)、有一个人先把蛇画好了,他拿起酒尝正要喝,却左手拿着酒壶,右手继续画蛇,说:‘“我能够给它画脚。”没等他画完,另一个人已把蛇画成了,把壶抢过去说:“蛇本来是没有脚的,你怎么能给它画脚呢!”然后他便把壶中的酒喝了下去。为蛇画脚的人,最终失去了酒。

(6)、此外,还有专讲学习态度、学习方法以及斗争艺术的,特别有几篇关于伯乐相马的故事,今天读起来更觉得有新的意义。

(7)、(解释):画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。

(8)、楚有祠者,赐其舍人卮酒,舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:‘蛇固无足,子安能为之足?’遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。

(9)、据说楚国一位舍人得到了主人送的一壶酒,觉得几个人一起喝嫌少,一个人独喝又嫌多,于是让几个人在地上画蛇,先画成的就喝酒。有个人蛇先画好了,拿起酒壶准备喝,看看其他人还没画好,又左手拿壶,右手给蛇画脚,还没等他画好脚,另一人的蛇画好了,夺过酒壶说:“蛇本来就没有脚,你怎么能添上脚呢?”说完把酒喝了。

(10)、(2)门客们得到一壶酒,他们商量要怎样分配这壶酒?

(11)、(出自):明·施耐庵《水浒全传》第一百十回:“将军功绩已成,威声大震,可以止矣。今若前进,倘不如意,正如‘画蛇添足’也。”。

(12)、当智叟嘲笑愚公时,愚公时怎么回答的?谁来读一读。

(13)、固——固然,本来的意思。 ⑥子——对人的尊称。安——疑问词,怎能,哪能的意思。 ⑦遂——于是就。 ⑧亡——失去得不到。 ⑦祠——音词,祠堂,封建社会中祭祀祖宗或先贤烈士的地方。这里是祭祀的意思。⑧舍人——部属,在自己手下办事的人。 ⑨卮——音之,古代饮酒用的器皿。

(14)、我最喜欢的成语是画蛇添足,它说明一个道理:做任何事情都不要自以为是卖弄自己,结果往往弄巧成拙。

(15)、(译文):金陵安乐寺四白龙不点眼睛,常说:‘点眼睛就飞走了。’人认为荒诞,坚决请求点的。一会儿,雷电破壁,两龙乘云腾走上天,两条龙没有眼睛的人看到还在墙壁上。

(16)、父亲笑笑,故意抬杠:我就偏不找手艺好的擦,就要找这个擦不干净的鞋匠擦。

(17)、(寓意)这则寓言告诉人们,学习也好,做事也好,不仅要知其然,而且要知其所以然。知其所以然,才算掌握了规律,只有这样精益求精地学习、工作,才能把事情办好。这样学习才是最有效的,不然你永远都只在不知其根究的情况下学习。 

(18)、(3)这个成语故事告诉了我们一个什么道理呢?引导幼儿用完整的语言、清楚地表达自己的意思。

(19)、楚国有个搞祭祀活动的人,祭祀完了以后,拿出一壶酒赏给门人们喝。门客们互相商量说:“这壶酒大家都来喝则不足够,一个人喝则有剩余。我们各自在地上比赛画蛇,先画好的人就喝这壶酒。”

(20)、(故事寓意)这个故事用很生动的比喻,讽刺了名不副实,表里不一的叶公式人物,揭露了他们只唱高调,不务实际的坏思想、坏作风。比喻表面或口头上对某事物特别喜欢,实际上并不爱好,甚至并不了解,一旦真正接触,不但不爱好甚至还会惧怕它,反对它的人。

4、画蛇添足的意思解释

(1)、白话文:“蛇本来没有脚,你怎么能给他足够?“明.施耐庵《水浒全传》第一百一十回:“将军功绩已成,威名大震,可以停止了。如果前进,如果不如意,正如“画蛇添足”了。”。

(2)、白话文:“蛇本来没有脚,你怎么能给他足够?“明.施耐庵《水浒全传》第一百一十回:“将军功绩已成,威名大震,可以停止了。如果前进,如果不如意,正如“画蛇添足”了。”。

(3)、桂花四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香气,使人感到神清气爽。

(4)、(3)第一个画完蛇的人喝到酒了吗?为什么?大家再听一遍故事。

(5)、(译文):将军功绩已成,威名大震,可以停止了。如果前进,如果不如意,正如“画蛇添足”了

(6)、大家好,我叫陈雅亦,一个性格乐观开朗的女孩子。我有许多的爱好,喜欢唱歌画画和阅读。很高兴能分享本期的成语故事。

(7)、小结:抓住寓言开头或者结尾,是理解寓意的一种方法。

(8)、揠苗( )  刻舟( ) 井底( )   守株(  )   杞人( )

(9)、第三类是"揭发伏藏,显其弊恶",具有讽刺性的。其中有些是针对时政,痛斥恶俗陋习的,在一定程度上暴露了封建社会的黑暗和腐朽。《强取人衣》、《高昕嗜杀》揭示出世上恶人的巧取豪夺和极端残忍;《更渡一遭》、《猫祝鼠寿》嘲讽了伪善者的虚情假意;《争雁》斥责了那种崇尚空谈,进行毫无意义的争辩的风气;《黠揉媚虎》、《山魅漆镜》指明了喜欢逢承、厌恶批评都会自食恶果;《迂儒救火》、《傅显》表现出拘守封建礼教的迂腐可笑。

(10)、多写上这一句,不但没增强表现力,反而成了画蛇添足。

(11)、(解释):锦:有彩色花纹的丝织品。在锦上再绣花。比喻好上加好,美上添美。

(12)、楚国有个搞祭祀活动的人,祭祀完了以后,拿出一壶酒赏给门人们喝。门客们互相商量说:‘这壶酒大家都来喝则不足够,一个人喝则有剩余。我们各自在地上比寨画蛇,先画好的人就喝这壶”酒。

(13)、桂花树形美观,终年翠绿,花小而芳香,其古朴典雅,清丽飘逸的风格,深受人们的喜爱。

(14)、(反义词)画龙点睛、不折不扣、恰如其分、不蔓不枝

(15)、金秋十月,正是桂花竞相开放的季节。一簇簇桂花,在不知不觉中开放。桂花,它那黄色的花瓣总是那样迷人。

(16)、母亲也随声附和。说:今天太阳从西边出来了,居然要请人擦鞋?你平时不是都自己擦吗?要擦也要选一个手艺好点的啊!

(17)、drawasnakeandaddfeettoit

(18)、名著《三国演义》第一百一十回:“张翼谏曰:“将军战绩已成,威声大震,可以止矣,今若前进,倘不如意,正如画蛇添足也。”告诉人们做任何事都要实事求是,不卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情弄砸。

(19)、你在学习或生活中遇到过和这本书中一样的寓言吗?请你把它们在书中的目录中找出来?

(20)、狡兔三窟:狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。

5、画蛇添足的意思是什么?道理是什么?

(1)、蛇固无足:蛇本来就没有脚。固:本来,原来。 

(2)、这个故事告诉人们,蛇本来没有脚,先画成蛇的人,却将蛇添了脚,结果不成为蛇。蛇本来没有脚却被人给它强行加上脚,比喻做事多此一举,反而坏事。

(3)、2:无论做什么事情都要尊重客观事实,实事求是。 

(4)、Oneday,Mr.Lionholdsaparty.Manyanimalscomeanddrinkalotofwine.Atlastthereisapotofwine.Whocandrinkit?Theycomeoutanideaanddecidetohavea match-Drawasnake.Ifyoufinishfirst,youcangetit. SoonMr. Wolf finishesdrawing.“Yeah,I’vefinished.I’mNo.1,”hesays.Buthedrawsagainandsays,“Oh,letmeaddfeettomysnake.”Atthetime,Mr. Gorilla alsofinishes.Hetakesawaythepotofwineanddrinks,thenhesays,“Thatisn’tasnake.Snakeshavenofeet.Igetthewine.”

(5)、一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“我能为之足!”未成,一人之蛇成夺取卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。

(6)、3:这篇寓言告诉人们,凡做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志,追求之,完成之,不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人,往往为盲目乐观所蔽,而招致失败。

(7)、例如人们熟知的《守株待兔》的故事,绝不仅仅在于说明用什么方法可以逮住野兔,而是通过这样一个简单浅显的故事,讲出一个普遍而又抽象的道理:如果把事物发展的偶然性当成必然性,一心一意地期待着这种偶然性的再次出现,结果必然毫无所得。有些讽刺性的寓言,表面似乎看不出什么寓意,如宋濂《燕书》中的“成阳肭”(见本书《迂儒救火》),讽刺那种事到紧急关头,还一味讲究客套、讲究排场的书呆子作风。但是,只要稍加思索就会感到,其中还是有更普遍更深刻的含义。所以说,寓言是一种用比喻故事说明道理的文学作品,它大都是以简短的结构、鲜明的形象、夸张与想象的艺术手法,阐明某种道理,或讽刺某种社会现象。寓言的最基本的特征是主题有寄寓性。它总是以此喻彼,以浅喻深,以近喻远,以小喻大,以古喻今。

(8)、正在他一边画着脚,一边说话的时候,另外一个人已经画好了。那个人马上把酒壶从他手里夺过去,说:"你见过蛇吗?蛇是没有脚的,你为什么要给它添上脚呢?所以第一个画好蛇的人不是你,而是我了!"

(9)、能用完整的语言清楚地表达自己的意思、愿意与他人交流自己的意见。

(10)、(1)《奕秋诲奕》中的奕秋是一个什么人?       (   )

(11)、所谓寓言,就是通过一个故事,告诉我们一个深刻的道理的一种体裁。寓言从结构上看,大多分为故事和教训两部分,所以,首先要把寓言当成故事去读,弄清楚寓言故事叙述的是一件什么事。

(12)、那人一说完,就拿起酒壶,津津有味地将酒喝完了。

(13)、(释义)将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

(14)、大家都安静下来,这时有人建议:每个人在地上画一条蛇,谁画得快又画得好,就把这壶酒归他喝。大家都认为这个方法好,都同意这样做。于是,在地上画起蛇来。

(15)、蛇画好后,又凭空给蛇多画了几只脚。这样做多余的事情对吗?

(16)、蛇画得好好的,又凭空添上几只脚。比喻多此一举,弄巧成拙。

(17)、它完全避免了画蛇添足无病呻吟的毛病,显得单纯明快朴素无华。

(18)、如果寓言故事中的人物明白自己所犯的错误,对自己的所言所行有了新的感悟,你觉得他们会怎样做?请你挑选一则寓言,展开想象的翅膀,把故事续编下去。

(19)、无论做什么事情都要尊重客观事实,实事求是。

(20)、看完这本书,你一定会对哪几个故事印象深刻?请你和你的小伙伴分享一下这些故事并说说读后的感受。

(1)、画龙点睛 (huàlóngdiǎnjīng)

(2)、挑选一个动物寓言故事,配上图画,做成手绘本,在班级展示。

(3)、(出自):《战国策·齐策二》:“蛇固无足,子安能为之足?”明·施耐庵《水浒全传》第一百十回:“将军功绩已成,威声大震,可以止矣。今若前进,倘不如意,正如‘画蛇添足’也。”。

(4)、(出自):《战国策·齐策二》:“蛇固无足,子安能为之足?”明·施耐庵《水浒全传》第一百十回:“将军功绩已成,威声大震,可以止矣。今若前进,倘不如意,正如‘画蛇添足’也。”。

(5)、《画蛇添足》是一篇讽刺寓言,有生动的喜剧情节,活泼风趣,让孩子在轻松的阅读中忍俊不禁,并从中体会其蕴含的道理。在进行到总结寓意的时候,我以幼儿的口吻设计寓意,做到通俗易懂,并鼓励幼儿用完整地语言表达自己的意思。

(6)、细长细长的花瓣雪白雪白的,像冰片一样透明,像雪花一样柔软,水灵灵的。它的花蕊是淡黄色的,上面满是花粉。茉莉花的花骨儿也很惹人喜爱,就像是白玉雕成的。

(7)、我叫你去街上买菜,可没有叫你做菜,真是画蛇添足,多此一举。

(8)、迎春花。它的色彩没有玫瑰娇艳。它的芳香没有牡丹浓郁。可它不畏严寒。第一个用生命向人们报告了春天的来临。

(9)、                                                   

(10)、陈轸曰:“令尹贵矣,王非置两令尹也。臣窃为公譬可也?楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:‘数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。’一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:‘吾能为之足。’未成,人之蛇成,夺其卮曰:‘蛇固无足,子安能为之足?’遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。今君相楚而攻魏,破军杀将得八城,不弱兵,欲攻齐。齐畏公甚,公以是为名居足矣。官之上非可重也。战无不胜,而不知止者,身且死,爵且后归,犹为蛇足也。”昭合以为然,解军而去。

(11)、(示例):这也是一则事实,并非做书的人~,为此奇谈。◎《花月痕》第五一回

(12)、(反义词):画龙点睛、不折不扣、恰如其分、不蔓不枝、弄假成真、歪打正着恰到好处、

(13)、楚国有个官员,他赏给了门客一壶酒。但是,门客很多,于是他们商量:“每人画一条蛇,谁先画完酒就归谁。”有个人很快就画好了,他拿过酒壶,看其他人还在画。为了表明自己更能干,他又开始给蛇添脚。这时,另一个人也画完了。那人将酒壶抢了过去说:“蛇没有脚,你画的不是蛇,我是第一个画完的,这壶酒该我喝。”

(14)、千百年来,寓言故事一直以其通俗易通的语言、丰富的哲理性深受人们喜爱。我国古代文化宝库中的寓言故事更如群星一般璀璨。本书编选了众多妇孺皆知、耳熟能详的经典寓言故事,既可以作为儿童课余轻松读物,又可以作为家长们教育子女的首选资料。本书文字活泼清新、内容简练精要,故事短小精悍,风格轻松幽默。许多寓言读起来令人捧腹之余,常常引人深思,给人以深刻的启迪。

(15)、韩非(约前280年-前233年),出身于韩国贵族。《史记》记载,韩非精于“刑名法术之学”,与秦相李斯都是荀子的学生。他是战国末期的思想家、政治家、法术家。其治国理论有积极意义的部分至今仍被人们推崇和使用。同时,韩非还是一个讲故事的大师。他的许多寓言故事让我们耳熟能详,譬如《自相矛盾》、《守株待兔》、《滥竽充数》、《老马识途》、《曾子杀猪》等。在他的《韩非子》当中,共汇集这样的寓言故事三百多则,它们已经成为中国文学中的瑰宝而代代相传。

(16)、(1)为什么先画完蛇的人却没有喝到酒呢?引导幼儿说说其中的原因。

(17)、那么这篇寓言的寓意想告诉我们什么?(做多余的事,不但没有好处,反而会弄巧成拙)

(18)、(出自):唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。”

(19)、不一会,狼先生画好了。“哈,我画好了,我是第一个。”它说。可是它又画了起来,它还说:“再给它加几只脚吧。”这时猩猩先生也画好了。它拿起那酒壶喝起来。一边喝一边说:“那不是蛇,蛇是没有脚的,我赢了这壶酒。”

(20)、周而复《上海的早晨》第四部:“他想接上去说,又觉得是画蛇添足,只好惋惜地坐着没动。”

(1)、锦上添花 (jǐnshàngtiānhuā)

(2)、(分析点评)这个故事告诉人们,蛇本来没有脚,先画成蛇的人,却将蛇添了脚,结果不成为蛇。后遂用画蛇添足,比喻节外生枝,告诉人们做任何事都要实事求是,不卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情弄砸。 

(3)、在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。()

(4)、好不容易在一棵大树下找到位子,泡上茶,母亲把自带的水果、瓜子摆出来。阳光把新换的树照得鲜嫩耀眼,轻风徐徐从这片绿意之中荡过如清澈湖水中划过的一只木桨,把整个世界都漾得青影浮动,美丽异常,如一幅宁静而温暖的画。

(5)、脚踝一般会比较突出,脚链如果戴得太紧,会有一种被绳索绑住的感觉,颇为不雅,所以脚链不宜戴得太紧。脚链也不适合两只脚都带,会显得粗笨,另外寓意上来说好似脚铐,不太好。

(6)、凡事都要遵循自然规律,不要多此一举,否则会弄巧成拙。

(7)、某种意义上讲,或许是画蛇添足,但纯粹是为了让大家看到什么是六根六尘。

(8)、姜小牙这篇作文已经写得很完整了,米小圈再加上两句只会是画蛇添足。

(9)、列子学射,中矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之。三年,又以报关尹子。尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知子矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。”

(10)、找出每个故事中的主人公,想想他们为何成功又或者为何犯错,从中你学到了什么?

(11)、阅读寓言仅仅停留在“故事”上是远远不够的,最重要的是通过对故事的分析,由浅入深,由表及里地把握寓言的含义。怎样把握寓言的寓意呢?

(12)、(成语接龙)叶公好龙——龙争虎斗——斗怪争奇——奇花异草——草船借箭——箭不虚发

(13)、有个人画得很快,一转眼最先画好了,他就端起酒壶要喝酒。但是他回头看看别人,还都没有画好呢。心里想:他们画得真慢。

(14)、(近义词)弄巧成拙、为蛇画足、多此一举、适得其反

(15)、(出处)汉·应劭《风俗通义·世间多有见怪》:“时北壁上有悬赤弩照于杯,形如蛇。宣畏恶之,然不敢不饮。”

(16)、桂花是一首诗;桂花是秋的绝世佳作;桂林花桂林魅眼;桂花是天地间最动听的一首乐章;桂花是一位美丽天使的化身。

(17)、大家好,我是敖江小学二年(2)班的姚宸轩,是一个活泼,开朗,有点小话唠的男生。我喜欢画画,唱歌,运动,很高兴为大家分享这一期的成语故事。

(18)、这件事明明完成了,你又去找些岔子来,真是画蛇添足,多此一举。

(19)、为之足:给它画上脚。足(此句中的足):画脚。

(20)、(成语接龙)杯弓蛇影——影只形孤——孤云野鹤——鹤立鸡群——群龙无首——首当其冲

(1)、明·罗贯中《三国演义》第一百一十回:“将军功绩已成,威声大震,可以止矣;今若前进,倘不如意,正如画蛇添足也。”

(2)、中国古代也有好多关于蛇的成语,画蛇添足、杯弓蛇影等等。

(3)、那人毫不客气地喝起酒来,那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒,后悔不已。

(4)、蛇本来没有脚,先画成蛇的人,却将蛇添了脚,结果不成为蛇。蛇本来没有脚却被人给它强行加上脚,比喻做事多此一举,反而坏事。用农村的话说就是六指抓痒多一道。后遂用画蛇添足,比喻节外生枝,告诉人们做任何事都要实事求是,不能卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情弄砸。

(5)、联系实际,这是读懂寓言的目的。读寓言与认识生活要紧密地联系起来。不仅要读懂寓言的道理,还要从中受到启发和教育。如看了《滥竽充数》这则寓言,就可以让学生联系生活实际,看看在现实生活中,有没有“滥竽充数”这样的人?滥竽充数最终会有怎样的后果?通过讨论,让学生明白不能做一个“滥竽充数“的人,要有真本事。

(6)、(1)做事不可多此一举,否则有时还会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙。(多此一举,不仅无益,反而有害。)

(7)、画蛇添足古时候,楚国有一家人,祭完祖之后,准备将祭祀用的一壶酒,赏给帮忙办事的人喝。帮忙办事的人很多,这壶酒如果大家都喝是不够的,若是让一个人喝,那能喝得有余。这一壶酒到底怎么分呢?大家都安静下来,这时有人建议:每个人在地上画一条蛇,谁画得快,这壶酒就归他喝。大家都认为这个方法好,都同意这样做。于是,在地上画起蛇来。

(8)、名著《三国演义》第一百一十回:“张翼谏曰:“将军战绩已成,威声大震,可以止矣,今若前进,倘不如意,正如画蛇添足也。”告诉人们做任何事都要实事求是,不卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情弄砸。