既也造句子小学生

1、既也造句大全小学

(1)、第二天，他在批改作业的时候，发现有很多小孩子的作业，的确是大同小异的，无非就是写一些风景，要不然就是一些动作的词汇，比如说：天要下雨了，有的人找地方避雨，有的人赶紧往家跑。

(2)、中学的作业太多了，那么我既要快速的做完作业，也要保证作业的质量。

(3)、句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。

(4)、从这其中可以看出，孩子会用关联词造句，只是逻辑不清楚。所以，我们要做的就是让学生们搞清楚这些关联词的关系，并知道怎么运用，找出规律，从而达到举一反三的效果。

(5)、13) 对资源我们既要开发,也要保护,不能竭泽而渔。

(6)、还有这组词语抄写，拿老师造句，把这些词都用在老师身上了，这届小学生真是过于调皮啊。

(7)、造句是学生进行汉语基础技能训练的一项特殊内容。许多教师已经认识到他们在课堂教学实践中所学到的东西，这对学生有很大的好处。然而，有些学生根本不按常规行事，创造出成年人意想不到的精彩句子。当老师们读到这些文章时，他们笑的说不出话来，直接称对方为天才。                   

(8)、我们要正确看待自己，既不能自高自大，也不能自轻自贱。

(9)、想必这个小孩子的父母，平常在小孩子的面前也说过一些类似的话，所以小孩子才会有这样的想法，小孩对于生活并没有多大的感想，主要是接受外在的影响。

(10)、如今的孩子个个聪明伶俐，思维发散，孩子们的教育问题也让老师和家长头疼不已。而语文是一门需要长期学习，长期积累的课程，而刚刚接触语文的小学生来说，各种突破天际的创意着实让老师和家长哭笑不得。造句这个事情，对于小学低年级同学来说，可以算是非常困难了。但是我们聪明的孩子是有办法的，写出来的句子也是让人哭笑不得！

(11)、小不信你品品这届小学生段子大会，字里行间装满了奇怪的知识，看完绝对一天好心情。

(12)、既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。

(13)、第一张图片的内容是非常基础的成语造句，需要用给出的成语造出具有意义的句子。但是让人无奈的是，这位同学在每一个成语前面加了一个主语“他”，就表示完成了任务，造出了一个完整的句子。老师无奈地写上评语：你这是在忽悠我吗？其实，这说明这位同学并不理解造句的真正意义，并不是我们在一个句子当中把所要造的成语表达出来，就算是完成任务，而是要注意语法是否正确，是否达到了造句的目的。

(14)、校园里的那几棵树既不像毛毛虫,又不像小松鼠,也不像大乌龟,真是太不美观了!

(15)、我既不是书呆子，也不是游戏迷，更不是网瘾少年。

(16)、虽然妈妈嫁了个笨老公，但至少生了个实诚的孩子，值了！

(17)、冬天的腊梅美的很特别，既不像春天百合那样妩媚，也不像夏天荷花那样高洁，又不像秋天枫叶那样鲜艳，它是那样的坚强而骄傲。

(18)、我们既要好好学习，也要学会帮父母分担家务。

(19)、小红的态度很模糊，既没说同意，也没说不同意，好像有点摇摆不定。

(20)、他既要对成功的好处负责，也要对灾难的后果负责。用既要也要造句优秀句子班干部既要分工，也要合作。

2、既…也造句子二年级下册

(1)、对成绩和缺点的估计要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。

(2)、丰满的老师？？？严重怀疑这个小学生上课走神没认真听，而是在专心关注老师的身材......

(3)、我们要想取得好的学习成绩，既要有端正的学习态度，也要有持之以恒坚持不懈的刻苦精神

(4)、我既没有把功课抛之脑后，也没有把业余爱好忘掉。

(5)、我们既要有实际经验，也要有理论知识，二者缺一不可。

(6)、人家都说小孩子身上有一种天真烂漫之气，不会刻意去奉承，也不会故意弄虚作假，他们愿意把自己最真实的想法展现出来，就比如这个孩子的造句。上一刻他把老师比喻成美丽的孔雀，下一刻竟把老师比喻成疯狂的母狮子。这孩子的造句还真是能耐了，老师看了也是哭笑不得！

(7)、虽然李姐姐顽强地学会了针灸和多门外语，可她还是瘫痪了。

(8)、复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：

(9)、蒙娜丽莎的微笑既不像获得爱情的甜蜜， 又不像得到礼物的满足，也不像事业有成的自豪，或者也许都有所包含。

(10)、比喻成动物还好，下面这个小学生直接拿老师的体重和大象类比，傻孩子被扣分这是撞到枪口上了。

(11)、对资源我们既要开发，也要保护，不能竭泽而渔。

(12)、9) 我们必须正确地看待自己，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。

(13)、网上有段搞笑的视频，是判卷的老师在看见句子仿写时，学生用老师作比喻，作答老师像狮子，批改的红笔在卷纸上停顿了下，老师照了照镜子看了看自己的造型，然后在试题上画了对号。

(14)、我们做为学生，既要努力学习，也要尊师敬长。

(15)、家长对孩子的表扬既要实事求是，也要恰如其分。

(16)、真有意思的前句补充竟然是“老师的脸一会儿红一会儿白”，孩子的眼中老师莫非是变脸唱戏的？估计老师这回判卷脸会变黑的。

(17)、 茉莉既不像牡丹那么妖娆,也不像玫瑰那么浪漫,更不像芍药那么活泼，而是一种无与伦比的高贵优雅。

(18)、可能因为老师有“狮”者风范，不止一个小学生把老师比喻成狮子，还有一名小学生作文写道老师有时候像孔雀有时候像母狮子，可怜的孩子估计又要见到疯狂的老“狮”了。

(19)、我们买东西时，既要符合我们的心理需求，也要保证价格便宜。

(20)、题目里出现了很多干扰条件，但是精髓早被机智的我一眼看穿。小动物虽然画的没我好，还好我认出来了。

3、既 也造句子

(1)、这句话真是让我头疼欲裂，读都读不下来。孩子呀，你这是用了多大的功夫想出来的呀？真是天才。我个人觉得大学生都不一定会写出这种句子。也真的是一代更比一代强，青出于蓝而胜于蓝呀！

(2)、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。

(3)、既要刻苦学习，也要讲求方法，才能取得好成绩。

(4)、网友们也是纷纷调侃：完美诠释了老师的心理活动，看来这名老师还是极具职业操守的，说实话的孩子差点被扣分啊~

(5)、没有标准答案的造句怎么写？比如孔子原来不是伟大的儒家，而是伟大的老人家.....虽然觉得过于新鲜，但似乎又没什么毛病？

(6)、造句变造词，终于找到了“蛋疼”的另一种表达，那就是“蛋崩菊裂”。

(7)、写出这句话的学生也是十分厉害了。第一眼感觉这个学生很调皮。感觉这句话很绕口。但仔细读一下也是可以发现其中的奥妙。对于大家，上了这么多年学的人来说，还是不难读懂的。

(8)、有人说，小学生写起诗来，整个世界都变温柔了。

(9)、句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。

(10)、接下来这个造句，也是让人捧腹大笑。题目中让用“如果……就……”造句，结果这位同学非常调皮的说“如果我是世界首富的儿子，老师就会天天巴结我。”老师看了以后，气的直接说到，叫你的家长来一下。小编认为，如果这样造句，恐怕就是这位同学的态度问题吧。看来很多同学还是没有意识到造句的重要性，而是借此机会调皮玩耍。小编认为造句的意义是举足轻重的，这既可以加强学生的思想，又可以借此机会提升学生的表达能力。

(11)、原来，老师布置的作业是用关联词造句，包括：一边……一边……，虽然……但是……，既……又……等。没想到小学生竟这样造句，“爸爸一边打游戏，一边看美女”，“虽然家里的钱都是妈妈管，但是爸爸有小金库”“爸爸既喜欢喝酒，又喜欢抽烟”等。有这样一个坑爹儿子，也难怪他爸被气得脸色发青了。

(12)、所谓关联词，就是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。

(13)、我们既要看到取得的成绩，也要看到存在的问题，不能盲目乐观。

(14)、老师造句中也有些小学生是完全满分作答的，这样造句老师看见了一定是满心欢喜啊。像下面这个希望老师长生不老的，谁看了都能被学生的美好祝愿感动吧。

(15)、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。

(16)、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。

(17)、看了上面孩子们的造句功底，不得不说小学生们的脑洞果然清奇啊，作为家长也应该帮助孩子解决学习上遇到的问题，针对造句的问题家长们可以从这几方面入手。

(18)、几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。

(19)、我既课上认真听老师讲，也课后自己多去复习巩固。

(20)、小孩子也没有撒谎，他说的也的确是有道理的，虽然这个造句看起来非常奇葩，可人家也没有明确的错误，只是为难了这个老师，不知道到底应该如何判定这道题目。

4、既也造句大全10个字

(1)、这届小学生不仅会吟诗作词，还会说段子讲笑话，最近我发现微博上一个话题#小学生造句有多好笑#火了，惊现各种好笑的造句段子，连李诞看了都要点赞！

(2)、我们既要反对崇洋媚外，也要反对闭关锁国，盲目排外。

(3)、在完成目标的过程中，既要坚定不移地向目标迈进，也要具有一定的灵活性，适时调整自己的目标，使之更符合实际，顺利达成自己的目标。

(4)、你既打了也骂了，更何况人家没还手，这事就算过去了。

(5)、对一个干部的考察，既要看原地，也要看异地；既要看一岗，也要看多岗：既要看官意，也要看民意；既要看成绩，也要看败绩；既要看近期，也要看长期；既要看作为，也要看不为；既要看顺境，也要看逆境。

(6)、每个人既要讲究"“公德”，也要讲究“私德”。

(7)、这句话绝了。看完后大家应该也都理解他想表达的是什么意思，但读的时候还是有点儿不顺口。果然中华汉字博大精深。小学生们也真是理解通透啊！真不愧是祖国的栋梁。

(8)、(注：正确的答案应该是：李姐姐虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且还学会了针灸。)

(9)、3) 我们要正确看待自己，既不能自高自大，也不能自轻自贱。

(10)、5) 对成绩和缺点的估计要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。

(11)、今天我还想补充一句：小学生造起句来，全世界都笑了！

(12)、临近考试了，我们既要努力学习，也要顾惜自己的身体。

(13)、学校把wifi密码设置为数学答案，学渣：好好学习才有网上

(14)、句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。

(15)、大家在一起工作，应该互相理解支持，既要强调一致性，也要求同存异。

(16)、现在的孩子总会出现很多其他作业，有些老师都招架不住了，今天我们来说说这位小学生的造句情况，王老师是一所学校的语文老师，他主要是教小学的，他对小孩子的语文非常感兴趣，他认为小孩子的语文才是语文的起点。

(17)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

(18)、关联词语有：“宁可……也不……”“与其……不如……”

(19)、我们要想取得好的学习成绩，既要有端正的学习态度，也要有持之以恒坚持不懈的刻苦精神。

(20)、“他的一生”太难了，不如偷工减料：他一生下来就si了。

5、既也造句怎么写

(1)、他们既得到了我们的物质上的支持，也得到我们精神上的声援。

(2)、现在的小学生有很多的奇思妙想，他们在做题目的时候，充分的把新奇的思维表现出来了。这个只不过是一道简单的用词语造句，可这个同学却是全军覆没，虽然词语被他完美拆开了，但却没有一道题是正确的，都被老师统统画了红线，真是不知道这个孩子在想些什么！写出的答案也是让人哭笑不得！

(3)、14) 事情既已如此，也只有孤注一掷，全力拚拚看了。

(4)、每个人既要讲究"“公德”，也要讲究“私德”。

(5)、句子的前一部分表示原因或(结果)，后一部分表示结果或(原因)。

(6)、二嫂既要做买卖，也要照料有病的母亲，里里外外一把手儿。

(7)、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，更要为自己争取荣誉、无愧于心，因为这是国际赛场。

(8)、我们既要好好学习，也要学会帮父母分担家务。

(9)、第作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

(10)、参加暑期夏令营太开心了，既可以锻炼身体，也可以增长见识，更可以交到新朋友。

(11)、当下不少小学生不仅“想法怪异”，而且还会在各种考试和作业中对老师进行调侃和乱造“神句”，特别是在语文造句中的时候，常常闹出让人啼笑皆非的笑话。可以看出，在这个语文造句试题“有的，有的”中，这名异想天开的小学生做出了大胆的造句尝试“我家有的是钱有的是车”，不知道是炫富呢还是故意气老师的，估计语文老师在批改作业的时候也都快吐血了。                                                                                         

(12)、美国教育学家也曾研究表明，写作好的孩子往往从绘画开始，孩子有了抽象的思维会帮助写作空间上升。

(13)、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，因为这是国际赛场。

(14)、前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。

(15)、文艺既要普及，也要提高，群众熟悉的是"下里巴人"，但他们也需要"阳春白雪"。

(16)、                                                         

(17)、小学时期是接受初等教育的一个重要的时期，通常是提高小学生们基础知识与基本技能的重要阶段。在小学阶段，最为基础的学科就是语文，因为在日常的生活和平时的学习当中，都离不开语文的基础知识。而在小学阶段的语文学习当中，词语造句是最基础的训练之这可以锻炼小学生们理解与应用词语的能力。由于小学生们的智力发育不完全，接受的知识也不够的全面，所以经常闹出来不少笑话。今天小编带你来见识一下，史上最忽悠人的小学生造句。

(18)、在小学生的笔下，爸爸原来不止一个，妈妈也能够变成变形金刚。

(19)、看完这句话，我不禁发出了笑声。虽然这是事实，大多人也会亲身经历过，但是还是忍不住笑。

(20)、11) 对一个人的评价应一分为对他过去所作出的成绩,既不能一笔抹煞,也不能浮夸虚冒。

(1)、常用的关联词语有“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……”

(2)、造句造出了一部坑爹记：你的爸爸知道你这么关注他，一定很开心叭；你的爸爸这么喜欢看美女，你妈妈知道吗？

(3)、学生既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。

(4)、美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口，更加不能得到真挚的感情。

(5)、展望未来我们既要看到风险，也要看到希望，更要付诸实践。

(6)、我们要正确看待自己，既不能自高自大，也不能自轻自贱。

(7)、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。

(8)、我觉得我是天才美少女！O(∩_∩)O哈哈~

(9)、这个也算是一位看问题非常透彻的小朋友。少吃点糖啊我说，你身上带那么多糖干嘛呢？谨防糖尿病啊

(10)、                                                         

(11)、既要防止权力过分集中，也要防止职责不清、政通人和，只有这样才能保证各机构互相监督，运转有序。

(12)、我们的语文老师既严格，也亲切，更有扎实的专业知识，深受同学们爱戴。

(13)、这个仿写比喻句可以看出，一开始这位小学生做的还是蛮不错的，比如上面的改为“被字句”，但是“春天像个害羞的小姑娘”进行仿写的时候却突然来了一个180度的大转弯，直接变成了“爸爸像个恶了的小狗”，是爸爸饿了还是爸爸十分凶恶，就算平时老爸对自己严苛了一点也不至于这样来形容父亲啊，真是让人哭笑不得。

(14)、自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣，更加是自己人生的路灯。

(15)、冬日既不像春风那样温情，也不像秋风那样高爽，更不像夏风那样火热。它是冷酷无情的。

(16)、眼前的这个小野花既不像牡丹那样高贵，又不像梅花那样高傲，也不像桂花那样发出沁人的幽香，它仅坚强地立在那里。

(17)、在学校里，我们既要努力的学习，也要有一定的休息锻炼的时间，只要这样，才能使学习效率最大化。

(18)、我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气，我就是我，不一样的烟火。

(19)、我们既要学好科学文化知识，也要重视道德的修养，学做真人。

(20)、6) 既然大家都决定了，我也没什么好说的了。

(1)、小学生考试爆笑答案，不看不知道，一看真是笑死了！

(2)、既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。

(3)、平日的时候也可以培养孩子养成写日记的好习惯，把自己的感受和一些想法可以尝试通过写作表达出来。

(4)、我们既要有远大的革命理想，也要有脚踏实地的工作作风。

(5)、我最爱的就是春天，它既不像秋天的五彩缤纷，又不像夏天的酷暑难耐，也不像冬天的寒风刺骨。

(6)、江苏镇江一名一年级的学生用“我觉得”造句：我觉得我爸爸zǒng是上yè班。他的爸爸是一名儿科医生，几乎天天加班。孩子抱怨爸爸不能陪自己，就在试卷上这样造句。看到这个句子，父亲深感内疚。

(7)、我们观察处理问题，既要从大处着眼，也要从小处着手。

(8)、第说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

(9)、领导干部既要和群众打成一片，也要坚持原则，做到和而不同。