细节决定成败ppt课件

1、细节决定成败教案设计

(1)、(1)请幼儿介绍自己名字的故事，体会家长对自己的期望。

(2)、这里可以引用人们在生活中的例子或者为人处事的经验之谈来说。假如，一群人一起走的时候，稍微留意一下走在后面的人，有人系鞋带或者有别的事情耽搁的时候，等一等他人，如果有人开玩笑嘲笑别人的缺点，你可以适当暴露自己的缺点和弱点，来缓解尴尬；如果对于一件事情不喜欢的时候，不要表现的态度很强硬，或者语气很冷淡，可以笑着说对不起，很抱歉这个不能答应；你既拒绝了要求，也给别人留下了一个好印象，这些很容易做到的一些小细节，可能会无形中为你建立良好的人际关系，你会无意中收到很多好评。

(3)、大量的留白使得我们给观众留下了呼吸的空间，重点的地方使用亮色使得观众可以一眼辨别

(4)、组织幼儿开展“亲近自然、感受春天”春游远足活动。

(5)、数学：听课感觉能听懂，为什么一做题就蒙圈？

(6)、现在小朋友已经知道怎么印指纹宝宝了，你们试一试吧。(强调指纹宝宝不能太密)

(7)、▍简洁型。纯文字，富有节奏和变化，利用亲疏关系突出重点。

(8)、马齿苋：也叫长寿菜，它主要治拉肚子，如果我们吃了不干净的东西拉肚子就吃它。

(9)、提问：刚刚小朋友们看得非常认真，请小朋友告诉老师你看到了什么？(举手)

(10)、《样样都爱吃》是一个极富有生活化的绘本故事。书中通过简单的人物形象——熊爸爸和一对长得反差极大的双胞胎孩子;有趣的故事情节——两个小熊的比赛;浅显的道理——样样都爱吃，身体才会棒!为我们展现了一幅栩栩如生的生活场景。小班幼儿的阅读，主要围绕着幼儿的兴趣与阅读习惯展开。本次活动，我在每一页书的页脚处都贴上了“小手”的标志，引导幼儿捏住书宝宝的小手，轻轻往后翻，并在小手的颜色上加入小班幼儿熟悉的红色、绿色，突出重点画面，提示幼儿关注标记;在教学方法上，我采用了集体围坐阅读的形式，边讨论边阅读，在互动式的看看、说说的过程中，理解故事的内容，知道样样东西都爱吃，身体才会棒这个道理。

(11)、小朋友们一定很想动手试一试了，现在老师就来教小朋友如何印指纹宝宝。(重点：怎样才能印出清晰的指纹)

(12)、(引导幼儿说出，找个好朋友)课件-照片：两条金鱼我们帮它找到了好朋友，现在有几条小金鱼了？它们会怎样呢？(教师动作：摇尾，点头)教师：两条小鱼水里游，摇摇尾巴点点头。

(13)、d、日常生活中，不论是卫生还是氛围做得最好，寝室普遍存在的问题是缺少有效可行的规章和卫生打扫轮流周期或是打扫力度不够，卫生保持意识也不够强。

(14)、正式开学后，我当上了班长。从没担任过正班长的我不知道该如何管理班级，像丈二和尚——摸不着头脑。我什么也不会管，胆子又小，只好“自己管自己”。不是我班主任的您把我叫了过去：“班长应该起一个带头作用，帮助老师管理班级，而不是只顾自己。如果人人都像你一样，那不是大家都能当班长了吗？还要你干嘛？”一番简短的话如箭一般深深地刺痛了我的心，我失去了所谓的“尊严”，不敢说一句话，始终低着头，害怕泪水滚落下来。而我心中竟起了一丝恨的念头。但我知道，您是为我好，并不是针对我这个人，而是针对这件事。不管是谁，只要做错了，您就会予以批评。我明白了您的苦心，怨恨自己当时内心的邪恶念头。于是，我更下定决心要把原本很差的数学成绩提上来，报答您。这过程中，有过酸甜苦辣，但我不甘放弃，因为我一直有一个看似严肃却时时刻刻心系学生的好老师在背后默默地支持我，为我遮风挡雨。我知道，他的脸是冷漠的，他的心是炽热的。

(15)、新冠病毒相关中考各科知识点汇总(收藏学习)

(16)、我叫__，现年__岁，大专，护师，19__年_月毕业于__卫校助产系，被应聘到我院妇产科从事助产及护理专业，20__年_月走上护士长岗位，工作至今。现将20__年工作总结如下：

(17)、其实那些垃圾小说没任何意思，没艺术含量，我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑，上网看小说让我浪费了大量的时间，消磨了我的意志。

(18)、PPT可以分为阅读型与演示型两种。阅读型PPT因为针对的是从电脑上阅读的受众，所以有“文字多，字体小”的特点。这类PPT应该遵循利于人们阅读的原则设计。可参考制作精良的行业杂志与网站，做到表达清晰便于阅读即可。课堂上，孙老师主要讲授的是演示型PPT，这也是使用范围最广的PPT类型。

(19)、  对于电脑技术欠佳的老教师而言，网上教学确实是一个巨大的挑战！尤其是网速问题、课程录制、录播等各种技术问题都是需要攻克的难关。公法教研室刘达芳副教授认真总结上次网课的经验，努力做好每一个细节，取得了令人满意的教学效果。

(20)、新教材培训回放视频上线！2020人教版高中各科新教材培训讲座在线看！(附文档)

2、细节决定成败ppt模板

(1)、(2)你想帮助小金鱼快乐起来吗？怎样帮助它呢？

(2)、(2)小羊说：也不是我家，我家房子的屋顶是三角形蓝色的，墙是正方形黄色的，请你们帮我刷刷房子吧)。幼儿按要求用水彩笔，帮小羊给房子涂色。

(3)、4月11日下午，我园举办了春季常见传染病的识别和预防知识讲座。保健老师深入浅出的向大家讲述了常见传染病的症状、传播途径和预防措施。通过这次讲座使教师和保育员们懂得了许多关于传染病的知识，提高了保育工作能力。

(4)、操作活动：外卖高手(海绵宝宝现场来让小朋友送外卖)

(5)、师：出示10间房子图，请幼儿说说一共有几间房子，每间房子里住了几个点子娃娃。

(6)、作为护士，我们的工作是与病人的病情息息相关的。对于病人，对于这份工作尽心尽责也是我们必须做到的。我应该在工作时的绝对认真以及一份非比寻常的耐心。

(7)、教师：海绵宝宝是蟹堡王餐厅里大名鼎鼎的厨师，它做的蟹黄堡有很多人订购，现在餐厅里人手不够啊可把海绵宝宝急坏了。

(8)、自我反思你的学习态度。良好的学习态度是怎么的?那些同学学习态度不端正?

(9)、今天，小朋友们表现真棒！我们学习了儿歌《小金鱼》，认识了字词宝宝：金鱼、美丽，并且知道了小金鱼它的样子，知道了小金鱼的家在水里，回家念给爸爸、妈妈听，好吗？现在，和老师一起到外面接着玩游戏吧！

(10)、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。

(11)、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

(12)、科学：灯为什么会发亮？电池的用途、电路的三要素、谁能让电流通过、串联和并联电路、有趣的摩擦生电

(13)、即便是最极端的情况，一颗钉子杀死了国王，无论是战马把国王摔死，还是刺客用钉子刺进了国王的脖子，都只能杀死国王本人，而不能灭亡一个国家。

(14)、初中几何辅助线做法规律总结共102条(含文档)

(15)、师：小朋友们好！今天老师为你们带来一位朋友，他想和你们做朋友，你们想不想认识他呀？(想)；教师作神秘状慢慢地出示"小金鱼"，吸引幼儿兴趣。

(16)、我依旧不曾忘记，您对我的爱，对我无微不至的呵护。校运会的来到，使原本信心满满的我坠落到了无底深渊，因为十分多高手。您似乎看出了我的心思，便走过来对我说：“不用害怕，做好自己的就可以了。”此时我又信心满满的了。

(17)、一键套用主题模板，快速改变PPT的转场和播放效果，从视觉上给予对方强烈的冲击。

(18)、感受画面中关于头顶长树的夸张描绘及故事的诙谐幽默。

(19)、2019年中国西部数学邀请赛试题解答与评析

(20)、师：老师也有一个好办法，你们看，这是一个开心罐头，里面藏着许多开心的故事，每当我不高兴的时候，只要拿它出来，看这上面的许多开心的故事，所有的伤心和难过都会赶走了。(让幼儿观察开心罐头上的画面)

3、细节决定成败读后感ppt

(1)、将幼儿分成四组，每组三个操作单(海绵宝宝发订单)教师：这里还有很多的`外卖订单，下面我把小朋友分成四组，我看哪组能用最快的速度送到客人手中

(2)、通过若干练习的模仿，发展跳跃以及支撑时的身体控制。

(3)、f、各寝室长务必负起责，即使督促检查，使各方面得到提高，为自己营造美好的环境，开心地走完大学的多彩人生。

(4)、一开始胖脸儿害怕长树，后来他经历了一系列的心情变化，怎么变化的?

(5)、师：恩，你完成的非常好，动作也有很到位，接下来，准备，当你们跳的时候，我也会来扔炮弹，这回我换个方向。

(6)、小结：原来大象的脚印是又宽又大的，房间里的脚印也不是大象的。

(7)、教师边讲解边示范(让幼儿了解抓住人物最大特征来进行夸张的画)

(8)、师：“刚才，我们小朋友都观察了自己的手指头，知道了指纹的秘密，现在，我要带你们去指纹王国里去看一看，看看你们看到了什么？”(展示幻灯片，幼儿欣赏)

(9)、游戏《喂小动物吃食》教师出示动物卡片，并从左到右摆成一行，然后引导幼儿讨论：每种动物最喜欢吃什么?让幼儿找到相应的食物卡片-一对应地摆在下方。

(10)、教师：一个桃核就是一间房子，里面还住着一个又白又胖的小东西呢！

(11)、桃核上面盖着厚厚的泥土，泥土上面盖着枯树叶，树叶上面盖着厚厚的雪。

(12)、—师：请幼儿将1-10的数卡在桌上排成一排，当我说“小朋友，我问你，3的相邻数是几和几”时，请大家迅速地举起相应的数卡，并回答“X老师，告诉你，3的相邻数是2和4”。

(13)、(3)接下来这份是给第一个房间小猫家送1个汉堡。

(14)、我科在护理部的领导下、在科主任的大力支持下，全科护士齐心协力，圆满完成了年初下达的护理工作计划。对照标准，逐条逐项抓好各项工作，通过持续质量改进，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，现将内科护理工作总结如下：

(15)、师：你们会踏步吗？好，我们现在原地踏步走。

(16)、师：让我们请这里的老师来帮帮忙，看看哪个小朋友能坚持最久。

(17)、师：“小朋友知不知道还有哪些东西用到了指纹的秘密？”“不知道没有关系，我来告诉大家，你们瞧，指纹门锁就是利用了指纹的秘密，以防陌生人进了家里。还有指纹鼠标，指纹考勤仪都是利用了指纹独一无二的特点来发明的。

(18)、你们看是不是小兔?(不是)小猪说:果然不一样。(出示图画书5)

(19)、希望男孩子们能多向女生学习，勤洗被子鞋袜之类的，注意卫生，营造良好的生活环境，使生活富有规律，并努力加强自制力。

(20)、请家长协助收集有关电器和安全用电的图片、VCD影片和书籍学习范畴：

4、细节决定成败 ppt

(1)、连接语：熊爸爸也想出了一个办法，他要让熊大大和熊小小比赛。可是比什么呢?接下来的故事就藏在这本书宝宝里面。

(2)、高考数学回归课本100个问题(含word)

(3)、马兰：手少流血了，把马兰头的叶子揉一揉，敷上几分钟血就不出来了，有止血的作用。

(4)、参加中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下，分别对浏家港幼儿园与小太阳幼儿园进行了常规管理调研，调研活动使我们分享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点，特别是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象，调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理提供了借鉴。

(5)、古往今来，成大事者，必定将着眼点放在全局。他们高瞻远瞩，运筹帷幄。准确把握重点，抓住事物的主要矛盾，善于果断取舍，不拘泥于小节。因而成就了一番事业。所谓“大行不顾细谨，大礼不辞小让”，说的就是这个道理。

(6)、2：高考数学考前最后一课——考前知识点全面回顾

(7)、有的水果被切成了好多块，变成了水果宝宝，你能将它们送到妈妈面前吗?(归类)

(8)、小结：一般情况下是跟爸爸姓，也有随妈妈姓的。

(9)、这首歌有许多令人感动和催人奋进的地方，每次听完这首歌总能给人力量。歌词中“把我生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，告诉我们不管做什么事情，都要努力做好每一个细节，把握每一分钟，只有这样我们才能走向成功的殿堂。

(10)、在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培养文章，同时还和本班班主任一起讨论教师如何配班，使我们更加明确知道了自己的工作要求，使班级工作做的更加精密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里，组织幼儿进行植树活动。让幼儿感受季节的`变化，发现春天的秘密。同时我们也根据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛。

(11)、有一天，小桃仁醒过来，忽然听见外面有个声音轻轻地喊她：“小桃仁！小桃仁！”“你是谁呀？”那个声音回答说：“我是春风，我是春风。我来告诉你，春姑娘回来了，地上的雪化了，草儿也长出了嫩芽。小桃仁，快出来吧！出来迎接春姑娘吧！”“好！我就来！”小桃仁钻出被窝，推开大门，可是外面漆黑的，什么也看不见。小桃仁又听见一阵“滴滴答答”的声音在喊她：“小桃仁！小桃仁！”“你是谁？”那个声音回答说：“我是春雨，我是春雨。我来告诉你，春姑娘来了，草地又绿了，树上又开花了。你的妈妈老桃树，也穿上了粉红色的衣裳。小桃仁，快出来吧！出来看看你的妈妈吧！”“好，我就来。”

(12)、将小麦种在沙子、锯屑、石头、土中，并用该材料盖住种子。

(13)、出示图画书1:看,这是什么呀?(大饼)这块大饼是小猪做的,它做了一块好大的饼,累的睡着了,等他醒来一看,咦!是谁咬了我的大饼啊?(出示教具:大饼)

(14)、中国14亿人口，不管有多少小的问题，只要乘以14亿，那就成为很大的问题。细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验：一个错误的数据，可以导致整个报告成为一堆废纸；一个标点的错误，可以使几个通宵的心血白费；一个烟头的失误，可以导致一生的努力付诸东流，一生的命运彻底改变。这就是细节的重要，这就是细节的力量。看看我们的质监系统，不妨问一问，人们到机关单位办事，是否做到“一起身、二让座、三倒水、四办事、五送客”；不妨想一想，接听电话，是否做到“你好，请讲，再见”；面对日常工作，是否做到“今日事今日毕，明日事今日谋”；打开大门，你热情迎进冒雪赶来的办事人，递过一杯热水，他一句“谢谢”，足以温暖你的心。

(15)、记得，我们上次上《桂林山水》这篇课文时，在我们还没有真正的体会的“桂林山水甲天下”时，汪老师给我们做了一次奇异的游历。汪老师开“读”了，刚读第一自然段时，我们好像就融入到了其中，接下来，我们又“浏览了桂林山水”。下课铃声响了，*班的学生都出去玩了，唯独我们，还在这幅“连绵不断的画卷中”漫游呢。

(16)、师：那你们说说金鱼长什么样子呢？引导幼儿积极思考，大胆发言，导出儿歌语句：圆圆眼睛，大肚皮。

(17)、把移栽西红柿的整个过程中，引导幼儿用绘画的形式记录在《西红柿生长记录表》中。