为什么厉害的人都学哲学

1、为什么有人学哲学

(1)、“滑坡”隐喻是论证中较为常见的情形。所谓“滑坡”指一个打滑的斜坡，人一旦踏上去就会滑到底部。在政治上，这又被称为“寒蝉效应”(chillingeffect)。

(2)、我把他的讲座内容分享在这一期，不需要你对哲学感兴趣，只要你对生活本身有兴趣，想知道如何更好生活都可以看看。

(3)、循环论证最大的伤害倒不是论题本身，而是它真的很浪费时间。

(4)、自从A视野成立以来，我们坚持多视野、多维度看待问题。

(5)、比如说你赔了钱创业，这个时候大部分人会觉得太痛苦了，因为啥都不能没钱，这个时候你就会自言自语到这种特别不开心的这种境地。

(6)、西方人2000多年的智慧，到底围绕着哪个核心问题？

(7)、为什么卢梭思想造成了后来法国大革命的巨大灾难？

(8)、自略狂。喜欢痛苦的滋味，一旦远离痛苦便觉得无聊乏味，只有痛苦可以使得他们的的生活产生快感。沉浸在痛苦中可以让他们获得无穷的灵感。代表人物：克尔恺郭尔

(9)、职场中的个体实在是太脆弱了，你以为你是一盘菜，但你永远也不知道公司什么时候会掀桌子。

(10)、所谓“断言”就是对观点的陈述，陈述本身不能等同于证明，被陈述了100遍的观点也不等于得到论证的观点。当断言遭遇挑战的时候，就算是日常小事，也必须要被合理证明之后才具备可信度，否则就是无效的。

(11)、在周濂看来，现代人过的是“舒适但没有闲暇的生活”，即使还有一点空闲，也要想方设法“投资未来”。“今天我建议你们读尼采，希望你们不做20岁、30岁、40岁的老人，要浪漫一点，要理想主义一点。”74岁的周国平说。

(12)、生与死，我和世界，我是谁，今天简要阐述了这三个哲学命题。

(13)、如果你对哲学感兴趣，欢迎关注我本人，一位哲学科普者，一位心理咨询师。

(14)、4月26日，周国平和周濂在北京举办了一场名为《今天我们为什么要读尼采》的对谈。许多年轻人到场，追问如何面对繁重的生活。

(15)、Magooshverbal全套506题丨GRE阅读逻辑135题

(16)、有部分哲学在职博士是因为爱好科研，在攻读哲学在职博士的过程可以学到更多的知识，能够在知识汲取后应用于科研，并且还乐在其中，即便花费更多的努力更多的时间精力也会觉得很值得。

(17)、其实我最早的时候关注到哲学是由于2016年我情绪管理能力不强，这个是一个诱因，因为我的情绪经常管理不好，所以最终导致了甲状腺的问题。

(18)、如果你是一个人，如果你还活着，如果你想让你的余生有意义。

(19)、越早理解这些“非形式”谬误，就能越早识破生活中的逻辑漏洞，从而调整说辞实现高效沟通，避免很多麻烦事。

(20)、职场中被不公正地对待，从而思考正义与公平；

2、为什么富人家的孩子都读哲学

(1)、事实上，哲学领域、文化思想领域，我的成就远远超过经济学领域。

(2)、这个世界是物质的还是精神的？这个问题，相信大家都在中学政治课里都学过，我们的教育体系沿袭的是马克思唯物主义。但唯物和唯心这两个阵营，其实一直不分伯仲，在西方世界，唯心主义有更多的追随者。

(3)、周国平在《教育何为》的导言里也说：“哲学始于对世界和人生的惊疑，以及寻求万物统一性的愿望。一个人唯有在早年萌生了此种惊疑和此种愿望，才能真正需要哲学。教育在这方面的使命，就是对学生所表现出来的这种哲学的悟性加以保护和引导，但现实的情况却是将之扼杀。”

(4)、这便是在中国哲学的熏陶之下成长的哈佛大学学生的我们想要回答的问题。在几个月的时间里，我们采访了教授、学生、燕京图书馆主任等与中国古典哲学深入接触的哈佛人，以一个短短五分钟的视频的方式，来真实呈现哈佛视角下的中国哲学。

(5)、连行业头部的互联网大厂，也开始裁员了，那中小企业面临的经营处境更是可想而知。

(6)、形式的正确性是沟通的第一前提。但生活中常见的无效沟通和低效思考，却不是简单的形式谬误，而是泛滥的“非形式”谬误(CommonInformalFallacies)。

(7)、其实逃避是没有道理的，是没有用的，为什么？因为即使一个人不需要跟他人能够很好地相处，跟自己也得需要很好地相处，所以逃避是不能解决问题的，你必须迎难而上才能解决这个问题。

(8)、这种行为就是“攻击稻草人”，当然，我们在日常生活中往往亲切地称之为——“杠精”。

(9)、所以我们最好的方法你压根就不产生不良情绪，有的人会说那就干脆隐居，我不跟任何人接触自然不会有情绪了。

(10)、因此，为了再一次捍卫自己的观点，也为了让更多希望了解我思想的老铁可以更加系统的明白我所要表达的很多意思。A视野隆重推出心的音频课程——

(11)、孤独症患者。这些人往往都很孤独，或者说极为内向，受够了人群的烦躁喜欢一个人生活的乐趣，他们很少与人交往，喜欢独来独往，在独处的生活中把来自外在的信息整合加工成自己的内在原料，最后变为自己的观点。代表人物：叔本华

(12)、直到我听了他在706空间的哲人主题讲座。这个讲座很长，他整理成文字的讲稿有8千多字，但真的很值得看。

(13)、从此，在哲学领域，我仿佛身上背负着两个灵魂，一个是他的、一个是我的，努力尝试去攀登哲学的高峰，并希望可以建立自己的哲学体系。

(14)、中国前总理温家宝在新加坡访问时，告诉记者说，有一本书天天放在他的床头，他可能读了有100遍，天天在读。无独有偶，曾经有记者问美国前总统克林顿，除了《圣经》，哪本书对他影响最大，他的答案和温家宝一致。这本书的名字是《沉思录》，是罗马帝国皇帝马可·奥勒留传下来的一部个人哲学思考录。

(15)、周濂发现公开讲座的受众和平时上课时的学生，对于传播内容的心理预期有很大的不同，“课堂上的学生本身就是在求索的道路上，更多的是带着困惑而来，而听讲座的观众大多是来求答案的，求共情的”。

(16)、等到周濂入学的1991年，哲学已经很冷门了。当时他们班上三十多个人，只有六个人第一志愿报的是哲学，其中就包括他。为此，周濂还和父亲吵了一架，父亲希望他学国际关系，当外交官。

(17)、有一种论证看起来像模像样，但实际上却是把需要论证的结论当做了前提。循环论证往往由一个经过改装的结论组合而成，比如，假定你主张人人都应当是基督徒，理由是《圣经》是这样说的。

(18)、这实在是一种清醒的态度，生活中我们时常遇到喜欢“指点江山”的成功人士，但在一个领域有所建树并不意味着他们在其他领域也同样如此。

(19)、他们其实不论是从事教学工作也好，抑或是从事实践工作也好，积累了大量的经验，所以今天晚上是一场盛事，我也是突发奇想，在年前就是特别希望邀请他们一起跟我连麦，今晚会连哪些厉害的专家呢？

(20)、如果你没有听过本课程，A森不建议大家学习任何有关《永是道》的东西。

3、为什么学哲学的人可怕

(1)、在沟通中如果不能明晰表达自身观点，就会令双方陷入“搞不清到底想说什么”的无效表达中。如果一个观点是经过充分思考的，那么它应当被清楚、完整、准确地表达出来并得到坚持。

(2)、因为自我意识、偏执所以能坚持己见，因为好钻牛角尖而不求甚解，因为精神分裂所以看问题看全，因为有童心所以对未知事物充满着探索的动力。正如天才与疯子只有一步之遥，上帝在人关上一道门是还会给他打开一扇窗，他们的性格和精神上的缺陷造就了他们与常人不同的思想，也是这种思想让他们带给人类精神生活无穷的魅力。当然不是所有有精神缺陷的有都具备这一点，能够成为天才的人也需要自身的不断努力。

(3)、新书中，周濂举了一个“哲学之父”泰勒斯的例子。泰勒斯是生活在公元前7世纪的古希腊哲学家。有一次，他夜观天象，因为太过于专心致志，一不小心，失足掉进了一口井里，正好被一个路过的色雷斯婢女看见，这个婢女于是说了句流传千古的话：他连地上的事情都没有搞清楚，就去关心天上的事情。

(4)、文艺复兴时期的启蒙大师包括了作家、画家、雕刻家等等，他们都用行动展示了他们的思想，或者接受先进思想，把这些思想融进作品中，影响了一代又一代的人。如果没有洛克的思想，就没有伏尔泰、狄德罗、孟德斯鸠的启蒙运动，没有洛克，也没有卢梭的《社会契约论》。

(5)、所以今天在我们的直播间的书籍都有专属的直播价格，这个价格应该也是非常丰厚的直播价，也希望带给诸位小伙伴们觉得听萌姐的直播还有一点收获，并且还有各种各样类型的不同程度的收获。

(6)、今天晚上点击预约，我们在直播间不见不散了。

(7)、“没有那么多为什么，大家都是这么活着的。”

(8)、周濂经常会讲到一个故事。1939年秋天，二战激战正酣，维特根斯坦和他的学生马尔康姆在伦敦的泰晤士河畔散步。

(9)、“当年以思潮为时尚的精神浪漫，已经被以财富为时尚的物质浪漫所取代，最有诗意的是金钱，绝对轮不到哲学。”周国平在今年的译著总序里写道。

(10)、厉害了！这所全球录取率最低的大学要扩招10000个国际生。。。

(11)、TOP30保录丨GRE322哈佛录取丨招生潜规则

(12)、这堂课的名字，叫做《中国古典伦理与政治理论》。也就是中国人耳熟能详的孔孟老庄、诸子百家。每年，哈佛大学的学生们都会在这门课中学习品味《论语》、《孟子》、《老子》、《韩非子》、《孙子兵法》等传承千年的名著。而这堂课不仅在哈佛大学中尽人皆知、更被《纽约时报 (NewYorkTimes)》、《大西洋月刊(TheAtlanticMonthly)》等世界知名媒体报道。

(13)、在古希腊，哲学和科学并不像现在泾渭分明，很多哲学家，同时也是物理学家、农业学家、天文学家、数学家、经济学家等，因此，哲学常被称为“学科之母”。泰勒斯用自己的思考和观察换回了叮当作响的金钱。

(14)、那个时候的我是什么样状态？动不动就会发火，这恐怕就是所有没有经过能力训练的人的一个标配吧，就像小动物一样，它一出生的时候，比如说突然之间被谁惹恼了，这个时候它一定会发火。

(15)、就是可以提高自己的哲学素质,学会看待问题的思维方法.有利于洞察世界和社会,从而明辨是非.提高自己修养.每个人都有自己的人生哲学，哪怕是不愿意思考的人，他的哲学就是得过且过。

(16)、接受生活无意义，同时活出自己。这就是加缪式反抗。

(17)、因此，越是在不确定的环境下，你越要构筑“反脆弱”的能力。

(18)、因为，我并没有感觉自己与过去有本质上的不同。或者说，确实有，但是这种不同是无法用语言说清楚的，更加是平时生活中看不出的。

(19)、有时，问题来自于问题本身。例如，“上帝能否创造一座连他自己也搬不动的山？”就被哲学家认为是一类典型的伪问题。它看上去十分深刻，但是由于它基于一些无意义的预设，因此最终是无法回答的。

(20)、生与死的问题，如何活的问题，我们以上探讨的问题，就是哲学。如果你曾经以为哲学离自己很远，其实它无时无刻都贯穿我们的生命和存在。

4、哲学不是一般人学的

(1)、在哈佛大学，有这样的一堂课：它每年能够吸引超过500名哈佛大学的学生；它能够独享哈佛大学最大的教室、拥有130多年历史的MemorialHall；它能够被列为哈佛大学八项通识教育课程中的要求之一；它能够在哈佛大学上千门课程中位列第三；它(竟然)不是时下热门的计算机科学或经济学。

(2)、然而，有些人可以顺势起来后，永远不倒下。可更多的人，即便抓住了自己人生中的机会，最终却很难守住。

(3)、为了避免自己和对方变成自说自话，哲学中早就确立了一套标准和范式，以确保逻辑演绎在形式上是有效的。例如三段论形式：因为钱在包中，包在袋中，所以钱在袋中。它构成了逻辑上的闭环，在形式上是正确的。

(4)、第二个答案，我部分参与。这个答案应该是大部分人的投票，即我的意志，想法是有用的，但是有很多我改变不了的事实，尽人事，看天命吧。

(5)、对于这些终极的问题，周濂拒绝给女儿一个标准答案，比如人死后会去哪儿，他会告诉女儿关于“死后的世界”有很多不同的回答，“有人认为死后有天堂，有人认为死后有地狱，有人认为死后什么都没有”，然后告诉她为什么会有这样的差异以及不同的回答各自都有什么样的道理。

(6)、我的答案是，我还在成为我，我是谁，死亡那刻才有答案，这是第四种回答，也可以称作存在主义。

(7)、在这段视频中，你会看到哈佛大学的美国学生对中国哲学的感悟、以及北美最大的东亚图书馆--哈佛大学燕京图书馆的主任对中国哲学的见解、以及这门神奇课堂的创始人、哈佛教授对中国哲学的独特思考。