用处心积虑造句五年级
1、
(1)、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
(2)、他处心积虑地想并吞对方公司，扩充自己的实力。
(3)、〔解析〕这道题考查的是环境描写的作用。解答这类题时,可以把所给选项代入环境描写处分析,分析不出来的就错。本题中C选项没有道理。就环境描写来说,这个环境是有些让人害怕,但这只是我们普通人的心理,作为猎人就不一定了。细读文章前后也没有提到猎人“害怕”。再换个角度说,如果他害怕,可以不回去看。而综合全文看,这里烘托出猎人害怕的心理也没有作用,所以这个分析错误。
(4)、皮影戏是让观众通过白色布幕,观看一种平面偶人表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式;而皮影戏中的平面偶人以及场面道具景物,通常是民间艺人用手工、刀雕彩绘而成的皮制品,故称之为皮影。
(5)、他虽然经过处心积虑的策划,结果还是落得个竹篮打水一场空。
(6)、期末复习(8)写作专项复习--第1~2单元
(7)、第20课《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲解+练习
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(9)、〔解析〕这道题考查的是用词语的不同含义造句。解答这类题时,可以不管它是“同一词语”,只当成用词义为“××”的词语造句就可以了。本题中,就是用词义为“欣赏、观看”的词造句。根据词义创设语境,用上“领略”。再运用词义为“领会,感受”的词造句,根据词义创设语境,用上“领略”。
(10)、示例:那只母狼真是太聪明了,我不能再伤害动物了,从现在开始,我将不再是猎人,我要保护这些小生灵。
(11)、(基本解释)存着某种想法，早已有了打算。亦形容用尽心思地谋划(贬义)。用处心积虑造句1)自从那女人进入家门后，整天处心积虑地想图谋我们家的财产。
(12)、举世闻名：世上的人都知道他的名字。形容名声很大。
(13)、就是有那么一小撮人,处心积虑地找机会寻衅闹事,扰乱社会秩序,我们要严加防范才对。
(14)、没想到你们这么不长进，老是处心积虑地想要分家产。
(15)、只有希特勒才处心积虑地要破坏比利时和荷兰的中立。
(16)、他处心积虑地想并吞对方公司，扩充自己的实力。
(17)、上下两组相对的词语意思相近，但是感情色彩不同。上面一行都是褒义词——褒义词就是表扬，肯定，赞许的好词语。下面一行都是贬义词——贬义词就是批评、否定、贬低的不好听的词语。
(18)、17)土耳其和沙特阿拉伯可能试图施压，但除了伊朗，伊朗不喜欢阿拉维，一直处心积虑要踢走他。
(19)、而顿号呢，在句子里，一个顿号相当于一个连词，停顿时间比逗号短，有时也用来表示次序语之后的停顿，如三等
(20)、二十年后的世界是怎样的？二十年后的生活是怎样的？二十年后的你发生了怎样的变化？请你展开想象，写一篇400字左右的习作。题目自拟。
2、
(1)、 处心积虑地创造一些不好的生物是另外一件事情，无论这种生物的创造者是十几岁的黑客，还是某个无赖国家的恐怖分子。
(2)、我在操场上跑步。我在操场上不停地奔跑者，听着鞋子摩擦地面的声音，感到细细密密的汗珠一点点打湿我的额头，汗水在背上流淌着。
(3)、机智勇敢舍生忘死克己奉公 光明磊落 持之以恒
(4)、答：初升的太阳，奔腾的黄河，腾跃的蛟龙，啸鸣的乳虎，展翅试飞的鹰隼，珍奇的花蕾，刚磨好的宝剑。
(5)、处心积虑：经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。
(6)、临近石碑，只见一片荧荧光亮，像曙色萌动，像蓓蕾初绽，像墨滴在宣纸上无声晕染。(用划线字造句)
(7)、喋喋不休(意思：唠唠叨叨，说话没完没了)平时，妈妈总是唠唠叨叨的。
(8)、他处心积虑地盘算着把我出卖了，他好去过他的快活日子。
(9)、履带 疆域 潜力 亭台楼阁 统领 销毁 饱览 众星拱月
(10)、台风：发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋，是一种极强烈的风暴。
(11)、(2)示例:家破人亡流离失所国泰民安民不聊生
(12)、金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
(13)、人教版五年级英语上册Unit1知识点+过关检测卷(含听力)，可下载!
(14)、读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的。夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜汇西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
(15)、敌人正处心积虑地想分化我们，我们千万别中计。
(16)、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。(总结式结尾，总结了全文，点名了主题，这样的结尾能使作者加深对文章的理解，起到了画龙点睛的作用。)
(17)、14)诚然，若要抛弃冷战后的和平，没有比这更处心积虑的做法了。
(18)、②臭名远扬、诡计多端、哀鸿遍野、民不聊生、家破人亡、流离失所、处心积虑
(19)、答：(1)菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
(20)、(3)人生的路很简单第一坚持第二始终如一第三莫忘初心
3、
(1)、用法：联合式；作状语；含贬义，指费尽心思做坏事。
(2)、D．本文表现了空军勇士阎海文宁死不屈的精神，他是民族精神的化身
(3)、纷纷：(许多人或事物)接二连三地。文中指桂花往下落的样子。
(4)、嫉妒：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
(5)、夜不闭户：户：门。夜里睡觉不用闩上门。形容社会治安情况良好。
(6)、〔解析〕这道题考查的是把文字描写转化成图形的能力。解答这类题时,先细读相关文字,知道出现了哪些事物,它们之间有哪些关系,然后用图形表现出来。本题中有狼、狼跑的路线、沙丘、掩藏小狼的地点,我们可以用箭头表示狼的逃跑路线,再标出沙丘,掩藏小狼的地点,就明确了。
(7)、公园的草坪绿绿的，如毛毯，软绵绵的。一只小狗在草坪上追蝴蝶，活蹦乱跳的玩耍着。
(8)、(解释)： 厥：他的。能够尽到职责，做好自己的工作。
(9)、当天下午，日本兵列队脱帽，向刚树立的阎海文的墓碑致敬。为敌人的勇士举行葬礼，这是他们的第一次。一个多月后，在东京新宿繁华的闹市区，“中国空军勇士之友阎海文展览会”竟吸引了成千上万的日本人，参观的东京市民络绎不绝。
(10)、逗号属句内一般性停顿，而顿号有专门的用途。
(11)、9)前世,你们到处向世人散布谣言,往我身上泼脏水,处心积虑想从我的手中夺取冥羽铠甲。
(12)、在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的、竖的、直的、弯的、家家相连，村村相通。(地底下的地道很多。)
(13)、②通过调整语速、语调和节奏来表现课文的感情。
(14)、小李是个诡计多端的家伙,我们对他真是防不胜防。
(15)、汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
(16)、小学生假期作文写事例文——快乐的六一儿童节
(17)、③万马齐喑：所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语，不敢发表意见。喑，沉默。
(18)、6)她之所以顺利得手,一方面是王某对她非常信任,疏于防备,另一方面是她处心积虑多时。
(19)、(1)圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？
(20)、示例:傍晚时分,天空燃起了火烧云,浮在半空中的白云镀上了一层灿烂的金边,然后又被染成玫瑰色。不一会儿,西边半边天空都被染红了,就像是一大匹发亮的缎子,裹着一轮红玉般的落日。
4、
(1)、〔解析〕这道题考查的是分析漫画的讽刺对象。解答这类题时,要把漫画中的文字、画面综合考虑,确定答案。本题中画面上的人拿着笔,仰头望天,在翻开的本上写着“创作”。他骑着的“牛”身上写着“胡编乱造”,底下一行字写着“牛头对上了马咀”。细看那牛,还真是长着马嘴。这样看,漫画针对的就是创作中仰头望天,胡编乱造的现象。
(2)、(语法)联合式；作谓语、定语、状语；含褒义
(3)、6)这些坏人处心积虑地制造假药，坑害人民。
(4)、(1)①举世闻名、足智多谋、国泰民安、丰衣足食、夜不闭户、安居乐业、呕心沥血
(5)、安居乐业：安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。
(6)、堆砌：比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。
(7)、示例：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
(8)、《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗，诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己，表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀。
(9)、(1)✕ (2)√ (3)√ (4)✕ (5)√
(10)、敏捷：(动作、思路等)迅速而灵敏。造句：他的行动非常敏捷，不一会儿就准备就绪。
(11)、诡计多端 处心积虑 (贬义词)
(12)、(3)毽子越做越讲究：有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
(13)、用“是……也是……”的句式,由中国写到世界,突出了圆明园的毁灭带来的巨大损失。
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(15)、他对那家公司的经营权处心积虑已久，此次不惜花费重金，似乎势在必得。
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(17)、示例:傍晚时分,天空燃起了火烧云,浮在半空中的白云镀上了一层灿烂的金边,然后又被染成玫瑰色。不一会儿,西边半边天空都被染红了,就像是一大匹发亮的缎子,裹着一轮红玉般的落日。
(18)、示例:(1)我们一路上领略了大自然的风光,很是惬意。
(19)、他处心积虑地想并吞对方公司，扩充自己的实力。
(20)、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
5、
(1)、(举例造句)： 你别说，这些巨无霸还真克尽厥职，决不吝惜自己的力量。 ★季羡林《牛棚杂忆》第九节
(2)、国泰民安:泰：平安，安定。国家太平，人民安乐。
(3)、我发现大家交流的是怎样有感情地朗读课文，通过朗读把充沛的感情表达出来，方法有：
(4)、每组上下两个成语的意思是相同的，不同的是它们的感情色彩。上面的成语是褒义词，用作褒扬、赞美；下面的成语是贬义词，用作贬斥、斥责。
(5)、只要我们提高警惕,就不怕敌人诡计多端。这人诡计多端,阴险狡猾,终究逃不脱人民的制裁。
(6)、他一直处心积虑，想多攒一点钱，早点儿自立门户。
(7)、〔解析〕这道题考查对课文的整体感知。解答这类题时,回顾课文内容,用课文内容检验所给说法,经得住检验就对,反之就错。本题中第(1)题错误。《搭石》是抒发对家乡的热爱之情,通过叙述摆搭石、走搭石的故事完成的,不是借助描写景物完成的。第(2)题正确。《少年中国说(节选)》开篇就说“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”,并且全文都在证明这一说法。第(3)题正确。《忆读书》用自己的切身经历讲述了读书的好处,也渗透了作比较读书、一知半解地读书的方法。第(4)题错误。《父爱之舟》中的父亲并不严厉,而是像小船一样把“我”送到人生彼岸。第(5)题正确。《松鼠》是在介绍有关松鼠的知识,但是字里行间却流露着作者对它的喜爱,如写它漂亮、驯良、乖巧等特点。
(8)、(用法)含贬义；指费尽心机做坏事。一般作状语。
(9)、匪徒在五分钟内劫了银行20万元，如此迅速，显然是处心积虑多时。
(10)、他处心积虑地盘算着把我出卖了，他好去过他的快活日子。这些坏人处心积虑地制造假药，坑害人民
(11)、②臭名远扬、诡计多端、哀鸿遍野、民不聊生、家破人亡、流离失所、处心积虑
(12)、流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。
(13)、(语文)小学生掌握“缩句”和“扩句”有妙招！
(14)、消遣：做自己感觉愉快的事来度过空闲时间；消闲解闷儿。
(15)、 他为了谋取庞大家产，这些年来一直是处心积虑，从来都不曾有过放弃的念头。