骆驼祥子读后感400字初一
1、骆驼祥子读后感400字初一第一章
(1)、收集名人的成长、成才、成功之路,把对自己的启发书写下来。
(2)、 预习七年级下册1—5课,每天掌握两个知识点并默写。
(3)、这本书主要是讲旧社会制度下底层人民悲惨遭遇.反映了旧社会制度是多么罪恶.主要是这些.只要答到这点子上就差不多了.
(4)、《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》《虽有佳肴》《大道之行也》《马说》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》《题破山石后禅院》《送友人》《卜算子-黄州定慧院寓居作》《卜算子-咏梅》
(5)、请大家认真对待作业,每日成长一点点,度过一个愉快充实的假期。
(6)、(正月初一至初五外,每天作业时间15分钟)
(7)、语文:.本周完成暑假作业七;坚持每天读书半小时;练一篇字;预习六年级上册第二单元内容。
(8)、 日积月累(语文园地一--语文园地八)(语三除外)
(9)、预习作业:六年级下册第六章、第七章,第八章的第一节.
(10)、数学:预习六年级上册35-38页,完成练习八。
(11)、(2)背诵并默写六下10首古诗和两篇文言文,改错。
(12)、英语手抄报四张,每张手抄报带一个书面表达。(可以抄知识点,小故事等)
(13)、这个特殊的寒假,语文老师安排同学们通过阅读名著积累文学知识,提升文学素养,同学们在祥子的悲欢爱恨中窥探大时代的起承转合,跟着尼摩船长在海底两万里探索奥秘。同学们对作品有了一定的理解,借助思维导图的绘制形成知识脉络,反复的阅读,孩子们对文本理解加深,形成自己独到的见解,个人文集中的5篇读后感就是最好的见证,接下来,让我们一起来欣赏同学们的优秀作品。
(14)、制作长方体、正方体各5个,圆柱和圆锥5个。
(15)、选读篇目:《苏菲的世界》乔斯坦•贾德 《给青年的十二封信》朱光潜《平凡的世界》路遥 《名人传》罗曼•罗兰(选读必须选自己喜欢的刊物、书籍至少一本读完)
(16)、如果祥子最终战胜了自我,就算他的生活不是他理想的那样,有自己的车拉,但至少能让自己安心生活,有一点收入,不去偷,不去抢,能保持自己原来有理想、有目标的心态,不成为社会的垃圾。 一个人,不管生活在什么样的社会,如果没有目标有理想,轻易放弃,永远报着消极的心态,不去闯,不去拼,最终只能容易失去自我,迷失方向,甚至堕落。
(17)、《麦田里的守望者》《莫泊桑短篇小说选》《契诃夫短篇小说选》
(18)、用原稿纸摘抄新闻5条,并对其中两条新闻进行评论(每个评论不少于150字)
(19)、(正月初一至初五外,每天作业时间30分钟)
(20)、预习八年级下册1-8课生字词抄写一遍,课外古诗八首背过,默写一遍。
2、骆驼祥子读后感400字初一作文
(1)、在旧社会可以把无数人抛下深渊,而新社会却让每个人幸福的走上共同富裕的康庄大道。这就是不同的社会的区别,我相信祥子生活在这样的年代一定会有一番新的天地。国家兴盛的根本在于人民。孟子说过:“民为贵,社稷次之,君为轻”民生与国家是密不可分的联系,只有人民当家做主,国家才是掌握国家的脉搏,才能繁荣富强,所以爱自己的国家,我们每个人都要有爱国之心、报国之志、强国之念,为创建不久的中国梦而奋斗!
(2)、祥子被社会所打败的结局实在令人痛心,但我们更应该引以为戒!闪烁的光芒即使再微弱,也无法被无际的黑暗埋没。现在当面对困境时,我想,我知道该怎样做了。仅二字——无畏。
(3)、这时的祥子要注定和虎妞在一起了,但他不知道,他们的日子并不快乐。
(4)、寒假生活 每天五道题 预习下册第五章六章内容
(5)、儒林中学2018年寒假“经典阅读一本书”必读书目
(6)、刘四爷地生日很热闹,但他想到自己没有儿子,心里不痛快。他不愿意把女儿嫁给臭拉车的,更害怕祥子以女婿的身份继承产业。虎妞和祥子如何应对?
(7)、祥子的毁灭,是精神的毁灭。兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠。一切一切,带给祥子的,是精神的剥夺。麻木不仁的时代,带给他的,也是麻木不仁;卑鄙黑暗的时代,带给他的,也只是卑鄙黑
(8)、制作“介绍你的家乡或喜欢的城市”手抄报,规格A3卡纸大小。
(9)、《斯蒂芬·霍金的科学生涯》《贝多芬传》 《肖邦传》
(10)、每天复习学过的10个单词,书写各5遍,一英一汉。
(11)、705班刘铭心,细节处心系祖国,并且在文章的细节处找到生命的意义!
(12)、就如同蝴蝶飞不过沧海,这样浩渺的海面,一只小小的蝴蝶怎么可能飞得过呢?这样黑暗的社会现实,一个小小的祥子怎么可能反抗得了呢?祥子的悲惧不是偶然,而是必然,这样的环境之下他能实现什么梦想?别闹了,活着就不错了!
(13)、不久虎妞真的怀孕了。样貌拼命拉车干活赚钱,劳累病倒,把虎妞的积蓄也用光了。二强子的女儿小福子也帮忙做点家务。虎妞由于难产死去了,为了置办虎妞丧事,祥子卖掉了车。小福子对祥子有情有意,祥子也很喜爱她,可负不起养她两个弟弟和一个醉爸爸的职责。他对小福子说:“等我混好了,必须娶你。”他又找了一个车厂,拉车去了。曹先生避难回来,要祥子再来拉包月,还答应他把小福子接来同住。但小福子却已经被卖进妓院,之后自尽了。祥子在街上失魂落魄,最后完全堕落。他吃、喝、嫖、赌,还染上淋病,而且变得又懒惰又滑头,还做出卖朋友的事。他没有回到曹先生家,最后靠给做红白喜事的人打杂来维持生计,祥子走到了自己的末日。
(14)、快乐的暑假,正向我们迎面飞来,一举手一抬足间,我们就触摸到了轻松和放飞心情的自由。在漫长的暑假里,你一定有一个美好的暑假梦:也许是想游遍祖国大江南北,感受各地的风土人情;也许是想美美地阅读自己心仪的经典名著,邀游书籍的海洋;也许是想和自己的家人一起走亲访友,享受浓浓的亲情,也许是参与各种实践活动,提升自己的生活能力..…不管你的暑假梦是什么,带着梦想上路,普通的你们,经历暑假的沉淀,一定会变得不普通!
(15)、打字速度每分钟不到20字的,在家进行打字练习,直到20字。
(16)、思品:搜集九课本内容填写分块综合复习资料,中考冲刺试题。
(17)、祥子老家在乡间,十八岁时,父母去世,他便跑到北平来赚钱谋生。带着乡间小伙子的健壮、木讷、勤快与诚实,卖力气换饭吃的事做过不少,最后他认定,拉车是件最好挣钱的活儿。当他拉着租来的新车,就下定决心,必须要攒钱买一辆自己的车。
(18)、自学数学五年级下册前两个单元;把第二单元的概念背过,并做一做课后练习题。
(19)、《泰戈尔诗选》 《安徒生童话》 《格林童话》
(20)、语文:一个作文,做暑假作业8页,读推荐书籍。
3、《骆驼祥子》读后感400字左右初一
(1)、参照《一本》同步讲解,理解文意,并做每一课的练习,一天一篇课文。
(2)、第二组要推出的是同学们渐入佳境的作品,他们的作品中,文字和配图的搭配更加均衡,内容更充实,也更有特点。
(3)、统画一用A4纸,先在下面任选一首古诗,例如《村居》、《咏柳》、《赋得古原草送别》、《晓出净慈寺送林子方》、《绝句》书写,再根据所写古诗意思发挥想象一画。
(4)、全书充满了北京地区的生活风光,不少描述点染出一幅幅色彩鲜明的北京风俗画和世态画。老舍十分熟悉作品所描述的各种人物,他用一种朴素的叙述笔调,生动的北京口语,简洁有力地写出了富有地方色彩的生活画面和具有性格特征的人物形象。在写实手法的运用和语言的凝炼上,都取得了成功。《骆驼祥子》是一部优秀的现实主义的小说。
(5)、数学:做暑假作业7页,做一些用数学知识解决实际问题的练习。
(6)、704的张茵茵同学挑战了choosingbirthdaypresents主题,给有选择困难的同学提供了一个手把手的温馨指南。
(7)、语文:一个作文,做暑假作业8页,读推荐书籍。
(8)、英语:.检查暑假作业;巩固五年级学习内容;再次预习六年级一二单元。
(9)、在这个特殊的寒假,我们减少了出行的次数,增添了静下来学习的机会。除了从书本中汲取营养,在交流中也能擦出思想的火花。师师交流指方向、师生交流立方法、生生交流共进步,学习一直在路上。
(10)、(正月初一至初五外,每天作业时间20分钟)
(11)、(正月初一至初五外,每天作业时间30分钟)
(12)、每天早上读单词30分钟,然后进行检测。检测方式:家长提问(拼写或默写);自己抄写汉语意思进行拼写或默写。
(13)、教材1-95页概念、计算公式。(抄写二遍并背会)
(14)、孩子们紧握知识的舵盘,驶入智慧的海洋,倾吐鼓励的话语,携手走进梦想的数学国都,开启思考的大门,共同抵达成功的彼岸,愿你们在数学的求学路上越来越顺利,尽情遨游数学的知识海洋。
(15)、(5)以“感恩”为主题完成一份创意作业,题材自选,形式不限。
(16)、 火的“功”与“过”;化石燃料的利用;我眼中的温室效应。
(17)、一分钟仰卧起坐、坐、立位体前屈、跳绳,每天坚持练习,仰卧起坐为一分钟快速练习(男女生都可练习),坐、立位体前屈每次30”到一分钟,一分钟快速跳绳或快速跳绳200次每天多次练习。
(18)、 预习初一下册Unit1-熟练背过1-2单元单词并完成1-2单元习题。
(19)、《三国演义》 《红楼梦》 《论语》 《孟子》
(20)、思维导图一张(三色笔,A4纸,):初三下册第八单元《生物圈中生命的延续和发展》。包括:生物的生殖和发育,生物的遗传和变异,生物的进化。
4、骆驼祥子读后感400字初一5篇
(1)、(正月初一至初五外,每天作业时间15分钟)
(2)、语文:一个作文,做暑假作业2页,读推荐书籍。
(3)、不料,虎妞在裤腰里塞了个枕头,挺着肚子说是已怀了祥子的孩子,威胁祥子和她结婚。祥子只好听从她的摆布。
(4)、每两个星期完成一篇作文。题目:《假期趣事》、《我的梦想》、《如何做好自己》《______观后感》。
(5)、 良好家风犹如一颗枝繁叶茂的大树,子子孙孙都在其庇护之下。尊老爱幼、谦虚礼让、勤俭节约、耕读传家、甘愿吃亏、善解人意、团结互助、和睦友善……倡议同学们假期多和父母一起活动交流,收集整理经典的家规家训,创作提炼优秀的家风故事,传承优秀家风,弘扬传统美德,力求这些底蕴厚重的家风代代相传。以“我的家风家规”为主题进行整理,下学期上交评比展示。
(6)、八年级上册总复习试卷一张,借八年级下册书预习第第二章节
(7)、(正月初一至初五外,每天作业时间15分钟)
(8)、 交流评比,表彰优秀。开学后,各班开展“健康安全文化传承”主题班会,优秀作品择优向学校推荐,学校对优秀的同学进行表彰。
(9)、《少年维特之烦恼》 《歌德谈话录》 《哈姆雷特》
(10)、作文7篇,要求700字以上,题目是:《梅的启示》、《兰的启示》、《竹的启示》、《菊的启示》、《暑假趣事》、《文武兼修好处多》、《说给老师的心里话》。
(11)、(2)读2-3本课外书,每读一本后写一篇不少于400字的读后感,并摘抄一些好词好句。
(12)、同学们要重点练习自己的弱项,强化自己的体能。每次练习之前一定要做好充分的准备活动,充分活动开各关节韧带后再开始练习。练习地点一定要注意安全,注意力集中避免受伤。