学生的话学生手册评语
1、学生的话学生手册评语三年级
(1)、阳阳这学期确实取得了必须的提高，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有教师的付出，在那里我们诚心诚意的多谢教师阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我期望在下学期教师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
(2)、能按时到校上课，值日卫生工作认真完成。但学校上怕苦畏难，作业从不自己认真思考。老师希望你好好弄懂每一个基础知识，争做一个合格的中学生。
(3)、2该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问教师和同学们，期望将来是一名品学兼优的孩子。
(4)、XX在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼，积极锻炼身体，在家中学会跳绳，注意安全懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。
(5)、1你个性开朗，活泼真诚，谦和宽容，与大家相处融洽；尊敬师长，遵守纪律，对班级工作比较尽责。说实话，这学期你的学习生活状态都大不如前，上课瞌睡现象比较严重，开小差的时候多了，对应当记住的基础知识都茫然无知，语文听默写经常只能得分左右，成绩落后得让人不可理喻。据观察，你在“某件事情”上可能分心太多，对人对己也许都有不利的影响。中考在即，当以学业为重，望君三思而行！祝你提高！
(6)、记得我们班平时总以“很忙”为理由，不写“家长评语”这一栏的小靖家长，这次竟然写了一段很长的话：“我亲爱的儿子，看到老师发给我，你认真书写的照片，和你在春运会上努力拼搏的场景，以及你做的科技作品的照片和获奖时候灿烂的笑容，我真高兴！你长大了，没想到你在学校是那样的阳光，而且那么自觉，我又有点愧疚，愧疚我对你的照顾太少，希望你好好感谢你们学校的每个老师对你的精心培育。”
(7)、在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。
(8)、2应对不公平的东西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以，你不如去努力的奋斗，争取你自我最适宜的公平。
(9)、你是一个热爱团体关心同学的好男孩，你学习刻苦踏实，作业完成得总是令人满意。在今后的学习中期望你提高对自我的要求，努力做到独立完成作业，实事求是地做好自我的工作，你必须会取得更大的提高。
(10)、2教师一向认为你是一朵纯纯的，芳香的蓝铃花，无论开在幽谷还是闹市都是那么单纯，可爱。本学期你成熟了许多，从你的文章中教师感受到你的思想独特，有一颗敏感善良的心。在学习上，还望你更多一份踏实和努力，磨炼出更坚韧的品格，迎风绽放，雨雪亦无惧!
(11)、孩子能健康高兴，我们一定会配合老师，让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。
(12)、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!
(13)、在巡视的过程中，我会及时选取一些有代表性的自我介绍，在班里作交流。
(14)、xxx你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希望你今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
(15)、20在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所提高；另外孩子在假期里参加了很多户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。期望孩子在新学期里，在教师的指导帮忙下，取得更大提高。
(16)、同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
(17)、你是一个机灵、可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒！，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。
(18)、你做起事来十分投入，真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但教师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，教师相信，你必须会表现得更出色。
(19)、你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
(20)、大学时第二任班主任王老师也曾经很负责任的在大一和大三年级时给家长写过信，但那是全班一样的内容，没法和小学及中学比啦。
2、学生的话学生手册评语四年级
(1)、xxx你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，学习有进步，希望你今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。
(2)、高中语文课第一天，我们的任课老师安老师让我们每个同学说一下自己的名字，然后让大家分析。当说到我的名字的时候，老师问大家怎么分析这位同学的名字呢，下面有些同学脱口而出，俗，这让我感到无地自容。然而安老师却说，大俗即大雅啊，而且我觉得父母为这位同学起名的时候也颇为讲究的，起名为安康，代表父母对子女平安健康的期望，与姓“冯”连在一起，通“逢”遇安康的寓意，颇有点睛之笔啊，我认为比一些查字典找晦涩难写的字的名字好多了。看着安老师，我突然眼里冒着小星星哎。说来奇怪，从那以后，每次语文考试，我的语文单科成绩总是年级第可能也是与安老师有关吧。安老师的身体不大好，希望她能如给我的评语一般，健健康康的。嘿嘿，突然发现今天是我的生日。也祝我自己生日快乐。
(3)、高二之后就一直是谢本浩老师教我们数学并兼班主任了。
(4)、20本学期小东变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的提高，在教师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的本事，期望她在下学期更进取主动大胆参与团体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。
(5)、同学：你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
(6)、200、你是一个富有职责的可爱的小孩子，可是性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，期望在新的学年里在教师和同学的帮忙下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！
(7)、4)鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的女孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。老师希望你能在学习的同时不断加强身体锻炼，我相信总有一天你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
(8)、在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。
(9)、2xxx是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自我的观点，可是还是能够理解父母的意见。他生活自立本事较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。
(10)、xxx这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。
(11)、1教学方面:教与学要有针对性，期望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的资料，强化每个学生在校期内能学到二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不期望校方“减负”。
(12)、有罗思琪者，八一班之劳动委员也。为家中长女，有长姐之风，开朗活泼、明事理、辨是非。尽劳动委员之责，有一屋不扫何以扫天下之志。每有逃值日者，必叉腰作圆规状斥之。久之，无有复敢逃值日者。其人性直，喜笑，酒窝浅浅，两颊笑涡霞光荡漾，一笑便深。好汉服，云堆翠髻，仙袂飘举。愿君更主动求索，则笑靥更可人也。
(13)、1你单纯温顺，活泼天真，待人真诚友善，宽容谦和，与大家相处融洽。你尊敬师长，善解人意，能尽力完成教师布置的任务。你喜欢写作，想像丰富，文笔不错；有爱好，有特长，发展状态尚可。学习上，你态度比较端正，听讲作业都比较认真用心，学期中成绩也有必须提升。期望你能再多些勤奋刻苦进取进取的精神，努力弥补薄弱学科，争取更大的提高！平时还应加强体育锻炼，努力提高身体素质！祝你欢乐！
(14)、读到虞老师写的“希望你下课做正当游戏……”字句时，怎么也想不出，我当年做的“不正当”的游戏是什么？可能是太淘气了，气着老师了，老师在忍无可忍之际，写下这当今容易让人“联想翩翩”的可怕词汇，真是自作自受。到了现在的时代，可不能随意说某人“不正当”，单位有纪检，有监察，要查的！
(15)、你是一个聪明的男孩，上课能认真回答问题，但做作业时，你不免有点粗心，希望你改掉这个坏毛病，争取更大的进步。
(16)、 有王天唱者，八一班之体育委员也。其人樱唇柳眉，皓齿星眸，身长体健，尤善羽毛球，吊抽勾扣，为年级冠。又为语文课代表，书写工整，处事稳重。又善古筝，通五音，娴音律，曾赴澳洲游学，一曲广陵，技惊四座。为人自恋，常自美不已，然聪朗有才鉴，动静相宜，英语尤佳。古人云：静若处子，动若脱兔。此天唱之谓也。愿君日益精进，一唱天下白。
(17)、1你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自我的分分秒秒，仅有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。教师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长期望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
(18)、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
(19)、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
(20)、你的自觉认真刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
3、学生的话学生手册评语简短
(1)、1你热情大方，朴实善良，活泼开朗，坦诚直率，尊敬师长，乐于助人，与大家相处融洽。你心无城府，心直口快，爱说爱笑，但课堂上未免讲话过多，动静过大；你做事不够细致，有时也有些小懒惰，内务值日工作做得不够好，但能知错就改，近期提高明显。你聪明敏锐，反应较快，学习本事较强，加之这学期用心于学甚多，比较勤学好问，学习成绩提升较大，居然闯进了年级前名，可喜可贺。期望坚持努力，再接再厉，争取再上一个台阶！祝你中考成功！
(2)、1你善良诚恳，热情大方，开朗活泼，敢于表现，善于交际，与大家相处比较融洽。你热爱运动，球技高超，本事突出，有较强的合作意识和拼搏精神。你算是一个极聪明的男生了，有着很强的记忆力和理解力，理解知识比较快速，思维敏捷，潜力巨大，本学期中学习成绩提升极大；你的学习状态起伏很大，有时充满热情，但往往不能坚持，甚至课堂昏睡的现象也开始多了起来，令人很是疑惑。你经常逃避值日，职责意识极需加强。期望你能戒骄戒躁，科学安排时间，保证睡眠，提高在教室里的工作效率，力争再上台阶！
(3)、关于小学六年级家长评语：看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
(4)、经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充满信心。
(5)、我高中到了五十五中学，高三的手册估计学校没发我们。
(6)、1用心思考造成用心的人生，消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明，精力充沛，如果你能对自我的前途和未来做一些安排和思考，相信你必须会找到学习动力和乐趣。本学期被评为“班级活动用心份子。
(7)、你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道"书山有路勤为径"吧!相信你一定能做到。
(8)、诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。望你持之以恒，扬长避短，不断提高自我修养，早日成为品学兼优的学生。
(9)、勇敢、活泼、率真、脾气急躁，完成寒假作业欠主动，贪玩!再接再厉，步步高升!
(10)、1小巧可爱的你居然也潜藏着巨大的能量，能坚持每一天跑米，耐力不错，很有毅力。你不多话，但朴实纯真，真诚善良，为人谦逊和气，乐于助人，与大家相处很融洽。你严于律己，礼貌有礼，是礼貌守纪的典范。你有梦想，勤学上进，听讲作业认真仔细，书写一丝不苟，整洁美观；你能坚持写作，想像丰富，文笔细腻生动，应当小有成就感吧。本学期来，你提高很大，各科发展很均衡，令人刮目相看。期望你再接再厉，猪年再创佳绩！
(11)、2在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所提高；另外孩子在假期里参加了超多户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。期望孩子在新学期里，在教师的指导帮忙下，取得更大提高。
(12)、 本着以学生为本的理念，评语的称呼和语气也发生了变化。用第二人称“你”代替了第三人称“该生”。
(13)、在本学期孩子有很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有很大的进步，都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的.帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。
(14)、1xx：你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令教师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，必须会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！
(15)、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
(16)、2这次考试，你的各科成绩都有很大的提高！像你这样不断提高，必须能实现自我的远大梦想的！爸妈相信你是行的！
(17)、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
(18)、10十分感激学校教师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今日变得聪明可爱善良乐于助人尊敬师长。我知道，教育孩子不仅仅是学校教师的工作，也是我们家长的职责，所以，今后，我们必须会与教师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的提高！
(19)、你是一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。
(20)、1期望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报教师，回报父母。
4、学生写学生手册评价语
(1)、我们一生中会遇到很多很多人，有的人只是我们人生中的过客，而有的人会让我们铭记终身，尤其在我们一切都在学习的学生时代，身边的人对我们未来的影响更为巨大。
(2)、谢各位教师的辛劳，期末考试的成绩是一时的，期望丁文杰更加端正学习态度，和找到更好的学习方法，期望教师严加管教，帮忙找出弱点和解决问题的方法，让我们一齐努力！
(3)、你是个心灵手巧的孩子，你特别喜欢画画，画得画也很棒！舞蹈表演时你真投入！你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。
(4)、孩子在过去一学期中，有了进步，取得了必须成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!
(5)、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩，虽然平日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学习成绩优秀，这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多交流!
(6)、XX是个热爱生活的小朋友，对生活中的任何事情都有着执着的探索精神，热爱运动喜欢爬山、骑车、打球。也是一个爱学习的小朋友，能认真完成寒假作业，热爱阅读有着丰富的现象力。
(7)、很快，两年的学习已经过去，在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步，同时也存在很多的问题，如：上课不专心;胆小发言不积极;学习不扎实有一点骄傲，也有点自卑，希望在新的一年中，在老师的悉心照顾下，在自己的努力下，有一个提高，能看到一个全新的李一辉。——一辉爸爸
(8)、此刻的孩子有一股傲劲，期望教师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
(9)、宝贝是上天给我最好的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每一天看他高兴的入园，我无比的开心，感激幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感激他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的团体小四班和和美美团团圆圆快欢乐乐幸福永远！
(10)、1聪慧可爱的你充满了阳光般的朝气与热情，清亮的眼里常常流露出对知识的渴求，甜美的笑容也常常传达出对生活的热爱。你聪明活泼，品性高洁而率真；你善良可爱，心思细腻，善解人意，能给同学以适时的安慰与激励，是大家不可或缺的“开心果”。你勤学好学乐学，多思善问，谦虚自信，成绩稳定而优异；担任英语科代表，工作认真负责，英语本事十分突出，令人敬佩。衷心期望你能再接再厉，继续一马当先，带领同学再创佳绩！祝你马到成功！
(11)、是老师的得力助手每天你在学校认真读书自觉完成老师交给的各种任务学习进步了老师很高兴
(12)、初一初二我的班主任都是杜春亮老师。初三换成了一位教化学的女老师，姓黄。
(13)、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
(14)、你是个乖巧、可爱的小男孩,尊敬老师,团结同学,课堂上能认真听讲,学习比较勤奋
(15)、该生学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩较好。但是有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把注意力放到学习上，你就会发现成绩有很大的提高。
(16)、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正
(17)、翻开《学生手册》，里面印着“学生须知”、“小学生守则”、“课堂常规”、“学校规则”等规章制度。与现在中小学的“规则、守则”比较，更具体、更详细、更人性化、更具有可操作性。这里既有“尊敬国旗，敬爱人民领袖，为人民服务”等“高大上”的要求，也有“读书时应用两手捏住书的两边”，“书本摆在桌子外侧，文具摆在桌子前方”的具体要求。
(18)、1xx在这次期末考试中有所提高，期望再接再厉，总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好。