爱默生简介资料

1、爱默生简介资料大全

(1)、维持一个人的生命的想家物，是主大国的想家业。

(2)、乔治老师是一位专业的人智学者、是英国爱默生学院董事会成员，是注重倾听、以客户和学员为中心的教育者、治疗师和教练。他也是一位咨询师，与各界团体组织、学校和社群工作，擅长帮助领导者和团队找到良性发展的关键点，也为公司和学校提供组织发展和团队建设课程。作为治疗师，他用生命传记的方式为个人及伴侣进行治疗工作。他所带领的不同主题的个人成长工作坊和专业培训等已有超过30年的经验。目前乔治代表英国爱默生学院作为中国人智学相关课程的总负责人。他个人在业余时间的爱好是跳舞和收藏晶体矿石。

(3)、相信自己的思想，相信自己心灵深处真实的东西同样适用于大家——这便是天赋。人应该学会去发现，去关注自己心灵深处划过的智慧微光，而不是诗人、圣贤天空中的绮丽虹彩。妒忌是无知的表现，模仿无异于自杀，人必须能屈能伸，这才是命运。

(4)、Spreading its leafless blooms in a damp nook,

(5)、2016/17在大学新学院设计并带领了领导人发展的培训课程

(6)、回忆起申请的时光，嘉瑞说几乎所有事情都是有留学老师协助，而非独自面对。在得知身边很多同龄人由于找不到合适的老师而造成申请延期等相关问题时，他十分庆幸自己选择了新课堂的Apolish留学申请项目，因为他深感自己遇到了非常负责的老师。

(7)、        多年来，该学校已发展成为国际公认的多元化学院，学校设有通信、市场营销、通讯科学、新闻、表演艺术、视觉艺术和媒体以及书面文学和出版等学院，可授予学士、硕士学位。

(8)、爱默生学院也非常鼓励学生在学校获得一手的资源，能更好的去适应将来的工作，无论学生想学习电影、电视广播、传媒、表演、歌唱、戏剧、杂志还是报刊写作，学校都会提供丰富的机会，让学生来进行实践。爱默生学院还能展示学生的诗歌、摄影作品、文学杂志，这些都给学生提供了很好的机会来展示自己的创作和作品。

(9)、爱默生不仅仅是一位形而上学的哲学家,而且还是一位道德教育的师长。洛威尔⒃在《爱默生———演说家》中曾说道:“在我们新英格兰州干燥的外壳下,他把生命带给了我们,使我们不止一次地看到那令人陶醉的理想境界。他使我们意识到:我们中的任何人都具有最高与永恒的创造性。”⒄爱默生宣扬人与自然界的统认为人之所在即自然之所在,把人升华为“超灵”的境界,强调了人的主观能动性,以此使人们对自己产生了信心,认识到自己具有最高与永恒的创造性。在一次演讲之后,爱默生的一位听众也曾经表示过相同的想法:“在吱吱作响的雪地上,迈着更为自豪的大步向家中走去。”⒅牛津大学的学生马修斯·阿诺德认为爱默生的讲话是当代四种最令人感到鼓舞的“声音”之一。不过,在《论自助》中爱默生对道德教育的论述也同样体现了他超验主义的思想体系。因为他所谓的自助,是通过直觉而直接获取知识和真理,而这正是他超验主义观点的核心。但在《论自助》的一些关于道德方面的教育却不能不说在当时的历史条件下确实有其现实意义和进步作用。处在独立战争后的建设与开发时期的美国需要大批青年人努力工作,以此来促进国家的繁荣与发展。爱默生在《论自助》中则说:“在每一个人的教育过程中都会有这么一个时期,届时他会认识到嫉妒是无知的表现,而模仿则等于自杀。……虽然广袤的宇宙人充满了善德,但如果不在给予他耕种的那块土地上进行劳作,他是不会收获到任何谷粒的。……上帝是不愿意让懦夫们来表现他的作品的。只有当一个人把他的心思放在他的工作上并尽了他最大的努力时,他才会感到轻松和快乐。否则,不管他说什么或做什么都不会使他感到安宁。所有这些说的与做的都是一种无法解脱的解脱。在这种解脱的尝试中,他的才能抛弃了他,他不再有灵感,不再有创造力,也不再有希望。”⒆爱默生讴歌人的创造性,但从他的论述中不难看出这种创造性是在“自助”的基础上产生的。如果一个人要有所依赖的话,他的创造性也就不存在了。尽管爱默生的“自助”属于超验主义观点体系,但他的这种“自助”的精神在当时对青年人确曾起到鼓舞的作用。《美国文学史》中对爱默生的道德教育观点曾有过评论:如果爱默生的教育失去了它们最初所具有的力量,如果对整整一代人来说爱默生都是一个“不时髦”的人物,但虽看智力与“气候”的改变———这种变化似乎就要到来———绝不能肯定爱默生不会重新得到他旧时的权威与影响。

(10)、以上就是这所学校的基本信息和学生对它的评价。

(11)、即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏，这就是人生。——爱默生

(12)、无论真理在何受到伤害，都应去捍卫它。——爱默生

(13)、Then Beauty is its own excuse for being:

(14)、你是否经常感觉自己的真正才能很难在团队中施展出来？

(15)、你是否对于全面系统学习规划目标不清，方向不明？

(16)、● 重磅！合肥一中美国高中跻身全国前30强

(17)、To please the desert and the sluggish brook.

(18)、    “爱默生 意味着一起工作——它是许许多多人的生命道路、冲动和意图的汇入，无论是学生的还是教员的。每一个来到爱默生的人都在某种程度上影响并改变了它。每一年学院都书写着自己的传记。它从来都不是一个人们来来往往了然无痕的机构。”

(19)、原载于北京科技大学学报(社会科学版)2000年5月第16卷第2期

(20)、爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生重大深远影响的人。他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多项，拥有专利一千多项。

2、爱默生作者简介

(1)、这门专业培训课程由英国引入，是中国唯一以促进者为主题的深度课程，并且荣幸地邀请到全球重量级的英国爱默生学院导师授课

(2)、Why thou wert there, O rival of the rose!

(3)、书籍里的道理是高贵的，老一辈的学者汲取了他周围的世界，经过推敲，在心里把它重新整理好，再陈述出来。它进入到他心里的过程是人生，从里面出来的却是真理；进去的时候是短暂的动作，出来的却是不朽的思想；进去的是琐事，出来的却是诗歌。它过去是死的事实，而现在则成了活的思想。它既可以守，又可以攻；它一忽儿忍耐，一忽儿飞翔，一忽儿又给人以灵感。——爱默生

(4)、为美而献身，比为面包而活着要幸福得多。——爱默生

(5)、美东时间12月15号下午3-4点(中国时间12月16号凌晨)，带着紧张而又激动的心情，嘉瑞躺在床上独自查看爱默生学院官网offer放榜的结果。

(6)、爱默生学院是美国唯一 一所致力于人文与传播的综合性传媒大学，是全美首先提供写作与出版研究课程的学校，并且成为最先颁发戏剧、艺术、演讲辩论、大众传媒和新闻学位的学校之长久以来，爱默生学院以其过硬的专业培育及领先的专业地位而享誉盛名。

(7)、1困难，是动摇者和懦夫掉队回头的便桥；但也是勇敢者前进的脚踏石。——爱默生

(8)、①⑧董衡巽等编著:《美国文学简史》〔M〕,人民文学出版社,1978年版,第24页。

(9)、书本理论是高尚的。第一代学者吸收了周围的世界进行思考，用自己的心灵重新进行安排，再把它表现出来。进去时是生活，出来时是真理；进去时是瞬息的行为，出来时是永恒的思想；进去时是活生生的思想。它能站立，能行走，有时稳定，有时高飞，有时给人启示。它飞翔的高度、歌唱的长短都跟产生它们的心灵准确地成正比。——爱默生

(10)、提到学校的资源，爱默生学院一共有三个剧院，三个广播频道，一个电视频道，一个新闻制作室，一个电影制作室，一个影碟制作室和三个中心，分别为语言中心，演讲中心和听力中心，这些都可以丰富学生的实习机会和资源。爱默生学院还有各种各样的学生杂志和刊物，也专门让学生来发表学校的作品，其中包括一本文学杂志《爱默生回顾》。

(11)、   爱默生学院是美国唯一一所专致于信息交流艺术和人文科学背景的综合性学院。学校可提供被新英格兰院校协会所认可艺术和信息传媒学位项目。多年来，该学校已发展成为国际公认的多元化学院，学校设有通信、市场营销、通讯科学、新闻、表演艺术、视觉艺术和媒体以及书面文学和出版等学院，可授予学士、硕士学位。爱默生学院在美国电影学院排名中位列全美第10位，是美国顶尖电影学院。

(12)、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

(13)、庸才之所以平庸就是因为他们的思想愚昧而固执——爱默生

(14)、只要生命还可珍贵，医生这个职业就永远倍受崇拜——爱默生

(15)、发源于德国的华德福教育作为一种独具特色的教育模式，在国内正引起越来越多希望为孩子提供最有益于身心健康的教育的父母们的浓厚兴趣。而华德福教育的核心，就是由奥地利哲学家鲁道夫施泰纳创立的人智学。

(16)、“虽然一个真正的人不属于任何的时间与地点,但他却位于万物中心。他之所在,即自然之所在。”⑨超验主义是伴随资本主义的发展而必定出现的思想解放运动。在这里,爱默生讴歌了人、人的智慧与创造性,竭力推崇人的至高无上,把个人升华到“超灵”的境界。他把希望寄托于普通人的智慧和力量,驱散了长期萦绕在人们心头的“命定论”等僵死的教条迷雾,从而为美国的思想界吹来一股春风。他在《论自助》中还说:“……在世界上,依从别人的看法而活着是容易的;在独居中,依照自己的看法而活着也是容易的;但是伟大的人物却是在人群中以最完美的柔顺保持着独居中的那种独立。”⑩爱默生在这里宣扬个人意志,其实际意义就是倡导发扬个性。他自己曾说过:“民主主义的根基和种子就是‘相信自己,尊重自己’的学说。”“人现在既胆小又怕惹麻烦,因此他就不再会是公平与诚实的了。他不敢说:‘我认为’,‘我是’,而总是引用某位圣者或贤人的言论。这时的他该是羞于面对一叶草或一枝在风中摇曳的玫瑰。我窗下现在的玫瑰与以前的玫瑰无关,与比它们更好些的玫瑰也无牵涉:它们就是它们,它们现在与造物主共存。对它们来说,时间是不存在的。现在所存在的,只有玫瑰;在它存在的每一时刻,它都是完美无瑕的。在嫩芽初绽之前,它的整个儿生命力就已经表现出来了;在花蕊盛开之际,它的生命力也不再会有更充分的展示了;及至花叶落尽,只剩下根部的时候,它的生命力的表现也并不逊色。它的天性是满足,而它同样又在任何时候都满足了它的天性。但人却总是在拖延或回忆。他不是活在现在,而是眼睛向后,惋惜过去;不然就是看不到他周围的财富,而是踮起脚尖去预见未来。因此他不会快乐,也不会强健,除非他从本性上真正意识到自己也是与自然共处、生活在现在,从而超越时间的极限。”⑾独立后的美国,在相当长的一段时间里不能摆脱在文化上依附英国的落后状况。各地区经济、文化方面发展的不平衡、为追求利润而使英国小说充斥市场以致美国作家不能以写作为生等等这一系列的不利于民族文学繁荣发展的条件依然存在。在当时的历史背景下,爱默生呼吁人们要敢于说:“我认为……”,“我是……”,其基本出发点是“反对权威,相信自己。”其实际意义就是要人们正视自己的能力,凭自己的智慧与理解力直接得到知识,掌握真理。因为他在上面的这段话中曾说过:只有与自然共处,人们才可以快乐与强健。他又以玫瑰为例,说:“它们就是它们”,以此来倡导发扬个性,为资产阶级民主制和资本主义的发展提供理论根据,这在当时的社会条件下是有其进步意义的。他同时还告诫人们要正视现实,重视眼前的财富。这就是说要从思想上彻底摆脱英国文化的束缚,在美国这块沃土上创造出本民族的文化。由此看出,爱默生的这段话是有其现实意义的。

(17)、威廉·莎士比亚(英语：WilliamShakespeare，1564年4月23日－1616年4月23日)，华人社会常尊称为莎翁，是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家之当时人文主义文学的集大成者，以及全世界最卓越的文学家之一。

(18)、George有25年以上人智学成人教育导师的经验。他学术兴趣极其广泛，在人类和社会发展、教育、艺术、传记、治疗、歌德科学和一般性人智学知识等众多领域都颇有建树。他早期曾任职于英国众多公立学校和华德福学校，担任老师。

(19)、2020年在美国电影学院排名中位列全美第9名，属于美国顶尖电影学院。在CollegeFactual的评选中，爱默生学院的传媒、新闻专业均位列全美第1名，是美国最顶尖的传媒学院之一。

(20)、1979-85Shire培训工作坊有限公司，作为公益公司的合伙人和管理者：为75名失业者提供创新项目

3、爱默生的简介

(1)、为门庭增添光彩的是来做客的朋友。——爱默生

(2)、1我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生

(3)、而人智学恰是致力于在物质主义的自然科学与内在灵性自我间搭建起一座桥梁，而基于人智学扩展而来的人智医学，则致力于全面地考虑与病症相关的各种因素：肉体、情感、心理、灵性以及社会关系，整体性地进行治疗，其治疗的目标并不仅仅是使病人恢复到之前的健康状态，而是使其个体的生命力量提高到一个新的水平。

(4)、为三个大型糖果公司进行全面质量管理的设计与实施

(5)、”歌德多才多艺、学识广博,他除了文学创造之外,在自然科学许多领域都有过卓越建树,他的兴趣广泛,涉猎到颜色学、声学、矿物学、植物学、建筑学等诸多领域。

(6)、该讲述主人公高老头是法国大革命时期起家的面粉商人，中年丧妻，他把自己所有的爱都倾注在两个女儿身上，为了让她们挤进上流社会，从小给她们良好的教育，且出嫁时给了她们每人80万法郎的陪嫁，可他的两个女儿生活放荡，挥金如土，他的爱轻而易举就被金钱至上的原则战胜了。

(7)、2015/16为爱默生学院中国培训中心设计、组织并开展了新的个人成长课程

(8)、    学校所在的田园小村ForestRow是英国的人智学大本营，拥有自己的人智学教育中心、教堂、社群中心与有机农场、有机商店，这里是英国有机三元社区的范例。

(9)、1纯正的主义常产生纯正的利益之果。——爱默生

(10)、I never thought to ask, I never knew:

(11)、一开始，由于成绩不是十分优异，嘉瑞对申请美国优秀的大学显得信心不足。为了保险起见，他在了解相关背景知识的基础上，准备申请意大利的大学。黄老师知道后，积极协助嘉瑞整合意大利学校的材料。且为了更加稳妥地帮助他进行择校及申请材料的准备，黄老师和姜老师决定每周和嘉瑞进行面对面的交流。每周的对话都会留下谈话记录，并以邮件的方式发送给嘉瑞。通过这种方式，嘉瑞可以根据谈话记录来安排下一周要准备的事情，这个互动使得他的整个申请季得以顺利进行，并最终获得自己理想的offer。

(12)、10商人的诀窍就是把一种货物从丰富的地方贩到稀少昂贵的地方——爱默生

(13)、维持一个人的生命的事物，是他的事业。——爱默生

(14)、10我们把美归结为质朴无华，实实在在，恰到好处——爱默生

(15)、《罗密欧与朱丽叶》虽是一出悲剧，但两个青年男、女主人公的爱情本身却不可悲。他们不仅彼此相爱，而且大胆追求他们的爱情．不惜以命拼争。

(16)、But, in my simple ignorance, suppose

(17)、戏剧治疗领域先驱、美国国家戏剧治疗协会前任主席蕾妮•伊姆娜首先探索了影响戏剧治疗根基的重要概念的来源，继而描绘了治疗的五阶段整合模型，帮助戏剧治疗师制订治疗方案、评估过程以及选择有效的技术和干预方式。本书描述了超过125种不同的戏剧治疗技术，根据疗程和治疗系列的阶段以及想要达成的治疗目标进行了分类。同时，本书还介绍和涵盖了以表演为导向的戏剧治疗和“自我启示表演”。

(18)、Tell them, dear, that if eyes were made for seeing,

(19)、真理的核心无处不在，真理的范围漫无边际，真理的存在我们无法否认。——爱默生

(20)、The purple petals, fallen in the pool,

4、爱默生简介资料英文版

(1)、人类所抱有的疑念，就是科学的萌芽。——爱默生

(2)、4500元，对参加过人智学基础三期任一期的老学员；

(3)、第三期：人类意识的演化；0-3岁儿童的教育，主要内容：”简单父母经“、成人关系与家庭生活、成人心理学与心理哲学 当下：与危机、成长和转变工作。