莫名其妙造句六年级
1、莫名其妙造句六年级简单
(1)、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？(改为陈述句)
(2)、(2)一鼓作气，再而衰，三而竭。 《左传》
(3)、 ，师不必贤于弟子。
(4)、(意思是说：有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。)
(5)、第四单元重点课文：《卖火柴的小女孩》《凡卡》
(6)、遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
(7)、他会上说得好好的，一散会就改了口，真有点让人莫名其妙。
(8)、掀翻 脱缰 咆哮 吞噬 宏愿 哄堂大笑 雄浑 婀娜
(9)、绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头
(10)、黄山的石真奇！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。 黄山的峰真险！上“天都”的路几乎是直上直下，与地面成90度直角。“鲫鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥，它高达1800多米，两面悬空，底下是万丈深渊，低头一望，不禁叫人胆战心惊。 黄山的云海真美！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞；登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻山淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现，漂浮变幻，使人感到如入仙境。
(11)、审阅 隔壁 蒙眬 咨询 浏览 简朴 重于泰山 轻于鸿毛
(12)、《出塞》中运用了典故的一句是： 。
(13)、这句话用“只要…….就……”的句式说明“科学并不神秘，真理并不遥远”，发现真理的前提条件就是“见微知著”，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并“不断探索”。
(14)、_____________________________
(15)、王守忠带领着钻井对正在塔里木盆地北部钻井时，突然发生井喷。他立即命令大家撤离危险区，自己带领着敢死队员奔赴火海，直至完全控制井喷，抢下油井。
(16)、 他今天说话语无伦次的，我感到有点儿莫名其妙。
(17)、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人(陶行之)
(18)、⑾还(huan):回到原处,返.⑿就：赴。这里指欣赏的意思。)
(19)、(译)我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。
(20)、我从小爱吃玉米。玉米棒清(翠、脆)可口，又香又甜，多好吃呀！可我家没种，看到人家手(揍、捧)玉米说笑的时候，很想吃。
2、莫名其妙造句六年级下册
(1)、过去的日子如彩虹,被白云遮挡了,如昙花,被白天送走了。
(2)、改句：巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福啊！
(3)、造句：放学了，成千上百的孩子从学校大门蜂拥而出。
(4)、
(5)、将下列词语补充完整，并选择合适的填入句子中。
(6)、虚心竹有低头叶， 。
(7)、从画“~~~~~”的句子中，你感受到什么？(2分)
(8)、渭城朝雨浥轻尘， 。
(9)、小猫在河边钓鱼，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。
(10)、盛年不重来， 。 ，岁月不待人。
(11)、防患未然：在事故或灾难发生之前就采取预防措施
(12)、辛勤(辛劳)协作(合作)鼓舞(鼓励)真理(真谛)研究(探究)判断(判定)公平(公正)
(13)、c)这篇课文主要表现了什么？ 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。(注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。)
(14)、píqìzãbèibǐnɡxīnínɡshì
(15)、改句：蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果不能不感到惊奇。
(16)、——“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和0510中奖的那张号码是0510
(17)、冲撞 衬托 薄弱 渺小 鼻涕 附庸 爱憎 拳头 刹那间 消受
(18)、共产d员王守忠是西北石油地质局井下作业大队副大队长。25年的野外工作，25年的艰难困苦，25年的奋斗与成功，使他成为又一个“铁人”。
(19)、 部编版 小学二年级语文上下册 学习教学资料汇编
(20)、中心思想：《学弈》说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
3、莫名其妙造句六年级上册
(1)、宪兵 魔鬼 满脸横肉 绞刑 抽屉 残暴 乱蓬蓬
(2)、()(4)古怪 ①奇异，不平常②怪物③很，非常④怨，责备
(3)、造句：汽车司机撞伤了人，一时手忙脚乱，不知如何是好
(4)、黄山的石真奇！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。 黄山的峰真险！上“天都”的路几乎是直上直下，与地面成90度直角。“鲫鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥，它高达1800多米，两面悬空，底下是万丈深渊，低头一望，不禁叫人胆战心惊。 黄山的云海真美！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞；登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻山淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现，漂浮变幻，使人感到如入仙境。
(5)、江面很平静，在雨后的阳光下，笼(lónglǒng)罩着一层蒙蒙的薄(báobó)雾。
(6)、火 ( ) ( )
(7)、有一次，我悄悄地溜(近、进)邻居家玉米地，掰了一个。“谁？偷我家的玉米！”冷不(防、妨)一个声音传米，我吓跑了......
(8)、庄重(轻浮)溶解(凝结)刚毅(懦弱)纯净(混浊)精细(粗糙)崭新(破旧)诞生(逝世)
(9)、一拥而入(蜂拥而至)欣喜若狂(手舞足蹈)游手好闲(好逸恶劳)夜以继日(废寝忘食)
(10)、lǒnɡzhàofènɡxìhéngguàncànlàn
(11)、初六 10 店铺开张；伙计轮流去逛庙会、逛天桥和听戏 略写
(12)、1984年9月22日，一个钻井队正在塔里木盆地北部钻一口井的时候，突然发生了强烈的井喷。一方面，证实了塔里木有丰富的石油资源，另一方面，井喷随时都会引起油井起火，随时都会烧掉价值上千万元的钻塔和其他设备，立下大功也面临着大难的井队，正是6008井队，王守忠当时是井队队长。
(13)、题目中的“百年”指的是永恒，居里夫人的伟大发现对社会的贡献永恒，她的优秀品质和人格精神永恒。
(14)、
(15)、
(16)、来自加拿大的迈克小朋友来中国游玩，到你们学校参观学习，班主任要选一个学生代表为远道而来的朋友致辞，如果是你，你准备说些什么呢？
(17)、猝然长逝 不懈努力 震耳欲聋 蜿蜒 坚持不懈 锲而不舍 里程碑
(18)、课文说明：南宋诗人叶绍翁的《夜书所见》先写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，
(19)、 ，遍插茱萸少一人。
(20)、答：“这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅，有远大、执著的追求”，“这项伟大的发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭，“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。
4、莫名其妙造句10字
(1)、
(2)、③孰为汝多知乎？翻译：谁说你的知识渊博呢？
(3)、用诗中的句子回答：主人公的家现在是怎样的？
(4)、这篇课文是贾平凹的作品，写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。“我们”做风筝的时候心中充满了憧憬和希望、快活；放风筝的时候“我们”快活地喊丰，在田野里拼命地奔跑；线断以后，“我们”大惊失色、千呼万唤；找风筝时，“我们”都哭了、垂头丧气。文章既写了“我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐，也写了放风筝时的伤心；同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。本文叙述层次清晰，依照做风筝、放风筝、找风筝的次序把事情的过程交代得一清二楚。课文最后一句话意味深长：孩子们之所以这样苦苦寻找丢失的风筝，是因为在风筝的身上，寄托着他们的快乐，寄托着他们的幸福，寄托着他们对未来的憧憬和希望。
(5)、浩瀚的大海。写出了时间消逝得那么快，无声无息，无影无踪，表现出作者十分无奈的愁绪。
(6)、填tián饱 保佑yòu 自言自语 掀xiān起
(7)、我爬过上海长风公园的铁臂山，可还没见过黄山这样奇异的景色！
(8)、重点问题：理解句子“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”答：作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。日记显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。表现出作者对时间飞逝十分无奈的愁绪。
(9)、 把句子补充完整。(不会写的字可用拼音代替)
(10)、①为是其智弗若与？曰：非然也。翻译：难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
(11)、
(12)、( )( )扬扬 莫( )其( )
(13)、渭城朝雨浥轻尘， 。
(14)、 ，遍插茱萸少一人。
(15)、造句：邻居家的小男孩长得虎头虎脑，十分健壮。
(16)、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适
(17)、凋(chóudiāo)谢 凝(nínɡlínɡ)视 绽(dìnɡzhàn)放
(18)、露从今夜白， 。
(19)、中心思想：本文通过李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
(20)、一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”
5、莫名其妙的意思并造句
(1)、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
(2)、含反义词的成语 —远近闻名 积少成多 左邻右舍 里应外合 黑白相间
(3)、露从今夜白， 。
(4)、(该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的关切、依依惜别之情。)
(5)、晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
(6)、(5)操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 《文心雕龙》
(7)、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国•孙权
(8)、《彩色的翅膀》课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。
(9)、试验－实验 证实－证明 推测－猜测
(10)、《玩出了名堂》一课中，荷兰的列文虎克玩得执着，玩得坚持不懈，发明了显微镜，发现了微生物世界；
(11)、——在学校的操场上有一棵大杨树，笔直、粗壮的树干高过楼顶。我们仰起头来，才能看见它那像大伞似的树冠。
(12)、秋天，玉米终于成熟了，收获了，我第一次吃着自己种的玉米，觉得格外香甜。
(13)、三字俗语 —红眼病 摔跟斗 笑面虎 碰钉子 顺风耳 千里眼
(14)、
(15)、积累充值卡(将下列词语补充完整)。(4+3分)
(16)、第二次看到了喷香的烤鹅，因为小女孩非常饥饿，她渴望得到食物。
(17)、江畔何人初见月？ ？
(18)、贝 ( ) ( )
(19)、——妈妈我想对你说：您是个负责的妈妈。每个星期的周一至周你总是和我一样早起，用自己休息时间来接送我上学、回家。你还总是帮我把穿脏的衣服用大半天的时间洗干净、晒干，从没有一句怨言。您也总是个我剪脚趾甲，因为我的指甲较硬，所以每次都要费很大的劲，但是您又怕我痛，就仔细地一点儿，一点儿地慢慢剪。
(20)、B.希望每个人都能通过自己辛勤劳动而品尝快乐。
(1)、(①具：准备，置办。②黍(shǔ)：黄米饭)
(2)、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？(高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基)小男孩摆弄了很久很久，说明什么？(说明小男孩很认真给高尔基拍照；说明高尔基很有耐心地等小男孩)
(3)、尸 ( ) ( )
(4)、“见微知著”的意思：看到事物的苗头，就能知道它的发展趋势或问题的实质。
(5)、跨越 元素 人声鼎沸 疲倦 淡泊 关键 偶然 海滩 研究 废渣
(6)、你在诗中听到了哪些秋的声音？(大树抖动手臂的声音、蟋蟀振动翅膀的声音、大雁暖暖的叮咛、秋风掠过田野的歌吟，还有每一片叶子、每一朵小花、每一滴汗水、每一颗绽开的谷粒里的声音)
(7)、探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。 汤：热水。
(8)、——渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。
(9)、(1)他( )起活来，总是那么带劲。
(10)、《各具特色的民居》侧重写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。写作特色:抓住事物特点进行叙述的说明方法。
(11)、初一 8——9男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会 详写
(12)、 “油井是国家的，就是豁出命，也要保住它！”从这句话可以说明什么？
(13)、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。——(唐)王维
(14)、答：从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑，“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。
(15)、清风半夜鸣蝉 听取蛙声一片 遥知兄弟登高处
(16)、八卦 和睦 勤俭 贮仓 秩序井然 竹篾 蜂拥而至 肃然起敬 酷热
(17)、造句：一个人独处时，难免会出现自言自语的行为。
(18)、造句：经过老师的一句提醒，我终于恍然大悟了。
(19)、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。(鲁迅)
(20)、(2)我的祖国现在并不是科技最发达的国家，但她是发展最迅速的一个国家。
(1)、趣味填空(将下面的对联补充完整)。(5+2分)