真像造句一年级简单

1、像造句一年级简单一点的句子

(1)、5) 他将这些观点用于推知我们做决定的过程，并因此怀疑，我们是否真像自己想像的那样，是有自由行动能力的人。

(2)、★妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。

(3)、如用比拟词造句，就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(4)、27)映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树，它比6层楼还要高，必须仰视才能看到它那真像把大伞似的树冠;它真像忠实的卫士，日日夜夜守护在校园里，“保卫”我们可爱的校园。

(5)、每当——每当我遇到困难，都不会向它低头。应该——我们应该好好学习。

(6)、 雨后的彩虹真美，像一条无边无际的`七色丝带。

(7)、行道树真像一个坚守岗位的士兵，又犹如是街道的看守者。

(8)、在这场看不见硝烟的阻击战中，安徽边检一批民警分别奔赴北京、上海、广州、南京，他们驻点机场，接送境外归皖人员，守好防范境外疫情输入的第一关。防护服里都是湿透了的衣服，每次呼吸都伴随着护目镜里的水雾……一起来看看民警休息间隙记录的感人故事。

(9)、(同样道理，把简单句说成复杂句，就是把句子说得长一些，具体一些，这样就可以更加生动一些。句子的外观和实际内容就会得到老师更加好的评价。家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达，比如可以用反问句、疑问句、感叹句等表达形式。当然，低年级孩子这个方面还比较薄弱，不能一蹴而就。所以，抓紧平时学习是当务之急。课文里出现的带有问号的句子，一般就是疑问句，如果带有疑问词或者反问语气的，就是反问句。反问句的特征：“难道、怎么”这两个反问词是常出现在句子开头的。另外，带有感叹号的句子就是感叹句，也多让孩子通过熟读体会感叹的句式语气，对于孩子丰富表达也很有帮助！)

(10)、晚霞真像一位爱美的小姑娘，一会儿换上火红火红的大棉袄，一会儿换上橙艳艳的花围裙，真是变幻莫测、千姿百态呀！

(11)、他总是担心小李因路太远不能及时赶来，真是杞人忧天。

(12)、瀑布自200米的峭壁缺口骤然冲下，真像无数条白龙抖动银须，狂奔着，怒吼着，喷云吐雾，扑人墨绿色的潭中。

(13)、17) 这么漂亮的女子总是病怏怏的,真像个病西施.

(14)、盛夏，鸡冠花红得似火，在绿叶的映衬下，显得格外鲜艳。那绿油油的叶子真像是刚刚刷上漆似的，充满生机。

(15)、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(16)、15)看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜真像玉一样洁，真像银一样白，真像烟一样轻，真像柳絮一样柔，真是美不胜收。

(17)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

(18)、25)矜持的心就真像开在寒冬的腊梅，一不留神便又和忧伤撞了个满怀。微微闭上双眼，淋淋沥沥的感受落寞在潸然。

(19)、18)进了果园，首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树，那成熟的橘子，挂在树上，真像一个个金元宝。“我应该是这个季节第一个来的吧。”每当此时，我总会这样想，因为如果那些小孩子们比我早的话，“金元宝”早就没了吧!

(20)、英国冬假之旅。小景，你今天怎么了？忍足担心地看着他。

2、真像造句一年级简单的妈妈

(1)、★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。

(2)、21) 人生有太多难以忘怀的事了,一幕一幕,真像一出一出电影。

(3)、★我好久没见小红，我几乎认不出她来了。

(4)、 快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。　　

(5)、冬天象一位公主，舞动神奇的面纱，送来阵阵寒风；冬天真像一个巧匠，雕刻出最美丽的冰花。

(6)、幸福像迎面的清风一样，能吹来落叶，也能吹走沙砾；能在广阔的大海吹荡起一波涟漪，也能拂走心中所有不愉快的感觉。

(7)、蓝天上挂着一轮火红的太阳，真像一只红彤彤的苹果，又犹如一只火红的灯笼。

(8)、春天，春姑娘迎着轻快的脚步来了。柳树的芽忙着挤挤，生怕没有位置。大的只有指甲那么大，小的像米粒那么小，真像诗人所说不知细叶谁才出，二月春风似剪刀。

(9)、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。

(10)、有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，我抓住了“连忙”这个词，一是因为这两个字都是本课生字，需要重点学习，二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了，也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时，再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时，心里时着急的，所以才用了“连忙”，而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的，也可以扩大孩子的词汇量。因此，我就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。

(11)、★直到考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

(12)、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

(13)、人生就像钟摆，晃动在痛苦和无聊之间，其动力便是欲望。

(14)、我感到，我真像个急忙等到一笔现款的皮毡商人。

(15)、盛夏的阳光真像蘸了辣椒水，坦荡荡的街上没有一块阴凉地。

(16)、天那么高，那么蓝，真是让人心旷神怡啊！用留恋造句二年级留恋造句大全我们不应总留恋过去,而应该多多展望未来。

(17)、废寝忘食——他学习这么刻苦，可谓废寝忘食。

(18)、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

(19)、画的真像，造句:齐白石画的虾画的真像活的虾一样，活灵活现。

(20)、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。

3、真像造句一年级简单短句

(1)、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军，这是所有同学都始料不及的。

(2)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

(3)、虎妹，她多么可爱呀！她公正无私，不畏强权！她真像一朵带刺的花儿，用自己的锐刺去刺掉它人的缺点，使别人更加快乐。虎妹，这朵带刺的花朵，将会永远，永远地绽放在我的心灵深处。

(4)、你看他那巴结样，真像只摇尾乞怜的哈巴狗。

(5)、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜真像玉一样洁，真像银一样白，真像烟一样轻，真像柳絮一样柔，真是美不胜收。一年级真像造句菊花的叶子有的像金色的“麦浪”，随风起伏；有的像海葵触须，弯弯曲曲；有的像鸡冠，高低不平；有的像喷泉，头顶伞状花冠。多么美丽呀！叶子上滚动着水滴，真像是一颗颗晶莹透亮的小珍珠洒落在碧玉盘里，真漂亮呀。

(6)、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

(7)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(8)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦

(9)、(我觉得现在的孩子不缺乏感受和体验的机会，缺乏的是父母总是盲目地带着孩子东游西逛的，游历的过程中，没有做一个有心人，常常在口头上帮助孩子建立自己的语言体系。也就是每到一处，就引导孩子用自己已有的知识加上自己独特的感受，去描绘所见所感。实际上如果家长做个有心人，把孩子平时游历的过程除了用相机记录下来，还应当用笔记录下来。孩子爱写，就让孩子自己写，孩子不爱写，就由您替他们写下来。日后用到了，拿出来就可以扩展成一篇具有真情实感的作文，岂不是一举多得的好事么！)

(10)、比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。

(11)、啊！那宫殿真像用金银珠宝堆砌而成：金色的瓦片，红色的大门，富丽堂皇。

(12)、小番茄真像婴儿的红脸蛋儿一样，让人情不自禁的像摸一摸。

(13)、30)晴天，溪水晶莹透亮，太阳照在水面上，水光一闪一闪的，真像是夏夜一颗颗闪亮的星辰;雨天，调皮的雨珠儿并没有掩没小溪的风采，它们跳进溪水里，溅起一圈圈波纹，那不正是“大珠小珠落玉盘”吗?

(14)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。

(15)、柳岸鑫的脸红红的，真像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，真像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。

(16)、步骤一：找到带有“连忙”这个词语的句子，孩子们用直线划出。

(17)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(18)、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。

(19)、看着天上弯弯的月亮，真像是小船，又犹如一把镰刀。

(20)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

4、真像造句一年级简单的句子

(1)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

(2)、我一边玩一边吃东西。姐姐一边看电视一边织毛衣。

(3)、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。

(4)、秋风还是一个调皮淘气的孩子，她来到马路上，吹着树上的叶子，看到树叶真像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。

(5)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(6)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(7)、二书籍像一盏明灯，像智慧的阶梯，带领我走向知识的海洋。

(8)、绵绵的细雨真像天地间的珠帘，又犹如轻柔的薄纱笼罩着世间万物。

(9)、当前我国商品充足，物价稳定，不必担心通货膨胀。

(10)、她的脸一下子红了，红得真像一朵含苞的石榴花。

(11)、 小鹦鹉身着彩甲，昂首挺立英武的样子还真像门神呢！

(12)、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

(13)、那些由于担心地球而再利用自己的私人副产品的人们把这种行为视为履行谦卑的职责而不是想要因此而名利双收

(14)、小鹦鹉身着彩甲，昂首挺立英武的样子还真像门神呢！

(15)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(16)、因此新来乍到的人，往往不相信这个地方真像人们描述的那样贫瘠。

(17)、昨天我还是个百万富翁，想不到一晚就变得一贫如洗，真像一场梦，我只好从头做起了。

(18)、愚公移山——我们一定要学习愚公移山的精神。

(19)、在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

(20)、(下课铃)刚(响),(小明就跑出了教室)。

5、像造句一年级简单短

(1)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

(2)、步骤一：读熟这个句子“一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。

(3)、他依依不舍所留恋的那些景物，我却不动声色。

(4)、初上岗，工作组分配给我的任务是与广州边检总站对接联系，将计划从白云机场入境的皖籍旅客信息资料，第一时间推送给安徽省疫情防控指挥部办公室。这个任务看似简单，但每一条信息都可能对全省疫情防控工作产生巨大影响。

(5)、昨天我还是个百万富翁，想不到一晚就变得一贫如洗，真像一场梦，我只好从头做起了。

(6)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

(7)、热爱(祖国) 热爱(人民) 热爱(老师) 热爱(学习)

(8)、步骤一：找到带有“连忙”这个词语的句子，孩子们用直线划出。

(9)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(10)、10)我的时间真像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，一点声音也没有，一点影子也看不到，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

(11)、______________有______________。

(12)、我最喜爱艳丽如花的枫叶，它红得发紫远看枫树犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状真像爪子一样也真像一个个胖胖的小手摸摸它你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但它叶子的边缘却真像锯齿一样有点磨手。

(13)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(14)、我正干着的这个活儿对我来说，真像鸡肋一样，食之无味，弃之可惜。

(15)、这些不登大雅之堂的雕虫小技，实无集印之必要，真像鲁迅先生所说的，让它随风而逝吧。

(16)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(17)、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。

(18)、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉

(19)、5)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光真像流水一样泻下来，大地一片银白色。

(20)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

(1)、雷锋叔叔虽然不在了，可是他永远活在我们心中。

(2)、我肯定：太好了，咱们班的娃娃都是词汇丰富的好娃娃！

(3)、白鹭全身羽毛雪白，一群群不停在树枝上，真像是绿树上开满了白色的花朵。

(4)、这种景致，既让人留恋，又使人难忘，既想融入其中，又欲呢喃一句醉人的耳语。

(5)、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)

(6)、 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。　　

(7)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

(8)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

(9)、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

(10)、7)盛夏，鸡冠花红得似火，在绿叶的映衬下，显得格外鲜艳。那绿油油的叶子真像是刚刚刷上漆似的，充满生机。

(11)、20) 我们行走世间，真像偷窃生命之果，盗汲智慧之泉的人，无时无刻，要受到现实的缉捕、拷问。简媜

(12)、38)天阴了，夜幕将天空压低，娩出深沉而浓烈的幻象，一轮圆月真像是罩在子夜上的洁白面纱，光晕一片。词语真像怎么造句二1) 暗绿色的海水，卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来，那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。

(13)、24)他真像只井底之蛙，不仅见识少，还嘲笑别人。

(14)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

(15)、 梅花真不愧是岁寒三友之只因它那坚韧不拔的精神。

(16)、(我的感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。)

(17)、妈妈看到周凯没穿夹克就向前门走去，担心地盯着他。

(18)、著名教育家陈鹤琴：做父母，一定要搞清楚这5件事！

(19)、崇高峻岭——这座山崇高峻岭，该怎么爬上去呢？

(20)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(1)、初八晚上的月亮好像一把弯弯的镰刀，高高地挂在天空。

(2)、像一样写句子——孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带一样，轻柔地飘浮在碧水之上。

(3)、 从春天到冬天，从清晨到傍晚，这里一直是热热闹闹，真是一个寻开心的场所啊!

(4)、9) 波莉姨妈,脚趾头看着真像是发炎了,痛得我把牙齿的事忘得一干二净.

(5)、苹果圆圆的，看起来真像个红色的小皮球。从树上摘下来的苹果，咬一口，会尝到香甜、细细腻、柔软的果肉。

(6)、2) 电脑中的因特网就像一张遍布地球的蜘蛛网一样，四通八达，真像一本百科全书!

(7)、那位阿姨友善的微笑让我真像回到了家一样，倍感亲切。

(8)、我透过车窗向空中望去，只见空中那花花绿绿的风筝，真像一朵朵绽开的花朵，看，那个威武的长龙风筝，像不像鲜艳的串红？那只展开的翅膀飞向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀！那里有条鱼呢，它正奔向海水妈妈的怀抱呢……

(9)、部编人教版一年级上册语文生字组词带造句，期末前给孩子复习！

(10)、这些不登大雅之堂的雕虫小技，实无集印之必要，真像鲁迅先生所说的，让它随风而逝吧。

(11)、老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。

(12)、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(13)、他真像只井底之蛙，不仅见识少，还嘲笑别人。

(14)、(我觉得现在的孩子不缺乏感受和体验的机会，缺乏的是父母总是盲目地带着孩子东游西逛的，游历的过程中，没有做一个有心人，常常在口头上帮助孩子建立自己的语言体系。也就是每到一处，就引导孩子用自己已有的知识加上自己独特的感受，去描绘所见所感。实际上如果家长做个有心人，把孩子平时游历的过程除了用相机记录下来，还应当用笔记录下来。孩子爱写，就让孩子自己写，孩子不爱写，就由您替他们写下来。日后用到了，拿出来就可以扩展成一篇具有真情实感的作文，岂不是一举多得的好事么！)

(15)、我每天的努力真像滔滔江水一样付诸东流一去不复返。

(16)、秋雨真像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。来时，她或许会带了一袭秋风，雨中透着丰收的喜悦，偷偷的躲在云中，任由雨水滴到人间，看着大地喜悦的接受雨水的滋润。

(17)、我很担心他那弱不禁风的体质，如何撑得起全家的重担。

(18)、进了果园，首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树，那成熟的橘子，挂在树上，真像一个个金元宝。“我应该是这个季节第一个来的吧。”每当此时，我总会这样想，因为如果那些小孩子们比我早的话，“金元宝”早就没了吧！