什么像什么照样写句子
1、什么像什么,什么像什么照样写句子
(1)、我帮老师__________________。
(2)、_______________________________。
(3)、月亮像 。
(4)、__________一边__________一边。
(5)、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
(6)、六一儿童节这天，小朋友们有的____________，有的____________，还有的___________________
(7)、我从 。
(8)、 一边 一边 。
(9)、４、这位老人好像在哪儿见过似的。 ( )
(10)、_______________________________
(11)、妈妈在洗衣服。奶奶在_____________。
(12)、又( )又( ) 又( )又( )
(13)、下雨了，小草说：“不怕，我又能喝饱水啦。”
(14)、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛像活泼的小喇叭一样，正鼓着劲儿在吹呢。
(15)、_________已经_____________。
(16)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
(17)、夏天有梅子味的晚霞和两三颗啤酒味的星，以及一勺浓郁的风，洇染你眼底细碎的温柔。
(18)、我为大家__________________
(19)、__________________________________
(20)、_______________________________
2、什么像什么照样写句子简单一年级
(1)、在饭桌上她想起之雍的寄人篱下，坐在主人家的大圆桌面上。青菜吃到嘴里像抹布，脆的又像纸，咽不下去。
(2)、绿绿的_________ 弯弯的_________
(3)、我喜欢太阳花我家种了很多株太阳花。刚发芽的太阳花细得像针，红得像血。没过几天，就抽出细细的茎和小小的叶落归根。渐渐地，叶和茎越来越大，越来越长，远远望去，就像一片小森林。
(4)、例句：下雨了，蜗牛说：“不怕，我把房子背来啦。”
(5)、 从 。
(6)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子，真有趣！
(7)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(8)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
(9)、下雨了，( )说：“不怕，我有( )。”
(10)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
(11)、例句：人们不知道我的姓名，但是，大家都记住了我的笑容。
(12)、３、___________________爱祖国。
(13)、每次____________，_____________都_________________________________
(14)、１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。( )
(15)、冬冬，我们一起回家＿＿＿＿！我可以看看你的书＿＿＿＿＿？
(16)、__________爱吃__________。________和_________爱吃____________。 照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)例子：爸爸在看报纸。
(17)、你时而离我很近，你时而离我很远，就像云样漂浮不定。
(18)、一群蚂蚁搬粮食，有的背，有的拉，个个满头大汗。
(19)、绿 白
(20)、所有人都祝你快乐，我只愿你，遍历山河觉得人间值得。
3、什么像什么照样写句子简单一点
(1)、 小路弯弯的 _________
(2)、天气渐渐________________。
(3)、例句：下雨了，蜗牛说：“不怕，我把房子背来啦。”
(4)、____________________________________________
(5)、_______________________________
(6)、妈妈一会儿____________________，一会儿_____________________
(7)、①_____一会儿________，一会儿_____________。
(8)、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像银盘一样。
(9)、公园多美呀！树是______________，_________是___________，__________是_______________________
(10)、( )的红领巾 ( )的伙伴
(11)、杜鹃花就是那样的，我总觉得有点像红蝴蝶，尤其那中间的蕊像蝶儿的触角。那红色把绿叶都点缀了，那是荡漾着一种热情和盎然。
(12)、春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。
(13)、 来 去 来 去 来 去
(14)、
(15)、____________？________________。
(16)、２、我们爱___________________。
(17)、她的手不像雕塑家的精巧细致，不像建筑师的精雕细刻，不像绘画家的超凡脱俗，但是这双手却给了我温暖。
(18)、例句：人们不知道我的姓名，但是，大家都记住了我的笑容。
(19)、_____________住在__________________________
(20)、４、小鸟_________________。
4、什么像什么照样写句子二年级
(1)、一年级语文下册类文《阅读理解》专项练习42篇，可下载打印！
(2)、冬天是温暖的，因为冬天的太阳，不像夏那样刺眼，也不像秋那样高深，它是温和的，如母亲的手。
(3)、__________爱吃__________。
(4)、想要劫持一颗星星，在月色朦胧的夜晚降落到你的梦里。
(5)、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
(6)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
(7)、②_____________________________地叫。
(8)、 闪闪的星星像 。
(9)、①_____________________________地叫。
(10)、那天边的云像个翩翩起舞的蝴蝶，又像寻风展翅的小鸟似的，追逐美丽的天堂。
(11)、越＿＿＿越＿＿＿ 越＿＿＿越＿＿＿ 越＿＿＿越＿＿＿
(12)、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。
(13)、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了
(14)、_____________________________。
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(16)、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
(17)、外面是什么样儿？( )。
(18)、______________________________________________________
(19)、朋友像家人一样爱护着我，又像老师一样教导我。
(20)、行道树像一个坚守岗位的士兵，又像是街道的看守者。
5、什么像一年级什么,什么像什么照样写句子
(1)、只
(2)、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
(3)、__________十分__________。
(4)、母亲的爱像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。
(5)、春风像—支彩笔—样，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
(6)、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
(7)、元宵节的晚上，( )一起( )。
(8)、大象的耳朵像两把大大的扇子一样，扇来扇去。
(9)、我喜欢吃的水果________________和________________
(10)、五泉山，以自己的泉水，养育了山上山下的儿女，她就像一枚定海神针一样，屹立在兰州的南方，看到了它，就好像有一种安全感，就好像爸爸那有力的手掌抱住了我，让我在他的怀里放心的安静的生活。
(11)、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。
(12)、我像风筝一样，不能远走高飞，痛苦无奈像秋千一般，荡了出去又回来。
(13)、雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣；有的像顽皮的小孩在翻跟斗；有的抱在一起，像玉雕的圆球；还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。
(14)、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。
(15)、母爱的感觉像河水那样温柔，又像高山那样严厉。
(16)、我们必须活得像个大丈夫而不要像藏头露尾的鸵鸟。
(17)、____________是___________。
(18)、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
(19)、 通常，结晶后像猪油一样细腻致密柔软而且结晶非常均匀的蜂蜜品质就不错，如果结晶非常粗糙坚硬，尝一下或用手指捻一下有颗粒感甚至捻不碎，成团状絮状的“无规律”结晶。
(20)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
(1)、①小草在风中笑。(绿油油的)_________________________________________。
(2)、公园里的花开得像一张张笑脸，美得像一幅画。
(3)、①一进_________，_______就_________________。