二年级什么像什么写句子
1、二年级什么像什么写句子AABB词语
(1)、高粱就像喝醉了酒似的，随着秋风摆动着身姿。
(2)、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
(3)、( )的朋友 ( )的教室 ( )的操场
(4)、
(5)、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
(6)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
(7)、( )的老师 ( )的马路 ( )的天气
(8)、纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。( )一边( )，一边( )。
(9)、 。
(10)、常见的比喻词有:“如”、“像”、“似”、“好像”、“像…似的”、“如同”、“好比”等。
(11)、
(12)、______________________________。
(13)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
(14)、WorldBookandCopyrightDay
(15)、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
(16)、( )爱( )，( )爱( )。
(17)、泉水很清很清，像一面明亮的镜子。 ，像 。
(18)、秋天，落叶纷纷扬扬地从树上落了下来，落叶有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飞舞的扇子，有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转着。
(19)、天上的云彩飘过，有的像绵羊、有的像大象，还有的像骆驼。
(20)、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
2、二年级什么像什么写句子,桃红的什么像什么
(1)、 。
(2)、 。
(3)、( )爱( )，( )爱( )。
(4)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
(5)、北师大版小学语文二年级下册第二单元同步练习及答案
(6)、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
(7)、例：桃花片飘下来。 桃花片纷纷扬扬地飘下来。
(8)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
(9)、秋天像一个军事家，默默地思考着刚才的指挥过程。
(10)、(茂盛的)枝叶向四面展开，就像搭起了(绿色的)凉棚。
(11)、
(12)、 。
(13)、森林里的景色是那么美好，那么迷人。 是那么 ，那么 。
(14)、并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。
(15)、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
(16)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
(17)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
(18)、例题：小猴子听了吃起葡萄来。小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
(19)、___________________________
(20)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
3、二年级什么像什么写句子拟人句怎么写
(1)、( )到处是( )，到处是( )。
(2)、例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
(3)、______________________________。
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(6)、秋天像一个遥远的孩子，站在远处，盛放着苹果般的笑容。
(7)、◐◑ 部编版二年级语文上册《第三单元》知识点汇总，基础知识整理！
(8)、( )急忙( )。
(9)、小学二年级语文下册课文第四单元生字组词汇总
(10)、奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线
(11)、相关链接：期末必备：一年级上册语文仿写句子
(12)、( )的车辆 ( )的草坪 ( )的花坛
(13)、小草像穿上了新的绿外衣似的，显得格外夺目。
(14)、全城到处是绿树，到处是高楼大厦。( )到处是( )，到处是( )。
(15)、例：我不是不懂这道题怎么做。我懂这道题怎么做。
(16)、_________到处是_________，到处是_________。
(17)、( )的朋友 ( )的教室 ( )的操场
(18)、小学语文二年级下册字音、字形专项练习(附答案)
(19)、时间就像一支无形的箭，无影无踪；时间就像一阵风，给人带来的或者是寒意，或者是暖意！
(20)、
4、二年级什么像什么写句子动物
(1)、一个个木排随着流水往前淌，像一支舰队在前进。
(2)、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
(3)、( )爱( )，( )爱( )。
(4)、小明不是不听话的孩子。
(5)、___________________________
(6)、_________一会儿_________一会儿_________。
(7)、( )的教室 ( )的操场( )的老师 ( )的马路
(8)、
(9)、◐◑ 二年级下册数学第一单元知识点归纳总结，人教+苏教+北师大版
(10)、( )的草坪 ( )的花坛
(11)、并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。
(12)、比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点)，把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境)，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。
(13)、周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
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(15)、桃花开在风中摇摆着她的笑靥，像是在向人们展示她的妩媚。
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(18)、小马在草原上奔跑。小马在草原上( )地奔跑。
(19)、①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
(20)、______________________________。
5、二年级什么像什么写句子建议用上形容词与量词,颜色词
(1)、◐◑ 人教版二年级上册数学第三单元《角的初步认识》知识点+练习题2套
(2)、每当夜幕降临，北京就亮起来了。每当 ， 。
(3)、a、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
(4)、
(5)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
(6)、◐◑ 二年级语文《句子排序》综合练习题，考试经常考，一定要掌握！
(7)、天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？
(8)、_________一边_________，一边_________。
(9)、 。
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