用既又造句

1、用既又造句比喻句

(1)、我这次的作业既整洁，又是满分。既又既又造句法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。

(2)、A、如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。

(3)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(4)、爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。

(5)、一滴水(虽然)很小很小，(但是)无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

(6)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(7)、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩，是因为她平时刻苦学习的结果。

(8)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(9)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

(10)、A、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。

(11)、二年级语文上册识字卡片(2017秋部编版)

(12)、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(13)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

(14)、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(15)、A、陈老师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。

(16)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(17)、既，稍稍吃一点。字形采用"皀"作边旁，采用"旡"作声旁。

(18)、说着这些既没有用又不好听得话就是一种错误。

(19)、角:①jiǎo(角落)    ②jué(主角)

(20)、B、只有讲卫生，才能不生病。               

2、怎么用既又造句

(1)、夏天的星空是多么美丽啊！那些闪烁的星星是那么的平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一颗颗闪亮的珍珠，让我产生了无穷的幻想。

(2)、(虽然)我没有当上跳远冠军，(但是)没有气馁。

(3)、一年级下册语文         一年级下册数学

(4)、B、我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。

(5)、对于犯法的人,我们既要严惩,又要教育。

(6)、同学们在学习上既要各自努力，又要互相帮助。

(7)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。

(8)、(无论)我们取得多大的成绩，(都)不能骄傲。

(9)、部编版人教二年级语文上全册PPT课堂演示课件

(10)、管中窥豹  坐井观天  一叶障目  不见泰山  拔苗助长

(11)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

(12)、知识堂既好玩又有趣，既增长知识又能得礼物。

(13)、放学以后，小明(不是)去图书馆，(而是)搞科技小制作。

(14)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

(15)、(尽管)今天下雨了，我们(还是)要去探望李老师。

(16)、徒劳无功  瓜熟蒂落  水到渠成  无边无际  自言自语

(17)、知识堂既好玩又有趣，既增长知识又能得礼物。

(18)、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

(19)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(20)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

3、用既又造句三年级

(1)、倒:①dǎo(倒下)     ②dào(倒水)

(2)、(如果)你认为自己的看法正确，(就)应该坚持到底。

(3)、(虽然)周总理是国家的领导人，(但是)他的生活非常简朴。

(4)、制定发展计划时,既要保证重点,又要统筹兼顾。

(5)、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。

(6)、老师(要么)在教室里，(要么)在办公室里。

(7)、百花盛开  科学技术  十分茁壮  各种各样  指手画脚

(8)、金秋时节  景色宜人  层林尽染  叠翠流金  天高云淡

(9)、那一朵粉红色的万寿菊昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。

(10)、行:①xínɡ(行动)    ②hánɡ(一行)

(11)、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

(12)、老陈既在公司任职,又在学校任教,左萦右拂,收入可观。

(13)、人类所有的气力，只是耐心加上时间的混合。所谓强者既故意义，又有等待时机。

(14)、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

(15)、种:①zhònɡ(种田)  ②zhǒnɡ(种子)

(16)、(即使)工作再忙，他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

(17)、重:①zhònɡ(重要)   ②chónɡ(重做)

(18)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(19)、当:①dānɡ(当时)   ②dànɡ(上当)

(20)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。

4、用既又造句子三年级

(1)、看着小孩调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。

(2)、假:①jiǎ(假如)    ②jià(放假)

(3)、部编二年级语文上册汉字偏旁部首训练——专项练习

(4)、既然搬不动那块石头,你又何必在那儿逞强呢?

(5)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。

(6)、(因为 )刮风下雨，(所以)玲玲没来我家。

(7)、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。　　

(8)、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。

(9)、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。

(10)、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。

(11)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(12)、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

(13)、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。

(14)、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“(只要)每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生(就 )能很快提高。”有的说：“(要是 )老师耐心地帮助我们(就 )好了。”

(15)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(16)、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。

(17)、星期天，我和小王总是见面的，(不是)我去找她，(就是)她来找我。

(18)、弹:①tán(弹琴)    ②dàn(子弹)

(19)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。

(20)、即，入席就餐。字形采用"皀"作边旁，采用"卪"作声旁。

5、用既又造句子一年级

(1)、现在的父母既要当孩子的家长，又要当孩子的课外老师，真是辛苦了！

(2)、没:①méi(没有)     ②mò(埋没)

(3)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

(4)、B、即使雨再大，路再滑，我们也要按时报到。

(5)、(虽然)我听不懂他在唱什么，(但是)在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。

(6)、我(不但)看课外书籍，(而且)摘录好词佳句，收获真不少。

(7)、作为一名学生，既要好好学习，也要礼貌待人，更要诚实守信。

(8)、(如果)没有歌舞，维吾尔人的生活(就)不完整，歌舞已经成了他们日常生活中不可缺少的一部分。

(9)、B、因为他热情地为同学们服务，所以受到同学们的好评。

(10)、A、即使工作再忙，他每天晚上也挤出时间学习英语。

(11)、难:①nán(困难)    ②nàn(难民)

(12)、部编版二年级语文重点知识汇总，共13个！给孩子收藏！

(13)、乐:①lè(快乐)     ②yuè(音乐)

(14)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(15)、这种方法既省时又省力，而且这个机器既小巧，也美观，一定要推广的价值。

(16)、(既然)你答应和小明一起去看体操表演，(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞，(而且)明亮。

(17)、奔:①bēn(奔跑)    ②bèn(投奔)

(18)、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。

(19)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(20)、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。

(1)、要想当一个好学生，就必须做到既要思想进步，又要学习进步，既要身体健康，又要心理健康，以达到德、智、体、美全面发展的教育目标。

(2)、A、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。

(3)、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(4)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(5)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。