天罗地网造句
1、天罗地网造句
(1)、如《元曲 选.无名氏〈谢金吾〉》第二折：“你敢跳不出这地网天罗，他则待赚离了边 关，罗织你些罪过。”
(2)、阅读方法:这篇文章结构清晰,内容浅显易懂,可与《真理诞生于一百个问号之后》进行对比阅读,从文章的写作特点、主要观点、议论方法、文章结构等方面比较二者之间的异同,从而多方面多角度地了解议论文的写作特点和叙事方法。
(3)、南朝四百八十寺 怕得鱼惊不应人 无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃 一个好汉三个帮。
(4)、蚂蚁(yī yǐ) 蜻蜓(tínɡ tín)
(5)、“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
(6)、担dàn(挑担子)dān(担心)背bēi(背包)bèi(后背)
(7)、这个人在法官面前支吾其词,可见他做贼心虚。
(8)、(举例造句)：形成一个使法西斯孙悟空无处逃跑的天罗地网，那就是敌人死亡之时了。★毛泽东《论持久战》
(9)、《表里的生物》一课,常以判断的形式考查对文中的“我”的人物评价。
(10)、从“挖去”“填上”“埋下”等词语中可以了解到建设绿洲的艰难和复杂，体会到阿联酋人民战胜困难的决心之大，对美好生活的追求之坚定。
(11)、②栽种并细心管理植物。 ( )
(12)、花间中间人间乡间入迷迷人书迷迷宫造句再造打造仿造运动运气运用走运 小池水池池子电池欢乐欢快欢笑人欢马叫上网网吧电网天罗地网
(13)、(2)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
(14)、与此同时，在各门紧闭的洛阳城中，所有禁卫、城卫、北军和司隶校尉属下甲士，几乎是倾巢而出，正式开始了一场瓮中捉鳖的军事行动。
(15)、世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位------莱蒙特
(16)、12)警方已布下了天罗地网,歹徒只得束手就擒。
(17)、(出处)：宋·赵佶(徽宗)《艮岳记》：“真天造地设，神谋化力，非人力所能为者。”
(18)、紫:下面是“糸”,不是“关系”的“系”,不要多写一撇。
(19)、劳(监牢) 丢(丢失) 该(应该)
(20)、文中通过 描写反映出牛皋是一个 的人。
2、天罗地网造句四年级
(1)、麦子 应该 伯伯 飞快 为难 身边 四周 立刻
(2)、(出处)： 《大宋宣和遣事》亨集：“才离阴府恓惶难，又值天罗地风灾。”元·无名氏《锁魔镜》第三折：“天兵下了天罗地网者，休要走了两洞妖魔。”
(3)、后来,暴雨又去请旱魔王帮忙,像把庄稼渴死。可它没有想到,每一棵树都像一部抽水机。树木用根去吸收地下水,再通过树叶蒸发出来,空气仍然是湿润的。
(4)、 ，小扣柴扉久不开。(《游园不值》叶绍翁)
(5)、少先队员种的小树苗,已经长成大树。他们手拉手,肩并肩,挺威风地站在田野上,组成一道防风林,日夜为庄稼站岗放哨。微风吹过,树叶沙沙响,好像在对庄稼说:“你们快快长吧,我们保证做你们的忠诚卫士!”
(6)、清(清水) 蜓(蜻蜓)咪(咪咪)运(运动)吹(吹牛)娘(姑娘)
(7)、《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
(8)、19)纵使挡在面前的是天罗地网，为了求生也要咬牙闯过去。
(9)、…我同意快点走，我感觉好像有什么细微的响声在汽车周围…啊，我们现在的状态就像是那句成语…叫什么来着?关门打狗?瓮中捉鳖?
(10)、风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
(11)、
(12)、(韩愈)不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(13)、但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这大，不会再长大。
(14)、这句话把太阳拟人化,具体描述太阳如何上升,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,也可以看出太阳跃出海面时作者的欣喜之情。
(15)、(论语)江山代有才人出，各领风骚数百年。(赵翼)金玉其外，败絮其中。
(16)、轻而易举——举世闻名——( )——( )
(17)、作者运用排比的修辞手法，选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物，生动形象的描绘出了一副山村月夜图。写出了着迷人的月夜使我和阿妈感受到了月色的美好，为我们创设了一个静谧、美好、祥和的境界。
(18)、怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(19)、
(20)、浆(jiāng)袱(fú)蘸(zhàn)
3、天罗地网造句二年级
(1)、拿下这个高地，就切断了敌人的供需通道，以后我们攻打敌军占领区就是瓮中捉鳖的事了。
(2)、__________池中游得欢。A．蚯蚓 B．蝌蚪
(3)、《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。而且，《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。课文插图色彩丰富，语言趣味盎然，是学生喜爱的课文。
(4)、要求：把故事叙述完整；语句通顺；不少于300字。
(5)、科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
(6)、文中几次出现了“我和阿妈走月亮”？有什么作用？
(7)、
(8)、②站在他面前，我的心“ ”直跳。
(9)、造句：警察把罪犯引到一条插翅难逃的窄街上。
(10)、出自：《诗经·周南·桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其华。”
(11)、本文描写了“我”和阿妈在秋天夜晚“走月亮”时的所见、所想、所感，展现了美丽、奇妙的月夜美景，表现了“我”与阿妈之间浓浓的亲情，表达了“我”对美好生活的热爱与赞美之情。
(12)、十月的北京是花的海洋，天安门广场显得既庄严又美丽。(用加点的关联词造句)
(13)、趁着这个间隙，黄庭和司徒月两人飞快地从众人的缝隙中穿了过去，此刻根本不是恋战的时候，先跑出众人的包围圈才是上策，否则只能被人瓮中捉鳖。
(14)、坑坑洼洼：形容地面或器物表面高一块低一块。造句：一场大雨过后，田间的小路变得坑坑洼洼。
(15)、(屈原)近朱者赤，近墨者黑。(傅玄)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
(16)、人类生活所需要的水资源 森林资源 生物资源 大气资源 本来是可以不断再生 长期给人类作贡献的
(17)、时间拖得越久，对方的处境就越不利，牛辅虽然窝囊，毕竟也是宿将，等他得到消息，开始整顿秩序，就可以瓮中捉鳖了。
(18)、(举例造句)：且今天寒地冻，军马难以久住，权且回山。★明·施耐庵《水浒全传》第六十五回
(19)、防风林与 、 、 斗争的故事，说明了
(20)、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
4、天罗地网造句三年级
(1)、(2)把几个意思相近的词语分别填入句子中。
(2)、(出处)：《大宋宣和遣事》亨集：“才离阴府恓惶难，又值天罗地风灾。”元·无名氏《锁魔镜》第三折：“天兵下了天罗地网者，休要走了两洞妖魔。”
(3)、·举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》
(4)、樟树四季常青， ， 。
(5)、粮liáng(粮食) (口粮) (粮草)
(6)、例句：一只饿狼霸占了狐狸的巢穴，狐狸跑得远远的。
(7)、这句话运用拟人的修辞手法,把各种的虫在草丛中的鸣叫声看作人在唱不同的歌曲,生动形象地写出了秋晚虫子鸣叫的热闹,表达了作者对大自然的喜爱之情。
(8)、筋疲力尽 明白 亡羊补牢 劝告 钻进 丢失
(9)、D.《神奇的克隆》一文告诉我们克隆技术对人类的发展只有好处没有坏处。
(10)、(《老子》)己所不欲，勿施于人。(论语)兼听则明，偏信则暗。
(11)、结jiē(结果子)(结实) jié(结网)
(12)、(2)俩人把“抢”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架
(13)、13)我们已布下了天罗地网,抓那几个匪徒,对我们来说犹如瓮中捉鳖。
(14)、 jiān(监督) bǐnɡ(屏息)
(15)、导读1“我"和阿妈是什么时候去走月亮的?月光是怎样的?
(16)、①只听“ ”一声，下起了倾盆大雨。
(17)、爸爸说：“在困难面前从不低头，勇往直前的人才是真正的硬汉。”( )
(18)、“端午节”就要到了，我们班要开展一次座谈会。班上的小同学们已经准备好了各种关于端午节的资料，现在请你当一名小主持人来调动大家的积极性吧。
(19)、造句：警察已经布下天罗地网，小偷是逃不过这一劫了。
(20)、(解释)：覆：翻过来。形容变化巨大。也形容闹得很凶。
5、天罗地网造句大全
(1)、表述不正确的一项是 ( )
(2)、棱(棱角) 凌(冰凌)题(题目) 提(提出) 奉(奉献) 棒(木棒)
(3)、第二部分(④⑤):写"我”和阿妈在溪边走月亮。
(4)、揠苗助长 亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙
(5)、结jiē(结果子)(结实) jié(结网)
(6)、例：母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。
(7)、粮liáng(粮食) (口粮) (粮草)
(8)、出自：元·无名氏《锁魔镜》第三折：“天兵下了天罗地网者，休要走了两洞妖魔。”
(9)、蝌蚪生活在 ，蜘蛛生活在 。
(10)、( )的身躯 ( )的泪珠
(11)、蜻蜓飞 ( ) ( ) ( )
(12)、“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
(13)、C.《最佳路径》告诉我们不用按照人们意愿设计道路，应根据自己的理念设计。
(14)、漫天卷地màntiānjuǎndì铺天盖地。本课形容大潮余波水势汹涌。
(15)、滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。
(16)、空kōng(天空) kòng(空白)(空地)
(17)、B.《水》一文回忆了作者儿时生活在一个缺水的小村庄，洗澡很不容易的情形。
(18)、5)而厉风行反来复去使的却只是一招剑法,一招“天罗地网”。
(19)、堂堂的正规军对付一群饥饿不堪的乌合之众，就像瓮中捉鳖一样，毫不费力。
(20)、造句网.造句网(引用时间2018-1-13)描写规则的好句好段“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
(1)、( )——胆大包天——( )——网开一面
(2)、专心致志➝心不在焉 洪亮➝低沉 清脆➝沉闷
(3)、造句：良好的睡眠可以帮助人们修复身体细胞。
(4)、空kōng(天空) kòng(空白)(空地)
(5)、无翼而飞：读音wú yì ér fēi，指没有翅膀却飞走了，比喻事物很快地传播开来。
(6)、造句：我公安武警布下天罗地网，犯罪分子插翅难飞。
(7)、
(8)、
(9)、--------------- 小学语文 ---------------
(10)、这首儿歌用琅琅上口的语言，向小朋友们介绍了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”的本领。激发了小朋友对小动物的喜爱之情,小朋友在平时的生活中，多观察、多思考，我们就会从细小的事物身上得到快乐。
(11)、只要袭破开封，他如想凭着宫城顽抗，咱们就来个“瓮中捉鳖”。