真像造句二年级上册

1、真像造句二年级上册短一点

(1)、太阳露出了一张红彤彤的脸，就像个害羞的小姑娘。

(2)、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(3)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(4)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。

(5)、盛夏，鸡冠花红得似火，在绿叶的映衬下，显得格外鲜艳。那绿油油的叶子真像是刚刚刷上漆似的，充满生机。

(6)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(7)、这些不登大雅之堂的雕虫小技，实无集印之必要，真像鲁迅先生所说的，让它随风而逝吧。

(8)、他说过的话就像一阵温暖的河风，就像花儿留下的芬芳。

(9)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(10)、天上的白云千变万化，一会儿像奔腾的骏马，一会儿像高歌的雄鸡，一会儿就像可口的棉花糖，一会儿好像小孩子的笑脸。

(11)、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

(12)、你没有抗争就不能活。你必须对抗，不然你开始消失，你开始融化。你开始坠落，好像是在一个深渊，一个无底的深渊。

(13)、男人就好像风筝，要放开他，有空就拉他回来。

(14)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(15)、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(16)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(17)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(18)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(19)、小鹦鹉身着彩甲，昂首挺立英武的样子还真像门神呢！

(20)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

2、真像造句二年级上册简单一点

(1)、用“只有……才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。                C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(2)、再看雾中的黄山，果然另有一种风情。雾一会儿浓，一会儿淡，一会儿快，一会儿慢，变幻莫测。此时的黄山就像是一位蒙着面纱的神秘少女，正跳着山精灵的舞蹈，美丽的面容在山风和浓雾中若隐若现，真像是一位雾中仙子。

(3)、部编版二年上册第9课《黄山奇石》图文解读课文预习

(4)、关心他人就像射入人心房的一缕阳光，就像在黑暗中为他人点起一支明烛，就像在寒冷的冬天给予一丝温暖。

(5)、那位阿姨友善的微笑让我真像回到了家一样，倍感亲切。

(6)、一朵小雪花儿仿佛听见了我的呼唤，轻盈地落在我的指尖。它是多么晶莹透亮啊！呵，这片雪花还是六角形的呢！中间一个圆点上分出六个叉，六个叉上又有叉，真像一朵盛开的花朵！

(7)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(8)、因此新来乍到的人，往往不相信这个地方真像人们描述的那样贫瘠。

(9)、这些不登大雅之堂的雕虫小技，实无集印之必要，真像鲁迅先生所说的，让它随风而逝吧。

(10)、行道树真像一个坚守岗位的士兵，又犹如是街道的看守者。

(11)、母爱真像阳光一样照耀着我，就犹如港湾一样保护着我。

(12)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(13)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。   B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(14)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(15)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(16)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(17)、秋风还是一个调皮淘气的孩子，她来到马路上，吹着树上的叶子，看到树叶真像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。

(18)、那种叫“水晶”的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

(19)、小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境的小画家。

(20)、A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

3、真像造句二年级上册语文人教版

(1)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(2)、我感到，我真像个急忙等到一笔现款的皮毡商人。

(3)、活着没有意义好像并不能构成自己终结自己生命的理由，因为放眼望去大家都活得没有意义。

(4)、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(5)、一阵风吹来。蜻蜓花摇了几下。那样子多迷人。真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

(6)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(7)、风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。

(8)、对于这种异常现象，他说得头头是道，真像就跟真理一样。

(9)、火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

(10)、◐◑ 教育部发布新通知，小学“入学年龄”将有所调整，家长们喜出望外

(11)、马尾松的样子就如它的名字，像一条大尾巴扫入空中，翠绿的叶子团团围住树干，挤得密不透风，看不到主干和枝。

(12)、秋天的田野，一片金黄，真像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

(13)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(14)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(15)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(16)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(17)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(18)、站在湖边向远处望去，蔚蓝色的湖水连着淡蓝色的天空，大朵大朵的白云在上面变幻着图案，小鸟扇动着翅膀在湖上天空中自由地飞翔。辽阔的草原仿佛在湖边铺了一层厚厚的绒毯，五颜六色的野花点缀在上面，一群群牦牛在草地上悠闲地散着步。这里真像是人间仙境啊！

(19)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 

(20)、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像可爱的精灵。

4、像造句二年级上册短的

(1)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(2)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(3)、飞机像天空中飞翔的鸟儿，潜艇像小河中欢快的鱼儿，清蜓又像天空中的直升机。

(4)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(5)、啊！那宫殿真像用金银珠宝堆砌而成：金色的瓦片，红色的大门，富丽堂皇。

(6)、晴天，溪水晶莹透亮，太阳照在水面上，水光一闪一闪的，真像是夏夜一颗颗闪亮的星辰；雨天，调皮的雨珠儿并没有掩没小溪的风采，它们跳进溪水里，溅起一圈圈波纹，那不正是“大珠小珠落玉盘”吗？

(7)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(8)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(9)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(10)、太阳西沉，天空出现粉红的绸丝缎，那是晚霞。天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的真像狮子鲜红粉红橘红形态万千，颜色各异，好看极了!

(11)、看着天上弯弯的月亮，真像是小船，又犹如一把镰刀。

(12)、啊！那宫殿真像用金银珠宝堆砌而成：金色的瓦片，红色的大门，富丽堂皇。

(13)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(14)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(15)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(16)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(17)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云

(18)、进了果园，首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树，那成熟的橘子，挂在树上，真像一个个金元宝。“我应该是这个季节第一个来的吧。”每当此时，我总会这样想，因为如果那些小孩子们比我早的话，“金元宝”早就没了吧！

(19)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(20)、远远望去那一串串长长的，绿绿的，晶莹透明葡萄，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

5、真像造句二年级上册语文

(1)、要在观看足球赛的人群中找一个小男孩真像是海底捞针，谈何容易。

(2)、那个人体胖肢短，肚子圆鼓鼓的真像一只青蛙。

(3)、春天的小溪好像歌唱家，“哗啦啦”的放声歌唱。

(4)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(5)、雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，远远望去那空中的雨真像一面大瀑布！

(6)、宁静的小城，像一张稚气的脸，像一盏明亮的灯，又像金色的太阳。

(7)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(8)、啊！那宫殿真像用金银珠宝堆砌而成，金色的瓦片，红色的大门，富丽堂皇。

(9)、在阳光的照射下，海面波光粼粼，美丽极了。海鸥在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着；在海里面，轮船缓缓地在水面行驶着，发出“呜呜”的汽笛声；在海里游泳的人们互相嬉戏，真像沐浴在幸福的海水里。

(10)、透过车窗远远的望去，只见空中那花花绿绿的风筝，真像一朵朵绽开的花朵。

(11)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(12)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

(13)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(14)、◐◑ 二年级数学上册课课练习题汇总(无答案)，打印给孩子练练看

(15)、棉花糖就像白云一样白，就像棉花一样软。

(16)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(17)、冲锋开始了，战士们像猛虎下山一样冲向敌人。

(18)、部编版二年级上册第18课《古诗二首》朗读与预习

(19)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(20)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(1)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(2)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(3)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(4)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(5)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(6)、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

(7)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(8)、秋风还是一个调皮淘气的孩子，她来到马路上，吹着树上的叶子，看到树叶真像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。