在在在在的造句
1、在在在在的造句 在在在在的造句
(1)、星期天，他有时打球，有时上网，有时逛街，把作业忘到脑后了。
(2)、小芳是我的好朋友，我们有时会一起唱歌，有时会一起画画，有时会一起谈天说地。
(3)、到了二年级，我们要学会用文中学到的一些“重点词语”来造句，模仿优秀的作品说句子，也是为大家的写话和习作做铺垫。今天我们就来讲讲常见的造句题目之一：有的......有的......还有的......
(4)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。
(5)、真的过年了，在忙忙碌碌行人的脚步中，在手拎肩扛物件的人群里，在一声声问候的话语间，在震动山河的鞭炮声中，在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里，在熙熙攘攘的庙会人群里。
(6)、下课后，教室里，明明在睡觉，红红在照镜子，强强在和其他同学说话，我在回顾上课讲得知识。
(7)、在他刚参加革命的时候,在三五个人前他就张不开嘴,现在,即使在稠人广坐之中,也可以非常从容地讲话了。
(8)、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
(9)、蜜蜂在粉红的杏花间闹着，艳丽夺目的蝴蝶也在枝头上翩翩起舞，金翅鸟们在嫩嫩的榕树上窃窃私语，山鸡在初醒的山岗上欢笑。真是春光融融、春潮滚滚的时候啊！
(10)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
(11)、春天在哪里？春天在青翠的山林里，在那湖水的倒影里，也在你我的笑脸里。
(12)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
(13)、爱无处不在，有时在老师的诲人不倦中，有时在母亲的"意恐迟迟归"中，又是在朋友的"不及汪伦送我情"中，总之，即使生活中布满忧愁，有了爱，我便无所畏惧!
(14)、他们在互相讨论，在互相开玩笑，在嬉戏玩耍，也在互相学习，梦幻般的童年在我们的心中。
(15)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
(16)、四季变换，景色宜人。在春天里,漫山的野花开了；在夏天里,田里的青蛙叫了；在秋天里,叶子都落掉了；在冬天里,雪花飘落下来了。
(17)、在课堂上，在办公室，在校园的路上，到处都看到老师忙碌的身影。 在抗洪救灾前线，在抗震救灾现场，在保家卫国的战场，子弟兵总是冲锋在前。
(18)、而在生活中，大大小小的事情你都喜欢征求对方的一件，期望得到对方对其的看法与理解。
(19)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
(20)、平常我在学校里是一位老师，在父母眼中是一个孩子，在朋友眼里是个好女孩。
2、在在在在的造句子
(1)、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
(2)、那接下来，我们要想一想，怎么用它来造句呢？
(3)、妈妈常带着我做烘焙，有时烤烤饼乾，有时做做蛋糕，有时揉揉面包，真是开心极了!
(4)、在艰苦的环境中，我们能学会坚强；在舒适的环境中，我们能感受快乐；在危险的环境中，我们能学会冷静；在安全的环境中，我们能享受舒适。
(5)、天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾，有时像一只鸡在找食，有时又像一头大象在喝水。
(6)、「坐山看虎门，借刀杀人，引火吹风，做干岸儿，推倒油瓶不扶，都是全挂子的武艺。」--出自曹雪芹的《红楼梦》
(7)、他的流亡而变成铁石心肠？我哽住呜咽……
(8)、春天中的万物都是快乐而美好的，一切都那么令人陶醉。在窗前看那绵绵的春雨，在树下看枝头的嫩芽，在花园里观赏万紫千红的花朵，无不让我在享受到春天的美丽，感受到春天的奇妙。
(9)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
(10)、星期天，我在梦里寻乐着，一觉醒来还是在房间里，以为在海底欢乐颂呢。
(11)、走进农村大集真的还热闹的，有的商贩在卖土豆，有的商贩在卖黄瓜，有的商贩在买各种小零食，还有很多人在买东西。
(12)、生活中的事情可不少呢，只要我们多多观察，多多思考。
(13)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
(14)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
(15)、别忘记我们的造句小法宝：联系生活，想画面；加形容词，说具体。
(16)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
(17)、小鸟在天上一边哼着小曲儿，一边自由自在地飞，花儿在为他喝彩，小草在为她跳舞，他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那么美好。
(18)、是谁，总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯：是谁，总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意：是谁，总在我失败的旅途上引燃渴求的目标：又是谁，总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊：是老师!
(19)、早晨我去公园晨练，有bai的人在跑步，有的人在做健身du操，有的人在zhi舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
(20)、中国梦不在富丽堂皇的办公室内，而在那低矮简陋的民工棚中，不在那颐指气使之中，而在那服务百姓、关心百姓之中。
3、在在在在的造句造句
(1)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
(2)、■ 避开头皮养护这3大误区，5招教你正确洗头
(3)、夏的声音, 在每一缕风里, 在每一朵花里, 在每一棵树中, 在每一片青翠的绿叶里.
(4)、你一定有许多好朋友吧，那你们在一起都做些什么呢？请你试着用有时有时有时来说句子。
(5)、在课堂上，在办公室，在校园的路上，在操场上，到处都看到老师忙碌的身影。
(6)、那我们可以用“有时......有时......有时......”这样造句：星期天，小明有时逛街，有时上网，有时踢足球，把作业忘到脑后了。
(7)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
(8)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
(9)、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
(10)、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
(11)、我的好朋友现在或许在写作业，或许在看电视。
(12)、不管在桌子上在车里在园子里还是在地上都是我们玩乐的场所。
(13)、有一只小鸟一会儿在空中飞,一会儿在湖面上飞,一会儿在花丛中飞、,一会儿又在人群中飞来飞去。
(14)、平常我在课余时间写作业，在上课认真听讲，在家里做习题。
(15)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
(16)、下面，给你几幅生活中的场景图，你能试试用“有的......有的......还有的......”造句吗？结尾有答案哦！我们下节课再见！
(17)、在汉字，一个表示动作、情状所涉及的处所、时间、范围等的介词。
(18)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
(19)、真的过年了，在忙忙碌碌行人的脚步中，在手拎肩扛物件的人群里，在一声声问候的话语间，在震动山河的鞭炮声中，在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里，在熙熙攘攘的庙会人群里。
(20)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
4、在在在在的造句有什么
(1)、这说明，现在的你任对于物质生活感觉有些压力。你也会时不时羡慕别人的生活，希望自己也能向兔子(他人)那样去拥有属于自己的钥匙(财富)。
(2)、其实很多生活场景都是帮助我们造句的好帮手，多留心观察生活，再模仿优秀句子说话，造句对你来说就会变得简单了。
(3)、在天上在山上在水里在草地上,都有自由的生物。
(4)、在这闷热的夏天里，我们在玩耍，在享受，而农民伯伯却顶着烈日在辽阔的稻田里辛勤地劳动，尽管豆大的汗珠从脸额头上滚下来，也不休息一下，因为他们心中只想着我们能过上好日子。
(5)、但你要记住，你的身边永远有朋友和家人的陪伴，记得要学会将自己的担子分给别人一些，不要自己太累了哦~
(6)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
(7)、祖国，山清水秀。祖国，历史悠久。祖国九死一生。祖国这条巨龙仍在腾跃，在翻飞，在盘旋，在升华。
(8)、先看这样的图：蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。想要去描述不同白云的不同形状，我们就可以用上有的......有的......还有的......
(9)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
(10)、在乡村，在城市，在河畔，在树林，我们都能见到麻雀的身影。
(11)、你能看出，这句话中给我们描述的是什么事物？
(12)、造句之前，先理解用来造句的词语。你发现了什么？对，题目中有一连串的三个“有的”，不过最后一个多个还。小朋友们，有的......有的......还有的......属于排比句式。是让我们把三个或以上意义相关或相近的短语，放在一起，来组成一长句。这样的句子可以帮助我们条理分明，层次清晰，生动细致地表达看到的事物或场景。
(13)、在所有造句中，这句话出现得比较多。这说明，在你的生活中，物质和爱情同等重要，一个都不能少，一个都不会少。
(14)、我的老师很多变，有时她很严厉，有时她很和蔼，有时她像自己的妈妈一样温柔。
(15)、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸。
(16)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣”造句:”讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用"光荣”与”可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(17)、排比句，英文是Parallelism sentence，指把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
(18)、再请你想一想，这些事情可能在同一时间发生吗？
(19)、在那心酸的汗水里，有我们的付出；在那明朗的笑容里，有我们背后的努力；在那不断的搏击中，有我们成长的脚印！
(20)、在岁月这条长河里，你与爱人需要相互扶持度过，所以适当的示弱也会让感情更长远。
5、在在在在的造句二年级上册
(1)、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
(2)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
(3)、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
(4)、造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
(5)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
(6)、在家里我是个爱劳动的孩子，在学校我是个爱学习的孩子，在父母眼里我是个乖巧的孩子，在朋友的眼中我是个值得深交的朋友。
(7)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(8)、介词，表示事情的时间、地点、情形、范围等：~逃、~望、~握、~理、~朝(cháo)、~野、~世、
(9)、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
(10)、我在白帝城玩过，在故宫玩过，在景色宜人的桃花源玩过，在鸟语花香的公园玩过。
(11)、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
(12)、是谁，总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯：是谁，总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意：是谁，总在我失败的旅途上引燃渴求的目标：又是谁，总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊：是老师！
(13)、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
(14)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
(15)、看那群孩子，他们在互相讨论，在互相争辩，在互相开玩笑，也在互相学习，弥补自身的不足。
(16)、在沙滩上还有一道亮丽的风景线，是在海边游玩的各色人群，人们有的正在挖贝壳，有的正在捞小鱼，有的在拍婚纱照，还有的在水中嬉戏。
(17)、释义：效：仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
(18)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(19)、所以说，“有时，有时，有时，大多说的是同一种事物在不同时候的不同情况。”你明白了吧！
(20)、他们在互相讨论，在互相开玩笑，在嬉戏玩耍，也在互相学习，梦幻般的童年在我们的心中。
(1)、作介词，表示事情的时间、地点、情形、范围等。
(2)、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。