孔子的名言有哪些请列举出来

1、孔子的名言有哪些请列举出来的

(1)、天津十二重点中学2018届高三下毕业班联考(戳此)

(2)、C. 奉劝  令郎  垂爱  寒舍  D.家父  舍弟  鄙人  愚见

(3)、示例一：真挚的友谊像日月一样永存；示例二：友谊是指路的明灯。

(4)、_____________________________________

(5)、②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。

(6)、父母在，不远游，游必有方。——孔子《论语》

(7)、翻译：君子的为人之道是：外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是：外表色彩鲜明，但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于：外表素淡而不使人厌恶，简朴而有文彩，温和而又有条理，知道远是从近开始的，知道教化别人从自己做起，知道隐微的东西会逐渐显露，这样就进入圣人的美德中了。

(8)、(解析)(1)依据材料的“他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的”可知材料中的“他”是张骞。汉武帝时期，公元前138和公元前119年，张骞两次出使西域。

(9)、今天，我们一起走进近代思想家梁启超的一篇宣讲人生与事业关系的演讲词——《敬业与乐业》，在感知先哲思想风采中，去观照自己的学习精神和生活态度，领悟人生价值。

(10)、是的，有必要，因为这正是他敬业精神的体现，正是他的敬业精神，让他的电影一次次取得成功。敬业，不仅是阿米尔·汗独有的话题，在近代，我国思想家梁启超就已经很深入地探讨了敬业甚至乐业的重要性。今天，就让我们一起学习这位思想家的演讲稿——《敬业与乐业》，在感知先哲思想风采中，去观照自己的学习精神和生活态度，领悟人生价值。

(11)、本题考查观点的表达。解答此类题，第一步先分析情景，表明看法。第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼对方(小军)；然后结合材料内容，向他讲明独自一人去上海见网友的不利因素，可从社会复杂，存在安全隐患，父母担心等角度来思考。

(12)、D、如做个厨师，当你做出一道道的菜让人们品尝，获得“脍炙人口”的好评，你的心里一定乐开了花。

(13)、湖南省三湘名校教育联盟2018届高三第三次联考(戳此)

(14)、后一句实际上用了假言三段论(如果p则q；非q，则非p)的逻辑推理方式。原句说“如果有了疑惑不从师，则疑惑永远得不到解决”，其隐含的正面结论是“要解决疑惑，就必须从师”。

(15)、(4)考查语言表达与应用。仿写作答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题在仿写的时候，要运用比喻的修辞手法，运用“母爱是……，……我的……”的语言格式，写出对母亲的讴歌和赞美即可。答案是多元的。

(16)、明确：主要有两点：(1)能者为师：“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”无论贵贱，无论长少，只要有道德有才能就可以为师。(2)教学相长：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”只要有一定专长，老师和学生就可以互相为师。

(17)、明确：此段可分五层：第一层提出中心论点；第二层从正面概括教师的职能“传道受业解惑”；第三层从反面论述无师不能解惑，从逻辑推理上阐明从师的必要性；第四层从正面提出择师标准——闻道在先即可为师；第五层归纳上文，提出从师的原则——无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存。

(18)、A.韩非子主张“法治"，强调“法与时移”    B.孔子主张“仁政”，认为“苛政猛于虎”

(19)、中华文化的(精粹)不但深受我国人民的喜爱，而且受国际友人的(青昧)，成为传播(友谊)，增进(了解)的(使者)。

(20)、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——孔子 《论语》

2、孔子的名言有些什么

(1)、2018年优翼学练优小学语文数学1--6年级下册参考答案

(2)、我：读这些有关友情的诗文，我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空。

(3)、答：长城、故宫、天坛、颐和园、周口店北京猿人遗址。

(4)、70年峥嵘岁月，你风雨兼程，百折不挠；70年沧海桑田，你日新月异，改天换地。两弹一星，港澳回归，北京臭运……你带领中华民族走向复兴；深化改革开放，推进“一带一路”，建设生态文明……你以强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心，与时俱进，用勤劳和智慧成功走出了具有中国特色社会主义的振兴之路。

(5)、明确：旨在引出“其可怪也欤”的讥讽口吻来加强批判的力量。“其可怪也欤”一句改为“怪哉”，意思相同但意味不同：“怪哉”有不可解之意，而“其可怪也”是极言这种现象反常，再加个“欤”字，更有发人深思之意。故不改为好。

(6)、古语有云：“人无诚信不立。”为了加强同学们的诚信教育，树立诚信为人的意识，光华中学决定每年5月在学校举行“诚信5月·让诚信成为人格的魅力”的主题教育活动。下列是七(2)班在主题班会上的两个小活动，请你参与。

(7)、B．语句：1949年10月1日——一个载入史册的伟大的日子。

(8)、本题考查学生对称呼的识记和把握。敬辞是指含恭敬口吻的用语，在人们日常交际，特别是书信往来中往往要运用到。敬辞经常与谦辞联系在一起。敬辞，即表示对别人敬重的词语；谦辞，则是用于自我表示谦恭的词语。然后结合意思分析即可。①敝人：对人谦称自己。②卑职：旧时下级官吏对上级的自称。③陛下：对国王或皇帝的尊称。④令尊：敬辞，称对方的父亲。⑤寡人：中国古代君主的自称。⑥足下：对对方的尊称。译为“您”。⑦令郎：敬辞，称对方的儿子。⑧老朽：老人自谦之词。⑨麾下：旧时对将帅的尊称。

(9)、处于网络时代的中学生，交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友，怎样交网友是我们应该重视的问题，为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

(10)、翻译：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。

(11)、  子曰：“君子不器。” TheMastersaid:"TheSuperiorManisnotautensil.” 

(12)、①(A)处画线句中有不合逻辑的问题，应将“       ”一词删除。

(13)、北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋d，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。

(14)、这是一道综合性学习试题。(1)此题考查学生图文转换能力。解答此题首先要弄清题目要求，再是要结合要求审懂图意，三是用通顺的语句表达出图意。此题作答时要注意抓住图中三个人物的动作描写，不要超过80字。(2)解答漫画题，要做到以下三点：一是认真看图，这是解答好漫画题的前提条件；二是审读寓意，这是解答漫画题的关键所在；三是准确找出题中的有用信息，这是解答好漫画题的基础。解答漫画题最关键的是审题，审题可以理解漫画的寓意。此题应该围绕“孝顺”和“言传身教”这两个关键词来概括寓意。

(15)、解释：一味的学习不懂得思考的人会变得僵硬，只会思考不懂得学习的人会落后与别人

(16)、   爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”，“孔子是哲学上的华盛顿”，经常称引孔子名言：“朝闻道，夕死可矣。”

(17)、祖冲之是我国古代杰出的天文学家，他发明了地震仪。

(18)、明确：学习过程中，并未能在课堂上将心思毫无旁骛地用到学习上，这便是对当前学业的不敬。需对自己严加约束，明确己任，才算懂得了真正意义上的“敬”。

(19)、我们生活的地球上陆地被划分为(亚洲)、(非洲)、(欧洲)、(北美洲)、(南美洲)、(大洋洲)和(南极洲)七个大洲；海洋被划分为(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)四个大洋。

(20)、(1)无数文人墨客为歌颂友谊写下了许多不朽的诗句，请写下你最喜欢的两句，标明时代和作者。

3、孔子的一些名言有哪些

(1)、最新部编版小学1-3年级语文下册第三单元名校A卷(戳此)

(2)、江西省上饶市2018届高三下学期第二次高考模拟(戳此)

(3)、黄种人多分布在温带，所以肤色和身体的特征具有上述两种人种的过渡性。

(4)、(3)上联：两  千  下联：三  横批：百

(5)、本题考查朗读重音的设计。这个句子中，“我”和妻子行走时的特点应该重读。“慢慢地”一则因为路边的景好，“我”们一家四口，看看地走，能更好地欣赏小路的风景，一则以为小路不好走；“稳稳地”“我”和妻子的背上，背的是“我”的母亲和儿子，我们肩负这“上抚老，下抚小”的重任，当然要“稳稳地”；“走得很仔细”我们走的小心翼翼，无论是老还是小，还是我们自己，都不能有任何的闪失。这几个词语，体现了中年一代的重任，表现了“我”和妻子对母亲和儿子的关爱。因此重读的词语是：慢慢地、稳稳地、很仔细。

(6)、《论语》的作者中当然有孔子的学生。《论语》的篇章不但出自孔子不同学生之手，而且还出自他不同的再传弟子之手。这里面不少是曾参的学生的记载。

(7)、示例：尊敬的李老师，您好！我是七年级1班的***，我班将召开一次以“有朋自远方来”为主题的班会，时间是2021年10月15日(周五)下午14：地点是学校综合楼四楼会议室。班上同学推荐我来邀请您参加，不知您是否有时间？

(8)、明确：顶真修辞。顶真，又称连珠，顶珠、蝉联，民间俗称为“咬字”，即用上一句的结尾的词语做下一句的起头，使前后句子的头尾蝉联，上递下接，“历历如贯珠”。如这几句中，“师”连接了“古之学者必有师”和“师者，所以……”两句，“惑”字连接了“人非生而知之者，孰能无惑”和“惑而不从师……”两句。顶真修辞的运用，加强了句子之间的连接，使论述环环相扣，严密紧凑。

(9)、翻译：如果学了之后，又注意经常不断地去温习，不也是令人很高兴的事吗？假如有朋友从远方来向自己求教，心里不也感到很快活吗？在别人不了解自己的情况下，却能做到不怨天尤人，具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗？

(10)、(六千)多年前，人们已经能织成麻布；(二三千 )年前，我国已有了棉花种植。

(11)、(3)本文围绕“敬业乐业”这一话题谈论了哪几个问题？据此，可把文章分为几个部分？

(12)、(1)材料一反映的是什么历史事件？材料一反映了怎样的变法内容？ 

(13)、小皮球：____________________________

(14)、②病句：不超过1000字以内改为不超过1000字。(2分，其它改法对也可)

(15)、翻译：君子普遍地团结众人，而不只是亲近少数几个人，小人则只勾结少数几个人，而不和大家亲近。

(16)、最长的纬线叫(赤道)。它将地球平均分成南北两个半球，赤道以北是(北半球)，赤道以南是(南半球)。

(17)、同学们都喜欢美丽优雅的音乐老师李老师，想邀请她参加这次活动，假如你代表班级去邀请，你会这么说：_____________________

(18)、(1)结合以上三则材料请你谈谈旅游的意义。

(19)、体会语言表达通俗浅易、准确周密、生动有力的特点。

(20)、(4)“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的精髓，谈谈这句话对你处理同学关系有何启示？

4、孔子的名言有哪一些

(1)、(2)随着年齡的增长，关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，我们应尽快学会品味母爱，感恩母亲。

(2)、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？— —孔子 《论语》

(3)、在对外宣传和交流时，我们总会向外国人展示我们的舞龙、舞狮或武术等，为什么要想世界展示这些呢？

(4)、梁启超一生为教育、为政治、为学术而奋斗，他说：“战士死于沙场，学者死于讲座。”他编著辛弃疾年谱，临死时，犹手抱《辛稼轩集》及《信州府志》，勤奋著述，至死不辍。

(5)、(7)作者论述的这四个理由，浸透着深刻的人生体悟和哲理，相信任何一个曾经专注于某项工作或事务的人，都会有同感和共鸣。

(6)、示例2：我选择的名言：礼之用，和为贵。传统美德：表现了我们中华民族重视礼节、道德规范，崇尚和谐的传统美德。现实意义：重礼节，遵守道德规范，能使人的关系变得更加和谐，促进社会和谐美好发展。

(7)、①《琐记》②南京江南水师学堂③《藤野先生》

(8)、岁寒，然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》

(9)、明：A、居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”，几年如一日，非常艰辛与枯燥，但他们怀着找到“镭”的梦想，从没有认为这项工作是无聊的，从没有抱怨叫苦而想放弃。

(10)、把握作者关于“敬业与乐业”的观点，对本文的观点与材料做出区分。

(11)、A.黄河中游    B.长江下游    C.珠江三角洲    D.辽河流域

(12)、君子易事而难说(悦)，说(悦)之不以道，不说(悦)也。

(13)、我：进入初中后，我们也学过不少能体现友情的古诗文名句，比如“①____________，________”。(不能用试卷中出现的诗句)

(14)、答：汉字是人们在长期的生产和生活实践中创造出来的。有迹可查的最早汉字是三千多年前我们祖先刻在龟甲和兽骨上的文字，叫“甲骨文”。当时的文字现在看起来就是图画，所以说汉字是逐步从图画演变而来的方块字，从繁逐渐简化。与世界上的许多民族的文字逐步演变成拼音文字不同，我国的汉子始终保持了既有形又有声的特点。

(15)、文化，是一个民族区别与另一个名族的(特征)。说起斗牛士，就会想到(西班牙)，提起足球，就会想到(巴西)，当我们谈论时，马上会想到(京剧)、(长城)、(中国画)、(中草药)。

(16)、④“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发，气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地儿好好反省反省吧。”

(17)、(3)示例：藤野先生，鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师，他虽然不修边幅，但治学严谨、正直热忱，热心地关注鲁迅的学习

(18)、答：因为舞龙、舞狮或武术是最能保持我国独特的文化特点，最能在世界上展示出自己的风采，对世界有更大的吸引力和感染力，被世界所接受，赢得世界人民的喜爱。

(19)、益者三友，损者三友：友直(正直)友谅(诚信)友多闻(见多识广)，益矣;友便辟(性情暴躁，惯走邪道)友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。——孔子《论语》

(20)、译文：所谓意念诚实，就是说不要自己欺骗自己，象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶，象喜爱美丽的女子一样喜爱善良，这样才能说心安理得，所以君子在一个人独处时必定要谨慎。

5、孔子的名言还有哪些?

(1)、材料一：据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

(2)、2分，两个1分，一个0.5分。示例：温故知新 不耻下问 诲人不倦 后生可畏 当仁不让

(3)、A.意思是：几个人在一起行走，其中必定有可作为我的老师的人。指多向别人学习；

(4)、湖南省郴州市2018届高三第二次教学质量监测 (戳此)

(5)、   中国有关人生修养的几部书是人人必读的。首先是《论语》。切不可以为我从前读过了，现在毋须再读。正如天天吃饭一样，不能说今天吃了，明天便不吃；好书也该时时读。再次是《孟子》。孔、孟这两部书，最简单，但也最宝贵。如能把此两书经常放在身边，一天读一二条，不过化上三五分钟，但可得益无穷。——钱穆   我们都是普通人，但在书中遇见的人可不同；他们是由千百万人中选出，又经得起长时间的考验，而保留以至于今日。像孔子，距今已有二千六百年，试问中国能有几个孔子呢？又如耶稣，也快达二千年。他如释迦牟尼、穆罕默德等人。为什么我们敬仰崇拜他们呢？便是由于他们的做人。——钱穆 

(6)、(1)活动中，班级进行主题宣传活动，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。                                               

(7)、知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。——孔子《论语》

(8)、明确：是“师道”二字。作者先反问“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎”，后总结“道之所存，师之所存也”的择师原则，后又悲叹“师道之不传也久矣”，“师道之不复可知矣”，最后又为李蟠“能行古道(即师道)”而感到欣慰。可见“师道”一词是贯穿全文始终的主线。

(9)、奶奶：______________________________

(10)、答：通过服饰，我们发现不同的身份，穿的衣服不一样，当官的穿官服，农民穿的衣服质地、式样都比较简单，粗糙；不同时期人们穿的风格也不相同，他反映社会在不断地发展进步。

(11)、文房四宝中国独具特色的文书工具，指(“笔、墨、纸、砚”)。

(12)、(6)你能再列举一些事例来论证“凡职业都是有趣味的”吗？

(13)、(综合探究)七年级1班正在开展“交友之道”的主题班会，老师要求同学们把收集的有关交友的诗词名句成语等展示出来。

(14)、(2))①但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

(15)、为继承和弘扬传统文化，班级开展“走近孔子”主题实践活动，请你参加，并完成下面的任务。

(16)、部编版语文初一七年级初二八年级下册第一次月考试卷和答案(各2套)

(17)、考查对成语的熟记。题干要求根据意思写成语。

(18)、“China”是我们中国的英文名字，同时还有一个意思就是“瓷器”。为什么西方人要把“中国”和“瓷器”联系在一起呢？

(19)、(考点定位)人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡

(20)、君子之道，暗然而日章；小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。

(1)、明：学习是同学们的职业，对待学习，你有责任心吗？你体会到乐趣了吗？

(2)、(1)为使活动取得更好的效果，请你仿照示例为本次活动再设计两种活动形式。

(3)、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》

(4)、(2)名言一意思是对待敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务。表现其爱憎分明；名言名言五表现其勤奋努力、珍惜时间；名言三意思是说，只有空想希望而不为其奋斗、追求、希望是不会实现的；有了希望，并且始终如一的追求、奋斗、实践，那么希望才有可能实现。表现其勇于探索、实践；名言四“要紧的是做”表现其行胜于言。可据此作答。

(5)、建议：读时要情绪饱满，“锦绣华章”一字一顿，字字重读，读出信心和决心。

(6)、“古”字是文中树起的一面鉴古以戒今的旗帜，像“古之学者”、“古之圣人”、“能行古道”等等。那么，结合作者文学主张说明，“古”指什么历史时期？

(7)、人类历史上第一位从太空观察地球全貌的人是前苏联宇航员(尤里·加加林)。

(8)、(1)在经典共读环节，小明希望你帮助他完成阅读《朝花夕拾》时避到的问题。

(9)、部编版七年级语文下册第四单元测试题(戳此)

(10)、所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。

(11)、明：先引用朱熹的名言，接着配上自己的通俗化的解释——引用论证(道理论证)

(12)、(1961)年4月12日，苏联宇航员(尤里·加加林)乘坐载人宇宙飞船，绕地球飞行。

(13)、探究结果：___________________________。

(14)、东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路。管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，管宁再也不以华歆为友。

(15)、(4)同学们都制作了优美精致的友情卡，请在上面写几句送给自己的朋友，愿这份如诗、如画、如歌般的友情陪伴你们一起走过漫漫人生路。

(16)、(3)此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书，多接触社会，多体验生活，多了解交友文化，多积累交友小故事，这是解答这种题的关键。学生表述合理即可。

(17)、_____________________________________

(18)、本题考查文学常识的把握，注意学习时作品及内容的积累。根据《朝花夕拾》内容的理解，明确《琐记》中，鲁迅先就读于南京江南水师学堂，后因为不满其“乌烟瘴气”，改读矿务铁路学堂。《藤野先生》中，先入东京弘文学院学习日语，后入仙台医学专门学校习医，后“弃医从文”。

(19)、A.①③④    B.①②③④⑤    C.②⑤    D.①③④⑤

(20)、C．而两狼(之)并驱如故　D．久(之)，目似瞑，意暇甚

(1)、   原因四：专心做一职业，可杜绝游思、妄想，省却无限烦恼。

(2)、(3)结论：网上交友不安全，谨防上当受骗。

(3)、明确：这三个结语分别是：“其皆出于此乎？”“吾未见其明也。”“其可怪也欤！”

(4)、   举例论证——举了当大总统和拉黄包车的事例，论证了职业并没有高下之别，凡职业都是神圣的，都是可敬的。

(5)、(3)他在出使西域的路途中历尽坎坷，你认为他的哪些优秀品质是我们应该学习和发扬的？

(6)、答：北京的长城、故宫；西藏的布达拉宫；山西的平遥古城；河北的承德避暑山庄；甘肃的敦煌莫高窟等。

(7)、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”(《述而》)

(8)、不同的语言反映了不同的(文化习惯)，各个国家和民族要相互(理解)和(尊重)。

(9)、10君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。……因民之利而利之，斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之，又谁怨?欲仁而得仁，又焉贪?君子无众寡、无小大、无敢慢，斯不亦泰而不骄乎?君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎?

(10)、②像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。(       )

(11)、(3)结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。

(12)、(3)根据所学知识，简要、客观地评价商鞅变法。(6分)

(13)、(2)活动中，丹丹同学拟写了一篇短文，以表达对母爱的感恩之情。下面是短文的部分内容，请你按照要求帮她修改。从现在开始，(A)我们要怀着一颗感恩的心，用自己亲身的实际行动感谢母亲。当妈妈下班回来，帮她倒一杯热茶；当妈妈累了一天终于可以坐下来了，帮她捶捶背，揉揉肩；当妈妈要睡觉了，帮她打一盆热水，暖暖脚；(B)当我们考试后，给妈妈奉上一份沾沾自喜的答卷。

(14)、其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。——孔丘

(15)、人教版五年级语文下全册按课文内容填空练习(戳此)

(16)、《少年中国说》，文章酣畅淋漓，具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

(17)、(解析)根据题干并联系所学知识可知，陈胜、吴广起义最直接的原因是他们因遇雨误期，而按秦律当斩，这背后的原因就是秦朝的暴政刑法的残酷；除此之外，秦朝时期的暴政还体现徭役繁重，赋税沉重；统一度量衡是有利于国家经济发展的，与题意部不符；故选B。

(18)、这种说法不正确，《论语》记录了孔子和他的弟子们的言行。

(19)、君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。

(20)、孔子语录：云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”

(1)、翻译：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。