关于老师的作文450字

1、关于老师的作文450字左右叙事

(1)、短短乌黑的头发，一双乌黑的眼睛加上一身略发胖的身体就是王老师。王老师和蔼可亲，就像妈妈一样哺育着我们。

(2)、她慈祥，课堂四十五分钟，脸上一直保持着微笑。她口齿伶俐，动作优雅，把文章的层次讲解得清晰明朗。她的课堂，每一分钟都把握得恰到好处，不多一分，不少一秒。

(3)、和所有老师一样，刘老师也希望我们能够有个好成绩，他给我们的一遍遍的讲解题目，嗓子都哑了，让同学们都能听得清清楚楚。这就是坚持的刘老师。

(4)、以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。

(5)、黄老师长着一头乌黑的头发，像涂了黑色油漆似的，眼睛大大的，似乎会说话，嘴巴红红的，像两片花瓣，说起话来滔滔不绝，怎么样，黄老师是不是很漂亮？

(6)、其实我并不喜欢这个老师，但她给我印象深刻。

(7)、我喜欢范老师讲那生动又有趣的语文课，课堂上经常笑声一片。范老师不仅把课文讲得很透彻，还给我们讲许多课外知识，让我们增长了不少见识。

(8)、吕“科学”知识渊博，教学经验丰富，说话也很幽默。课上，他经常给我们做实验，还会补充许多课外知识，使我们对科学的兴趣越来越浓。每次课后，他还会布置一些作业。有一次，好几个同学没完成他布置的作业。吕“科学”就让他们站着补做。过了一会，他看着这几个同学，悠悠地说：“哇，这么多人，都可以去打麻将了，正好两桌！”全班同学一听忍不住笑出声来。那几个补作业的同学咧咧嘴，也不好意思地笑了。

(9)、再后来，你接受了她，喜欢你的她。而她却是我的姐妹。我很失望，也很难过。看着你们幸福我开始逃避，我不想面对你，更不想面对她。她却总是以一种胜利者的高姿态来对待我。我一次又一次地哭泣，她们都说你不值得我这样，她们都说我傻。

(10)、这就是我的音乐老师，一个又酷又帅又强壮的老师！

(11)、当时正是三九天，老师顶着寒风，双脚用力的登着脚踏，两手冻得通红。

(12)、上学期，我在操场上磕伤了胳膊，我回到教室，老师见了，连忙给我的伤口消毒、上药、包扎，然后老师连下午的美食节都没让我去，还特意留下一个人照顾我，老师对学生可真关心啊！

(13)、想谢谢林老师！还清晰的记得那一次期末考试，成绩出来后，我的心一下子荡到了谷底，因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远，刚好这时林老师叫我去她办公室，我想她必须是要批评我了，于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门，然而，出乎我的意料的是，她对我说了很多话，却没有一句是责备我的，只是语重心长的叮嘱我说要好好学习，认真听讲，我仔细的听着，把老师的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后必须要更加勤奋的学习，绝不辜负老师的期盼！

(14)、詹老师经常还会用几个同学的“典型实例”来讲几个小笑话，我们听了经常哈哈大笑，而犯错的同学呢？也正津津有味地听着。我认为詹老师是全校最善解人意的老师了。

(15)、以后，我每天都认真上她的课，而她也像慈母一样的包容着我们的种种过错。我们在一起相处久了，我渐渐地发现，她的课讲得很好，意思、内容，我全都听懂了，而且她还让我们建立了一个笔记本，专门用来记录课堂上的知识点，这在以前是从来没有的，所以开始我们有些不情愿，可是后来，我们渐渐的发现，建立了笔记本，不仅方便查看，而且还提高了我们的成绩。

(16)、我是在五年级上学期从宏力学校转到西关小学的，因为宏力学校老换老师，妈妈只好让我转到她工作的学校，并向校长说她想带我所在的那个班，而我班的语文老师正好调到其他学校了，所以校长答应妈妈教我们班。

(17)、记得我在上三年级时候，刘老师刚从大学毕业，就分配到我们学校！当我们的班主任老师，当时我们觉得她太年轻，有点瞧不起她！可是当她给我们上完第一节课时，同学们改变了对她的态度，很受同学们的欢迎。她一站在讲台上，总是那么神采飞扬，她把热情与活力传播在我们每个同学的心田上。每当老师上数学课，就会指导我们钻研课本上的数学题，还到书刊上给我们找难题讨论，我班的气氛特别活跃。大家都养成了爱动脑筋的好习惯，把做难题当成了一种乐趣。

(18)、王老师也很温柔!她脸上总是流露着和蔼可亲的笑容。我经常会问她一些自己不懂的数学题，她都是很有耐心语气又很温和的帮我解答。比如那次有一道x乘以x乘以6等于多少，我怎么也算不出；于是趁数学课就问她。王老师边笑边说:“你看x乘以x等于x的平方，那再乘以6不就是6x2吗？”我恍然大悟:“是啊！对哦!终于明白了”。

(19)、师生之间难免会发生一些小摩擦，上次的事情让我现在仍历历在目，记忆犹新。

(20)、他身材如竹竿，眼睛像星星，加上鼻梁上的一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了。这就是我们的数学张老师。

2、关于老师的作文450字左右

(1)、我听了一阵子课后，突然发现原来土豆老师的课并没有想象中那么无聊，课堂上充满了欢声笑语，同学们都在积极举手，课堂活跃度很高。霎时，我发现，原来土豆老师的声音很好听，只是当初我的态度不好罢了。

(2)、花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

(3)、前几天又听说祁老师五年级还会回来教我们，但现在我们的老师这么和善，又这么幽默，又教育有方，现在我又希望五年级我们的体育老师还是陈老师该多好！

(4)、鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

(5)、那是小学三年级庆祝“六一”的联欢会上，老师叫起了我，要我表演节目，同学们也一致鼓掌，欢迎我唱首歌。当时，我吓呆了，把准备好的全忘了，嘴唇动了动没有出声，眼泪几乎要掉下来了。只听老师说：“你先坐下，中午放学到我办公室去……”

(6)、我回答说：“这么多人，我不敢唱。”老师说：“现在就我一个人，你就唱一首，让我听一听。”我稍稍迟疑了一下，便小声唱起了自己最喜欢的歌曲《妈妈的吻》。唱完一首，又接着唱第二首。我唱完以后，老师指着旁边的录音机说：“你听听你自己的歌，唱得怎么样？”我一下吃惊起来，不知什么时候老师把我唱的歌录了下来。我听了自己唱的歌，哎呀！真是太可笑了：声音发颤，而且又小，有的地方还走了调儿……我非常懊悔，我怎么唱成这个样子呢，我多么想重唱一遍让老师再录一录呀！老师像猜透了我的心思，真的让我再唱一遍。这次，果然比上次强多了。老师放完了录音，意味深长地说：“你的歌声很优美，同学们一定很爱听。你是想让同学们听录音，还是亲自给大家唱呢？”我的脸烧得厉害，低着头轻轻地说：“老师，我亲自唱吧！”

(7)、她圆圆的脸蛋，一双弯弯的眉毛下一对如黑宝石般闪闪发亮的眼睛，一张能说会道的嘴，个子不高，戴着一副红色边框的眼镜，头发不长，但看起来特别美丽。

(8)、四年级时，有一次我们做完数学测试卷后，顾老师让数学课代表下课把测试卷发下来，要求写错的人订正。下午老师让我们交卷子的时候，我才发现我没有卷子，我开始慌了，感到大事不妙。老师读分数的时候说我考了100分，所以不用订正。但是我的卷子去哪儿了呢？李老师知道后，及时帮我寻找，陆锦宣的同桌刘笑含说陆锦宣那里多了一张卷子，都写着他的名字，一张98分的，还有一张100分的。李老师就让他把两张卷子拿上去给她看，那张100分的卷子上明显有擦过改写的痕迹。李老师就问他是不是把我的名字改成他的了，他只好承认，李老师把卷子还给了我，让我把陆锦宣的名字划掉，再改成我的名字。原来是发卷子的人不知道我坐哪里，把我的卷子发错地方了，发到了陆锦宣的桌子上，他才趁机在我的试卷上做了手脚。李老师对陆锦宣说，不应该这样做，做人要诚实，不能欺骗别人，并没有严厉地批评他。从此以后，陆锦宣再也不敢这样造假了。

(9)、中午放学我来到办公室。进了门，我的心又乱跳起来，手也发凉了，嘴唇也抖起来。正在埋头翻阅备课资料的老师看见我来了，转过身亲切地说：“你来了，到我跟前来——你准备好的节目怎么一站起来就不会了呢？”我一惊：老师怎么知道呢？没等我回答，老师又微笑着说：“你平时小声唱的歌，不也挺不错吗？”“那是跟着录音机随便哼哼的。”我心里等着挨批评，没留心嘴上说些什么。“你喜欢唱歌，”老师说，“我年轻时也喜欢唱歌。一次，在文娱表演会上我准备了三首歌，可老师只让我唱了两首，我还不高兴呢！你小小年纪怎么不敢唱啊？”

(10)、通过这件事，我更喜欢我们的李老师了，她不仅传授给我们知识，还教育我们做人。我很自豪能有这样一位既认真负责又和蔼可亲的好老师。

(11)、所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，林老师说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学习。

(12)、有一次，我们在上《小数除法》的时候，老师叫了两个同学“爬黑板”做题，其中一位同学做完后忘记写小数点了，老师看到后，朝我们笑了笑，幽默地说：“小数点就是小蝌蚪，小蝌蚪现在要找妈妈了，哪位同学能帮帮它呢？”慕老师的话逗得我们哄堂大笑，那位同学也意识到了错误，羞红了脸，低下了头。从此，“小蝌蚪找妈妈”的错误在我们班便消失得无影无踪了。

(13)、以前，音乐老师发火那可是真发火，虽然表情上没有表现出来，但这行动中真狠啊！有一次，我们班上有个同学喝水，音乐老师看见了，就板起来脸，将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下，发出了巨大的响声，吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。

(14)、陈老师不会经常骂我们，也不会打我们。甚至有一次，张力元摸了下他的"大肚腩",陈老师也不动声色。这让我们对陈老师不再抵触，一些男生甚至成了陈老师的Fans.现在，虽然还有些小女生戏称陈老师是"披着羊皮的狼",但陈老师在大多数人心目中，俨然是让我们喜爱的"孩子王".

(15)、每一位老师都是那么和蔼可亲，细心认真，就像母亲一般爱护着每个学生。

(16)、俗话说:“活到老，学到老。”她正是这句话的代言人。虽然说她现在已经是老师了，已经知道了很多知识，可是她每天中午陪我们午休的时候，仍然会看一些关于教育的书和一些小说，例如《正面管教》等。看来她也是一名不折不扣的学霸啊！

(17)、老师，一个平凡又不平常的称呼。有人把老师赞为金钥匙的人，是他们为孩子们打开知识的宝库；有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师……啊！那一张张聪明、可爱的小脸，不正是老师培植出的花朵？那一道道正确的答案，不就是老师用汗水浇灌出的果实？

(18)、徐老师带着眼镜，个子不高。一上课，徐老师就说：后面的那个女生，请以180米/秒的速度跑过来。全班哄堂大笑。接着，徐老师介绍班规：大家不许迟到，当我正讲到关键地方，你一敲门进来了，或者不敲门就进来了，或者干敲门不进来这时，一个同学走了进来，全班开了锅：女生趴在桌上，笑得直流眼泪；男生捂着肚子，笑得前仰后合。

(19)、“叮叮叮……”上课铃如约地打响了。刘老师迈着轻盈的步伐走进了教室，可是一看到我们蔫蔫地趴着，便把课本猛地一砸，伴随着一声“佛山狮子吼”。我们一个激灵，不约而同把头抬了起来，刘老师见状，眉头一皱，问:“怎么样?很刺激吧!”我也模模糊糊地听到了一声巨响，本以为是地震了或打雷了，后来才知道原来是刘老师使用了“绝世神功”，我真想把刘老师也这样震一震，问她刺不刺激?

(20)、我的老师还喜欢笑，我的老师笑起来比花还美呢！

3、关于老师的作文450字左右优秀

(1)、蒋娜老师是我的班主任。她漂亮、时尚，有神的眼睛、动听的声音，我第一次见到她就喜欢上我的这个启蒙老师了！我们老师在教学上可有方法了。班里有两名特殊家庭的同学，学习总是很吃力，开始常常考试不及格。

(2)、晚上，我在家里接到了语文老师打来的电话：“王建，对不起，老师白天的话太过激了，但你知道老师最伤心的是什么吗？就是好学生退步了老师也是为你好……”虽然我没有看到老师，但是我已经深深体会到了老师的苦心。

(3)、多快啊！六年的小学生活一转眼即将结束。毕业前，同学们有的在留言本上互赠离别心语，有的则拿着相机，寻访校园里自己最熟悉最难舍的一角，拍下珍贵的相片，留作纪念。而使我最难忘的是数学老师马老师。

(4)、上作文课时，我被老师优美而富有趣味的课堂语言所吸引。当时我一直认为老师是照着作文书上的内容念给我们听的，只是语言极有表现力而已。为了探个明白，在一次作文课上，我故意将老师平时上课用的那本书放在自己的课桌上。心里想：老师找不到教课书，看她怎么上这节课？

(5)、“啪！”老师来啦！同学们像一匹被野狼追赶的小白兔，惊慌失措的逃窜，教室里一片混乱。在同学们的心中，“老师来了”可是一件大事！那些被人流挤到离自己座位很远的同学只能手足无措地站在哪儿，心里忐忑不安。

(6)、这就是我们既像严父又像慈母的班主任——苏老师。说实话，我很想写一首小诗赞美她，可我文笔不好。那就让我借一句话来送给她吧！“老师，您是我们心中的一颗灿烂明星，永远高悬在我们的面前，指引我们前行！”

(7)、那一次上课铃已经响了，第一节课是数学课，可这时，匆匆走进教室的是班主任辛老师，她告诉我们：“马老师病了，发着高烧，今天不能来给大家上课了。”

(8)、如果你要问我最喜欢的老师是谁，我会不假思索地告诉你：“语文老师。”为什么呢？你走进我的作文世界，你就知道了

(9)、最近班主任有事，由一位新老师担任班主任，她虽然课上得不咋的，但我还是挺喜欢她的。

(10)、当我们有学习上不明白的地方，于老师都会一遍遍的教我们，直到我们学会为止，在于老师的谆谆教导之下，我们有了很大的进步，从一个个小孩子一步一步的成长为青春期的大孩子。

(11)、六年的小学生活即将结束了，这时您又在沉思去了，您在想什么呢？大概我能明白吧。您在默默中祝福我们能考上好的初中，对吧？所以我要说一声谢谢，因为您在现实生活中对我的帮忙是伟大、无私的。

(12)、我们的耳边仿佛又响起了杀猪般的声音，不由得打了个寒战，睡意全消了。

(13)、哈!你快看!这还不到五分钟，居然又有人想和周公一起牵手了，倒在了桌子上。这一幕正好被刘老师看到了,刘老师用了一招“降龙十八掌”，把那位同学拍醒了，那位同学更好笑，睁着惺忪的眼睛，迷迷糊糊地吐出一句话:“老师再见!”“哈哈……”全班“轰”的一声笑开了。我一边笑一边想:我看你是想说周公再见吧!刘老师咬牙切齿地说道:“如果你们现在不好好听的话……”说完老师做了一个掐人的手势。

(14)、这样温柔的揭老师，一旦发起怒来，却会让人“退避三舍”。记得那次，我们要到五楼的音乐室上课。经过一个大花瓶时，班上的同学玩闹，不小心把别的班的同学绊倒了，而那位同学恰好撞倒了那个大花瓶。随着“哗啦”一声，大花瓶摔成了碎片。见此情形，同学们被吓坏了，谁都不敢再吱声。揭老师来了，很快查出了“凶手”——窦昱晨，那个“捣蛋王”。那天上完音乐课后，窦昱晨被“请”到了办公室，揭老师对他进行了思想教育。班会上，揭老师还以此事件为主题，对同学们反复强调，以此为戒。我觉得这样的教育非常好，既让他懂得不应该在走路时推拉同学，因为这样做很危险，又让我们都吸取了教训。

(15)、第一节课，郑老师就教我们儿歌，我们跟着你一起唱，原本不懂音乐的我，也依依呀呀地唱起来，郑老师的歌声是我觉得校园不再陌生，你的笑容使我倍感亲切，有安全感。

(16)、小鸟感谢蓝天，激励它们在空中勇敢地飞翔；瀑布感谢百溪千泉，汇成它们惊天动地的辉煌；我们感谢老师，用知识和爱哺育我们成长。

(17)、感谢您，我的老师。您让我明白了人生是聚散离合的。而劳动者是苦中有甜，累中有乐。

(18)、郭老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师。她二十来岁，中等个子，长着一头乌黑光亮的卷发，弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，好像会说话，可以洞察一切，仿佛知道我们在想什么，能说会道的嘴巴笑起来十分灿烂。

(19)、那是我钢琴考级的前一天晚上，我独自睡在小床上，辗转不眠，不停地惦记着明天的事儿。渐渐地，我的脑海里浮现出各种错误：音没有颗粒感，节奏不对，错音，漏弹一段等。我的心开始怦怦地跳动，我好紧张！我害怕考不过级，我一遍一遍告知自己：要冷静，不要紧张。可丝毫不起作用！

(20)、张老师的头发“黑白相间”，腰上挂着一块精致的虎头玉。每天打着领带，一副高清又严肃的样子。

4、关于老师的作文450字六午级

(1)、老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：好！满分！；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：别紧张，坐下想想，再想想。一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

(2)、“你看，那个人在睡觉呢！”我们在下面囔囔。我们的高压锅似乎听到了这个消息，便快速冒气，发出嚓嚓的响声，开始释放压力，便拿起木棍，狠狠地敲了一下。那个睡觉的同学突然站了起来，叫道“老师，这道题的答案是……”他一脸懵地回答。叶老师说道：“怎么，去与庄周约会去了？今晚作业加倍！”啊，一道炖猪腿新鲜出炉。此时的高压锅不冒气了，也不发声了，好像被冷水浸泡过了，便发出美妙的声音。

(3)、老师点评：《我的心儿怦怦跳》这个题目重点考查四年级学生在写清楚一件事的基础上，表达自己的真情实感。这种事与情交织在一起的文章，“讲清事情”是文章的基础，当然四年级学生已经具有叙述的经验，但在“讲清楚事情”的同时还能表达感受，让叙事更精彩，就需要学生对材料合理的选择和处理。总的来说，这篇文章，在四年级学生原有叙述经验的基础上适当提高了要求，既尊重学生实际又富有挑战性。

(4)、前些天，班上来了个戴眼镜的实习老师，可看起来却像个十七八岁的小女孩．她中等个儿，穿得整洁大方．脸上挂着两儿红苹果，看来这个实习老师还真Shy(害羞)，老是声音不大，但同学们一个个听得专专心心的，不时会给老师响起一阵阵鼓励的掌声．老师紧张，同学们也紧张；老师笑了，同学们也笑了。渐渐的，老师也讲得自然流畅起来了。

(5)、在讲课时，她认认真真地在讲台上讲，书上没有的知识她会告诉我们。在她讲课的时候，如果有人没认真听讲，她会用眼神去批评他。李老师是个认真负责的老师。

(6)、№5：以往老师纪律管得很严，自从新老师上任后，我们上课说说话，做个小动作是很安全的哦！

(7)、十分钟后，我从医务室里出来了，迎着阳光回到了教室。地上的水已经被你拖得一干二净，可你的额角却多了大颗大颗的晶莹的汗珠。

(8)、王老师，我的班主任。她是拥有百变性格的老师，在与我们玩时，非常活泼;在与我们讲道理时，非常严厉;在给我们上课时，又变得非常幽默。

(9)、丽姐页很为别人着想，比如去秋游的时候，丽姐怕我们的水喝完了没水喝就提前多带几瓶矿泉水有的同学的水喝完了，丽姐就把她的水给没有水的同学喝。

(10)、赵老师有什么魔法，单调的生字在她的讲解下，一下就钻进了我们的脑子里；枯燥的课文经她一讲，立即变得妙趣横生；更别提写景的课文，经她一读，我们就有了到那一游的渴望。每次课我们都上的意犹未尽。我们在开怀大笑中学到了许多知识。

(11)、老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的大树。

(12)、郭老师对我们要求很严格，这说明她是一个对工作尽心尽职，对我们认真负责的好老师，俗话说“严师出高徒嘛！”当然她也是一个非常和蔼可亲的人，她经常暂用自己的下班时间帮我们补课，不管任何时候她都相当有耐心的为我们讲解学习中的难题。那个学生回家晚了，家长只要一个电话打给她，她也会着急的就像妈妈一样满大街的寻找。记得二年级的时候，老师在上面讲课，我把我胳膊上的一个结痂给抠流血了，我同桌就举手报告了老师，老师说：“黄家堡同学，赶快去体育办公室，让老师给你擦点药”。课间的时候，老师问我有事没事，我害怕老师说我上课不专心听讲，可老师并没有批评我，让我觉得心里暖暖的。

(13)、这就是我的梦想——一个建筑师、作家。我以后会发奋学习，完成这个梦想！

(14)、第二个特点就是很容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多题，要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快，一下子10分钟就到了，可我只做了一小半，老师一检查，看着我们无精打采的样子，顿时大发雷霆，说：“你们真是没用，连这么点题都做不完，算什么学生？都给我把这几题做10遍。”完了，老师这一生气，我们倒大霉了。

(15)、杨老师对我们的照顾是无微不至，就拿一次跑步时来说吧。我们班平时最能跑的同学，跑到第二圈时，肚子突然疼了起来，他坐在地上休息，当时眼泪都疼出来了。杨老师马上去查看，怀疑是急性阑尾炎，立刻带着他，开着汽车去了医院。走后，大家都担心他，还好他不是急性阑尾炎，杨老师也松了一口气。

(16)、其实，我的班主任做的一切都是为了我们。如果不是他这么严厉，我们班的纪律和学习氛围不会这么好。如果不是在他潜移默化的影响下，我们班的读书风气不会越来越好。所以，我们从内心都很尊敬我们的“邱王”。

(17)、她也是一位负责任的老师。有一次，下着雨，有很多同学家长都还没有来接，蒋老师放心不下他们，于是就和同学们一起淋着雨等家长，一直等到中午十二点半才回到教室里。

(18)、这堂课真有趣，我开始喜欢上奥数课，并且喜欢上幽默、有趣的徐老师。

(19)、老师点评：这是一篇命题作文，该题目简洁新颖，没有审题障碍，虽然没有提示语能够引导我们从多方面思考选材，但这个题目在很容易打开我们的思路，在内容上贴近我们的生活．题目难度不大。选材上可以选平凡小事，简简单单的事，普普通通的人，写出人情温暖，人间真情，可以写自己亲历，也可以写所见所闻所做，可以写身边，也可以写从报刊电视读到看到的事情，在“原来如此”上花心思。

(20)、谁知老师上课时根本就没有找书的动作？我将书翻开找到本节课的内容，一边看书，一边听课。这时，我才发现，老师的语言和书上的根本就不同！她不但将这节课的重点知识讲得清清如水，而且语言依旧那么优美、风趣、有吸引力，还列举了好几个书上没有的事例。一节十分枯燥无味的写作理论课，经过她的点拨和引导，同学们都轻而易举的掌握了，似乎还有一种余兴未尽的感觉。直到下课铃响了，同学们还缠着老师恭听他们的收获呢！

5、关于老师的作文450字怎么写

(1)、我可喜欢教我们数学的王老师啦。她有一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔挺拔的鼻子，一张粉红粉红的樱桃小嘴。虽然身材有点发福了，胖胖的；但是她的皮肤又嫩又白，显得她年轻又漂亮。她常扎着一个高马尾，整个人看上去精神十足!

(2)、今天早上，谢老师来给我们上课时，头发染成了黄色的，像田野里的稻麦，又像电瓶车上的减震器。她昨天的发型不还是“大瀑布”吗？再细看，她用眉笔瞄过的深黑色眉毛像细细的柳枝。瓜子脸上抹了雪白的粉，像一片雪地；脸蛋两边还抹了一点点粉红色的粉，想两颗未成熟的小桃子。她一定洒了许多香水，因为她还没走到教室门口，我们便闻到了一股香味。同学们笑着：“以后谢老师前来‘偷听’的时候，我们的鼻子可以当警报器用了。”

(3)、每当放学后，经过老师的窗前，总会看到他们仍然在电灯的陪伴下认真批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻、学得更扎实，不惜花费很长时间去做很多模型。作业本上的每一个对勾、每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解。“师恩重如山。”“滴水之恩当涌泉相报。”同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子们的爱!

(4)、语文老师端着杯子，慢慢地走到我们面前，让我们喝，我们高兴极了。我二话不说，把手放进杯子里，再慢慢地拿出来，我放进嘴里，用舌头舔了舔。我刚品尝完，舌头咸咸的，我大喊：“这哪里是美味，简直就是天大的咸味啊！”老师看见我们苦得皱起的脸，在台上眯着眼睛坏笑。我们说道：“老师你给我们吃的是什么啊？”老师说道：“这是良药，治你们不仔细观察的病。”后来，语文老师告诉我们，他用一只手指伸进杯子里，趁我们没有注意，嘴里尝的是另外一只手指。老师看来比狐狸都还要狡猾。

(5)、还有一次，老师给我们上了一堂吃饭课，老师说了吃饭要细嚼慢咽，并解释了怎么做，还让我们做一遍，我的同桌平时吃饭狼吞虎咽，这下来了个细嚼慢咽，让他大伤脑筋，瞧着他那滑稽的样子，大家哄堂大笑，让他羞愧不已。

(6)、昨天晚上，我竟然真的梦见我成了全国著名的大歌星，我太高兴了！从此以后，我再也不羡慕其他歌星了，该轮到他们羡慕我了，我别提多得意了！我唱流行歌，也唱古典老歌，甚至还爱唱小朋友们喜欢的儿歌呢。渐渐地，我唱的歌越来越多，唱的歌也越来越好听。今年，我还在全国开了很多次演唱会呢！每次看到找我签名的队伍把道路围的水泄不通，我就觉得自己特幸福。

(7)、老师，也许这一切您已经忘了，当我永远忘不了在漫长的岁月里，您为学生付出了多少心血，您的每一根头发都为学生而白，每一丝皱纹都为学生而生。＂谁言寸草心，报得三春晖。＂你就是我最好的老师。

(8)、在侯老师的严格要求下，我们班的成绩一直在进步，渐渐的，有一次考试，我们班只有一个良好，其它都是优秀!我每次成绩也特别好，我很感谢她!

(9)、一次数学考试时，我写完并交卷后，就在抽屉里玩起了扑克牌，玩了一会儿，感觉有什么东西在盯着我，我抬头一看，呀！被发现了！余老师的眼睛在吐着火呢！我望着余老师严厉的眼神，吓得急忙把扑克牌收进了铅笔盒里。心想，以后上课再也不敢摸扑克牌了。那眼神到现在都记得！

(10)、虽然老师在课堂上有一点严肃，但大多时候老师是带着微笑面对我们的。我一定要好好学习，做老师的好学生！

(11)、那天，妈妈看错了时间，我晚到了好一阵子，这下我心里更加不高兴了，毕竟第一次上课就迟到，的确不太光荣。我火急火燎地冲进教室，心中像有十五个水桶一样，七上八下，生怕老师会批评我。让我意外的是，土豆老师没有像别的老师一样，这问那问，责骂我为什么迟到之类的，而是面带微笑地把我介绍给了同学们。那一刻，我的心里泛起了波澜。

(12)、这个皮老师既幽默，又有趣，我们都非常喜欢他。

(13)、王老师，有严厉的一面，但也有温和的一面，一次，正在上课，我们班突然有一个同学突然呕吐，老师赶紧让几个同学把他的呕吐物清理了一下，然后让一个同学陪他到教室外面去呕吐，并给他家长打电话，让家长把他接走，去医院看病，这时，我感觉老师可真善良呀！

(14)、在她的身边我从来没有紧张过，害怕过，在我的心里她就像是我的大姐姐一样，无微不至的关心我，呵护我，有时我真的好希望时间能倒流，这样我就永远不会毕业，永远是她的学生

(15)、我要向《犟龟》淘淘那样，只要上路了，就要天天走，总会遇到隆重的庆典。

(16)、有了阳光雨露，才有了万物的生长。赵老师带领我们一步步走向成功，走向成熟……

(17)、说起美术，实在是提不起我的兴趣，简单的描描画画，无聊的涂涂改改，实在让人索然无味，直到我升入初中后的一节美术课，彻底改变了我对美术的看法。

(18)、这些都来源于老师的教育，如果老师不教育我们，不给我们开这次的班会，我们也许就不会拿第三名了，所以我要感谢我们的老师。

(19)、陈大帅哥思前想后，最后找到我，只问了一句：“你条件那么好，为什么要在这时候摊上一件注定没有结果的事儿？”

(20)、今后，我每次在写字课上，只要姿势不对，就会感觉肩上有一只温暖的手拍着我的肩膀，这种感觉时时提醒我用正规的姿势写字。

(1)、刘老师在课堂上还会用东西吸引我们的眼球呢！有一次，老师在上课时掂了一个塑料袋走进了教室，教室里顿时炸开了锅，同学们在下面议论纷纷，这时，老师说话了，同学们的话马上停住了，老师从塑料袋里拿出了一个许愿瓶，对我们说：“同学们，这是一个许愿瓶，今天，我把它拿来了，同学们将自己的心愿些在纸上，然后放入许愿瓶内，到毕业时，在拆开来看，看你的愿望是否实现。”

(2)、每天我都在渴望见到她那熟悉的身影，我喜欢她那沁人肺腑的声音，我更难忘和她眼神相遇时的那一刻温暖，她，就是我最敬佩的范老师！

(3)、新学期开始了，我们搬来了一位新数学老师，她长得不高，远远的脸上长着一双有神的眼睛和高高的鼻子。

(4)、记得我们学过一篇课文，叫《桂花雨》。商老师可不是循规蹈矩地直接叫我们学这篇课文，而是先带着我们想象桂花，从而让我们更加熟悉桂花的姿态。而当我们都已经仔细想象过桂花之后，她才开始教我们这篇课文。因为有过先前独特的“预习”，我们听得啊，那叫一个精彩!而且商老师不是只讲课文中的内容，而是结合我们的日常生活。她给我们讲了跟桂花有关的食品和它的制作方法，听得我们直流口水，甚至已经达到不想下课的状态了。而且，商老师改作业的方式也与众不同。她不是自己拿着笔，在我们的本子上飞舞，留下一道道红色的墨印，而是选出二十几个组长，让我们先把作业交给组长改，再交给她改，从而培养我们的能力。

(5)、上历史老师的课总能让我精力充沛，因为他讲课时很幽默，也很深入，总让我们感觉仿佛到了当时的历史年代，而我们正在经历当时发生的事，所以我对很多历史事件印象都很深，仿佛亲身经历过一般。

(6)、我扭扭捏捏地站起来，不知如何是好。讲，错了怎么办？不讲，呆呆地站在这儿，也不是个办法呀！张老师似乎看出了我的心思，对我说：“老司机，就算你翻车了也没关系呀！大胆地开车！”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身，便一鼓作气地回答了问题，同学们都用既惊讶又崇拜的目光看着我。

(7)、是谁，在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁，生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师!

(8)、我们班的数学语文老师就是这样子，一个是温柔，一个是厉害！我就是喜欢我们班的数学语文老师！

(9)、语文老师的课，你永远不会觉得死板，一点儿生趣都没有。语文老师上课时，借用投影机把要上的东西弄得活灵活现，令人兴趣盎然。

(10)、她留着一头卷发，一双眼睛炯炯有神。对于作业，她很认真，对于质量和书写要严格要求，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分，她就是我的语文老师——冉老师。

(11)、刘老师苦口婆心地教我们，有人却在下面窃窃私语；刘老师认认真真地写好词语、好句子，有人却不写，在下面传纸条；刘老师仔仔细细地读，有人却在下面“挖金子”；刘老师不知疲倦，帮我们改好每一本作业，有人知道有题错了，却视而不见。你们知道吗？这是一位非常好又有责任心的老师，如果你们不好好珍惜，那一定会后悔。

(12)、10分钟，20分钟，50分钟不少动作快的同学已经交卷了，慢的同学一面都没做完我就是慢的同学中的一员。看着同学们一个个地交了试卷，我急得像热锅上的蚂蚁。想加快速度，却又怕错。于是，我只得埋头苦做，绞尽脑汁地思考。

(13)、没错，她很严厉，虽然她表面上并没有表现的多么和蔼，但都是为了我们好。一个问题，别人讲一分钟，我们要讲5分钟，一个问题讲上好几遍，让所有人懂了才下课。

(14)、俗话说：打是亲，骂是爱，管你最严的人就是最爱你的人。王老师有时候对我们要求很严。记得有一次，正语文课的时候，老师让我们回答一个问题，全班没有一个人回答出来，王老师地狠狠训了我们一顿，又说：今天全班同学都给我把这篇课文抄一遍。然后再呼呼地走走出了教室，我想：妈妈老师刚才生气样子，真像一只‘母老虎’，虽然老师很严厉，但我们知道，都是为我们好。

(15)、一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽”痘，构成了毫无气质的他。他看上去有三十多岁，教我们数学。

(16)、上课时，老师正在讲课，突然，我们班的淘气包插话道：“老师，这题是‘二十乘以二百五’。”老师没好气地说：“对呀，这道题就说的咱们班，二十个二百五。”接着，老师又说：“你也是一个0。”全班哄堂大笑，只剩那淘气包尴尬的站在那里。

(17)、老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路;老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切!

(18)、注重心理活动描写。小作者真实地展现了自己当时“惊呆—-惊讶—-感动”的心理历程。

(19)、我的老师是位知识渊博的女教师。她留着一头乌黑发亮的长头发，精致的眼镜片下有一双炯炯有神的大眼睛，显的眉清目秀。老师有张能说会道的嘴，总是能把乏味的知识讲的引人入胜，让我们感到非常和蔼可亲。

(20)、我想她收到这张贺卡心里一定很高兴，病也会一天天好起来，一定会提早来上学的。她在心里一定会深深地感谢宋老师和我们全班同学。

(1)、是谁，教我们学会感恩?是谁，叫我们丰富的知识?是谁，为了给我们批改作业，从不顾惜自我的身体?她，就是我敬爱的高老师。

(2)、众人吸取了教训,见识到了刘老师厉害，都拼了命地让自己醒一醒，用力揉了揉自己的眼睛，恨不得用两根牙签把耷拉的眼皮撑开。我也不停地揉眼睛，将小眼睛瞪得圆溜溜的，生怕老师看不见我在认真听课。

(3)、从开始上学开始，我们每年都会接触很多个老师，在我接触的这么多个老师当中，我觉得最好的老师就是我们的班主任——王老师了！王老师毕业没多久，还很年轻，简单的直长发披在肩上，鼻梁上架着一副黑框眼镜，一笑起来，眼镜眯得弯弯的，看起来可亲切了。

(4)、怎么样？说到这里你也开始敬佩薛老师了吧？的确，谁能对这位不但为社会无私奉献又有一颗纯洁童心的老师无礼呢？

(5)、我一二年级她和我们一起学习，现在我上三年级了，她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师，我很喜欢她，也很感谢她，真希望她能教我到六年级!

(6)、新的学期，新的学习任务，新的老师。我的老师，我不会辜负您的希望，我一定会努力学习！用最好的成绩报答您！

(7)、那次考试我得了97分。但我知道，这一切都要归功于我的数学老师。我真想对您说一声：“老师，谢谢您！”

(8)、不知道为什么我们班的女生老是说我，那些男生听我的话，不管怎样叫他们就是听我的话！其实我觉得这样挺好的。男生听我的话，那样子我就不会被欺负了！我在一旁笑哈哈的。

(9)、我最好的老师是我的数学老师他姓倪，她对我们的学习很严格，但关心起我们来像一个慈母，她不仅教给了我们知识，还教了我们人生道理。

(10)、花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您交给我们知识，让我们健康成长。