爱的教育格言
1、爱的教育格言简短8个字
(1)、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
(2)、师德是甘于在每一个平平凡凡的日子里，平平淡淡的蹉跎岁月中，以不变的热情真心地爱每一个学生。
(3)、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
(4)、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
(5)、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜.——罗兰
(6)、亲爱的先生!我怎能忘记你呢?我成了大人，一定还记得先生，会到校里来拜望你的。无论到了何处，只要一听到女教师的声音，就要如同听见你先生的声音一样，想起先生教我的两年间的事来。啊啊!那两年里，我因了先生学会了多少的事!那时先生虽有病，身体不健，可是无论何时都热心地爱护我们，教导我们的。我们书法上有了恶癖，她就很担心。试验委员考问我们的时候，她担心得几乎坐立不安。我们书写清楚的时候，她就真心欢喜。她一向像母亲样地爱待我。这样的好先生，叫我怎么能忘记啊!
(7)、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
(8)、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
(9)、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
(10)、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
(11)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
(12)、艺术家可以塑造人的形体，却无法塑造人的灵魂，但教师可以。
(13)、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛。
(14)、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
(15)、(诠释：真正的教育应该是温暖的，是让孩子从中受益的，是充满爱的，只有爱的教育，能够牢牢抓住孩子的心，孩子们的调皮可能是想引起你的注意，多一些肯定，多一些表扬，多一些鼓励，你会发现，孩子们比我们想象中的还要棒!)
(16)、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
(17)、●先学耐烦，切莫使气，性躁心粗，一生不济。
(18)、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。作者：陶行知
(19)、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
(20)、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
2、爱的教育格言小学教师
(1)、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
(2)、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
(3)、教师，是太阳底下最光辉的职业。教师，是培养学生的专门人员。他把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知识、以及一定的思想观点和行为规范，传递给年轻一代，使他们成为能继承老一辈的事业、延续社会发展的新一代。
(4)、言行蕴雅，美丽教师与爱同行；生本教育，让每一个孩子幸福成长！
(5)、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感.——爱因斯坦
(6)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
(7)、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。——何小花
(8)、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
(9)、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。
(10)、千忙，万忙，教育孩子不忙，就是瞎忙；千教，万教，教人全面发展，才是真教。
(11)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
(12)、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
(13)、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
(14)、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
(15)、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
(16)、教育孩子最好的办法是培养孩子学习的兴趣。——爱因斯坦
(17)、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。作者：乌申斯基
(18)、上课，这是儿童和教师的共同劳动，这种劳动的成功首先是由师生间的相互关系来决定的
(19)、教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
(20)、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
3、爱的教育格言是什么
(1)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
(2)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
(3)、对学生少一份苛求，多一份理解；少一分埋怨，多一分宽容；少一分指责，多一分尊重。
(4)、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
(5)、不求金玉重重贵，但愿子孙个个贤。作者：《增广贤文》
(6)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
(7)、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
(8)、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。
(9)、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
(10)、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
(11)、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
(12)、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
(13)、去年以前，我还有母亲，母亲死了以后，我只有一个人了!你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!我现在并不要你们用口来答应我，我确已知道你们已在心里答应我，‘愿意’了。我感谢你们。
(14)、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。
(15)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
(16)、给孩子一些权利，让他自己去选择；给孩子一个条件，让他自己去锻炼；给孩子一些问题，让他自己去探索；给孩子一片空间，让他自由地飞翔。
(17)、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
(18)、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
(19)、热爱孩子是教师生活中最主要的东西.——苏霍姆林斯基
(20)、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。
4、爱的教育格言 经典语录
(1)、我懂得了：要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。
(2)、卡隆令人可爱，代洛西令人佩服。代洛西每次总是第取得一等赏，今年大约仍是如此的。可以敌得过代洛西的人，一个都没有。他什么都好，无论算术、作文、图画，总是他第一。他一学即会，有着惊人的记忆力，凡事不费什么力气。学问在他好像游戏一般。
(3)、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
(4)、作为教师，我不认为被学生问倒是一种难堪，反之，我把它当做是一种学习的机会、一种提高自我，共同进步的机会。
(5)、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
(6)、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
(7)、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
(8)、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
(9)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
(10)、理解会让学生找回感觉。学生有了天才的感觉，他就会成为天才；学生有了好孩子的感觉，他学会成为好孩子。
(11)、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
(12)、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
(13)、那妇人非常欢喜，好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩，在那没有家具的暗腾腾的小室里，背向外，靠着椅子好像在写字。仔细一看，确是在那里写字，椅子上抹着纸，墨水瓶摆在地板上。我想，在这样暗黑的房子里，如何写字呢。忽然看见那小孩长着赤发，穿着破的上衣，才恍然悟到：原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西，就是那一只手有残疾的克洛西。乘他母亲收拾东西的时候，我轻轻地告诉了母亲。
(14)、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
(15)、撑门户，要算自己来路，莫步趋他人，妄起挪扯之计。
(16)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
(17)、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
(18)、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
(19)、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
(20)、我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫