什么像什么一样造句子二年级

1、什么像什么,像什么造句二年级

(1)、__________爱吃__________。

(2)、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(3)、第一点：句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。小同学要想写出正确的句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，才能知道自己想要表达的意思。

(4)、他的皮肤很白，就像绝大部分的南宋文人一样；但因为皮肤白，俊美的五官看起来便份外鲜明，尤其是双唇，几乎像涂了胭脂般红润。但他相貌虽然美，却丝毫没有女气；尤其是那双眼睛，看起来既聪明又骄傲。

(5)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(6)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(7)、“端午节”是中华民族的一个极其隆重的节日，她是为了纪念中国历史上第一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原而诞生的。可以说，在人类的历史上，还没有哪一个国家，哪一个民族，像我们中华民族一样二千多年来，每年都以一个隆重的节日来纪念一个诗人的逝世。

(8)、___________在____________。 

(9)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

(10)、百合花的花瓣是椭圆形。颜色洁白，但也渗透看淡淡的紫色。它全缘突起，里面正中睡着一们身披淡绿色外衣的小天使，在微风中怒放着鲜艳的色彩。但是它最茂盛的时候，小天使却是披红衣服，红得像太阳的脸盆一样。

(11)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(12)、我挨了一顿批评,心里就像挨了一刀一样的痛。

(13)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(14)、含羞草的花好漂亮呀，粉红色的，毛茸茸的，像棉花球一样。叶子像羽毛，整齐地排列着，好奇心驱使我用手去碰了下，它的叶子迅速合拢了，真象害羞的小姑娘一样。

(15)、A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(16)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(17)、那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来。

(18)、只要积极地面对生活，我的未来就像花儿一样美好。用就像造句。

(19)、两只小熊捡到一块奶酪，不知怎样分才好，索性把奶酪送给狐狸吃了。(　　)

(20)、春风就像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

2、什么像什么,什么造句二年级

(1)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(2)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

(3)、比喻句常有比喻词，如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真像”·····等。

(4)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(5)、她的舞姿像微风一样飘逸，又像白云一样轻盈。

(6)、跨入校园的大门，首先映入眼帘的是我们的升旗台，升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树，升旗台的前面有五颜六色的花儿，花儿旁边有一棵柳树，柳枝随风飘动，像身着绿衣裳的仙女一样。

(7)、烛光照亮了屋子。____________________________________________

(8)、___________在____________。

(9)、冬天好像一点儿也不精神，总是昏昏沉沉的，不，有时太阳公公也会露露面带给人们一些温暖，但在这季节里，雪的力量还是胜过太阳的，因为这毕竟是冬天。

(10)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(11)、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(12)、越___越___  越___越___  越___越___

(13)、瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一支箭一样射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。

(14)、徐佳蕾有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面有一对像月牙一样的眉毛，高高的鼻梁，还有一张鲜红的樱桃似的嘴巴。能说一口流利的普通话。

(15)、___________________真_________________________________！

(16)、那棵树好像(              )。小草上的露珠好像(              )。一朵朵花儿好像(                   )。她的脸蛋好像一个(                     )。路边一排排松树好像一个个(                    )。

(17)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

(18)、鸟儿们有时在天空展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳。

(19)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(20)、这个小孩就像老奶奶的拐棍一样在奶奶的旁边。

3、什么像什么一样造句子二年级上册语文

(1)、___________在____________。 

(2)、他一高兴起来就像一只顽皮的猴子一样，蹦蹦跳跳的。

(3)、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(4)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(5)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(6)、A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(7)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(8)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(9)、已经—____________________________________________

(10)、二年级数学下册混合运算专项练习题(共5套)

(11)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(12)、我家有一只机灵的小猫，这只猫长着一身像雪一样的毛，所以我给它起名叫白白。白白的眼睛绿莹莹的，像两颗发光的绿样，真是可爱极了！

(13)、洁白的雪花，在风中飘舞，像一朵朵婀娜的小花，落在草地上，像给大地铺上了白色的地毯。

(14)、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

(15)、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(16)、人生就像钟摆，晃动在痛苦和无聊之间，其动力便是欲望。

(17)、A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(18)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(19)、桂花好像喜欢热闹似的，都是一束束地挂在树枝和树叶中间，每一束都有十几朵，像一群群害羞的小姑娘，稍站远一点儿看，桂花树上就像挂满了小星星一样。

(20)、___________在____________。 

4、什么像什么一样造句子二年级上册

(1)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

(2)、失败像明镜一样，清晰地映射出我们曾经的不足；像敲响的警钟一样，让我们时刻谨慎。

(3)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(4)、明媚的阳光洒向湖面，好像一颗颗小星星落到湖水里一样一闪一闪的。

(5)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(6)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(7)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(8)、在阴天，就算做四套广播体操也不会感到有多热，不管跳得多起劲也不会像以往一样，汗如雨下，衣服全都湿漉漉地黏在身上。

(9)、村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。

(10)、希望像一个家庭一样，没有它，你会觉得生活乏味；有了它，你又觉得天天为它辛劳，是一种烦恼。

(11)、一会儿……一会儿……___________________________________

(12)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(13)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(14)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(15)、时间就像一支无形的箭，无影无踪；时间就像一阵风，给人带来的或者是寒意，或者是暖意！

(16)、我觉得你说的这些就像海市蜃楼一样没有一点依据。

(17)、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

(18)、那根鼻子拉长得像豆荚一样，垂在丰满的嘴唇上面。

(19)、浅意识，潜意识，深意识都存储在大脑里，当我们遇到陌生的人和陌生的场景，大脑就会立刻组织记忆归纳绘图得出影像，告诉我们是否来过这里，你对这里是否熟悉。

(20)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

5、什么像什么造句子二年级大全

(1)、越___越___越___越___越___越___

(2)、你能看出，这句话中给我们描述的是什么事物？

(3)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(4)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(5)、有的……有的……还有的：(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(6)、急忙——____________________________________________

(7)、如果“我爱你”非要加个期限 我希望是两分钟 如果没回复 我撤回

(8)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(9)、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(10)、她熟睡的面孔好像大理石的浮雕一样，恬静、温柔、短短的松软的黑发覆披在白净的丰腴的脸庞上，显出一种端庄纯净的美。杨沫。

(11)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(12)、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(13)、嗨，小朋友，我们又见面啦！上节课我们学会用有的，有的，还有的......来写排比句。排比是一种修辞手法，也是我们写话、习作常用的句式。用排比来说理，可达到条理分明的效果；用排比来抒情，感情洋溢，气势强烈；用排比来叙事写景，层次清楚，描写细致，形象生动。今天呀，我们来练习用“有时......有时......有时......”来造句。

(14)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(15)、快乐——____________________________________________

(16)、天空上有两朵像雨伞一样的烟花，有像蘑菇一样的烟花，有像鲜花一样的烟花，还有像太阳一样的烟花……真美丽！烟花的颜色五彩缤纷。有红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，粉红的……美极了。

(17)、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。

(18)、他伤心得无以复加，好像一个被挖空了心的苹。

(19)、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。

(20)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(1)、____________是____________。

(2)、天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

(3)、拟人：小柳树在微风里得意地跳起舞来。____________________________________________

(4)、眼睛亮的小朋友肯定要说，我知道“一个是有的，一个是有时。”对啦，那么“有的”和“有时”有什么区别呢？请你回想上节课的内容，你发现了什么？

(5)、再请你想一想，这些事情可能在同一时间发生吗？

(6)、树上的叶子渐渐黄了，飘落的树叶就像一只只金黄的小鸟，上下翻飞。

(7)、拟人句：拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

(8)、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉)倒:①dǎo(倒下)  ②dào(倒水)喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)分:①fēn(分开) ②fèn(水分)没:①méi(没有) ②mò(埋没)卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)禁:①jìn(禁止)②jīn(不禁)弹:①tán(弹琴)②dàn(子弹)模:①mó(模型) ②mú(模样)

(9)、时间一天天地过去了，发财树已经长得枝繁叶茂，郁郁葱葱，足有30厘米高了。它的树干上共长出了十八个枝条，像一条条小办膊向四周伸展着，末端的倒卵圆形的叶子就像张开的手掌一样，特别好玩儿。

(10)、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(11)、记忆中，最不辣的是那种大辣椒，乡下人管它叫灯笼辣椒，个大，肉厚。最辣的是那种瘦长的尖嘴朝天椒，肉薄，真正爱吃辣椒的人就特喜欢吃它，就像真正有酒量的人钟情烈性白酒一样。

(12)、用“越...越...越...越...”造句。

(13)、下课了，同学们()踢毽子，()捉迷藏，()打乒乓球，真快乐！

(14)、假如——____________________________________________

(15)、桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。____________________________________________

(16)、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

(17)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(18)、姑娘的心突突地跳着。脸就像霜打的杏叶一样绯红。

(19)、(　　　)狐狸的身后有一只大老虎，(　　　)大大小小的野兽吓跑了。

(20)、他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点儿油性。

(1)、秋风吹黄了河边的树叶，树叶就像一个个金色的精灵在河边跳舞。

(2)、星期天，他有时打球，有时上网，有时逛街，把作业忘到脑后了。

(3)、春天来了，春风轻轻地抚摸着稚嫩的小草，像妈妈一样，不久春风停止了抚摸，小草也绿了。

(4)、天空中出现了一道彩虹，就像一座彩桥悬在上空。

(5)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(6)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(7)、积累句子，也能帮助你更快学会造句，请你自己读读下面的句子，如果有喜欢的，就请你记在脑海中吧！

(8)、生活中的事情可不少呢，只要我们多多观察，多多思考。

(9)、__________爱吃__________。

(10)、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

(11)、只要……就……_________________________________________

(12)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(13)、书包里有____________________。

(14)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(15)、希望像太阳一样，只能升起在现实的地平线上。

(16)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(17)、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。

(18)、雪又下大了，但雪花并没有随着变的更大，而是更密了。像烟一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。像织成一面白网，朦胧中又映着白树，白房，白草地。我看那雪花玲珑剔透，洁白如玉，是从桂树上砍下的玉叶吗？

(19)、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(20)、高粱就像喝醉了酒似的，随着秋风摆动着身姿。

(1)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(2)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(3)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(4)、你看，周一上学的时候，小明被老师批评了，因为周末他忘记完成作业了，那请你猜一猜，他可能做了什么呢？哦，有可能在家看电视、上网了，有可能去逛街了，有可能是和小伙伴们踢足球了，还有可能在外婆家和小猫小狗玩耍了......相信你还能想到很多很多，总之，他把作业的事情抛到脑后了。

(5)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(6)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。(5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

(7)、外界对我们人体系统刺激的轻，它就记录在潜意识里；外界对我们人体系统刺激强烈，