仿写

1、仿写祖先的摇篮第二节和第三节

(1)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

(2)、读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;

(3)、朦朦胧胧的低谷中，竟点缀着一些零零星星的淡白，远处的阳光打在这寂静的低谷中，若路过的行人不注意，也许会以为这是阳光的灿烂吧。

(4)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

(5)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。

(6)、所以，我会在旅途中不停地写，不停地改。初次写时，我会跟着内心的指引，在心里列一个大致的提纲，然后行云流水般一气呵成。接着，我会用挑剔的眼光来看那篇文章，一个字一个字地斟酌，一个字一个字地推敲。我要知道，我哪儿写得好，哪儿写得不好；好又好在哪，不好又不好在哪。我还会用读者的眼光一遍又一遍地读我的文章，看看在读者眼中此文如何。最后，我会把它放在一边，有机会再请教家长，看他俩有何见教……这真像与知心朋友交流谈心。

(7)、归来见孔子，孔子坐天堂。鸡券十二张，赏鸡百千筐。孔子问所欲，木兰不愿做天使，愿驰千里鸡，送儿还故乡。

(8)、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;

(9)、爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

(10)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

(11)、铅笔信心满满地说：“我的本事最大，别看钢笔经常被重用，我的本事也不小呀！我要是不在，不主人能奥数题吗？她能进入希望杯吗？不能，肯定不是。如果用钢笔写的话，她的眼睛早花了，也得不了什么名次。哼！如果我不在，她再聪明也写不了题哟？哈哈！”

(12)、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。

(13)、温馨提示：本篇文章为原创文章，未经允许，不得转载。

(14)、她还是个“电视”迷。有一回我到她们家，她正趴在床上津津有味地看电视，我喊了她好几声，她都无动于衷。后来我灵机一动，大叫一声“吃零食喽！”，她才赶紧一个鲤鱼翻身爬起来，满屋子追着我找零食吃。

(15)、我这才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋、补花，不让自己闲着。她不是为挣钱，她为的是劳动。什么时候才能像爸与妈那样，有一份工作呢？大概这就是她的张望吧。不过，这张望或许还要更远大些——她说过，“得跟上时代”。

(16)、她是一名普通的工厂工人，也是三个孩子的妈妈。

(17)、我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里.气势磅礴的明长城，有纵贯南北的京杭运河，有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城。

(18)、是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？

(19)、交给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救，不宜盲目下水营救，避免造成更多伤亡。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。另外，暑假期间，请您在督促孩子认真完成假期作业的同时，引导孩子多读书，读好书，养成良好的读书习惯，积极参加有意义的社会实践活动，让孩子过一个愉快、健康、有意义的暑假。

(20)、心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求。

2、仿写紫藤萝瀑布

(1)、(例句)体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。

(2)、①教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。

(3)、爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

(4)、记忆的心扉中，少年时代的学习生活恰似一场不愿开口的唇齿，也似一段不愿背弃的时光。

(5)、柳树像个长发的小女孩，风雪之中随风摇曳，长长的头发迎着狂风左右摇摆，仿佛正在做着热身运动，减少寒冷的感觉……只有挺立的松柏，坚持着，一动不动地，在风雪交加的世界里依然挺立着！

(6)、将近六点，小区门口的路灯齐刷刷地被拉亮，聚在小区门口谈天说地吹牛皮的家庭主妇们也抱着孙儿陆续离去。今天的回家之路异常的漫长而充实，我好不容易到达了家的小区门口，一股前所未有的疲惫感也随之上涌。身后，一盏路灯投下昏黄的、毛茸茸的光晕。背对着路灯的我低头看到了嵌在地上的我的影子。林林总总的高楼环绕着小区门口这块寂然、空旷的区域，一辆亮着车灯的轿车从我身后的路灯旁驶过，在一瞬间把我的影子拉长，延伸到那一小段通往住楼的小径之处。

(7)、圆规姐姐主动当起了主持人，用清脆的噪音说：“因为我们这里面的文具成员对‘自己的本事是不是最大’的产生争论，所以特此开大会。”圆规怕间音响不足，还找了一张纸，卷起来当话筒。

(8)、仿写：小鸟在树枝上歌唱，那是春天的乐曲吧？

(9)、试卷慢慢的从桌上高起来了，多多的，厚厚的。书包里，桌洞里，瞧去，一大堆一大堆满是的.。对的，错的，做同类题，背几篇课文，算几道题，记几个重点。题非常难的，我非常累的。

(10)、正午时分，晴空万里，从鬼屋里出来的人，有的惊，有的乐，有的哭，有的笑，千姿百态。一阵嬉闹过后，快乐的笑声回荡着，烘托出一片热闹的气氛。

(11)、老师似乎看出我的心思，却微笑地转过身来，让我做好弹琴的准备姿势，我按她说的做好了，她把手在我的手腕，肩膀掂来掂去后，说：“你看这个曲子是四二拍的，你先把这一小节弹一遍我听下。”虽然感到疑惑，但我还是照做了，这似乎看起来对我还是容易的，毕竟只有这一小节。老师点了点头：“好，接着你看下一小节，应该注意的地方是……”似乎感到一种无形的力量支撑着我，也促使我按老师说的做。在琴房的琴声渐渐消失后，老师满意地笑了，但还是让我一小节一小节地弹奏着，我照做了，这看起来我能做到，每一小节都是相当容易的。最后，老师让我弹下整首曲子，完了之后，我长呼一口气。“现在你知道自己的问题所在了吧？你总羡慕那些看似有天赋的人，殊不知，天赋是靠一点一点积累出来的，过于急切，就无法发觉自己的天赋。一步一个脚印，弹好一节，再弹一节，每弹一节，只思考那一节需要注意的问题，不想其他，心无杂念，便可有所成。”

(12)、神鸟问王后说：“王后，你不是在宫中想用荣华富贵，为什么跑到我这儿来呢？”王后说：“我是有一件事情需要你帮忙。”神鸟想了想，拍了几下翅膀，顿时，天气变了，王后来到了一个冰天雪地的世界，只见她裹着裙子向前慢慢走着，走着走着她突然发现一个小女孩对她说：“能把你的裙子借我吗？我好冷。”于是，王后和那个小女孩一起裹着衣服向前走着，走着走着她看到了一个小男孩躺在一块大石头上，嘴里不停地喊着：“我好饿，我好饿。”王后，摸摸自己的口袋，发现口袋里只剩下两个饼子，王后只好把两个饼子给了小女孩和小男孩，自己又继续向前走，走着走着，她看到一只小黄鹊静静地躺在地上，王后看到后，就把它捡起来放在手心上，当它睁开眼睛的时候，王后又回到了原来的地方。神鸟说：“我愿意帮你，因为你那善良的心令我终生难忘。你回去了后那只庞大的大怪物已经被消灭了。”果然，王后回去之后，那只大怪物已经被消灭了。

(13)、(仿写)人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。

(14)、高高的鼻梁，嗅觉最灵敏的器官。它能分辨物体的气味，当然，它也是器官中最忙碌的一个，它必须二十四小时保持呼吸状态，要不然我们就会有生命危险。别人都下班了，它却还要加班，到发工资时一定会拿上比别人多好几倍的工资吧。

(15)、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。

(16)、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

(17)、似乎是一瞬之间，眼前的花田被一只手轻轻的抹去，绿色占据了主格，不断涌现；浓郁的香气散去，只留下几缕清香在我心头挥之不去。为什么？在记忆里，这里从未如此生机勃勃，不过是些长荒草的贫瘠土地，大块大块露出的枯黄都述说着同一个关于愤恨的故事。从来都是人迹罕至，从未有人精心照料，自己所开放的花朵，为何又以高草掩盖，以这般低调示众？

(18)、月盘是那么清澈，月光是那么明亮，照亮了高高的九华山，照亮了村头的小河塘，也照亮了村中的大道和小路……

(19)、晨昏赴织机，采梅度荆棘。朔气传鸡鸣，烛光照素衣。奴婢劳累死，侍姬步青云。

(20)、“还行，挺好的，这里的人对我们都很友善。不是吗？”

3、仿写句子

(1)、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。来自多品小学教育。

(2)、我还喜欢运动，如打篮球，踢足球，打羽毛球。运动不但可以强健身体，还可以放松心情，使我变得身强体壮。

(3)、(仿写)我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能检验我们的毅力。

(4)、以后，不管怎样我都不动书签的位置，所以窃读一直没有被发现。

(5)、我家有个小妹，芳龄五岁半，说起她的“光荣事迹”来，三天三夜也说不完，下面请她闪亮登场。

(6)、(例句)生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；

(7)、我飞在这些花丛中，开始给他们传授花粉。我先选中了一朵西瓜花，开始帮她传授花粉，忙活了一大会儿，西瓜花的花粉都传授完了。我开始帮丝瓜传授花粉，突然，我看见了另一只彩色蝴蝶，我开始跟他聊起天来：“唉，朋友，你觉得这个岛怎么样？”

(8)、虽不像万户，想飞天而已至亡矣。小孩子喜欢炮，喜欢过年，却仿佛是天性。过年一天，不让放炮的孩子，便哭闹不停给了炮，便立马变得兴高采烈。尽管大人们怕孩子伤着自己，说一些别的孩子炸伤的新闻，却还是要在夜里点起＂滴滴金＂来。

(9)、题是最寻常的了，一做就是十多张。可别烦，看，像学霸，像学渣，像好生，像差生，快快的做着。人家桌子上全摞着一堆试卷，人家做得飞快，神一般的做题速度逼着你也去做题。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光烘托出一片安静而劳累的夜。在桌上，上床时，空闲时，有拿着笔飞快做着的人，屋里还有背诵的学生，披着衣拿着书，他们的双眼，布满血丝的，在夜里红肿着。

(10)、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

(11)、语文是意境深远的油画 ，让人惊叹不已 ；语文是旋律优美的音乐 ，让人听之动容 。

(12)、在火车站对面，有一大片钢铁，它想：“要是我能被加工一下，那一定会很好。”过了几天，有一群工人来了，把钢铁搬走，做成了火车铁轨，能让火车通行。它很高兴，感觉自己有用了。

(13)、而对于那些比较复杂的仿写句，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

(14)、c.用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

(15)、(仿写)理解是友谊中的一座桥梁，赞赏是鼓励中的一束鲜花。

(16)、母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；

(17)、雪是天使的羽毛，是上帝的祝福，是孩子们的欢乐．

(18)、做了这么久朋友，只不过是个开场白。我跟你是永远谈不完的，正如一个人对自己的独白是终身不完的。我希望你不要对这个世界忧伤与冷漠，尽管人生那么无情，我们还是应当把自己尽量做好，少带给别人一些痛苦，多带给别人一些快乐。说来说去，就是“宁天下人负我，毋我负天下人”。你很优秀，不得不承认命运毕竟是宠爱你的。

(19)、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

(20)、(例句)书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

4、仿写比喻句

(1)、爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的清凉。

(2)、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

(3)、友不在多，有心则行。情不在深，有心则灵。斯是友谊，惟吾真情。遇难舍身救，遇福共分享。谈笑有鸿儒，往来无孤朋。可以讨难题，阅好书。无争吵之乱耳，无猜疑之劳形。战国廉蔺交，盛唐李孟情。友人云：何友之有？

(4)、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

(5)、假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢?

(6)、“我说过了，下班了！”鸭子机器人边整理东西边生气地说道。

(7)、我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调;

(8)、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。

(9)、知识就像雄鹰身上的翅膀，凭借它，你会飞得更高。

(10)、北风偷偷地溜出来，冰冰的，刺骨的。屋子里，大街上，不用仔细感受着，呼啦啦呼啦啦全是的。疯玩的，闹腾的，散步的，玩的到处都是。风，呼啦啦的；雪，软绵绵的。

(11)、战斗激烈悲壮，将士们多年征战，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。而英勇善战的木兰，则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。

(12)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

(13)、泉水流到小河里，鱼儿飞快地游来游去。泉水说：“游吧，游吧，希望你们每天开心快乐！”

(14)、大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览;

(15)、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

(16)、(例句)时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。

(17)、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

(18)、冬天像冬眠的小熊，睡着，睡着，为来年蓄积着精力。

(19)、在逃去如飞的日子里，在前门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊忧伤罢了，只有岁月匆匆罢了，在四千多日的岁月匆匆里，除徘徊忧伤外，又剩些什么呢？过去的日子，如落花，被流水冲走了；如露珠，阳光蒸发了；我留着些什么痕迹呢？

(20)、(仿写)友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

5、仿写拟人句

(1)、(仿写)生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；

(2)、(仿写)是错误道路上的忠言逆耳；是跌到时一把真诚的搀扶；是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

(3)、在众多提高作文能力的训练中，仿写不失为一种行之有效的方法。虽然有人认为仿写抹杀了创造力，但是，谁又能否认王勃将瘐信“落花与芝盖齐飞、杨柳共春旗一色”一仿便成就了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古名句？仿写的本质是“创造”而不是“复制”。它要求以掌握的知识为基础，运用联想、想象、记忆、迁移等思想规律，实现对新知识的认识，并拓展认识的深度和广度，这也是仿写的意义，是它能迅速大面积提高写作水平的根本原因所在。其实仿写的方法多种多样：例如格言警句仿写、叙述仿写、描写仿写(心理、行为、行动、外貌、语言细节侧面场面)议论仿写等；从篇幅上区分为句仿、段仿、篇仿等。“旧瓶装新酒”，是仿照别人文章的表现形式、构思特点、行文风格去进行写作实践的一种做法，而不是对全文或整段的照搬照抄。

(4)、迎着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄的来了。

(5)、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

(6)、    不久，有一位勇士知道了，他来到了沙漠，带来了炸药开始攻打城堡。进攻开始了，火药的威力真是强大无比，勇士终于打败了魔王。

(7)、刚迈进欢乐谷的大门，欢叫声和尖叫声就扑面而来。摩天轮转起来了，过山车开起来了，大摆锤飞起来了。

(8)、幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。

(9)、风带着清新的绿意盎然的生机，带着草木的清香吹来，夏天的气息在空气中弥漫。树木的嫩芽成长了，瞧！颜色变深了，大树用身躯创造点点阴凉与酷热的骄阳对抗。

(10)、(仿写)如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；

(11)、“思念和所有的事物一样也是真切的，你要学会看见它。”路易机说，“你可以看见地上的那个水洼吗？”

(12)、(仿写)什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。

(13)、当比赛结束的时候，场内有欢笑有哭泣，它带给每个人不一样的感觉。

(14)、“草！”玩的人大叫，“为什么是找一个人说我是猪！”我在一旁哈哈大笑，不错！相当不错！她只得照做，谁叫她要玩这个游戏呢！哈哈！每次别人玩完，东南西北的主人都一副得逞的坏笑。虽是如此，但大家还是玩，因为玩总是很开心的，起哄这是猪，起哄那是猪，但一个课间过去便都没了，下个课间又重来。

(15)、这地方的火烧云变化极多，一会儿红艳艳的，一会儿像金子一样黄，一会儿半紫半红的，一会儿梨黄中有几丝百合色。葡萄紫、象牙黄、玫瑰红，这些绚丽多彩的颜色，天空都有，还有一些你绞尽脑汁也说不出来的颜色呢！

(16)、那时候没有电动车，没有汽车，没有火车，也没有磁悬浮列车。人们只能在神话中寄托自己的美好愿望。

(17)、这时，妈妈喜欢用她温暖的大手轻轻牵着我的小手，在种满桂树的小路上走着，走着。月光透过树枝，洒在地上，斑斑驳驳，像一幅水墨画。有时，我给妈妈讲校园里发生的事情，妈妈给我讲她小时候的趣事，逗得我哈哈大笑；有时，我给妈妈出数学题，看她犯难了，我就一步一步教她做，妈妈直夸我是她的小老师；有时，我们也会玩诗词接龙，一起讨论诗人的抱负理想、命运和所处时代的兴衰，仿佛行走在唐诗宋词中。一路上都洒下我们的欢声笑语，这便是我一天中最幸福的时光了。

(18)、北风偷偷地溜出来，冰冰的，刺骨的。屋子里，大街上，不用仔细感受着，呼啦啦呼啦啦全是的。疯玩的，闹腾的，散步的，玩的到处都是。风，呼啦啦的；雪，软绵绵的。

(19)、我们的石浦渔港里的海鲜非常好吃，吸引了许许多多的中外游客。

(20)、①都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下，美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学。

(1)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：

(2)、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……

(3)、当我被病毒赶进家中时，我还忘不了热闹的广场和公园，我慢慢地走进了庭院，坐在了椅子上。这时候，家乡的庭院又是我唯一的慰藉！

(4)、小雨滴并不因为这个而生气。他想和大浪较量一下，所以就说：“要不，咱们来个比赛，看谁先把大石头滴穿。999天后，咱们走着瞧！”大浪听了，说：“没问题，没问题！这还不简单，不过，我可警告你，你可别后悔！”小雨滴没理他。

(5)、我抱着一线希望乞求母亲：“我可以不上英语班吗？”母亲用坚定的眼神看着我：“不行！”我理直气壮地说：“为什么？”有这么多人可以什么都不学，为什么我就要学这么多！“母亲双眼直直地盯着我：”别人是别人，你是你！“我不服气得转身离开了。就这样、每个星期五的下午，母亲总要下班后急急忙忙往家赶，又要急急忙忙为我做饭。饭后，还要急急忙忙送我去学英语……在这学期的学习英语过程当中，我十分明显地感到，在英语班中学习的音标，在我记单词、读单词的过程中给了我极大的帮助。记单词时，只要按照音标写出发音字母就行了。

(6)、树被伐木工人砍下来，然后树被制成纸浆，纸浆在制成纸，纸印刷之后装订成作业本，然后包装、送货、销售。

(7)、人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。

(8)、一下课，几个女生围拢一起，又开始唠家常了，我切入正题：“你们说刚才那老师根本不像个正儿八紧的老师，哪有老师向学生鞠这么大的躬的。”大家一致认同我的看法，杨老师在我们心中留下了温柔天使的形象。

(9)、很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。小鸟开始学着怎么唱歌，唱着唱着就唱出了动听的旋律。蚯蚓就在土里钻来钻去，钻着钻着就在土里造出了一座座宫殿，蜘蛛有八只巧手，所以它只要织出一张巨大的网坐在网上等飞虫来就可以了……

(10)、如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?

(11)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。

(12)、即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀;

(13)、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。

(14)、住嘴！玫瑰花恼怒了，你竟敢和我相提并论！等着吧，要不了几天，我就会让你在人群中永远抬不起头来！

(15)、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

(16)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

(17)、盼望着，盼望着，秋天走了，冬天的脚步近了。

(18)、然而小鸡却因为它的常见，而被人们忘却了它的可爱。

(19)、我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪;

(20)、(仿写)没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。

(1)、①父亲的脸上流淌着汗水，不，那不是汗水，它是滋润禾苗的甘露。②医生的身上穿着白大褂，不，那不是白大褂，它是阻挡病魔的屏障。记记里心灵的底片，珍藏了多少美好的往事?或：友情是冬天的太阳，温暖了多少冰冷的心灵?我不是令人眩目的星月，也不是华堂丽室中的红烛，而是原野中的一点萤火——为沉默的黑夜带来一点亮色。你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽。热爱是阳光，热爱是雨露，它使我们在人生的道路上快乐地成长。学习好比登山，毅力是登山的阶梯，没有毅力，只好退下来。人生如一首歌，应该多一些抒情的乐曲，少一些愁苦的叹息。希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。一条河流，它让我们洗去许多不愉快的记忆思考是通向成功彼岸的桥梁。爱心是一股流淌在沙漠里的泉水，使口渴难忍的人感到生命的再生。爱心是一首飘落在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。语文老师：人生只有逗号、分号、省略号，没有句号。玉笋锦屏老翁扶藜天马行空小桥流水风拂杨柳

(2)、梅花，水仙，山茶花，你不让我，我不让你，都争着迎冬。红的像火，粉的像霞，白的像雪，株株让人目不转睛；闭了眼，仿佛置身于花的国度。再看眼前，成千成百的花组成的海，大株小株的草组成的丛，让人迷恋，让人流连。

(3)、如果你问到我，我会毫不迟疑地回答：“我会选择一支笔和一个本子。

(4)、乘上了过山车，呼啸的狂风向我袭来，人们的尖叫不绝于耳，在游乐场回荡着。从上面下来，仍是胆战心惊，手脚发抖，回想都有点后怕。

(5)、你找到的春天是什么样的？仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。

(6)、读单词时，直接照着音标读。它使我对英语单词不在存有恐惧感和陌生感。一次偶然的机会，我听到了英语班老师和一位同学家长的谈话。听老师说，学完《新概念英语1》就等于学完了初一英语的全部内容。在这一刹这，我明白：原来母亲让我上英语班，是为了我在初中的时候能继续保持我现在的良好成绩，是为了我的将来打基础啊！是为了我不被初中繁重的学习所压倒！我越来越体会到：母爱是无处不在的，亲切的话语、严格的要求、热情的鼓励、慈祥的笑容，都可能成为父母之爱的表达方式。我们应该理解父母。要知道，母爱是人间最圣洁最纯真最崇高的情感！

(7)、深夜，我醒来了。“啊！”我尖叫一声，怎么黑漆漆的，去看看表才深夜深夜二点多，我怎么感觉过了一个世纪之久。哦，明白了，原来我睡觉时是7点(因为我中午没休息好)我准备拿一本书来看。正当我起来时，听到文具盒里发出一阵阵争吵声。我心想：这是怎么了？

(8)、(例句)如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；