骆驼祥子读后感100字左右

1、骆驼祥子读后感100字左右一至五章

(1)、预习作业：三年级下册数学前两个单元，在练习本上抄写课本“练习一”到“练习七”的练习题。共100道计算题(口算题除外，乘除法皆可)

(2)、预习第2课《我多想去看看》，长条格里的生字5字5音，田字格里的生字3字3音1笔顺2词。阅读课外书20分钟，练字10分钟。

(3)、五年级：《青铜葵花》《朝花夕拾》《安妮日记》《红楼梦》(青少年版)

(4)、注：寒假作业完成后交给自己的科任老师。科任老师收集整理后进行评比。

(5)、腊月十六：第三单元代数式P14-P15复习做例题P16-P19练习

(6)、 被迫结婚: 虎妞谎称怀孕，骗祥子结婚。可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也一同赶出家门。虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。

(7)、设计一份数学手抄报，主题是“春节里的数学”。

(8)、中考之翼1-20讲考点清单模块，翻阅课本补充完整(每天一讲，共20天)

(9)、2月8号至2月14号(6天)：预习下册第7章，知识点理解、背诵，并做典型习题，写出一个思维导图；

(10)、第六章：离开杨家回到人和车厂，虎妞请祥子喝酒。酒后，在迷迷糊糊中祥子被虎妞骗上了床。事后，祥子心里万分矛盾，对虎妞既愤恨又想念，同时还夹杂着害怕。

(11)、低年级：认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。(统一纸张，假期回来班级评比，留下照片，每班选出5件作品参加校级比赛)

(12)、重点突出优良的传统人文情怀，特别突出中国年味儿！400字左右！

(13)、下册1-4单元自选2个单元的主题做2份思维导图。(知识全面、图文并茂)

(14)、第四周(1月30日到2月5日)：调查家中使用的能量如：空调洗衣机电视机电脑电饭锅风扇燃气灶汽车太阳能计算器太阳能照明灯。养成节约能源的好习惯。

(15)、12 行路难(金樽清酒斗十千)  50与谢中书书

(16)、绘制世界近现代史的思维导图。(可以选择一个国家、一个专题、也可以是近代或现代历史的四位导图)(选做)要求：必须原创，语句通顺，层次分明。

(17)、为了让孩子在近一个月的假期中既能欢天喜地的度过快乐、祥和的春节，又不荒废学业，同时为家长辅导、检查孩子的作业提供方便，现将各年级的寒假作业发给大家，望大家督促孩子按质、按量完成。祝您春节愉快，合家欢乐！

(18)、仔细观察身边的人、事、物、景，以周记的形式用文字记录下来，记录寒假趣事趣闻。每周一篇，共6篇。统一用20页的方格本，开学后统一检查。

(19)、了解春联文化，并帮助家人贴春联，把自己的新年愿望记录下来。

(20)、写一下过年自己的家乡老家(要求是县、乡级地区，例如介绍博野县，安国市，保定市等等)区域地理情况：自然环境(①地形、②地势、③气候、④水文等方面、⑤自然资源、⑥自然灾害)。社会(①人口、②经济、③工业、④农业、⑤交通)

2、骆驼祥子读后感100字左右初中

(1)、设计一份有“数学味”的新年贺卡，开学后可以赠给老师或者同学哦。

(2)、预习第2课《姓氏歌》，长条格里的生字5字5音，田字格里的生字3字3音1笔顺2词。阅读课外书20分钟，练字10分钟。

(3)、(1)根据《海底两万里》书中的描述，回答下面两个问题

(4)、基础作业：单词课文我来读。将六年级上册的课本内容每天读一篇，并且背诵，注意语音语调。英语作文我来创。六年级重点作文每篇抄写2遍。提高作业：

(5)、在那个黑暗的社会中，上层人多是冷酷无情，下层阶级的贫苦大众饥苦相交，人们思想愚昧，精神麻木腐朽。因此，即便祥子多么地老实，善良、要强、努力，又有什么用呢？他看透了穷人的命，要么穷死，要么饿死！他拉车又有什么用！迟早都是死路一条！穷人永远都是受苦的命！

(6)、对美词佳句、思想启迪句及时摘抄，并仿写段落20个。

(7)、请你跟家人一起采购年货，记录购物清单，并算一算花了多少钱？

(8)、恶：祥子为了60块钱，出卖了阮明，阮明被游街枪决。

(9)、阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。(五六年级用数学日记的形式记录你的收获或体会，统一格式，每班推选5件作品参加校级评选。一到四年级将举行阅读交流会，评选最佳读书人。)

(10)、(答案)(1)示例：《海底两万里》中，尼摩船长是一个有担当的人，他遇事头脑冷静，沉着而又机智。正如，当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。

(11)、利用春节家族团圆编写家族史(根据自己条件，任意选做一项或几项)

(12)、(答案)(1)①土著的巴布亚人发现了“我们”，他们追赶到沙滩，后来还划来独木舟围住诺第留斯号，企图向我们发起进攻。尼摩船长将电通到艇外壳，土著人触电后吓得魂飞魄散地退走了。诺第留斯号被涨起来的海潮托起，离开了珊瑚石床，时间正与船长所预料的分毫不差。

(13)、读一本经典绘本或经典名著。用稿纸，写一篇300字读后感。发在老师指定平台。

(14)、第二周(1月16日到1月22日)：模拟地球的自转和公转    材料：圆盘，小球，油性笔

(15)、腊月十四：第一单元实数P1-P3复习做例题P4-P8练习

(16)、重点：熟悉小说的主要情节，理解人物的悲剧命运。

(17)、温馨提醒:计算题请家长监督、检查、并签字，学生订正)

(18)、正月初九：复习七下 unit5-并完成“名师伴我学”P30-P作文也写

(19)、看一部有教育意义的英文动画片，模仿一小段台词，或一首健康的英文歌拍摄模仿视频。(选做)

(20)、收看2021年中央电视台春节联欢晚会及各大卫视主办的晚会。

3、骆驼祥子第一章

(1)、(2)根据《骆驼祥子》相关内容，任选一情节进行概括。

(2)、②选择用视频记录，自行确定主题。要和春节家人相聚有关，有三到四个场景，每个场景不得少于3分钟。用视频剪辑软件进行编辑连接起来并添加片头、标题。 

(3)、1月29日——1月31日每天5道小数乘法竖式题(求近似数)

(4)、将九年级上册所学的reading文章，采用思维导图的方式进行绘制总结。

(5)、参考平度市云课堂，有步骤地预习前3个单元，要求背诵的课文一定要背过。

(6)、①祥子虽好强，但也有些懦弱。  ②虎妞虽泼辣，却也很可怜。

(7)、之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间，使祥子的心灵深受打击。最终车卖了，虎妞死了，一切都化为了乌有，又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般，将一切都挥发了，只留下几条深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈，甚至无耻。简直变了一个人，偷抢拐骗，只要能拿到钱，他什么都做得出。看了这些，我心头不禁得发酸、失望，还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去，最终被黑暗吞噬；愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事，他自己却还是毫无悔意。

(8)、3-5年级每周一张英语书法作业纸。(书写每周内容要求老师根据学生情况统一布置)让学生适当装饰涂色。

(9)、故事结局是个悲剧。一个曾经勤劳坚忍，敢于奋斗，并坚信自己会成功的祥

(10)、阅读一本自己喜欢的英文书籍，摘抄不少于20句优美句子。

(11)、设计一份2023年的台历(颜色要鲜艳，还可以把重要节日与普通日子区分开哦)。

(12)、准备一本新本子完成每日打卡题目(也可以打印出来完成)，完成后有认真检查，要确保每一道题目都是正确的哦。开学带回来交给老师检查！

(13)、备注：作业在相关平台发布后，请保存好纸质版，开学后接受学校统一检查。

(14)、项目主题：(1)我和我的祖国；(2)我和我的家乡；(3)我和我的学校；(4)我和我的家；

(15)、  七年级英语单词，听写一遍。(先复习，再听写，听写一课，  自己改正及纠错)；

(16)、②  八上各单元复习归纳语法 (作成思维导图)

(17)、 预习五年级下册第一二单元并抄写单词和常用表达法句子五英一汉。

(18)、至少学做两种粤式茶点，与家人共享早茶时光。

(19)、正月初八—初九：第十三单元解直角三角形P98-P99复习做例题P100-P105练习

(20)、背诵课本知识；每周完成一份复习试卷(小管家文件)。

4、骆驼祥子读后感100字左右初一

(1)、一个理想：拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用，终于如愿以

(2)、10 使至塞上(单车欲问边) 52   杂说马说

(3)、(2)当所有卡纸的小孔在________时，手电筒发出的光在纸屏上形成了光斑；光在空气中是沿________进行传播的。

(4)、《寒假作业》18~25页，阅读课外书20分钟，练字10分钟。

(5)、必读书目：《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》；

(6)、(2)揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。

(7)、从这本书中，我也知道了海底世界还有很多未知的秘密，需要我们去发现和探索，我想，我现在一定要学好知识，打好基础，为将来探索海底的奥秘创造条件。

(8)、30 江城子(老夫聊发少年狂)34   南乡子(何处望神州)

(9)、当过清兵，开过赌场，买卖过人口，放过阎王账，他为了虎妞能帮他看场子、免得钱被虎妞带走，处处阻拦虎妞和祥子的婚事。残忍霸道，极端自私自利。是一个典型的剥削阶级人物。

(10)、第十一章：祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他到曹家报信。他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”。

(11)、根据自己的兴趣爱好和特长，选择自己喜欢的表演形式完成一个节目。如：相声、小品、朗诵、器乐、舞蹈、戏曲表演等。

(12)、第一周3日一8日：用课文本居中格式工整地书写第三单元的古诗词(包括课外古诗词诵读)；

(13)、要求：用左右翻页的练习本，字体工整清晰，每张作业版面标注日期。

(14)、观看纪录片《动物世界》,并尝试学会介绍某一种自己感兴趣的动物。(可以用文字也可以口头介绍)

(15)、7-23日一起作业中推送内容学习完毕，任课教师的截图上报。

(16)、(2)4张相同大小的矩形卡纸。(其中3张同一个位置分别打一个小孔，直径约1厘米大小。)

(17)、预习：部编版四年级语文下册(1-2单元)网上找电子版

(18)、名字由来：祥子好不容易凑钱买来的车子被大兵拉走了，他好不容易趁乱逃出来，顺手牵走了三匹骆驼。后来他把顺手牵来的骆驼卖了，发了几天的烧，昏迷间把这事说了出来，由此得了“骆驼祥子”的绰号。

(19)、考试范围：名著；考试时间：100分钟；命题人：学霸张三

(20)、《骆驼祥子》真的是一部伟大的现实主义杰作，在艺术上也取得了极高的成就。下面我们截取书中的经典片段来一起初步探讨。

5、骆驼祥子读后感100字左右作文

(1)、去年寒假，我有幸读到了老舍先生的小说《骆驼祥子》，真是深有感触！小说的主人公祥子是农民出身，为生活所迫，跑到城里当了拉车夫，刚开始的祥子信心满满，一心想攒钱买一辆属于自己的车，但是一次次地失败，让祥子遭受了沉重的打击，最终他意志消沉，自暴自弃，形似行尸走肉，一步步走向堕落。

(2)、学唱一首英语歌，每人录制一个小视频，开学后选拔参加学校的比赛。(要求英语发音准确，表情动作到位，时间三分钟之内)

(3)、项目要求：(1)从上述项目主题与项目形式中任选一项进行创作；(2)内容健康，积极向上，弘扬正能量；(3)题目自拟，软件不限；(4)不得随意从网络下载复制抄袭，树立正确的版权意识。

(4)、小说中的“我”认为尼摩船长是一个无论对个人还是种族都“怀有仁慈怜悯之心”的人。你是否同意“我”的看法？请联系尼摩船长的相关故事，阐述自己的看法。

(5)、将指南针水平摆放在桌面上，直到磁针静止不动；

(6)、注：各位老师检查作业时需完成“官庄小学暑假返校作业检查情况记录表”，每次返校结束送交教导处。

(7)、仔细观察身边的人事物景，以周记的形式用文字记录下来，记录有趣味、有价值的生活。每周一篇。统一用20页作业本，开学后统一检查。

(8)、《寒假作业》34~41页，阅读课外书20分钟，练字10分钟。

(9)、祥子买车：经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。他马上用其中96块钱买上了自己的新车。

(10)、制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。

(11)、4年级所学的科学实验，假期和爸爸妈妈做两个科学小实验。

(12)、阅读两本英语绘本。要求：阅读两本符合五年级水平的英语绘本，拍照并在照片下方写出阅读感悟(中英都可)。

(13)、祥子在这里头一次遇到了老马和小马爷孙俩，祥子同情他们，给快要饿死的爷孙俩买了包子。

(14)、《寒假作业》50~57页，10道20以内加减混合题。

(15)、录制小视频作业1个，内容为讲解某道目或数学知识点或数学小故事，时长2～5分钟。(选做)

(16)、每天练3道(要检查把3道题都全对)，还可以自己出题多练。通过每天的积累，相信开学你会进步很多哟。到时带回来给老师看，积累多的同学开学有奖励。

(17)、二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。后来在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。回来受到虎妞的诱惑做了件错事，为躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月，拼命攒钱想再买车。

(18)、 每周按以下内容完成一篇小文章(100字左右，共3篇，题目自拟)开学检查；

(19)、有能力的可以拓展背诵，即以前五年级古诗卡上的内容。以上作业，根据老师要求，分阶段发布在指定平台。

(20)、写黄土高原区域地理情况：自然环境(①地形、②地势、③气候、④水文等方面、⑤自然资源、⑥自然灾害)。社会(①人口、②经济、③工业、④农业、⑤交通)

(1)、第九章：虎妞把祥子寄存在刘四爷那儿的钱拿来还他，并跟他说她怀孕了，要求他娶她。她还为祥子设计了一条讨好刘四爷骗取刘四爷同意他们婚事的计策。祥子心乱如麻，借酒浇愁。

(2)、点拨：祥子由人变“兽”的过程中，经历了这三个阶段：

(3)、八年级上册全册、八年级下册前两章(第第八章)的单元思维导图，过年之前完成。

(4)、(1)督促学生有效阅读，请家长指导孩子仿照下表格式，做好读书记录卡。

(5)、项目形式：(1)计算机程序设计；(2)电脑绘画；(3)电脑动画；(4)3D创意设计；(5)微视频；(6)其他

(6)、排球练习：5分钟/组*2组(以上项目自主选择练习) 

(7)、祥子辛辛苦苦攒钱买到第一辆车……最后一次买到的车还是卖掉，给虎妞办丧事。 

(8)、(3)录一段语音视频建议下载APP英语趣配音，发给老师。

(9)、2各科预习内容，按照各科老师布置的要求在家长的配合下完成。

(10)、2月14号至2月20号(8天)八下unit1------unit2单词语法表

(11)、预习第4课《猜字谜》，长条格里的生字5字5音，田字格里的生字3字3音1笔顺2词。阅读课外书20分钟，练字10分钟。

(12)、除了祥子这一命途多舛的拉车夫形象之外，小说还为我们塑造了许多栩栩如生的人物，他们的命运与祥子的命运相互交织着。 同学们能迅速从脑海中搜索出这些人吗？

(13)、2020年1月20日----------2020年1月30日

(14)、准备一本新本子完成每日打卡题目(也可以打印出来完成)，完成后有认真检查，要确保每一道题目都是正确的哦。开学带回来交给老师检查！

(15)、和爸爸妈妈一起列一份年货购买清单，清单上面需要统计好以下信息：(1)物品的单价和数量；(2) 支付金额；(3)应找回金额

(16)、(2)从阅读书目里选择最喜欢的一本书读熟，能用自己的语言讲述。假期回来进行读书交流，每人都应参加。

(17)、写一篇读后感，把你读了《骆驼祥子》后的感受和体会写下来。不少于300字。

(18)、参考平度市云课堂，有步骤地预习前4个单元，建议每周预习一个单元的内容，读熟课文，学习二类生字，要求背诵的课文一定背过。

(19)、中年级:简算题每天3道，奥数题每周5道，自选，并将解题过程写在本子上。

(20)、示例②：尼摩是“真正的强者”。当祖国沦为殖民地后，尼摩船长带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，唤醒和支持被压迫民族反抗殖民统治。在两万里的海底之旅中，尼摩以科学知识为底气，凭着非凡的勇气，化解了种种险境，虽然有为遇难的船员而深情落泪，为思念死去的妻儿而悲伤痛哭，但他依然是一个善良博爱而富有情义的民族英雄。

(1)、每周利用“为你读诗”或“全民K歌”等软件有感情地朗读至少一篇六百字的文学作品或作文，每周六晚八点发送给语文老师，多者不限。

(2)、注：寒假作业完成后交给自己的科任老师。科任老师收集整理后进行评比。

(3)、预习语文园地长条格里的生字5字5音，背诵“读一读，记一记”，背诵“日积月累”，会默写。阅读课外书20分钟，练字10分钟。

(4)、腊月十七：复习unit1-并完成“名师伴我学”P1-P作文也写

(5)、第四周(1月30日到2月5日)：统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。

(6)、第四章：祥子病倒在海甸一家小店里，迷迷糊糊地过了三天。这三天里，他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去，从此他便有了“骆驼祥子”的绰号。他强打精神，回到人和车厂。人和车厂老板刘四爷，有个女儿叫虎妞。祥子将卖骆驼所得除掉路上花费剩余的三十元寄存在刘四爷那里，希望继续积攒，再买一辆属于自己的车。

(7)、抄写文件中的短语，每天一个单元，一个单词一行，2英1中。

(8)、社会实践：大语文读书笔记(4篇)，没有的大语文写4篇读后感