张海迪的名言名句

1、

(1)、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

(2)、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。

(3)、形近字在“名句名篇”中屡见不鲜，再加上读音又大多相近，对学生有更大的迷惑性和误导性，因此在答题时更应予以注意。

(4)、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

(5)、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。柳永《凤栖梧》

(6)、过去属于死神，未来属于你自己。 —— 雪莱

(7)、人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。——〔古希腊〕亚里士多德

(8)、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。

(9)、不少学生时间花了，也能背诵下来，但考试失分不少。究其原因，对考点理解不到位，一旦落实到个别字句时，往往不是写不出来就是写成了错别字，或者把语句的顺序写颠倒，因记忆模糊而导致失分。因此，应该明确在文言文默写中容易考查的易错字。

(10)、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦

(11)、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊

(12)、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

(13)、我是一个有理想的人，不愿意一生无所人生大全作为，做一个无聊的人。不多学些东西，我就不舒服。我愿把我的一生献给我喜爱的事业。我的腿虽然不好，可是多年我一直是那样的乐观，对美好的生活充满激情。关于孩子的名言语录关于孩子的名言语录

(14)、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。

(15)、人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

(16)、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。

(17)、假如真的有假如的话，我是一个健康的人的话，我想我会做的比现在，比今天还要好。。——张海迪

(18)、名言名句蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据，其作用之大，不可低估。

(19)、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。——罗曼·罗兰

(20)、在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。

2、

(1)、兼听则明，偏听则暗。——《新唐书·魏征传》

(2)、不要慨叹生活底痛苦!慨叹是弱者。——高尔基

(3)、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。《奥斯特洛夫斯基》

(4)、养成每天写点什么的习惯，哪怕是记录，哪怕只言片语。

(5)、★顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯

(6)、人们常以为犯小过无伤大雅，哪知更大的失败常是有小过导引而来的。——雪莱

(7)、困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。

(8)、无理由拼了命，即使风雨里奔跑，也要让自己微笑！

(9)、倾听着年轻姑娘的歌声，老人的心也变得年轻。——普希金

(10)、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根

(11)、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。——拉蒂默

(12)、老婆的价值，总是在几十年之后才会真正让人明白。梁冬

(13)、有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是这个原因，一部分学生往往只观其大略，不求甚解，导致把语句的顺序写颠倒，白白丢掉了分数，

(14)、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

(15)、●最容易通向惨败之路的莫过于模仿以往英雄们的计划，把它用于新的情况中。

(16)、无论心情怎样，不要让自己颓废，每天从头到脚都要干净得体，做一个化不化妆都活得精致的女子，要随时带着微笑。

(17)、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。

(18)、孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。--作者：鲁迅卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

(19)、倾听就像海绵一样，汲取别人的经验与教训，使你在人生道路上少走曲折的弯路，经过你有目标的艰苦奋斗，使你能顺利地到达理想目的地。——佚名

(20)、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。

3、

(1)、在人的一生中有许多的困难，面对困难，我们需要激励自己，下面是关于困难的名言名句，希望对大家有帮助。

(2)、哲学家弗洛姆的一句话值得家长们一千遍地体味：“教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。”——尹建莉《好妈妈胜过好老师》

(3)、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

(4)、6,与困难作斗争，虽然历经艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。——徐特立

(5)、伊壁鸠鲁感恩生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。

(6)、每一棵大树的成长都要接受阳光，也包容风雨。(刘墉《遭遇就是你的老师》)

(7)、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦

(8)、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪

(9)、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

(10)、——爱默生(美)只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔(德)短时期的挫折比短时间的成功好。

(11)、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

(12)、世上无难事，只要肯登攀。——————毛泽东

(13)、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

(14)、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是“读字”可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的“读图”方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。——尹建莉《好妈妈胜过好老师》

(15)、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的——爱迪生

(16)、经过磨难的好事，会显得格外香甜。——莎士比亚

(17)、整个冬天，我一遍一遍地阅读和回忆/用感动完成对自己最后的伤害/整个冬天，大雪一直没下/而我的情人也一直没来江南春。

(18)、世间最珍贵的不是得不到和已失去，而是现在能把握的幸福。

(19)、在战场上，一个人有时会战胜一千个人，但只有战胜自己的人，才是最伟大的胜利者。——尼赫鲁

(20)、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。元稹《离思》

4、

(1)、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

(2)、真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。--易卜生被克服的困难就是胜利的契机。

(3)、我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好，归根到底，成长是一种幸福。饶雪漫

(4)、--作者：爱因斯坦千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。--作者：郑板桥患难困苦，是磨炼人格之最高学校。

(5)、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底

(6)、香港人宁可怕老婆不要怕政府。因为在法治社会里，老婆不讲法，政府是讲法的。金庸爱情走入婚姻不外乎三种下场：沉淀、溶解、挥发朱德庸

(7)、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真

(8)、在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。——巴尔扎克

(9)、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。

(10)、每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。——张海迪

(11)、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。

(12)、—贺拉斯时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。—夸美纽斯人们常觉得准备的阶段。关于挫折的名人名句生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。

(13)、温馨摆上年夜饭，热热闹闹看春晚，饮上几杯吉祥酒，说出几句祝福言，老人安康身体健，大人开心露笑颜，孩子欢笑嬉戏忙，幸福除夕过大年。除夕夜，万家灯火万家欢，快快乐乐过大年！

(14)、没有停止生命的舞蹈，我想生命的舞蹈可能比现实的舞蹈更美丽。

(15)、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

(16)、苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。

(17)、★所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。--安格尔

(18)、世上本没有路，走的人多了便成了路。——鲁迅

(19)、如：①山重水复疑无路，；②可怜身上衣正单，。

(20)、心中那遥远的地方，终有一天会到达，我想展开翅膀，在空中飞翔。

5、

(1)、--张海迪困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀-契诃夫开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。

(2)、你没有摘到的，只是春天里的一朵花，整个春天还是你的。

(3)、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。——大仲马

(4)、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若

(5)、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

(6)、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。作者：鲁迅

(7)、●事情的成败以结果为断，中间的波折不足为论(德国)

(8)、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。——吴玉章

(9)、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。——大仲马

(10)、1一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若2在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。3惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬4不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生5任何高处，未有人间所不能达者。然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。——安徒生6必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马7人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果8咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑板桥9凡事在成熟之前，都是有苦味的。——赛勒斯10钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基11最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑12困难像弹簧，看你强不强;你强他就弱，你弱他就强。13对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。——英格索尔14小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。

(11)、即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。--作者：鲁迅我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

(12)、以上两句，稍不注意，就很可能写错顺序：把“春色满园”写错为“满园春色”；把“肠断处”错写为“断肠处”。

(13)、--作者：俾斯麦对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。--作者：俾斯麦一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。

(14)、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

(15)、不会从失败中找寻教训的人；他们的成功之路是遥远的。——拿破仑(法)

(16)、一个人的希望越大，他的遭遇失败的机会也许就越多，就跟一个人走的路越长，踢着的石子会越多一样。——黄茵

(17)、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

(18)、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。

(19)、在我年轻时，我所做的事，十中有九都是失败的，为了不甘于失败，我便十倍努力于工作。——萧伯纳

(20)、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

(1)、在没有开始履行自己的使命以前，要有钢铁般的意志和耐心，不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……——果戈理

(2)、认真倾听别人的倾述虽是细枝末节，但却体现了你谦逊的教养，能展现你的素质。——佚名

(3)、一个人能在战场上制胜千军，但只有战胜自己才是最伟大的胜利者。——尼赫鲁

(4)、人生的道路是不平坦的，最幸运者很可能成为最不幸的人。——〔古希腊〕亚里士多德

(5)、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。——培根

(6)、9,天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。——孟子

(7)、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

(8)、除了以上几种错误类型外，还有缺笔少画、书写无法辨认等。平时让学生有意识地记忆或训练这些易错字，注意书写学生的失分率自然就降到最低。

(9)、10,每个人都有他与生俱来的特质，最后一定能苦尽甘来。——宫崎骏

(10)、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪

(11)、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有一件东西，如果你肯放手，你就有机会选择更多。

(12)、——毕达哥拉斯(古希腊)对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。——英格索尔(美)我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗。

(13)、想哭就哭，想笑就笑。不要因为世界虚伪，你也变得虚伪。

(14)、困难越大，荣耀也越大。————————-西塞罗

(15)、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。

(16)、--梁启超没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。—佩恩什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。

(17)、——《左传·昭公元年》长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》苟利国家，不求富贵。

(18)、我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。 ——戴维

(19)、人生的真正意义在于贡献，而不是索取。——张海迪

(20)、物不经锻炼，终难成器；人不得切琢，终不成人。——李贽

(1)、在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

(2)、“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。

(3)、学生对背诵的抵制情绪大，大多数学生是谈背诵而头痛。在他们看来，花费几节课时间去背诵一首古诗词或一篇古文，远没有做一道数学题、记几个英语单词见效快，来得实在。背诵课文要花费时间和精力，可是考试又不考书上的，即使考到了也不过就3~5分，不要也没多大关系。我们应引导学生充分认识诵读默写的显性意义和隐形意义。从表面看只有5~8分，但在诵读的过程中对于文言词汇、词类活用、句式等积累都有益，从而培养良好的文言语感，进而有利于古文阅读和诗歌鉴赏。记得准，写得对，也可培养学生的理解力、记忆力、意志力和细致认真的学习态度。历史和实践证明积累是提高语文素养行之有效的途径。以默写检测和引导积累应是命题者的真意。

(4)、——雨果《笑面人》天才如果袖手旁观，即使他优美出众，也仍是畸形的天才。没有爱的天才是种怪物。

(5)、—菲里浦斯失败是坚忍的最后考验。—俾斯麦对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。

(6)、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。—— 冯学峰

(7)、在困境里，要树立信心，相信一切都会过去，还要自我鼓励，以乐观的心态战胜困难。

(8)、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。