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精选举例子的句子50字左右写127句

举例子的句子50字左右

1、举例子的句子50字左右

(1)、⑵第③句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。(1分)

(2)、(用法)①“泥沙俱下”可用于人也可用于事物;“鱼龙混杂”一般只用于人,范围较小。②“泥沙俱下”偏重在“俱下”,即一起来;“鱼龙混杂”偏重于“混杂”。③“泥沙俱下”还有其本意,泥土和沙石跟着水一块流下来;“鱼龙混杂”没有此意。

(3)、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘.

(4)、阅读下面这首诗,完成21~22题。(4分)

(5)、未必按顺序作题,只读句子,哪个简单先做哪个,难的后做,备选范围会不断缩小。

(6)、这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

(7)、记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人销魂的了. ( 引用说明,可以增加文章的说服力 )

(8)、①However→therefore/moreover/furthermore(或者后面那些改成however)

(9)、满分4分,严格按照答案赋分,从修辞、上下文的句式、位置逻辑三个角度给分,每点2分,答出两点即可。

(10)、表达作用:具体地展现了假山的层次就像一幅画一样。

(11)、荷花:清雅高洁,归雁:思乡,青松:刚正、坚贞,浮萍:漂泊不定,菊花:傲然不屈、恬然自处、隐逸,莲花:纯洁、高洁、脱俗,梅花:孤傲、不屈,落花:伤春、伤别,残月:孤独忧愁,月亮:思乡、思人,孤雁(孤鸿):漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫害。

(12)、根据2019年成人高考考试大纲规定,史地综合科中等难度题约占50%,容易题和难题分别约占40%和10%。史地的记忆性知识点比较多,也是考试主要得分科目!  史地综合科考试采取闭卷笔试方式进行,考试时间为120分钟,满分为150分。历史和地理部分各占试卷内容的50%。试卷中单项选择题为40小题,分值为80分,非选择题分值为70分。  根据规定,历史部分考试内容有5部分,分别是古代史、近代史、现代史、世界近代史和世界现代史;地理部分考试内容有4部分,分别是地球和地图、世界地理、地理以及人文地理。  考试大纲的历史部分对考生提出了6方面能力要求,分别是再认历史知识,理解重要的历史事物、历史概念和历史结论;掌握主要的历史术语和史学表达,能依据要求重构历史时序;阅读和解释材料,评价和运用材料;掌握比较、分析、归纳、考证等基本历史方法;组织论据,说明、论证和探究历史问题;表述清晰、史论结合。  考试大纲的地理部分对考生提出了8方面能力要求:  结合地图了解重要地理事物的名称和分布、重要的地理数据及有关地理的重大时事;  了解我国地理概况、区域特征及其差异,理解我国地理国情、基本国策和有关政策法规以及国土开发和整治措施;  了解世界地理概况,各洲及主要国家、地区的地理特征及其差异;  理解地理概念,并能运用所学概念区分、判断不同地理事物的属性和特征;  掌握判读和填绘地图的基本技能,并能运用各种分布图、等值线图、剖面图、示意图、统计资料图表等分析说明地理问题;  理解地理基本原理和规律,并能用以分析说明地理事物及其成因;  根据自然地理和人文地理要素的基础知识及其相互关系,运用正确的地理观点和基本理论,分析评价有关地理问题;  运用科学的地理术语、规范化的地理名称、准确的地理图像等地理语言,进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的叙述。

(13)、   首先是我们的目标!成人高考不管是专科还是本科都是考三科!!而三科的分数都是150分制!也就是说总分是450分!(高起本是考四科,总分600分!)根据近几年来的高校录取分数来计算,我们的学员一般需要三科成绩考试分数到130左右就可以被录取(医学类偏高一点135-160分上下,教育类文史类180左右)!2018年成人高考山东省报考人数接近48万,分数比往年略有上调。2019年山东省报考人数达到60万左右,录取分数预计还会略有上调。而年龄在25周岁以上或者25岁以内少数民族的学员还可以获得20分的加分。所以他们就更加有优势了,他们总成绩只要考到130分左右就可以被录取!而在正常录取之后还有一个高校的补录环节,分数有可能会进一步下调!所以我们没有必要过分地担心分数这一块! 

(14)、⑸偏题、跑题,偷换概念,比如“心态”“自信”等,如能提到“强”或“弱”40分左右;如果和“强”、“弱”这两个关键词没有任何关系,则属于跑题,36分左右。

(15)、按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平.

(16)、实践出真知,上面讲了有很多理论技巧你需要在真题中体会,而且真题的价值比其他什么模拟题的价值都大,所以务必一定要做真题!

(17)、“你......”桂花哀怨地瞥了刘丽丽一眼,脸色变得煞白话音未落,她口袋里突然响起了美妙的音乐铃声来,桂花吓了一大跳。

(18)、(释义)驾着简陋的柴车,穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。

(19)、边听边记笔记。听到和选项有关或可能的出题点,可以适当做笔记,特别是数字、时间、日期、地点、人名,表达情感和态度的词也要留意,说话者可能会通过用词的褒贬来表达情感。

(20)、③Thelatteristhelogicalresultoftheformer.

2、举例子的句子50字左右写

(1)、桂花以优异的成绩考入市实验中学,刚进新学校没多久,就感到了一种心理压力。

(2)、很多问题可以直接从文章中找出答案,所以一定要细看清题,找到问题在文中出现的地方,答案一般就在前后处。

(3)、那次母亲来看我时,我显得很不耐烦,母亲也只能叹口气说:“孩子啊,你怎么不体谅父母对你的爱呢?”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道:“我不体谅吗?我体谅时你们怎么看不见?你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受,你们当我是什么,是空气还是废物!”

(4)、本题设置了3条答案,即每点2分,答出三条可得满分。每条答案中,河流的具体情况1分,藏区的具体变化1分。

(5)、只读试题所在的原句,通过前后词判断空内应填词的词性和语法属性,通过上下句判断时态,回到对应词性组选择单词,动词注意时态。

(6)、我呆立了一会儿,说道:“妈,看你冻的这样,为什么不穿的暖一些,今天雾这么大你怎么还来看我?”“你爸说他想你了,非让我来,你爸还在外面呢!他已经在外面呆了40多分钟,你快出动看看你爸爸。”“妈,你怎么穿这么薄的衣服,您就不怕冻坏身子?”

(7)、   前面几道题一般是解答题,特点是一层一层往下求解,最终求出一个答案。完全不懂怎么办?

(8)、(交行)发布统招公告,10月12日报名截止

(9)、温舒拊背曰:“此儿真国器,恨吾兄不及见也。”

(10)、第一段:你要确立一个中心——也就是你的看法和你想表达一个明确态度或你的观点(必须旗帜鲜明,坚定的看法和你的认为说法);(100字左右)

(11)、晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。

(12)、作文主题最好写些积极向上的,尽可能避免边缘意识、禁忌话题、偏激观点和刺激性语句的出现。作文并不是不能露锋芒,但一定要适度。考试不是试验场,我们要稳中得分。

(13)、③很早之前,研究者发现那些脸更宽的卷尾猴,在群体等级层次中排名可能更高。这一动物界的“看脸”现象启示了科学家们,人类社会会不会也有这样的宽脸情结呢?

(14)、我国的石拱桥几乎到处都有.这些桥大小不形式多样,有许多是惊人的杰作.其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥.

(15)、回答问题很随意,出现知识性错误,将《越中览古》和《登高》《蜀相》等诗歌混淆,出现“艰难苦恨繁霜鬓”“凭轩涕泗流”等诗句的分析,知识记忆很不扎实。

(16)、)按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

(17)、断句:再短的句子都要断句,便于分清主次,理清逻辑关系。

(18)、苏州园林在每一个角落都注意图画美,比如在阶砌旁栽几丛书带草。

(19)、将数学公式背熟,遇到不会写的解答题,则直接把公式写上去。

(20)、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

3、举例子的短句10字

(1)、很多物质的颜色取决于它自身的成分,就拿长江来说吧,它的水中含大量泥沙,所以是黄色的。

(2)、本题考查语言表达准确、鲜明、生动,难度适中。题目4分,学生得分主要集中在2-4分,题目难度一般,多数学生能从修辞、上下文句式、位置逻辑等等方面入手答题,但“套路化”和“不具体问题具体分析”的问题仍然比较突出

(3)、②在弄清楚这个问题前,我们不妨看看谁塑造了我们的外貌。雕像有自己的雕刻师,我们的外貌也有一些“动刀者”,比如基因、激素等,就是打磨我们的面貌的主要雕刻大师。

(4)、很多物质的颜色取决于它自身的成分,就拿长江来说吧,它的水中含大量泥沙,所以是黄色的。

(5)、翻译:大多数人所做到的都是“意译”,都是在“创作”而不是在翻译,因此要尊重笔者的意思,追求翻译的准确性、流畅性。

(6)、有些在去年专八考试中取得优秀的师兄师姐推荐可以在考前几天做一些专四的的卷子,特别是阅读的参考价值比较高(和专八非常接近),而且有助于提升自信。(这个视个人情况而定吧)

(7)、如果我们忽视了细节或者数学题的每一步,那么我们面临的将是整题的错误;如果我们忽视了实验中的一个小数据,那么实验就会失败;如果我们忽视了一个小数点,那么数字的精确率差之千里。

(8)、(1)     ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(9)、一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。这种联系,心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。

(10)、王大将军既为逆,屯军姑孰。晋明帝以英武之才,犹相猜惮,乃箸戎服,骑巴賨马,赍①一金马鞭,阴察军形势。未至十余里,有一客姥,居店卖食。帝过愒②之,谓姥曰:“王敦举兵图逆,猜害忠良,朝廷骇惧,社稷是忧。故劬③劳晨夕,用相觇察,恐形迹危露,或致狼狈。追迫之日,姥其匿之。”便与客姥马鞭而去。行敦营匝而出,军士觉,曰:“此非常人也!”敦卧心动,曰:“此必黄须鲜卑奴来!”命骑追之,已觉多许里,追士因问向姥:“不见一黄须人骑马度此邪?”姥曰:“去已久矣,不可复及。”于是骑人息意而反。

(11)、分析选项语法结构,判断提问方式。选择题出题基本原则是,每个备选项都可以完整回答对应题目的问题。是动词、名词(数词)、形容词选项,还是介词选项?是because、that等引导的从句选项,还是独立的句子选项?或是背景辨认题、事实细节题、原因推理题、观点态度题、行动计划题?

(12)、发现:                    

(13)、(6)以中有足乐者,      。(宋濂《送东阳马生序》)

(14)、 老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

(15)、Paradox(隽语):一种看似矛盾,实则合理的修辞手法,如

(16)、⑴阴察军形势(   )     ⑵行敦营匝而出(   )  

(17)、Although/But/ However/Atthesametime   

(18)、②文章开头说“等冰雪彻底融化的那一天”,结尾说“现在就动身”,呼应的同时形成转折和递进,强化了对景点的向往和对扎西的想念。(4分。每点2分,其中特点和表现力各1分)

(19)、“特点”和“意义”区分不开,本来比较规范的答题,结果把特点答成意义,把意义弄成特点,导致得一半分数。

(20)、注:也有的同学喜欢先看完文章再做题,相信我,你看完之后在做题肯定都忘记之前看过的内容了,又得花时间再细读一遍。

4、举例子的句子短句20字

(1)、利用短暂时间。在播放指令或两道题之间停顿的那段时间,快速浏览4个选项,大致猜测文章背景和可能会问的问题。

(2)、所有同学请注意,无论是考哪门科目,一定切记:无论如何,题目一定不能放空白。成人高考不比其他考试,水分相对较多,不一定是答对题目才可得分。即便是答题错误,很多时候也会有相应的分数,可以理解为“辛苦分”,那么,对于文化基础的确差的同学来说,这些分数得通过何种方式如何得来?以下会列举相关题目例子。

(3)、陶渊明的一生选择的是站立。虽然自己的生活穷困潦倒,但为了避开官场的污浊,他不为五斗米折腰,选择了归隐田园。于是,便有了?采菊东篱下,悠然见南山?的自由和?晨兴理荒废,带月荷锄归?的闲适。

(4)、文章长约250到300个单词,10个空格,备选词15个,每个空格只准选用一个单词,不能重复使用,即15选备选词汇为名词、动词、形容词和副词,虚词不在考核范围内。

(5)、建功报国:通过建功立业的渴望、保家卫国的决心、壮志难酬的悲叹来表现。

(6)、对问题任务很不明确,把所知道的诗歌术语进行排列,反映出掌握的知识不能理解并加以运用。

(7)、第二段:然后你准备从哪几个不同角度来论述你说观点和看法,(200字左右)

(8)、A.谓语     B.补语     C.宾语    D.不做成分      

(9)、在这给大家强调一点!政治考试现在执行的都是给分制度,而不是扣分制。只要你写的东西跟答案有关就可以得分,你写错了不扣分。就算有两条答案是完全相反的,老师只会因为你那条正确的答案给分,而不会因为你的错误答案扣你的分数。当然前提是和谐,如果对现今社会有什么不是很满意的地方最好就不要表现出来了。所以我们面对大题的态度就是很简单:会写的先写,不会写的就在我们选择题的选项找,有点相关性的东西就往上面抄,不管对不对,就算还有一点空白的地方也要写点东西上去。政治按照答题技巧考试拿到80分很轻松。

(10)、Ifyoucanjoinus,pieasegivemeareplysoon.如果你参加,请尽快回复我。

(11)、部分同学必备知识欠缺,论证方法出现举例子,作比较等。

(12)、作比较,容易突出被说明对象的特点. )

(13)、当不止一个词语放在空格处读得通顺时,我们就会纠结。但我们不要忘了,逻辑填空有一个原则是择优,也就是说某个词语更像正确的,或者说更符合语境,而那些与语境无关的词语就可以排除了。即选出的词语要遵循“透过语境看得出的优先于透过语境看不出的”这一原则。

(14)、(2)下令骑兵去追赶他,可是已经相距很远了。

(15)、下面句子中加点的词语能否删掉,为什么?(3分)

(16)、注意连词(and,or,but)、冠词、动词

(17)、3月将专四作文十年写作题目归纳类型进行练习,每周两篇文章的实际操练,参阅范文,找出差距。4月背诵万能功能句,总结功能段,重新改写3月写过的文章,尝试提高之前文章的语言质量。

(18)、Ononehand,ontheotherhand    

(19)、注意行文的统一性和连贯性。主要体现在作文的内容和框架结构上。一篇优秀的作文应该具备这样的特点,这也是阅卷老师评分的重要标准。按照写作要求,合格的作文由三部分组成。具体如下:①第一部分,明确、清楚地阐述作者的论点;②第二部分,作文主体,通过恰当的语篇模式(如causeandeffect、comparisonandcontrast等)论证前面提出的论点,论证过程做到结构严谨、层次分明、合乎逻辑,抓住中心并围绕中心展开讨论,观点阐述要合乎情理,观点之间衔接自然顺畅;③第三部分,作文结尾,一般应是对前面部分的总结,因此应与前面部分保持论点的一致性和统一性,如果缺乏连贯性,会破坏作文的完整性,影响得分。

(20)、下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )(2分)

5、举例子的句子简短一点

(1)、扣题不准确:没有出现材料中的关键词,偷换概念或转移话题,比如用“傲骨、傲气”“自信”“平凡与不平凡”“刚柔相济”等词语表达。

(2)、C.缄默(jiān)晦涩(sè)  花蕊(ruǐ)  故弄玄虚(xuán)

(3)、(译文)大将军王敦已经发动叛乱,把军队驻扎在姑孰。晋明帝纵有文才武略,也还疑惧他,于是就穿上军装,骑着良马,拿着一条金马鞭,去暗中察看王敦军队的情况。离王敦的军营还差十多里,有一外乡老妇在店里卖小吃,晋明帝经过那里停下来休息,对她说:“王敦起兵图谋叛乱,猜忌并且陷害忠臣良将,朝廷惊恐,我担心国家的命运,所以早晚辛劳,来侦察王敦的动向。恐怕行动败露,可能陷于困境。我被追击的时候,希望老人家为我隐瞒行踪。”于是把马鞭送给这位外乡老妇就离开,沿着王敦的营区走了一圈就出来了。王敦的士兵发现了,说: “这不是普通人啊!”王敦躺在床上,忽然心跳,说:“这一定是黄胡子的鲜卑奴来了!”下令骑兵去追赶他,可是已经相距很远了。追击的士兵就问刚才那位老妇;“没有看见一个黄胡子的人骑马从这里经过吗?”老妇说:“已经走了很久了,再也追不上了。”于是骑兵打消了追赶的念头就回去了。

(4)、表示强调重申(如themostimportantis,insimilarterm)、逻辑关系(如what’smore,however)、表达观点(如intheeyesof,consider)、举例(如forexample,toillustrate)的词句后面也都是要点!听到这些关键词就要多留意啦!

(5)、注:以下内容来自12届湿兄湿姐的复习建议和华研外语的做题技巧

(6)、主旨类题目。像主旨概括、意图判断、标题选择、态度理解这一类的题目,虽然文段字数很多,但很多时候我们都是根据文段中的某一句话来确定正确选项的。也就是说,其他的内容都是为这句话服务的,比如举例子、背景铺垫、援引他人观点等。所以,对待这些内容我们就可以略读甚至是忽略他们的存在。

(7)、C.愧怍   毁誉    察颜观色    逢场做戏    

(8)、在意思表达都正确的情况下,句子用的词汇越好,结构越好自然可以得高分,但是这个需要我们平时的积累,而我们的同学多数英语基础不好,那我们的战略则是不求句子优美只求句子意思表达正确,所以我们要尽量用最简单常见的句型,可以是小学英语或者初中英语常见的句型,例如:Ithink/feelthat……(我认为/觉得某事),Igladthat……(我很高兴某事),It’sgood/OK/veryimportant/veryluckythat……(某事好/很重要/很幸运)。举例的这几个句子大家一定要记着,是万能句子,非常好用,80%以上的情况可以硬套进作文里,哪怕凑数也能得几分。

(9)、把握每一遍录音。如果在听的过程中有个别词或词组一下子反应不出来,就不要苦苦纠缠单个词,要跟着录音进行下一意群的听写,因为听写评阅标准中每个意群最多扣一分,所以某个意群中的个别单词或词组的错误或遗漏不会影响其他意群的得分。而对于听不懂的单词,不妨先根据读音写下音标,等回头检查时再想。

(10)、8 这个小孩子往往会问一些让他的父母面面相觑的问题,比如:“为什么乌龟要和兔子赛跑呢?是不是乌龟太傻了?”。

(11)、C.便与客姥马鞭而去     鸣之而不能通其意

(12)、2009年-2012年的试题,作文都是写信,今年很有可能也是写信,不管是不是,同学们都有必要看看09-12年的作文参考范文。一方面可以掌握书信的写作格式,实在不懂写内容,但是开头的称呼Dear ~~(Tom,LiMing),结尾的落款Yours~(Tom,LiMing)这些基本格式总要写上去,写作格式正确也会得几分,记着我们的目标是能得一分是一分。另一方面看看范文可以找点感觉,不是要背句子,而是看看作文的写作思路。请记住以下三个写信常用的句子:

(13)、忧国忧民:通过统治者的昏庸腐朽、人民疾苦、离乱痛苦、对国家命运的担忧来表现。

(14)、(1)王敦起兵图谋叛乱,猜忌并且陷害忠臣良将,朝廷惊恐,我担心国家的命运。

(15)、高等数学二(专升本)(可参考数学高升专技巧)

(16)、2015年成考填空题答案:18题:0<x<2;19题:p=4;20题:2x-y+7=0

(17)、阅读下面的文字,完成17~20题。(12分)

(18)、第三句“抚问”翻译成“探望慰问”等意思皆可;

(19)、第三层面,材料中的“强”和“弱”并不是对等的关系,而应该更突出对“弱”的表达。不要过分追求个人成功,不要养成唯我独尊的性格,要关注生活中的普通人,关注民生,培养悲悯情怀和家国情怀。

(20)、狠!阅读推测不要超过两次,不然会选到干扰项目,其次就是一定要相信自己的第一感觉,除非你十分有把握,否则不要改答案!

(1)、答非所问,考生没有没有看清楚“此次发射任务的特点及意义”这个限制性要求,答成了新闻压缩,压缩时平均用力,故而不得要领,抓不到关键信息点;或者将重点放在了新闻语段的前半部分,回答的是第一层的内容;没有注意到“概括”二字,只是照抄文段中的句子,得分不高。

(2)、假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。很多物质的颜色取决于它自身的成分,就拿长江来说吧,它的水中含大量泥沙,所以是黄色的。

(3)、2007年成考数学选择题答案    1-5DCCCA 6-10ABDDB 11-15ACACB 16-17DB

(4)、科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

(5)、注意细节,避免失分。尤其是单复数、定冠词a/an/the这些的要注意听一听,就算你写出了后面那些长的词,但是听漏了这些小细节,一样会失分。

(6)、因为是流水作业改试卷,改卷老师从来没有也不会看过阅读理解里面的英文。完全不懂英语,或者英语非常差的同学可以从阅读理解里面摘抄英语句子。如似懂非懂,可以参考,参照模仿阅读理解的句子,改头换面用到自己的作文里面。作文没有标准答案,意思接近也可以得分的。记住一定要写够单词数。

(7)、Personification(拟人):把生命赋予无生命的事务,如

(8)、   按照往年成考的分数线,一般在120分左右,在总分450分的情况下考个100多分其实不难,依据我们的经验掌握一下答题技巧,90%的人是可以考上。

(9)、阅读下面的文字,完成12~16题。(18分)

(10)、强化审题,提高学生准确解读题目的能力;加强文本解读训练,在读懂文本上下功夫;强化规范作答意识,要点明确;重视书写,增强卷面意识。

(11)、部分同学答题角度单只从一方面作答,分析太详细。

(12)、Youarewelcometovisitmyhome / Guilinanytime. 欢迎随时来我家/ 来桂林玩。(一般用于文末)

(13)、2010年成考数学选择题答案    1-5 CCABB  6-10ADADB 11-15AADCC 16-17DB

(14)、按照参考答案的要求,特点一条,意义两条,每点2分,三点共6分。

(15)、不同:刘诗“乐景衬哀情”,李诗“哀景衬哀情”,或者答成“衬托”“正衬”“反衬”都正确,加以文本的分析,可以得2分。

(16)、⑷只谈及一个方面,另一方面没有提及,45分以下。

(17)、没有文本的内容分析,有的不明确情感的具体内容,只是泛泛罗列作用的术语。

(18)、司马迁的一生选择的是站立。他因直言进谏而遭受宫刑,受到这种侮辱。他并没有选择自尽民,而是在狱中专心写作,于是,便有了史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》。

(19)、情感概括错误,成了对扎西的愧疚、惭愧之情,对藏区发展的欣慰之情。

(20)、I’vetoldyoufiftytimes.

(1)、PART II ListeningComprehension

(2)、Irony(反语):用反话来表达自己,常含讥讽、厌恶、不满等感情色彩,如

(3)、已故的着名作家学者戴英在遗篇文章中阐述过这样一个观点:?人,应当有所畏惧。?他认为这是一种对自我理性的约束。畏流言蜚语,从而提高自身修养;畏落魄苦难,从而不断勉励自己奋勇前行??我认为这是对自身真正负责的体现。

(4)、阅读由3~4篇文章组成(不确定),每篇约400个单词。形式为选择题和简答题,其中简答题基于阅读语篇回答5个问题,要求答案不超过10个单词。这部分考核考生掌握相关阅读策略和阅读技巧的程度,考生须有通过阅读获取有关信息及概括大意的能力,既要求阅读准确性,也要求阅读速度。

(5)、这些桥大小不形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

(6)、②Bothsupportthesametopicsentence.

(7)、第四段:和开头与结尾重新的呼应下,确认下!(50字左右)

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