暴躁造句子
1、暴躁怎么造句二年级
(1)、______________________________。 _________________________________。
(2)、妈妈生病了，懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。请你代替他写一张留言条。(时间：1月16日)
(3)、傍晚时分，晚霞温柔地笼罩着天空，让人产生无限遐想。
(4)、又如:暴卒(突然死亡);暴忽(快速;飘忽);暴亡(突然死亡);暴崩(突然死亡);暴富(突然发财)
(5)、91,亲爱的，亚伯拉罕的德行，摈叫急躁的人受羞愧，叫出怨言的人受谴责，叫忍耐的人得揄扬，叫安心顺服神旨的人得鼓励。
(6)、"今天要做的事，表扬你，表扬你，表扬你！"
(7)、如果：____________________________。
(8)、金色的田野一望无际，远处的小村庄成了它最好的点缀，蓝天上的白云挡不住太阳那温和的目光，三三两两的树木在秋风中点头，又是一个丰收年。
(9)、M回：看来你上课还是很认真听的哦?那课本还有说到哪些植物靠啥传播吗？
(10)、20,太阳让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。
(11)、49,他两个人的性格,一个急躁,一个稳重,判若鸿沟,各有特点。
(12)、 因为多音字在识字表里面用蓝色凸显出来，一般我们会直接翻到那看看，然后把其他的读音给说出来，并组词。
(13)、彼等荡儿实似狂妄自大之顽童，喜议论喧嚣，用语费解，且口出不逊。每闻其暴躁与寡廉鲜耻之话语，顿感愤慨。虽能以血气方刚勉强为之开脱，但如此无礼实难以忍受。
(14)、95,人们常常用咄咄逼人来掩饰弱点，真正持久的力量存在于忍受中,只有软骨头才急躁粗暴，他们因此丧失了人的尊严。我等待，我观看。恩惠也许来，也许不来。也许这种既平静又不平静的等待就是恩惠的使者，抑或恩惠本身。关东野客
(15)、狂暴的人总是从一个极端到另一个极端。(托·富勒)
(16)、一切教育归根到底是性格的教育。当教师的人性格一定要好。性格暴躁的人，不宜当教师；已经当上了教师的，应当劝其转行、转岗。目前各学校,有的有1%的暴师,有的有1‰的暴师，有的有万分之一的暴师。无论是哪种情况，校长要及时去发现本校中的暴师，暂停暴师上课，指定暴师练太极拳、练气功、念佛经、抄佛经，看看能否把暴师的性格修炼转来，待到暴师性格、脾气变好之后再让他去上课。
(17)、(5)我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
(18)、我那个脾气暴躁的好友就要来了,大家准备接驾.
(19)、荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地漂浮在水面上。
(20)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
2、暴躁写一句话
(1)、59,我的老板性情急躁，如果我的报告写得不好，他有可能炒我的鱿鱼。
(2)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(3)、(沉默寡言)“性格内向，平时沉默寡言，不爱表现自己。”这是老师和同学对我的一致评价。我不否认我的确是这样一个人。事遇挫折，事遇不顺，我在大家面前从来不流露丝毫忧伤，只是在背地里哭鼻子，以此来拂去心头的阴云。在学习顺利，诸事如意的时候，我也和大多数女孩子一样，用说说笑笑，蹦蹦跳跳，来表达自己心中的喜悦之情，可是总不能像有的女孩子那样毫无顾忌地表现自己，这是我的一大特点，也许是一大缺点吧？
(4)、M：吉姆(动画片《螺丝钉》里面人物)爸爸是一个旅行家，他经常旅居世界各地，四海为家。
(5)、(湖水)像(一面镜子。) (弯弯的月亮)像(眉毛。) (满山的枫叶)像(燃烧的火把。)
(6)、急躁(注释:①碰到不称心的事情马上激动不安：性情～ㄧ一听说事情弄糟了，他就～起来了。②想马上达到目的，不做好准备就开始行动：～冒进ㄧ别～，大家商量好再动手。)
(7)、M回：很有道理哦……那以后洗完衣服的水就留给爸爸拖地❤️
(8)、26,光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。卡夫卡
(9)、101,我的导师是亚裔人，嗜烟好酒，脾性急躁。
(10)、思念像风一样，漂浮不定，又像乱麻团一样，总让人理不清。
(11)、74,不同的风景，有不同的美妙；不同的生活，有不同的味道。总有期待，总有无奈，总有成功和失败，总有平凡和精彩。别因一时的挫折而烦恼，别为一时的弯路而急躁，只要顺其自然不随波逐流，保持淡然不追名逐利，快乐就会来到，幸福就会把你拥抱。愿你细细品味，静静陶醉！
(12)、___________像__________。
(13)、听到门响，妞像一只迅捷的兔子跑过来扑进我怀里，她那活泼泼的劲儿，让守株待兔的我无比惊喜。
(14)、103,他是一只非常急躁的小鸡,总是气乎乎的!
(15)、2风把我的毛巾和手帕吹到了地上，还把妹妹的帽子吹得滚了很远。
(16)、(1)叶子上的虫还用治？ (2)有几个虫子怕什么！
(17)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(18)、单元回顾：这个单元的课文有几个？每个课文的主要内容是什么？共性是什么？
(19)、女人对男人多包容，不知道比对男人严词厉语要强过多少倍！
(20)、暴师逼得倔犟的学生把暴师告了、骂了、打了、杀了
3、暴躁造句子二年级
(1)、D：蒲公英的种子,经过风的传播，,吹到各地,从此四海为家。
(2)、64,大暑通知：天气炎热，心情烦躁，脾气容易火爆，心情容易发烧。多喝凉茶舒心，多吃西瓜降暑，绿豆清汤唱饮，脾胃身心多舒，多开窗通风，趁天凉散步，不因天燥而急躁，不因少风而发疯。
(3)、一是小朋友的叛逆期，比较暴躁，注意心理疏导，要有耐心，不行请专业人士。二是他身边有这种胡说八道的朋友，被影响了，要让他和这类朋友保持距离。
(4)、_______________________。
(5)、原定星期日的春游改在星期六了，因为气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合，请你准时参加。
(6)、爱心是一缕吹拂在炎夏的清风，使暴躁闷热的人感到生命的愉悦。
(7)、应用题：求多余的中年妈妈的心理阴影面积是多少？
(8)、我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一副天不怕地不怕的性格。
(9)、公司的主管专制暴躁，常使部属有动辄得咎的感觉。
(10)、第一段落结束，短暂休息过后，我们进入第二阶段复习——回答出我所说的相关词语的近义词/反义词，并在课文中找到。接着再回顾或者找出多音字，并组词，最后就是找成语了，如果有的话。
(11)、造句：他四处游荡，一直过着漂浮不定的生活。
(12)、释义：煤油易燃，一点火就燃烧。这里指人性情暴躁，一招惹就发怒。
(13)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(14)、这个真不怪孩子，题目里这个“可爱的小精灵”干扰项影响太大了。
(15)、我的姥姥人老心不老，穿着打扮可时髦了，用她的话说，叫做“最美不过夕阳红”。
(16)、(慢牛)我说话少，比别人慢几拍，走路迈大步，步速比别人慢。考试时，我先细细看一遍试卷，再不慌不忙地做。同学们都做完卷子开始检查了，我还是不紧不慢地做。一般我做完卷，检查一遍后，就到了交卷时间。做数学卷，我演算无误后，才往卷子上写；语文卷我一笔一画认真写，我的卷面最整洁。每次考试，我的成绩总是第一。特别是语文，我是独一无二得满分的人。同学喊我慢牛我不高兴。我这是稳重，为什么不叫我稳牛呢？
(17)、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
(18)、45,她没有批评我，只是语重心长地说，不要急躁，细致认真是工作所必需的。
(19)、93,其特有的功能是擅长表现热烈奔放、欢快跳跃、奔腾激越、急躁不安等情绪，与线状的长弓及连弓形成鲜明的对比。
(20)、可爱的：____________________________
4、暴躁如雷的造句
(1)、(案例)某校一凌姓教师，当学生犯小错误之后，他总是爱上纲上线地凌辱学生、洗刷学生、挖苦学生、小题大做地罚站、罚抄上百遍纪律条例，结果经常把学生逼得造他的反，他不几天又被学生打了。问题在于，这位凌姓教师好了伤疤忘了疼，被学生打了之后仍不吸取教训，下次遇到学生犯小错误时他又高声喊叫，使学生无地自容，结果又被学生打了。反反复复，我不知道这位凌姓教师被学生打了多少次。
(2)、有点历史底子的家长带孩儿们逛博物馆的时候，有了耳朵里的博物馆，好似如虎添翼。
(3)、85,用急躁等待将来，用后悔回顾过去，都等于独立核算现在。冯至
(4)、奶奶一张嘴总是闲不住，不是说话就是吃东西，背地里我们都悄悄叫她“贪吃的奶奶”。
(5)、墙角数枝梅，凌寒独自开；有山皆文化，无水不文章；一畦春韭绿，十里稻花香；忠厚传家久，诗书继世长；白日依山尽，黄河入海流；
(6)、与上一代人有代沟很正常，妈妈生活的时代没有现在这么好的物质条件，多些理解吧！别顶嘴，因为达到一致很不容易，只能多生气，你的脾气暴躁也要加强修养，否则将来到社会上工作会吃亏的。
(7)、引证：柳青《创业史》第一部第二二章：“生宝听了，不由人不发暴躁！原来老汉就这样给儿子传授聪明哩！”
(8)、92,小满时节麦粒满，丰收年景在眼前。心情不可太急躁，防虫防灾不可少。但等麦穗沉甸甸，收割入库脸含笑。愿你年年收成好，全家开心乐淘淘！
(9)、学生的周记内容写了去张家界旅游的见闻，老师这样评价："看了你的周记，老师也想去张家界旅游了！"
(10)、现代社会最受学生欢迎的是富强之师、民主之师、文明之师、和谐之师、自由之师、平等之师、公正之师、法治之师、爱国之师、敬业之师、诚信之师、友善之师、仁爱之师、科学之师、创新之师。
(11)、我很笃定地认为女儿的选修课小护照一定就在那些我收藏重要材料的某处，但今天我刨遍那些特殊地方都没有，最后我狗急跳墙甚至连她四年级的东西都翻遍了，结果还是没有……
(12)、柔顺(注释:温柔和顺。犹柔软，不坚硬。犹驯服，驯顺。)
(13)、看来老妈不能特意放东西，不然就很可能找不到，瞧，今天她找了半天也没找到曾经收拾得好好的“七彩小护照”，结果狗急跳墙，把我抽屉里、书柜里所有东西都扔到了我桌子上。
(14)、如果说上面的孩子还算认真答题奈何不会，那么下面的就纯属实在不想写随便画画吧。
(15)、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
(16)、题目：我们( )自己辛苦，( )给家长添麻烦。
(17)、爷爷特别爱清洁，总是把自己的房间打扫得一尘不染，有时候，他还帮我收拾房间，替我整理东西。
(18)、110,如果你几乎总是急躁不安，你也许是觉得自己太重要了，等待不了任何人或任何事。
(19)、学生作业不够工整，老师画了一个生气的表情，写道："作业略显狂躁，与本人气质明显不符。"
(20)、矜(自负)壮士暴死。——唐·柳宗元《敌戒》
5、用暴躁组词
(1)、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
(2)、117,人们摒弃急躁冒进并代之以严肃认识是明智之举。
(3)、有时候我很( )，有时候我很( )。我做过许多好事，灌溉田地，( )，( )人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来( )。
(4)、到此，你问我答环节的亲子互动就结束了，一般我会在第二天再找半个小时，主要是针对课本后面的《写字表》和《词语表》进行抽检听写。
(5)、69,看来，阿纳金不是唯一一个变得急躁不安的人。
(6)、是______________________________。
(7)、28,贪睡眠，爱闲聊，对所学的东西不感兴趣，做事情懒懒散散，急躁而没有耐心……是导致堕落的重大因素。
(8)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(9)、_____________被_____________ _____________被_____________
(10)、我们要持续地修炼自己的脾气、性格，不做暴师！
(11)、83,结果：甲亢病人中A型性格者显著高于对照组，且急躁和紧迫感得分亦高于对照组。
(12)、这个人脾气暴躁，常常是言语未落便大打出手。
(13)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
(14)、仔细地： ____________________________。
(15)、18,政治斗争是很复杂的事情，来不得卤莽，来不得急躁，要有韬晦之计。该忍耐时则忍耐，该强硬时便强硬，该妥协时也妥协。忍耐时可以长时间缄默不语，反击时要攻势凌厉，不给对手一点喘息的机会。
(16)、趁热打铁，因为口头已经把课文回顾一下，于是我就提议一起画幅画，并拿出事先准备好的笔和纸，开始思维导图。
(17)、我是一根筋的脾气，好钻牛角尖，不撞南墙不回头。
(18)、飘风(暴风)暴雨为民害。——《管子·小问》
(19)、D答：小蝌蚪在鲤鱼和乌龟的引导下，找到了妈妈，在这个过程中他们不知不觉也变成了小青蛙。这个故事告诉我们，要学会独立，不懂要多问、多想，才能找到答案。
(20)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(1)、太阳一晒，我就变成( )，升到空中，连成一片，人们叫我( )。碰到冷风，就变成水珠落下来，人们就管我叫(雨)。有时侯我变成小硬球打下来，人们叫我( )。到了冬天，我又变成( )飘下来，人们叫我( )。
(2)、从3月开始，朵朵和小伙伴们在每天的最后一条开启了「成语里的文物」专栏，旨在和大朋友小朋友们学习成语，认识文物。很快，大家发现用成语造句很好玩，于是，每天朵朵后台都会有数十条爸爸妈妈和孩子一起完成的造句。大多数情况下，亲子组团的造句都很正规严肃，但，也常常有一些犯规的……
(3)、笔者当过学生，见识过暴师的厉害。笔者当过教师，知道难教的学生确实难教。笔者当过家长，多次被暴师要求请家长。笔者现在是教师培训师，把暴师培训为喜悦之师是笔者的责任。不要指责笔者站着说话不腰痛。笔者写文章不因笔者曾经是教师一味地站在教师的利益立场来为暴师说话，笔者只是站在学术的公正的立场上来秉公地谈自己的看法。
(4)、_______________________。