用可是造句二年级简单的
1、可是造句二年级上册简单
(1)、新春的太阳还不十分暖，可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。
(2)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
(3)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。
(4)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(5)、34)太阳亦是，那么温暖温柔的光芒照耀了我的全部，可是太阳却始终离我那么遥远。伸手就能感受到的阳光普照着所有人类，我亦只是得到了一点点的顺便的小小的惠泽而已。可是自己却自以为是的以为自己得到了太阳，拥有了阳光。
(6)、铅笔盒样子有的很漂亮、有的只有布和铁，而且他的构造也很简单，铅笔袋也只是用一些布缝起来的。铅笔盒只是两个铁皮做出形状，然后用一根铁丝固定起来的。看铅笔盒也就是这么简单，可是作用很大!
(7)、我虽然升入中学，可是怎能忘怀小学的老师和同学？
(8)、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……
(9)、78)雪如纱，那样的透明，那样的好似纯白的洁净，可是，纱却没有雪般的柔滑，没有雪在白色之下透出的粉色温柔。
(10)、44)对我而言，我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇见太多太多的世人，可是从未遇上像我母亲那般优雅的女人。如果我有所成就的话，这要归功于她。
(11)、有的......有的......还有的......
(12)、到了二年级，我们要学会用文中学到的一些“重点词语”来造句，模仿优秀的作品说句子，也是为大家的写话和习作做铺垫。今天我们就来讲讲常见的造句题目之一：有的......有的......还有的......
(13)、______________有______________。
(14)、往事在我心底犹如潮水一般起起落落，变得遥远模糊了，可是每当我看到母亲那忧虑、湿润和浑浊的眼睛，就会想起那个难忘的夜晚，因为就在那个夜晚，我知道了母亲对我的关爱是心头那永不退却的潮水。
(15)、用“越……越……越……越……”造句。
(16)、鲁迅《花边文学·看书琐记》：“现在可是换了一个说法了，连并非作者，也憎恶了批评家。”
(17)、
(18)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(19)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(20)、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
2、用可是造句子二年级简单
(1)、妈妈说如果这次考试考好了，就给我买玩具，可是我却考砸了。
(2)、是……是……童年的时光是快乐的，也是短暂的爸爸妈妈是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。
(3)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(4)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(5)、114)严寒的冬天降临了，经不起严寒的树木都早早地枯萎了，落叶了，可是桂花树依然傲然挺立。它的叶子越来越厚，越来越硬了，颜色也越来越深了。它虽然没有夏天那油绿的光泽，但满树的枝叶仍然精神抖擞，奋发向上。
(6)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(7)、______________________
(8)、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。
(9)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(10)、(同样道理，把简单句说成复杂句，就是把句子说得长一些，具体一些，这样就可以更加生动一些。句子的外观和实际内容就会得到老师更加好的评价。家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达，比如可以用反问句、疑问句、感叹句等表达形式。当然，低年级孩子这个方面还比较薄弱，不能一蹴而就。所以，抓紧平时学习是当务之急。课文里出现的带有问号的句子，一般就是疑问句，如果带有疑问词或者反问语气的，就是反问句。反问句的特征：“难道、怎么”这两个反问词是常出现在句子开头的。另外，带有感叹号的句子就是感叹句，也多让孩子通过熟读体会感叹的句式语气，对于孩子丰富表达也很有帮助！)
(11)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
(12)、26)每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
(13)、115)望着满天的星星，我总是忍不住伸出自己的小手，对着那满天的星，调皮的数着，可是那星似乎永远也数不完。我数了一遍又一遍数的我渐渐进入梦乡……
(14)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
(15)、112)人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。
(16)、______________________
(17)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。
(18)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(19)、69)星星依然在闪耀，可是地平线上，海和清晨却在第一缕蓝幽幽的晨曦中搂抱起来了。天空比原先更高，盐和花朵的味儿也更浓。
(20)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
3、可是造句二年级简单的句子怎么写
(1)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(2)、又有孩子答：蜜蜂会在花丛里采蜜。我提示：除了在花丛里，还可以在哪里？孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……我肯定他们的答案，并适时表扬勤于思考的孩子们。
(3)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(4)、35)一时恍恍惚惚，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子，一会儿功夫(/2953343)，火烧云下去了。
(5)、
(6)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
(7)、知道中国金牌榜为什么没拿第一嘛！因为当我们刚要喊中国加油时，可是油价又涨了！
(8)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(9)、马上就要考试了，可是她还在家里没去学校，真让妈妈生气。
(10)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(11)、继续提示：蜘蛛可以抽出银闪闪的丝，”银闪闪“是个形容词，是形容什么的呢？
(12)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(13)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(14)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
(15)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
(16)、松树，不像柏树那样笔直挺立，庄重肃穆。不像榕树那样枝叶茂盛，绿阴如盖。也不像桂花树那样翠绿，闪烁着油亮的光泽。可是，它却默默地为人民做出牺牲，贡献。
(17)、老师和我们相处就像朋友一样，但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为他，不应该用“严”来概述，而应该用“真”。
(18)、王老师虽然不富裕，可是在金钱上很大方，经常资助有困难的同学。
(19)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)
(20)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
4、用可是造句二年级简单的短句
(1)、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。
(2)、二年级的小朋友们好，“造句”经常出现在我们的课堂练习，课后习题中，也是不少小朋友在做练习时，容易丢分的题目。那么，二年级的我们怎样才能造出完整优美的句子，提升口语表达能力，提高成绩呢？许多造句小法宝就在“造句小课堂”中，一起来观看吧！