举例子的说明方法写句子

1、举例子的说明方法写一句话

(1)、                                                                                                     

(2)、举例子释义：举出实际事例来说明事物，把所要说明的事物具体化，以便读者理解。运用举例子的说明方法说明事物或事理时，要注意两点：一是所举例子要有代表性；二是所举例子的数量要视情况而定，不能太多。

(3)、______________________________________________________________________________________________________________________

(4)、中考阅读常见的就是记叙文和说明文，议论文较少，限于篇幅，不再赘述。希望对你在学习和考试时有所帮助.

(5)、___________________________________________________ 

(6)、所以有比喻词的句子不一定就是比喻句，如：小花长得好像她妈妈。(X)

(7)、(7)他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。

(8)、最全初中语文思维导图，22张图涵盖所有知识点！

(9)、作比较跟修辞格上的对比是类似的，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。

(10)、                                                                                  

(11)、____________________________

(12)、___________________________________________________________

(13)、明月别枝惊鹊 听取蛙声一片七八个星天外 两三点雨山前 路转溪桥忽见 万水千山只等闲 乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 浪淘风簸自天涯 同到牵牛织女家 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 一水护田将绿绕 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 他好像面对着大海 月亮正从水天相接的地方升起来 月亮越升越高 穿过一缕缕轻纱似的微云 海面上刮起了大风 卷起了巨浪  一个接一个朝着岸边涌过来  她从来没有看到过的景象 月光照耀下的波涛汹涌的大海   深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 下面是海边的沙地 都种着一望无际的碧绿的西瓜 手捏一柄钢叉 反从他的胯下逃走了

(14)、千里莺啼绿映红，_________________。              ，多少楼台烟雨中。

(15)、思考是实践的源泉，不会思考的人，只会是四处碰壁的莽夫。还记得《伤仲永》中那个可怜的神童吗？几岁时会得几首小诗，被同乡人视为天才，于是他便被自己的父母利用为赚钱的工具。从此他停止了对真理的思考，只是每日重复着自己的雕虫小技，最终只能“闵为众人矣“。还有那乌江自刎的楚霸王，虽然他有“力拔山兮气盖世”的非同寻常的能力，但是他不会思考，纵使他能让敌将吓得后退三步，他也只是一介匹夫，被后人叹息！善于思考，才能有诸葛亮“秀才不出门,全知天下事”的传奇，才有吕蒙“士别三日,当刮目相待”的佳话，才有牛顿“站在巨人肩膀上”的成就。

(16)、牛刀小试。这只蟹的体长超过20厘米，重量达5公斤，可算是蟹中的巨无霸了。

(17)、A.唐 杜甫      B.宋 朱熹    C.唐 杜牧

(18)、___________________________________________________________

(19)、常见简单例句：花园里有许多漂亮的花，比如菊花、牡丹花、迎春花、玫瑰花等。

(20)、分析论据类型：事实论据、道理论据。考点：补充一个论据；(要紧扣论点，选取真实典型的事例)

2、举例子的说明方法写个句子

(1)、(3)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹

(2)、______________________________________________________________________________________________________________________

(3)、说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。

(4)、文末：点明中心(记叙文、小说)；深化主题(记叙文、小说)；照应开头(议论文、记叙文、小说)

(5)、例如明代曾鲸的代表作《王时敏像》，画作中人物画得不大，线条流畅遒劲，形象栩相如生；背景则大幅留白突出了人物形象；同时配以书法题字，更彰显了人物的精神气度。

(6)、统编语文7-9年级上下册课内成语及解释汇总大全

(7)、③现实生活中的蟾蜍，身体表面有许多疙瘩，内有毒腺，能分泌黏液，又俗称“癞蛤蟆”。

(8)、_________________________________________________________

(9)、               ，                               。忽然，

(10)、锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。(翻译成现代汉语)

(11)、如：这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。

(12)、地球，这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。(       )

(13)、名著导读丨《骆驼祥子》《海底两万里》《朝花夕拾》《西游记》超全考点梳理(附题目)

(14)、●部编版语文1-6年级词语积累：AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式

(15)、皮鞋匠静静地听着。               ，                  ，

(16)、___________________________________________________________

(17)、教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

(18)、文章第①自然段的划线句子使用了哪些说明方法？有什么作用？(3分)

(19)、(1)改为肯定句：___________________________________________________________

(20)、吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。(       )

3、外洞很宽敞用举例子的说明方法写句子

(1)、 概念：运用比喻的方法对事物和事理进行形象化的说明。(打比方在说明文中是以比喻句的形式出现。出现比喻词“好象”“像””“比如”“如同”等)

(2)、⑤蟾蜍行动笨拙蹒跚，不善游泳。由于后肢较短，只能做小距离的、一般不超过20厘米的跳动。如被人们用脚碰一下，它会立即装死，躺着一动不动。

(3)、可是，火光暴露了他自己，敌人的机枪把他打中了。

(4)、定义：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

(5)、___________________________________________________ 

(6)、                                                                                  

(7)、“他这是怎么啦，怎么这么激动？”老太太一边走着，一边想着。

(8)、(答案)(1)引用说明；(2)引述李刚的故事，形象生动地说明了湖光岩得名的缘由，突出了湖光岩的风景优美，增添了传奇(神秘)色彩，增强了文章的趣味性和可读性，使内容更具体充实。下定义。人是能制造工具并能使用工具进行劳动的高级动物。▲▲以上句子运用了什么说明方法有何作用？以上句子运用了什么说明方法？▲▲以上句子运用了什么说明方法？有何作用？

(9)、②中国画有整套独特的表现手法，不追求形象的逼真，而着力于意境的表现，要求做到以形写神，形神兼备。中国画主要以笔墨纸砚为工具，有“书画同源”之说。中国画的颜料由天然的植物或矿物制成。画作以水墨为主体色，也因常用来红色和青色，所以又称为“丹青”。

(10)、                                                                                                     

(11)、作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解 。

(12)、①据考证，早在商周时期，我们的祖先就开始种植绿豆了。屈原的《离骚》中，就有对绿豆的记载。绿豆跟大豆一样，都是土生土长的中华作物。只是与大豆相比，绿豆总是显得地位卑微。大豆位列五谷，与稻、黍、稷、麦被供奉于庙堂之上，而绿豆呢，只能与山芋为伍，居于杂粮之中。其实，有这样的差别，也不难理解。因为，就营养成分而言，绿豆的确太过中庸，只含有淀粉(61%)和蛋白质(22%)。而大豆就不一样了，营养丰富，且蛋白质含量高达40%，于是有了“田里长出的肉”的美誉。

(13)、初中语文重点文体知识梳理(含中考语文高频考点分析与总结)

(14)、作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解

(15)、B.五行：金、木、水、火、土  五谷：稻、米、黍、菽、稷

(16)、______________________________________________________________________________________________________________________

(17)、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

(18)、②不论是神话传说中的蟾蜍，还是现实生活中的蟾蜍，都确确实实与人类有密切的关系。

(19)、如：(夸大)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小)在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。4)排比：把意思相联、结构相同或相近、字数大体相等、语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。

(20)、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

4、举例子的说明方法写句子10个字

(1)、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

(3)、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。——(     )

(4)、列数字：地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。

(5)、姑娘说，哥哥，别难过，她不过随便说说罢了。

(6)、A.宋 李纲   B.三国 诸葛亮   C.宋 陆游

(7)、以上是有关记叙文的常规问题回答，下面我们来看看说明文的阅读理解。

(8)、___________________________________________________