孔明借东风歇后语答案

1、孔明借东风歇后语怎么说

(1)、④今天全世界每年有56万吨矿物燃料变成烟灰，滞留在大气中。老实说，我们既失去了“原天”本身，此外又失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……

(2)、科技的发展影响着我们的生活，在你的日常生活中，有没有感受科技发展给你带来的便利？试着说一说。

(3)、________________________________

(4)、第6课《景阳冈》教学视频、知识点   同步练习   类文阅读

(5)、关于童话的中心思想，下列说法不正确的是(   )

(6)、长江三峡是瞿塘峡、        和        的总称。

(7)、第12课《清贫》教学视频、知识点   同步练习  类文阅读

(8)、父亲的菜园像一块碧绿的翡翠。   父亲的菜园嵌在荒凉的山坡上。(合为一句话)

(9)、孔明借东风的典故来自于《三国演义》，在这部书中设计了孔明借东风的故事桥段，突出了孔明的神机妙算。

(10)、_____________________________

(11)、口语交际一《走进他们的童年岁月》交际指导、范文   同步练习

(12)、小学五年级下册数学第二单元知识点汇总(人教版+北师大+苏教版)，可下载！

(13)、部编版五年级下册语文第3课《月是故乡明》知识点+图文讲解

(14)、物体有        、        、        三种形态。

(15)、C.妒忌  姹紫嫣红  D.防碍  肆意妄为

(16)、环境污染。主要从大气污染和动物数量减少两方面来说明。

(17)、例：清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。

(18)、诸葛亮用兵                    收买人心

(19)、读下面的句子，抓住关键词语体会作者表达的思想感情。(4分)(1)咳！风筝！风筝！全是风筝！ (关注语气词和标点)_____________________________________________________________

(20)、(   )误入白虎堂——祸从天降( 林冲)

2、孔明借东风歇后语后面一句是什么

(1)、第9课《古诗三首》视频教学、知识点  同步练习  类文阅读

(2)、世界上三大宗教分别是        、        、        。

(3)、人教版1-6年级数学下册第一二三单元教学练测(全)

(4)、诗句“野火烧不尽，春风吹又生”的含义是(   )

(5)、第2课《祖父的园子》教学视频、知识点  同步练习  类文阅读

(6)、诸葛亮与周瑜共同制定了火攻曹营的计划。但连日来江上一直刮西北风，用火攻不但烧不着北岸的曹兵，反而会烧到自己。

(7)、                                                

(8)、我国近几年的居民chǔ(  )蓄不断攀升。

(9)、用“_______”画出结尾照应开头的语句，想一想：为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的？(3分)______________________________________________________________

(10)、习作一《那一刻，我长大了》写作指导、范文   同步练习 

(11)、下列词语中，加粗字的读音完全正确的一项是(   )。

(12)、(解答)A选项“孔明借东风——巧用天时”比喻巧妙地利用某种时机进行活动，获得成功。B选项“关公赴会——单刀直入”比喻一个人认定目标，不畏凶险，勇猛精进。C选项中“孙猴子的脸——说变就变”比喻变化多端，难以预料。D选项“徐庶进曹营——一言不发”比喻不善言谈或是惜语如金的人。根据题干中“原来处于领先位置”“居然落后了”可知，比赛过程不断变化，所以C选项“孙猴子的脸——说变就变”符合题意。故选C。

(13)、 B. 挣脱(zhēng) 纤细(xiān)

(14)、诸葛亮又与周瑜共同制定了火攻曹营的计划。但连日来江上一直刮西北风，用火攻不但烧不着北岸的曹兵，反而会烧到自己。周瑜为东风之事闷闷不乐，病倒在床上。诸葛亮知道后，给周瑜开了个“药方”，周瑜打开一看，只见上面写着：“欲破曹兵，宜用火攻。万事俱备，只欠东风。”周瑜承认自己的心事被诸葛亮猜中，便问诸葛亮有何办法。诸葛亮说他能借来东风，他让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛上做法。几天之后，果然刮起了东南风。周瑜更觉得诸葛亮不可留，便派人赶到七星坛去杀诸葛亮。然而诸葛亮早就料到周瑜会有这一手，事先离开了七星坛，回自己的根据地夏口去了。临走还给周瑜留下这样的话：“望周都督好好利用此风大破曹兵，诸葛亮暂回夏口，异日再容相见。”周瑜只得作罢。

(15)、科技的发展影响着我们的生活，在你的日常生活中，有没有感受科技发展给你带来的便利？试着说一说。

(16)、羽毛球比赛时，原来处于领先位置的种子选手几个回合后，居然落后了，急得同伴自言自语：“这局势，真是      。”横线处应该填的歇后语是(   )。

(17)、这首诗中的“两”字是指        ，        ，“和”的意思是：        。

(18)、综合性学习《我爱你，汉字》教学视频、知识点  同步练习

(19)、(例)眼看要办喜事了，家里外头全扔给我一个妇道人家。这阵子，他让志扬给请去了，听说我那没过门的儿媳妇想要让韩庆招养老女婿，想的倒美。我养儿子他得济，我呀，准备着孔明借东风——巧用天计，叫他们到不在一块儿！

(20)、 C. “苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”这句话是说后天及时正确的教育对孩子未来的发展不重要

3、孔明借东风歇后语补充

(1)、(       )的春天   (       )的图案   (       )饭菜

(2)、部编版1-6年级语文下册学生用书，可下载打印

(3)、到了十一月二十甲子日当天，果然刮起了东南风。周瑜更觉得诸葛亮不可留，便派人赶到七星坛去杀诸葛亮。然而诸葛亮早就料到周瑜会有这一手，事先离开了七星坛，回自己的根据地夏口去了。

(4)、D．比的前项÷比的后项=比值，商一定，成正比例关系，故选C．

(5)、在周瑜的人来到之前就回自己的根据地夏口去了，临走之前还给周瑜留下了话：“望周都督好好利用此风大破曹兵，诸葛亮暂回夏口，异日再容相见。”

(6)、bì√  gǒng√  lǎn√  jú√  chuǎn√  guān√

(7)、历史上诸葛亮并没有参与赤壁之战，也并没有呼风唤雨之能，指挥赤壁之战的人是周瑜，东风是长江上的一种自然现象，长期在当地操练水军的周瑜和黄盖对什么时候起东风非常清楚，他们聪明地抓住了这一战机打败了曹军，此外周瑜心胸也非常宽广，与演义描写不同。

(8)、诸葛亮又与周瑜共同制定了火攻曹营的计划。但连日来江上一直刮西北风，用火攻不但烧不着北岸的曹兵，反而会烧到自己。周瑜为东风之事闷闷不乐，病倒在床上。诸葛亮知道后，给周瑜开了个药方，周瑜打开一看，只见上面写着：欲破曹兵，宜用火攻。万事俱备，只欠东风。周瑜承认自己的心事被诸葛亮猜中，便问诸葛亮有何办法。诸葛亮说他能借来东风，他让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛上做法。实际上诸葛亮自己并不会“借”风，但他通晓天文地理，通过勘察地态和生物的变化，早已经推算出十一月二十甲子日有东南风，因此自己到七星坛上装模作样地比划了几下。到了十一月二十甲子日当天，果然刮起了东南风。周瑜更觉得诸葛亮不可留，便派人赶到七星坛去杀诸葛亮。然而诸葛亮早就料到周瑜会有这一手，事先离开了七星坛，回自己的根据地夏口去了。临走还给周瑜留下这样的话：望周都督好好利用此风大破曹兵，诸葛亮暂回夏口，异日再容相见。周瑜只得作罢。

(9)、为了纪念王朴，晋察冀边区政府授予他“抗日民族小英雄”的光荣称号，并立了纪念碑。中华人民共和国成立后，他被共青团中央授予“全国十大少年英雄”的称号。

(10)、之后周瑜与诸葛亮一起定下了火攻赤壁的计策，但是当时是冬天连着几天刮的都是西北风，这样火烧赤壁的计划就不能实施，火攻不仅仅不会烧到曹军，只能是伤到自己，周瑜心急之下，病倒了。诸葛亮前去为周瑜看病，开出了药方“欲破曹兵，宜用火攻。万事俱备，只欠东风。”

(11)、姑娘  休息  民族  热闹  烤鸭  使劲  容易  反复

(12)、A.生崖  如弃敝履  B.咆哮 完壁归赵

(13)、_____________________________

(14)、部编版1-6年级语文下册学生用书，可下载打印

(15)、蔺相如：机智勇敢，不畏强权，以国家利益为重，顾大局，识大体。

(16)、麻雀虽小——(        )(五脏俱全)

(17)、父亲的菜园像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

(18)、关公失荆州——(      )(骄兵必败)

(19)、诡  震   辩  生  厉  川  部  计

(20)、答：买64瓶汽水最多能喝到85瓶汽水，买67瓶汽水最多能喝到89瓶汽水．

4、孔明借东风歇后语后面是什么

(1)、眉开眼笑  肆无忌惮  不由自主  货真价实

(2)、第7课《猴王出世》教学视频、知识点   同步练习   类文阅读

(3)、 文章介绍了几个小动物的舌头？(   )

(4)、                         

(5)、另一方认为书中实际上并未正面直接明言诸葛亮以法术借来东风，只是以丰富的气象学知识预测到会有东风，因此诸葛亮在七星坛上只是装腔作势装作使用法术，同时震慑江东。

(6)、人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案，可下载！

(7)、习作四《他____了》教学视频、习作指导、范文

(8)、当今社会环境问题令我们深感忧虑，那么，我们应该如何保护环境呢？请就此简要谈点自己的看法。

(9)、小学数学1-6年级全册知识点视频微课，可下载

(10)、C．长方形的面积=长×宽，积一定，成反比例关系；

(11)、(解答)A选项中“缭乱”的“缭”读音错误，正确读音应为“liáo”。B选项中“挣脱”的“挣”读音错误，正确读音应为“zhèng”。C选项中的读音均正确。D选项中“前爪”的“爪”读音错误，正确读音应为“zhǎo”。因此本题选C。

(12)、人教版1-6年级语文下册课时练、同步练习，可下载打印

(13)、人们责备他，他是什么意思？难道要违背人类的真理吗？

(14)、⑤不必讳言，在人类的生存空间中和视野中，已无一块净土：珠峰的雪样中含汞含锰，大西洋海底有铅、铬沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓变酸。

(15)、一个圆的1/8是，这个圆的5/8是(  )

(16)、万事俱备，只欠东风。”周瑜让诸葛亮想办法“搞”来东风，诸葛亮当即答应：“可以借。”于是周瑜让人建起一座七星坛，诸葛亮装模作样地上坛作法，要“借东风”。到了作战那天，果然东南风大起，周瑜乘机发动进攻，一举击攻了曹军。其实，诸葛亮是善于预测天气，他是通过预报知道这一天有东南风的，根本就不是“借”来的。诸葛亮得胜的重要原因是巧用了天时，固有“孔明借东风——巧用天时”之说。

(17)、手术台上的沃克医生这次双手有些颤抖。(运用对比手法，写出同一人物前后不同的表现，突出沃克医生的紧张)_______________________________________________________________

(18)、(解答)A项“与朋友交，言而有信。”意思是：同朋友交往，说话诚实恪守信用。B项“言必信，行必果。”意思是：说出的话一定要足以信任，行动了就一定要有结果。C项“爱人者，人恒爱之。”意思是：爱别人的人，别人也经常爱他。D项“精诚所加，金石为开。”意思是：人的诚心所到，能感动天地，使金属和石头毁坏。结合语境，B项符合题意。故选B。

(19)、(知识点)古诗词阅读(难度)5星(能力)理解分析能力

(20)、免费领！人教版1-6年级数学下册全册单元、期中期末测试卷

5、孔明借东风歇后语意思

(1)、C、我一看这道题，顿时傻眼了，这时下课铃响了，我不管三七胡乱写了个答案，交了试卷。

(2)、部编版五年级语文下册教材课后习题参考答案(全)

(3)、 B.啄木鸟开超市缺斤短两、以次充好的故事——要懂得变通，不必遵守规则。

(4)、(    )大摆空城计——化险为夷 (孔明) 孙悟空钻进铁扇公主肚里——(      )心腹之患 (   )的军师——无(误)用 (晁盖)

(5)、A.生崖   如弃敝履    B.咆哮  完壁归赵    

(6)、快乐读书吧《读古典名著，品百味人生》教学视频、图文讲解   同步练习

(7)、积累与运用。(10分)古诗中的儿童有趣：有“________________，________________”的种瓜儿童；有“________________，________________”的弄冰儿童;有“________________，________________”的吹笛儿童。课文中的人物形象鲜明：《景阳冈》中，武松打虎的壮举表现了他________________的特点；《草船借箭》中，诸葛亮凭借自己的智慧打击了________________的周瑜；《青山处处埋忠骨》中，毛主席作出了将爱子葬于朝鲜的决定，展现了他________________的伟人胸怀；《军神》中，刘伯承手术时拒绝使用麻醉剂，还能数出医生的刀数，表现出了他的________________。

(8)、比喻  湖面  镜子  洞庭湖  白银盘  君山  青螺

(9)、综合性学习《汉字真有趣》视频教学、知识点  同步练习

(10)、空  洗  力尽  亡羊  万  无  注目  恋恋

(11)、诸葛亮当军师------(     )名副其实

(12)、 声明 素材来源网络，版权归原作者所有，侵权联系删除。